思念的作文（實用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的思念的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念的作文 篇1
月圓時分，桌上放著遠遠的月餅，似乎是對月亮的向往，總是微笑著面對圓月。月亮高高掛在天空，旁邊的星星一眨一眨的，中秋節，爸爸總要回來與我們一起過節，也許出門在外的人也都回家了吧？也許也會隔窗外，對著月亮，思念遠在故鄉的家人。
媽媽說中秋節時一定吃月餅的，月餅有很多種味道：有蜜餞、有桂花、有紅豆、有蛋黃……咬上一口，滿口濃濃的味道，吃在嘴里，卻早已糊在心里。魂牽夢繞般的思念牽扯不斷。注視這窗外的金華的月亮，爸爸的臉似乎出現在上面——思念，其實很痛苦的。
媽媽走進書房，手里端著一盤月餅，香味一下子溢了出來，那上一個，要上一個，很好吃，也很開心。月亮在黑暗的夜空凄涼的`掛著，月光瀉在墻上，像流水一般。
黑云遮蓋了月亮，圓月跟我們像一個小孩子，嘻嘻哈哈，媽媽和我一起賞月，聽著蟋蟀的叫聲，覺得別樣有感。
我跑下樓，等待著爸爸回來，希望出現那個厚實的背影。等了許久，未果，就躺在草坪上，靜靜地仰望夜空。天上的月亮似乎對我微笑，我的嘴角撇起一絲微笑。
金黃的月亮掛在夜空，對每個人溫柔的微笑著……我心中覺得有些凄涼，——爸爸還未歸來，心中也很沮喪，百感交集。
也許，不一定每個家都會團聚，但至少要學會思念，思念長輩、思念家人、思念那個讓人溫暖的家……
思念的作文 篇2
自從外婆走了之后，外公家就冷清了很多。外婆家就在馬路附近，以前，只要聽見我下了之后，在馬路上一喊：“外婆，我來了。”外婆就放下手中的活，馬上跑出來抱我，并且給我做很多我喜歡吃的菜。可自從外婆走了之后，只剩下外公一個人在家，再也看不見外婆出來迎接我們的身影，再也看不見外婆那慈祥的笑容了。來到外婆原來睡的房間，也看不到外婆在整理床鋪的身影。只有床頭那張外婆的照片還能勾起對外婆的思念，那時的外婆，多么地快活，多么地健康，但這美好的一切早已被可恨的病魔一瞬間化為烏有。廚房里，也見不到外婆忙碌的身影。記得以前，只要有外婆在，就算在燒飯，歡聲笑語也時刻伴隨著我們。可現在，歡聲笑語已是從前美好的.回憶，不可能再回來了!
失去外婆后，我更加痛恨病魔了，因為它奪走了我的外婆以及好多寶貴的生命!所以我們一定要好好珍惜我們的生命，平時多注意鍛煉身體，盡量減少生病。
20xx年，我還在上學前班，不是很懂“永遠地睡了”是什么意思，還以為外婆過段時間會醒來的。上了小學之后，我才慢慢地知道了，外婆，她走了……她真得永遠不回來了。我永遠不可能再見到外婆了。
思念的作文 篇3
思念其實也是一種幸福。我常常會想起一個人，也特別愛回想，這也許就是對一個人的思念吧。她就是我媽媽的奶奶——我的老姥。
我的老姥離開我們快一年了，但腦海里的記憶是永遠抹不去的。她是一位80多歲的老人，雖然年紀很大，但卻很幽默、善良。
從我記事起，每到周末媽媽都會帶我到老姥家玩。每次老姥都會拿出很多零食和自己不舍得吃的東西，當看到我大口大口吃時，她總會瞇著眼睛笑。老姥還經常陪我畫畫，她總是一副認真地樣子，戴著眼鏡坐在我旁邊，我畫小鳥，她也畫小鳥，我畫小羊吃草，她也畫小羊吃草。然后再和我比比，誰畫得像，我倆一起笑，當時她就像一個頑皮的小孩子。
老姥還教給我很多做人的道理：經常告訴我要好好學習，長大了孝敬父母，還要盡力幫助那些有困難和需要幫助的人……
直到有一天，當我站在病房的床前，看見老姥靜靜地躺在那里，大大的.呼吸機壓在她那張慈祥的臉上時，我禁不住哭了，心里在吶喊：“老姥不要走，老姥不要離開我們……”
這些仿佛是在昨天，因為老姥的離去，我哭過很多次，但停留在記憶里的那些快樂、幸福，將是永遠的思念！
思念的作文 篇4
夜是否已深？我不懂。我就這樣依靠在一個孤獨的角落，任由無邊的夢魘把我籠罩。
我不知道，我在想念什么，也不知道，我的想念會換來什么。反正就這樣，被遺落在幸福觸及不到的寂靜街角。
很久沒有享受這樣的靜謐，已經習慣的黑暗成為我可怕的喜好，籠罩的寂寞下，在此享受到了酒精的沖擊力。
我不知道，熟悉而陌生的酒精味道，會讓我清醒，還是把我麻醉。
我只知道，被刺激到的內心和鼻腔，都不約而同地要求我落淚，
好像很遠又很近的苦楚就這樣席卷而來。
我不知道，我除了在自己的世界里，還可以在哪里找到一份卑微的無法形容的.存在感，
我只發現，淚水已盈滿了眼眶，我卻無權阻止它們劃落。
當空氣的溫度冰冷的無可比擬的時候，我發現周圍彌漫著屬于淚水的味道。
可怕的冷，我無法再忍耐。好傷，只有在這種時候，莫名的，還是你，第一個闖到我的腦海里。
我不知如何面對，我好想逃離，去彼得·潘的永無島，我只失落的發現，
這就像魚找到離開水的出口，像鷹找到沖破天的途徑，
遙遠的夢想，卑微的，那么現實。惶惶之中，有一個來自于心底的聲音，那聲音卻也無法解開我心里的悲涼。
手指繼續這樣木訥地移動著，我就開始想起了每個有你的瞬間，
我不知道，你是很重要還是無足輕重；我不懂，我的卑微，是否可以在你的記憶里，劃下一條軌跡。
沉淪，深陷，卻像在一個旋渦之中，無法尋找離開的方向。
也許你我的生命軌跡早已出現了偏離，我不知道，我在懷念什么。
我只知道，我只想在此刻，把心抽離，卻不知為何緣。
我16歲，我分不清我的文字是矯情還是凄美，我只能分清你兩種不同的笑；
我16歲，我看不懂你的心里是笑意還是疏離，我只能分清我差異萬千的念。
也許此刻，我的文字已然蒼白的像我的靈魂，
我卻仍然不懂，我要向哪里逃離
我也仍然沒認清，我的世界里，
早已有一種存在銷聲匿跡。
我只在默默痛，你也許不會看懂我的悲傷
我只有默默承，你一定不會注意我的凄涼
時間在一瞬間燃燒，就在這一剎那間詮釋了它的璀璨。
我也只能在這星光火石之中，默默享受我不變的哀傷。
思念的作文 篇5
冬，一季落寞，一季飄零。漫天飛舞的雪，滲透了誰絲絲涼意，縷縷寒風，傾訴了誰綿綿心語。寂寞流年，誰是誰的等待，誰是誰的唯一。彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！
冬天來了，漫天飛舞的雪花，零零落落的飄灑，覆蓋在蒼茫的大地。那一片搖拽在枝頭的枯葉，總想抓住秋天最后的一抹蔥綠，不甘心獨自飄零，緊緊的依靠在樹的末梢，享受著曾經的溫暖，感受著曾經的懷抱……冬天要來了，那抹曾經握在手里的`溫暖，還能夠留在掌心嗎？將要失去的，還會再來嗎？
曾經，那一季飄零的思念，在憂傷的風中，飄搖。曾經，那一季淺舞的憂傷，在平仄的文字里，蔓延。曾苦苦躲避著流年的回憶，卻躲不過牽絆的絲線，悄然癡守著一季落寞的時光，藏于掌心，任其在心中婉轉成陌路的風景。唯有，寂寞流年，攜一縷暗香，揣一份孤獨，用一顆破碎的心，面對陌路的天涯，讓那份期盼，獨自綻放在妖嬈的指尖！
曾問天，曾問地，情是何，愛是何。曾感嘆，曾彷徊，情為誰，愛為誰。一指纏綿，幾多殤，一腔心痛，幾多淚。那一季飄零的思念，那一季淺舞的憂傷，曾為誰惆悵，曾為誰悲傷，曾為誰迷茫。一段情，淚一行，一段愛，痛一場，何苦執著，何苦憂。戀戀紅塵，誰是誰的唯一，誰是誰的痛；誰是誰的永遠，誰是誰的殤。不必問不必說，情易老，愛易逝，萬物皆是空，一切皆隨風！唯有，黯然獨彷徊！
阡陌紅塵，誰，在縷縷寒風中守望，誰，在夜夜心語中彷徨。誰，將一腔心事付瑤琴，望月獨嘆息。誰的眼眸，望穿了秋水，誰的思念，迷離了風的眼。誰的風，誰的月，誰的夜，飄零了誰的思念，淺舞了誰的憂傷。天涯此時，誰與我遙寄蘭舟，更上小樓，誰知我，一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？
那記憶的長河，潺潺流動，那曾鐫刻手心的往事，那一季飄零的思念，在寒風中，掠過淺淺眉梢，飄向遠方。那一季淺舞的憂傷，那一季心酸與失落，在不經意間，從指尖悄悄滑落。因為歲月的走過，就讓那份嘆息，那份埋怨，折疊在記憶深處。學會珍惜，學會忘記，學會放棄。惟愿，流年靜好，他若安好，我亦心晴！
思念的作文 篇6
槐蔭下，花落一片，未曾見他年柳絮；池岸邊，柳枝依舊，尋不到那日春風。——題記
“趁著還未開到荼蘼，一切都還來得及，沒有什么是不可能的……”清風拂過面孔，一陣陣荼蘼花香中夾雜著離別時的話語。你清秀的臉龐，再次浮現在我的腦海中……
“嘿，我們一起來跳皮筋吧！”一聲清脆的邀請打斷了正忙于整理筆記的我。我微微仰起頭，不經意地瞟了她一眼，——是個個子不高的扎著馬尾辮的瘦瘦的女孩。“我不會。”我言簡意賅的.回絕了她的邀請。“沒關系的，我來教你啊！”經不住再三的勸說，我還是和她一起走出了教室。在兩棵大槐樹下，學起了在我認為再沒有比它更小兒科的東西——跳皮筋。
“哈哈……你又跳成這樣了啊。”面對著在一旁哈哈大笑的她，低下頭看到被自己跳成“鳥巢”的橡皮筋，我的心里只剩下一個，不，兩個字——糾結。漸漸的，我知道她和我住在同一個小區。每天，在那兩棵槐樹之間，總能看到我們嘻嘻哈哈跳皮筋的影子。每天，回家的路上，總有我們說說笑笑的身影。無意間，我和她已經成了無話不說的好友。課間，我不再留在教室，周末我們一起和小區內的朋友們嬉戲，一起到郊外踏青。不論是什么樣的集體活動，我們都會一起參加。每當別人說我們就像一對親姐妹時，我們總是互相看著，心里卻笑開了花。
“你說，世界上什么花最美麗？”她坐在小河邊上，柳枝輕拂。那樣的她真像是一個仙女。我思考片刻，回答道：“香水百合吧！又純潔，又高貴，在我看來是再美麗不過了。”“香水百合？”她微揚下巴，風從她的兩頰滑過。“我還是認為荼蘼花最美麗，不卑不亢，傲然立于秋風之中。”她的神情立刻溫柔了許多，“我從未見到比那更美的花朵！”“可是，我從未聽說，更未見過荼蘼花。”“是嗎？”她輕輕低下了頭，“在南邊的種植大棚里就有，以后，我帶你去吧。”“好啊！來，拉鉤！”她只是微微地笑了笑，手指，沒有伸出來，一向陽光燦爛的她臉色憂郁。
夏日的風總是那樣的悶熱，讓人分不清之后是否會有暴雨來臨。就在一個悶熱的黃昏，她，離開了。在那天下午，她來找我。我們一起去跳皮筋，一起去玩耍。筋疲力盡的我們坐在了地上。那時的她告訴我：“我從不相信一切事情都會有個結束，但有些事情總是不可避免的。”她輕輕把頭轉了過去，“趁著花還未開到荼蘼，一切都還來得及，好好珍惜吧！”那時的我還不完全理解她說這句話的意圖。直到，她走了，去了別的城市。我的淚水隨雨水一起流下來。
一年之后的一個夏末，我終于來到了她所說的種植大棚。荼蘼花已經綻放。雖說是人們讓它提前開放了，卻還是一樣的美麗。潔白似雪，柔美勝梅。回想起她說過的話，我卻沒有一絲悲傷。雨，也沒有落下。
諾諾，你知道嗎，你我的友誼如松柏長青，不會因荼蘼花的開放而改變。不過，我承認，荼蘼花是最美的花。因為，有它，就有你的記憶。
思念的作文 篇7
人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。
——題記
光陰似箭，日月如梭。
時間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
懷念同學們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的'小手，懷念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才后悔。
最后這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執。
翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
思念的作文 篇8
從我家到江聲，大約15千米，坐車需45分鐘。可這45分鐘里的每一分鐘對我來說都是煎熬，因為我恨不得馬上離開爸爸媽媽開始獨立生活。難道是我的叛逆期提早了？
好不容易熬到學校，我立刻沖向第三教學樓，找到1736班教室，然后又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室，在滿懷期待中開始了我的初中生活。
吃過午飯便是午休時間，可能是一直沒有午睡的習慣，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。見大家也都沒睡著，我想，不如借此機會和寢室里的同學相互認識一下。我的提議得到大家的支持，才一個中午的時間，我們就成為了好朋友。（事后知道，午睡期間是不能說話的，老師念我們不懂規矩，原諒了我們。）
午休以后，整整一個下午老師都在向我們反復交代寢室的紀律問題，以及寢室和教室衛生打掃的分工安排。不知不覺又到了晚餐時間，我們在老師的帶領下來到食堂。江聲的食堂好大呀！最重要的是菜品很豐富，單單一樓的食堂就有上十個菜可供選擇呢。吃飽喝足后，我們回到寢室洗澡、洗衣服，然后經歷一件只聽過而沒做過的事情——上晚自習。當我們興沖沖地跑到教室后，一眼就看到一位穿著軍裝一臉嚴肅的教官，接著聽肖老師說，待會兒看電視的時候，我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了，我平時習慣勾肩駝背，爸爸媽媽提醒很多次我也沒放心上，整場晚自習我是咬牙堅持下來的，一節課下來，我的脖子已經僵硬得好似不是自己的，腰酸背痛，腿差點抽筋，心里有說不出的滋味，卻不知道怎么形容。
夜幕降臨，操場里的燈全都亮起來了。看著寧靜的校園，忽明忽暗的.燈光，我心里忽然一顫，鼻子一酸，眼淚不爭氣地掉了下來，如果這時候在家里，一定有爸爸媽媽的陪伴，桌上一定有很多餐后水果；晚上累了，一定可以痛痛快快地洗個熱水澡，將衣服隨手一扔，然后隨心所欲地看電視、聽音樂。我想家了，想爸爸媽媽了，以前從不知道什么叫“思念”，從不理解“有媽的孩子是塊寶”，在我第一個離開父母的晚上我就好像全都知道了。
我知道了“思念”的滋味，也就知道了家和父母的重要。
思念的作文 篇9
風吹著風鈴發出清脆而又活潑的聲音。看來今天又是一個好天氣。家里沒人，便有一種出去走走的沖動。離家不遠的地方有個小小的水的天堂，但是我更喜歡把它叫做湖，因為我總覺得湖給人一種悠遠而朦朧的意境。在童話故事里，王子和公主的相逢大多在湖邊，湖水就像是一面閃著圣輝的云幕與天上的云一起凝視著這個世界。
最喜歡的是老家農村后山上的那汪湖水，雖不能說是明澈見底，但也可以平覆心情。有時候我會獨自一人順著那滿地落葉的引導，來到湖邊，想著自己是一個飄逸的詩人，左手執一方詩卷，右手輕撫衣袂，吟著“疏松影落空壇凈，細草香生小洞幽”抑或是“日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情”也許我的想法聽著十分可笑，但那種對遙遠的古人所吟唱的婉轉與透澈，我表現出無限的想望。清涼的`風單純的吹著，湖中便蕩漾著羽毛般輕盈而又無所顧忌搖曳的細浪，那樣單純的親吻與梳理，使那湖水更顯嬰兒般跳動的活躍。我不敢走近那湖水，只能遠遠的眺望，因為我怕那甜蜜的誘惑會讓我完全陷入它的懷抱回不了頭，我喜歡趁著游泳的機會與之親近，但我卻達不到也永遠達不到古人們為了自己甘甜的理想世界而舍棄生命的境界。
傍晚的湖是我常常在夢中夢到的，夢中的湖上回旋著一個滿載金光的錦袋，就朝落日那邊遠去。當我在老家古舊的房屋窗邊凝視著那汪湖水的時候，我分明看到落日的余輝像被打翻的水墨顏料傾瀉在這寧靜的湖面上，而在那余輝映照的湖面中心，分明有一只小白船在漸漸遠去。這是我也許會故作沉思，想象著那也許是哪個詩人把滿腔愁怨寄與這白船，然后一路吟唱，飄飄悠悠的西去了，也許還會就著這湖水豪飲一壺烈酒，揮灑一腔血淚，然后抽出寶劍來一回吟劍東指即天涯，豈不快哉？豈不豪哉？
對于我，海洋也許太過浩淼，一望無垠，讓我心生恐懼。況且我也沒有那樣的雄心壯志成為那些渴望征服海洋，奏起凱歌的隊伍中的一員，海洋是大勇大智者的天下，不能讓我棲息。江水又總是在向著海洋靠攏，忙著趕路，讓我不能跟上它的腳步。所以我選擇了湖，那與世無爭，平安寧靜的湖。它完全能靜下心來傾聽我的訴說，無論我的想法多么可笑，多么不可及，它都會閃動著她那明亮的眸子。在我看來，早晨的湖是空靈柔美的詩歌，傍晚的湖是雄渾壯美的佳詞。
湖永遠都是沉浸思念的地方，對遠古，對現在，對未來……
思念的作文 篇10
湖波上，蕩著紅葉一片。
如一葉扁舟，上面坐著個秋天。
這是沙白的一首題為《秋》的小詩。我曾想，我若在急匆匆地趕路，一眼瞥去，可能看見這片落葉，但決不會留意，又急匆匆地追趕我的目標了。即或處在悠閑的時刻，若無悠閑的心緒，也斷難發現這落葉上還坐著一個季節，一個天宇，坐著如許的明徹和空靈!在沙白，實際情況可能是“忙煞心中數首詩”，半個“有閑”不曾占有，并不覺得自己有什么悠閑的心緒，這并沒有什么奇怪。因為，這“閑”，正是從總的生活態度，總的人生意義上來說的，指的是詩人的一種哲學風貌。讀沙白這類詩，我會聯想到有個“落花人獨立”的思索者的形像;又會聯想到那種“孤云獨去閑”的人生意趣。―超脫，自得，曠達，怡淡，閑!閑閑筆，自出淡淡意。“閑”、“淡”之間，是有著某種內在聯系的。斗艷爭奇，鏤金繪彩，則是另一種藝術風格，也會是另一種生活態度、人生哲學了。
既然這里所說的'“閑”，近乎達;達，則不至于被囿于“小”。這里的“小”，是就詩的格局而言。沙白的詩，格局雖“小”，詩不“小”。不小氣，不纖細，而能于小格局中開辟大天地，如前面所舉出的那首《秋》，即是一例。所以，格局之小，非缺點，而是個特點。詩之格局大者，往往以氣魄勝;格局小者，往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”，并非偶然，與詩人的追求神韻極有關系。因為所謂“平淡無奇”的狀態，這在美學追求上，必會走上神韻一路。
在沙白的詩中，也有過于“平淡無奇”的平庸之作，然其精粹者，無不雋永有致，如半透明的水墨畫。他一般不從高處落筆，濃處落筆，而能于平處見高、見遠，于淡處顯濃、顯深。如，寫給黃山的那首《無題》:
我不知道天空中，哪一片是帶雨的云。
我不知道哪個峰頭，會觸動我的詩情。
雖然每座山都脈脈含情地撲面相迎。
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