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(實用)值日生作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的值日生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值日生作文 篇1
別人以為做值日生特別好,既威風,又可以免受別人的欺負。我第一次做值日時,其實并不是這么簡單。
記著開學后的幾周,我被選去當值日生,這可把我我高興壞了。一個無名小卒,瞬間當上了威風的值日生,怎能不高興嗎?
終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點小威風呢!隊伍來了,我連忙回到自己的崗位上,一個個身影從我身邊走過,“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”別人被我指的團團轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。
正當我得意之時,忽然看見一個沒帶紅領巾的同學。“這位同學,你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看,一個牛高馬大的六年紀學生正兇神惡煞的看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走后,周圍的人用不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙的`像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗著年紀比我們大,比我們強就以大欺小,我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的分,那我和以大欺小沒什么區(qū)別。突然我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私,這時我又看到六年級的學生的亂丟盤子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇2
苦
當值日生十分辛苦,每一天我們都是早起晚歸,而且清場時難免會對那些不肯走的同學說大一點聲,自然也會嗓子啞。可是一想到我們就是學校的代表,我們就不累了,嗓子也不痛了。
樂
當然,當值日生也是非常快樂的'。我們?nèi)z查班級時,看到整齊干凈的班級,我們就會覺得學校真漂亮;當我們看到奔跑的人少了,我們就會覺得同學們安靜有序;當我們看到街隊整齊時,我們覺得學校的顏面好了很多……心里禁不住樂滋滋的。
當完這一期值日生后,感覺受益良多:我們監(jiān)督好其他同學的同時,我們也自覺地遵守各項行為規(guī)則,如果可以,我希望還能有機會再做一次值日生!
值日生作文 篇3
值周生是苦的。每天樓上樓下來回穿梭。一天下來,腿上如灌了鉛似的抬不動。不光要檢查校內(nèi)班級的衛(wèi)生,校門口的衛(wèi)生也要管。一天,剛費了九牛二虎之力撿完校門口的,校長又給我們安排了一個更艱巨的,把公廁門口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂地去撿,廁所那特有的味道,刺鼻而來。我們就算捂著鼻子也得完成校長的任務呀!眾人拾柴火焰高,一會兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲,我們?nèi)讲⒆鰞刹剑宦沸∨苓M了教室。好一會兒,心兒還在撲通撲通亂跳!
值周生是辣的。這天,我一如既往地去四年級檢查衛(wèi)生。看到燈開關上有灰塵,我用手去摸了一下,誰知勁沒用好,“啪”的一聲,不小心把燈關掉了。因為是陰雨天氣,班里頓時陰沉沉的'。全班的目光齊刷刷地射向我,內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根,真想找個地縫鉆進去。這次第,怎一個辣字了得!
值周生是酸的。拿著筆和單子,我趾高氣揚地進了四三班。沒注意腳下的門檻,如射出去的箭一般沖進了班里。幾次三番調(diào)整,還是沒剎住車,一下子跪在了那里,引得眾人側(cè)目。還沒到過年呢,就行如此大禮。看著快刺破的褲子,鼻子一酸,眼淚差點奪眶而出。也不管扣不扣分了,灰溜溜地出去了。
值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸,但站在門口看那些不戴紅領巾,不戴校卡的,被逮住后那可憐巴巴,用充滿期待的眼神,希望我們別扣他們的分時,我們的心里充滿了優(yōu)越感。此時的我們就化身為名偵探柯南,仔細地尋找蛛絲馬跡,不放過一個漏網(wǎng)之魚。還有他們每次做操的時候,我們就在旁邊來回巡邏,像老鷹盯著獵物一般,同學們一個個不得不認認真真的做著,看同學們那一個個羨慕的小眼神,我們值周生的心里那叫一個甜,那叫一個爽!
值周生的天,是晴朗的天,值周生的心里好歡喜!
值日生作文 篇4
下午啦,放學了,班里的學生都走了。
只留著三個值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍,他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的`微笑,三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護地球媽媽!我要向他們?nèi)齻學習。
值日生作文 篇5
今天下午,我兩點來到班里,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的,有掃教室的'。我掃著掃著有一個男同學過來幫我,他是負責我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗,把地上的垃圾打掃干凈。看著班里這么干凈,我們大家心里美滋滋的。
值日生作文 篇6
一次活動聊天活動中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當值日生。”這時,我覺得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個孩子在每天的排班中所擔任的職務角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日常瑣碎事物。這樣做呢他們就會有一種成就感,有領導才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應的`鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會請不同的孩子。”當我們向幼兒宣布這個消息時,他們可高興了,各個都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時候可以輪到我等等。連平時在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認同你,那老師有權利把你值日生的職務取消,請其他孩子來當班長,直到你能改正為止才讓你來當。事實證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會到不應該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請求。可每個孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進每一個孩子的內(nèi)心世界,去認識他們,了解他們,關愛他們,用愛滋潤每一個孩子的心田。給他們一個機會展現(xiàn)自己魅力的時候吧!
值日生作文 篇7
今天是星期四,該我做值日生!我一大早就起來,急急忙忙趕到學校,幸虧沒遲到。
一開始,我先整理書包,整理完后,開始掃地啦!首先,在教室里一個角落的.地方有幾把掃把,我就拿出其中的一個,然后掃前面講臺和后面放書包的地方。我彎著腰一塊塊地掃,把臟堆在一起,又拿來垃圾桶,再用手把臟撿進垃圾桶。我把掃把送回原處,再去一(1)班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣,很好笑!我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍,真干凈啊!我感覺真是太光榮了!
接下來時間不早了,我得加快速度,把拖把送回一(1)班。我先把拖把洗干凈,再掛在指定的位置,然后急急忙忙地跑回教室,收拾東西準備上課。
值日生作文 篇8
我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個值日生真不容易。
每個星期二和星期三輪到我和另一個同學負責打掃。下午二節(jié)課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了。可是,班上的同學不是每個人都出去活動,他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃干凈;還有的同學追跑時,不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來,然后放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很干凈,我倆都非常的開心。
很快又上課了,所有的`同學都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了臟亂的教室變干凈了,對我們微笑的點了點頭,我們倆心里也頓時覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會到了勞動的快樂!
值日生作文 篇9
每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出,可我卻不這么認為。
上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當時,我把各個小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進來時,喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調(diào)皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領巾的.大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你。”她幫我撿起來后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
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