【精華】初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我們的生活充滿了七色陽光。即便是陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,我擁有了快樂,也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話,如果在學(xué)校里或公共場合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會看見一個(gè)鮮明的對比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的.科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過。
當(dāng)別人說我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對我說:“不要著急,你只不過是發(fā)育慢了一些罷了,會長高的。
后來,爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。
再后來,我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績還是好的呀!我相信只要我注意營養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會長高的。我相信!
初中的作文 篇2
隨著時(shí)間從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走,無憂無慮的童年也離我遠(yuǎn)去,我變成了一個(gè)初中生。雖說“長大”是一件令人歡喜的事,可是它也伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。
雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測的風(fēng)云。
從小我就渴望著長大,期待自己成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,可當(dāng)我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職,靠自己的雙手賺取零花錢的時(shí)候,媽媽就會跳出來反對:“家里會給零花錢給你的,你一個(gè)小孩子會做什么?去到那里做錯(cuò)事情是要挨罵的。”我想學(xué)會炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活,這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽到我要這樣做,立馬心疼地勸阻我:“你還小,現(xiàn)在有媽媽照顧你,媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦。”媽媽把我當(dāng)成嬌嫩的花骨朵兒,放在溫室里,不忍我受到半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。成長的煩惱在于雛鷹有了“離開”的想法,夢想著獨(dú)自展開翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空,用雙眼見識那廣闊無垠的世界,而鷹媽媽卻把它困在鳥巢之中。
人之可貴,在于因著時(shí)光環(huán)境的'改變,對人生開始有自己的見解,在生活上得到長進(jìn)。
有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會,吃得過程中大家談笑風(fēng)生,氣氛很是愉快?斐酝甑臅r(shí)候,媽媽的上司對坐在旁邊的女同事說:“小陳!這頓飯錢應(yīng)該沒多少錢,能不能讓公司報(bào)銷?”那位女同事趕緊接上話,笑瞇瞇地回答:“沒問題的,張總!蔽矣行┮苫,這不是私人聚會嗎?應(yīng)該不屬于公司報(bào)銷的范疇吧?怎么......我想問點(diǎn)什么,可是除了我之外的每一個(gè)人都神情自若,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情形,我明白了點(diǎn)什么。成長的煩惱在于,隨著年齡的增加,我們會去思考事情的對與錯(cuò),可是現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道相馳,我們就會在思想上流于迷惘。
成長的路上有歡笑有眼淚,雖然不免磕磕絆絆,但是我們還是要克服這些困難,變成一個(gè)擁有自己的思想,在生活上能獨(dú)當(dāng)一面的大人。
初中的作文 篇3
今天一天都在兢兢戰(zhàn)和緊張之中度過。以前的我或許更喜歡輕松無壓力比較懶散的生活吧,可現(xiàn)在的我卻更加偏愛緊張的生活了?荚噷⒔,難道我們還可以悠閑的在教室里面喝茶聊天嗎?說說笑笑對于臨近考試的人來說,這是不可能發(fā)生的也是不科學(xué)的了。
而且我們班是個(gè)重點(diǎn)辦吧,也不會懶散成那個(gè)樣子。雖然孩子心底到底都是渴望自在快樂的生活啊,誰不希望快樂的在陽光底下玩呢?曾經(jīng)的我以為自己是被鎖在籠子里的`鳥兒,再也看不到外面的陽光與歡樂了。我以為進(jìn)了學(xué)校就是那樣壓抑的狀態(tài),可我知道不是了。我們現(xiàn)在的壓抑,現(xiàn)在沉默在黑暗之中,只是為了追求以后更多的光明啊。如今的學(xué)習(xí)氣氛的確有些壓抑和緊張了,可我從之前的有些煩躁,變得有些習(xí)慣了;蛟S習(xí)慣只是因?yàn)樾木车淖兒冒,其?shí)干嘛要把自己的環(huán)境想的那么拘束呢?你也可以是一只自由自在的鳥兒啊,只是為了自己以后的生活,為了自己以后的窩,為了冬眠的食物,我們不得不奮斗。其實(shí)只要想到以后就會有成果, 說不定你現(xiàn)在多努力一點(diǎn), 以后你的成績就能往上漲一分呀,付出的刻苦努力,最后都得到了回報(bào),那種感覺真的很好,我喜歡極了那種感覺,我想讓我付出再多我也會無怨無悔吧。有時(shí)候緊張的氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境沒有什么不好,反而能讓我們的成績越來越好,能夠靜下心來,和小伙伴們一起拼搏,一起沖刺,一起為了最后的學(xué)習(xí)成績好好努力一把,我想,那種感覺真的很不錯(cuò)吧,喜歡那種感覺。
緊張的氣氛沒什么不好,每天活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一些,努力一些,拼搏一些也沒什么不好。緊張一些也沒什么不好,夾著尾巴做人總比不管不顧的好,為了以后的生活,好好努力吧,希望明天的成績能考得好一些!
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