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[實用]多彩的校園作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的多彩的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的校園作文1
我的校園是位于湖北省襄陽市樊城區的丹江路上的一座小學——紅光小學。
清晨的陽光照耀進了學校的每一個角落,校門也打開了,同學們背著書包,興高采烈地走進了這美麗多彩的學校。走進大門一座古色古香的假山映入眼簾,淡灰色的底座上長滿了紅的似火,黃得賽金,粉的如霞的鮮花。一陣微風吹來,一股股花香便悄無聲息地鉆進了我的鼻子里,讓人感覺自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫著我們的校訓:“讓紅光因我而閃亮!”
在假山的右邊是一棟棟藍白相間的教學樓。走進教學樓,還沒等走到走廊,朗朗的讀書聲便已飄進了我的耳朵,這真是一個充滿著文化氣息的校園!
每當星期一的早晨,同學們便會穿好深藍色的校服,帶好鮮艷的紅領巾,站好整齊劃一的隊伍來到升旗臺下,深棕色的臺子上立著一根銀白色的旗桿,“起來,不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國歌聲在校園的上空響起,同學紛紛舉起右手行隊禮,我目視著鮮艷的.五星紅旗在蔚藍的天空中徐徐升起,心中的自豪感油然而生,長大后我一定做一個為祖國奉獻的人。
升旗臺的旁邊是個銀杏樹林。每到秋天,樹上的銀杏葉如同一只只金黃色的蝴蝶;地上的銀杏葉為大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風吹過,樹上的葉隨風“沙沙”唱起了歌兒;地上的葉隨風跳起了舞兒……
多彩的校園,我多么想變成一顆晶瑩的露珠,滋潤你的一草一木,我愛你,紅光小學!
多彩的校園作文2
我們已經來學校3周了,相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。
走進校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。
走進教學樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!
走進操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的.去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!
走進圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。
來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。
走進寢室。里面比什么時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。
這就是我的學校。
多彩的校園作文3
我的學校是油田第一小學,它座落在濮陽的總部龍城的北面。我的學校是一個非常干凈整潔的校園,還有寬闊的操場、寬敞的教室非常美麗。
一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的廣場,廣場的中央是一個國旗臺,每到星期一,同學們都穿著漂亮整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾去升國旗,一下課,操場上就成了歡樂的海洋。
廣場的兩面是一個大果園,里面種著一棵大櫻樹,到了春天,大櫻樹就結出了又香又脆的果子,各種各樣的.樹都有,有棗樹、石榴樹……等非常惹人喜愛。
廣場的東面有綠化帶,里面種著大楊樹,到了春天楊樹掉了“毛毛蟲”,同學們都拿著“毛毛蟲”來嚇人,還把“毛毛蟲”扔到別人脖子里,把膽小的都嚇哭了,膽大的就哈哈大笑,再返扔過去,可好玩了。
廣場的北面是教學樓,樓上有八個醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這里上課、寫作業。這里面不但有我們學習的教室,還有音樂室、會議室、微機室、體育組、科學實驗室、舞蹈室……我們在這里學習,在這里成長,感到非常快樂!非常自豪!
穿過教學樓來到了操場,紅色的塑膠跑道,像五線譜一樣,南邊還有一個乒乓球臺,體育課上,同學們在那里高興地打乒乓球。北面還有一個綠色的籃球場,星期天,同學們在這里打籃球,鍛煉身體。在操場上我們還舉行運動會呢。
這就是我的校園,不但是我們學習的天地,還是我們成長的搖籃。
多彩的校園作文4
我們的學校擁有109393平方米的土地是一個又大又美的校園。
先來說說教學樓吧,我們教學樓最高的有5~6層高一共有八個年級,至少可能有一百多個班吧。在思明樓也就是主樓還配備了高速的電梯豐富多彩的地下室,我們還專門以靜嘉的名義建了高中最好的班靜嘉實驗班。我們的.其他樓還有一些專業教室,比如機器人教室、巧手工坊、蘋·果創意工作室等多樣化教室滿足學生與老師夢想中學習與辦公的最佳場所。
你們知道屋頂花園嗎?在育英學校都知道,這是這兩年新造的。上面種了很多高原耐寒的植物,還有一條彩色的橡膠通道,夏天的時候五彩斑斕,粉的、綠的、黃的、白的盡收眼底,是小學樓房頂上的一道亮麗的風景線。還有一點,你如果站在上面那肯定是最過癮不過的啊。
在育英的同學無一不知道世紀之林,那可是所有人都喜歡的地方,大家堆沙堆,追跑打鬧,甚至在這個嘈雜的環境中寫作業,討論數學題。旁邊都是小水池中的流水聲嗎,在水中還有人洗鞋。在這附近有一個西翠國學書院,你可以在這里看書、彈古箏、在黑板上寫題等等。在這里,你可以干很多有趣的事情。
校園的生活豐富多彩,我愛我的校園,我相信學校會變得越來越好。
多彩的校園作文5
我們的校園非常美麗,有前花園、教學樓、后操場……
前花園有高高的假山,以前,假山下的水池一向沒有任何東西,周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請勿戲水,請勿攀爬”的鐵牌子。而現在,那兩張牌子已經被拆掉了,附近的幾塊石頭也被搬走了,都種上了幾棵綠化,水池中間也多了幾盆荷花。每當有剛升入小學的同學時,下課和放學都會來假山玩。
還有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池產卵。有一個高年級的說:“媽媽!看!蛤蟆卵!”等小蝌蚪全部都孵化出來后,假山那邊可熱鬧了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小“水池”。制作小水池的`人先弄來一點水,放在石頭中間可以放水的地方。有個同學說:“原來有這么多小蝌蚪可以抓呀!”另外一個同學說:“你抓吧,反正你抓我也不告訴老師。”
前花園還有涼亭,許多人下午放學后都會去那里寫作業。涼亭旁邊還有一塊大石頭,很多人去爬那塊大石頭,所以要去爬那塊大石頭要排隊的!
前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹,很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物,幾乎全都是棕櫚科的。
這就是我們的美麗校園。
多彩的校園作文6
我的校園是豐富多彩的,因為我有許許多多的朋友,在課間,可以和同學們、朋友們一起玩各種有趣的游戲,我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點豐富多彩,還有校園的風景美如畫。
走進校園,一棵高大的鳳凰樹,到了夏天,鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花,像一片片紅紅的小扇子,扇啊扇啊!扇來了同學們的歡歌笑語。瞧!同學們朝氣蓬勃地走進校園。校園里,各種各樣的花兒爭相開放了,有黃的.、有紅的、有粉的等等,真是色彩繽紛,給校園增添了美麗的色彩。
我們校園還有一棵百年芒果樹,到了春天,枝葉間開出了芬芳撲鼻的小花朵,引來了許多的花蝴蝶翩翩起舞。
到了夏天的時候,芒果成熟了,累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅定的士兵,守護者我們的校園。
芒果還沒成熟的時候是青青的,要是這時候吃的話,可是要把人給酸死的,但過了許多日子,芒果變成金黃色的了,在這時候咬一口果肉,就可以品嘗到香甜可口的汁了。
我們的校園還有一個寬敞明亮的圖書館,圖書館的整體是圓形的,里面擺放著各種各樣的書籍。我最喜歡來這里借書了,因為里面有很多我喜歡的書,有科學類、童話類、自然類、漫畫類,等等。其次,我最喜歡科學類和自然類,因為可以讓我學到很多的知識。我還喜歡童話類,因為可以讓我懂得很多的道理。
我的校園真是豐富多彩啊!我愛我美麗的校園。
多彩的校園作文7
“砰!砰!砰!”只聽見三聲巨響,三發子彈隨機“沖”了出。“啊呀!中了!”“耶!”緊接著就是同學們成功打中目標的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見有十余個槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍,有“美麗”光澤的10米氣步槍呢!環顧四周,我們仿佛身處專業訓練場上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動扳機,讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標的感覺真好!
哦,這是我們金都天長小學六年級的`同學在參觀江城中學中最有特色的一個社團活動:射擊。當然我們班許多人不會玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過,江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學都有了信心。不錯,大家都有收獲。
離開射擊室,我們還去了手工室、籃球場、足球場及室內羽毛球館;體驗了中學的科學實驗、可愛有趣的工藝軟陶泥制作……時間很快過去了。
和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。
多彩的校園作文8
我們的校園變化無窮。春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。
每天早晨,在小鳥的歌聲中,我們走進校園,左邊是宣傳窗,里面是同學的作品和學校宣傳知識,右邊是一樓的平房,有好幾個房間,有隊室、體育室等。往前走便是我們學習的教學樓,南教學樓和北教學樓各有三層。
兩個教學樓中央是中央花壇,花壇中有各色的山茶花,紅的像火,白的`像雪,粉的像霞,抽筋一蚊十只人心脾的清香,花壇中央是兩棵粗壯挺拔的塔松,它們像學校的守護神守護著校園和全體師生。中央花壇,最具特色的要算七巧板草坪,草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。
欣賞完生機勃勃的中央花壇就是大操場了。操場是一個大大的橢圓形。中央最前面是領獎臺。操場邊上是紅色的塑膠跑道,中間有四個籃球架。
操場的右邊是學校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的棕梠樹像屏障似的為后面的蔬菜遮風擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜,最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花,走近一看原來是滿天星。
啊!春姑娘,把我們的校園點綴得如此絢麗多彩,真是風景如畫。
多彩的校園作文9
我的學校在錦屏山下,奉化江畔。哪里美麗,幽靜,快隨我去看看吧!
一到校門口,就能看見實驗小學幾個金光閃閃的大字。走過藍色的大門,最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇擁著,其中有蝴蝶花,還聽話等許多花朵。碧波潭的水清澈見底,清得都能看見在水里游動得小魚了!碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的大尾巴,在水中自由自在地游來游去呢!碧波潭的水中矗立著高低不平,形狀千奇百怪的假山。它們有點像金箍棒立在水中,有的像利箭插在水中,還有的像士兵,守衛著我們的校園。只要學校一來客人,碧波潭就投入到火熱的工作中,水從噴水管里飛射而出,有的`像綻開的花朵,有的像水柱,美麗極了!
環顧四周就是高大雄偉的教學樓了。早晨,我總能聽見瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個地方,就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來勤奮好學的我們,放學時又送走積累著許多知識的我們。
繼續往里面走,就是廣闊的操場。操場是我活動,奔跑的地方。操場上有許多大哥哥大姐姐,他們有的在打籃球,哥哥們奮力一投,也不見能投進幾個;有的在踢毽子,姐姐們一踢一個準,像一只只輕快的小燕子;還有的在跳繩,他們飛快地跳著,使我忍不住鼓起掌來。我最喜歡的是那片竹林,一棵棵竹子像一位位戰士,守衛著我們的校園。
我的學校是美麗、幽靜的,有事充滿活力和朝氣的。我愛我的學校!
多彩的校園作文10
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,丹桂飄香的秋天,臘梅怒放的冬天。
春風吹進校園,小草悄悄地從泥土里探出頭來,迎著和煦的春風跳起了舞蹈。魅力十足的校花發出淡雅宜人的芳香,在太陽公公的照耀下抹紅了臉蛋在林間翩翩起舞。
初夏的陽光從密密匝匝的枝葉間透射下來,在地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小草弟弟被太陽公公曬得奄奄一息。大樹爺爺站在花園里,像一把撐開的綠色大傘。同學們在傘下玩游戲、看書。
秋天來了,開高云淡,藍藍的天空飄著一塵不染的綿綿白云,雪白雪白的,如棉花一樣。秋風一吹,各種各樣的樹葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中漫步。五顏六色的菊花亭亭玉立,競相開放,有的像美女的一頭金色卷發,有的如一朵紅云,有的似潔白的.雪蓮……
秋天過去了,寒氣逼人的冬天來了。寒風像刀子在臉上割一樣。只有臘梅不畏嚴寒,凌寒獨開,發出醉人的花香。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天 的校園則另一番情趣。我愛我們的校園!
多彩的校園作文11
校園總是最美的地方,總能聽到那動聽的讀書聲和辛勤的教師們在寧靜的夜晚,總有一處亮光,是老師在批改作業……
進入學校的大門,首先印入眼簾的,是一個大大的,高大的雕塑,好像是那些嬌艷的花朵的守護神,守護著它們。
教學樓上寫著大學之道,在親民,在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響,同學們都爭先恐后地走出教室的大門,來到了廣闊的操場,有的在圍繞著操場跑起了步,看誰跑得快,勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水,臉上洋溢著快樂的笑容,也安慰著失敗的小朋友,別灰心,有的在籃球活力四射,有的在跳跳繩,長長的繩條,一次次從孩子的腳下溜走!
上課了,原本熱鬧的操場,頓時變得寧靜了,操場上有著一片綠油油的草坪,他雖然坑坑洼洼,但卻是足球隊的同學們在寒冬和酷暑的`訓練留下的足跡,也是它們能得獎的證明!
陪伴我們成長的,還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹,到了春天,小柳樹那纖細的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
說完了柳樹爺爺,我突然想起來,操場旁邊的桂樹姐姐和那棵“門衛”松樹爺爺。我們的“門衛”,松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺
守衛著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發著淡淡的清香,雖然不像玫瑰,那么香味刺鼻,但她也成為了學校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學校,去往某座城市,但這里永遠都是自己曾經瘋過跑過的地方,在這里的生涯可能是你最快樂的回憶!
多彩的校園作文12
9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過,各方面都比較有優越性,我幾乎是看著他成長的,在園的各方面能力,參與的活動我都能了解到,那些快樂的照片隨手可得。而現在,他要去一個陌生的地方,陌生的環境不認識任何人,他上學的那天,我真的擔心他會不適應,擔心他第二天會說不想去了,結果,沒有,所有的擔心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們,和一群可愛的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學了;他告訴我,小學里的活動太多了,有很好玩的大型玩具,還學了新本領,實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心,從他的.眼神里我知道他是真心喜歡上小學,讓我很激動,也很感動。
我要感謝行知小學的硬件設施和師資力量,讓孩子喜歡上小學,我更要感謝班主任對每個幼兒的關愛。51個孩子,51個獨特的視覺,但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦,除了上課、批改作業等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學,有這么的好的老師而感到自豪!
多彩的校園作文13
小學生活結束了,我們就要跨入中學的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個起點去拼搏。
才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的`記憶里,無法抹去。學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親今后的路還 很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學! 再見了,我的母校!
多彩的校園作文14
今天我們學校里搞了一個活動,有很多項目。有籃球隊、有環保隊、有合唱隊……這些有趣的項目分別在各個班級舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二(2)班參加環保隊,老師是吳老師。可吳老師說在五樓教室里進行。原來是在五樓的教室里看小鳥的標本。
老師第一個說的是白鷴,老師說古代的大王的王冠上都用白鷴尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個國王不怕困難,能翻山越嶺,歷經千辛萬苦最終得到白鷴的羽毛,其他人都不行。
第二個是綠色的啄木鳥。老師說它最厲害的是它的嘴巴,如果這棵樹是健康的,嘴巴敲出來的`聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了,嘴巴敲出來的聲音會是啪、啪、啪。
第三個是小老鷹。老師說所有的老鷹的嘴都非常尖,爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇,老師說老鷹的翅膀神展開可達2米。
第四個是喜鵲。老師說結婚時喜鵲會叫,寶寶滿月喜鵲也會叫。總之有喜事喜鵲就會叫。
第五個是鴛鴦。老師說鴛鴦一定是一對一對的,它們彼此恩愛。有時如果母鴛鴦不幸死了,公鴛鴦就會哭,哭呀哭呀,不吃不喝,最后就會哭死了。總之鴛鴦只要找到對象就會永遠在一起直到死。
今天的收獲可真不小啊!學到了這么多關于鳥的知識,還看到了許多鳥的標本。
多彩的校園作文15
少年時代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點滴,都像一個個小音符,時常在我們的心田響起一曲動人的旋律,讓我們回味無窮。
記得一次周一的“國旗下講話”活動,我們班自編自演了一個關于垃圾分類的小劇場,兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動形象,他們不但會說話還會唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學,這個角色是一個性格沉穩的小博士,他為大家普及了很多關于垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質,廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質會浸出污染土壤和水質,是有害垃圾;香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。
當音樂響起,我們走上舞臺,全校同學都發出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結束,緊接著我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒。”我們的'舞蹈是不是很酷炫?通過話劇、歌舞,我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶,要求大家實施垃圾分類。
這件事情真令我們高興和自豪呀!通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環保意識,我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
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