（熱門）成長作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
每一個人都有很多煩惱，尤其是在青春期。在童年，我們生活無憂無慮，什么事都不用我們操心，就算父母讓你做什么小事，你也不會做。
隨著時間的飛逝，童年轉(zhuǎn)眼過去了，煩惱也就來了。
科目增多，老師更來歷了，要獨立承擔(dān)責(zé)任了，等等一些事，都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是：我長大了，應(yīng)該獨立了，不能依賴別人了，要寫作文了，老師叫我回答問題。
有一次下午語文課，又是不好的一天，語文老師說又要寫作文了。其實我不是很討厭寫作文，只是要是老師說一節(jié)課寫完，我就覺得很生氣，想哭，可是我一著急就想不出來怎么寫，越想我就越著急。
不過，在以后，我會改變，讓這煩惱消失，解決方法就是以后多看作文書，多寫作文，那我的作文寫的時候時間就夠了。
有時候雖然這樣想，但我心里很煩惱，覺得學(xué)習(xí)太累了，有時候我真想死去，那就這一切都不是我的`煩惱了，我也不會被煩惱纏身了，讓一切都隨著時間過去，就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是為了我們兄弟讀書有錢，讓我們學(xué)到更多的知識。仍然愿意一直在外面工作，省吃儉用。我們怎么能死去呢？不顧父母的期望呢？我的腦子快破了，思緒也混亂了，我真想睡在床上睡覺，睡到那不用學(xué)習(xí)的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡啊！睡啊！那個空閑的日子快來了。
成長作文 篇2
聽！
“踏踏踏，踏踏踏”
是什么聲音？由遠而近，又由近而遠。
“踏踏踏，踏踏踏。”
在秀水的420個日子里，這個聲音再熟悉不過了。那是我親愛的同伴們清晨匆匆趕到教室的腳步聲，那也是他們傍晚匆匆離開教室的腳步聲。腳步堅強而有力，腳步踏實而穩(wěn)重。而這其中，也有我。
曾經(jīng)，我眼里的秀水
還記得那個小食堂嗎，那一片潮潮的暗暗的地方，那個狹窄卻溫馨的地方。在那里，有著樸實可愛的叔叔阿姨們；在那里，飯菜永遠充足，總帶著家里味道。
還記得那個藍平房嗎，那一層矮矮的房子，那個有著我們六個班滿滿回憶的地方，那個沉淀了我高一整整一年歡聲笑語的天堂。在那里，我們曾一起朗朗讀書；在那里，我們曾一起嬉戲玩耍；在那里，我們曾為了我們的夢想而揮淚奮斗。仍清晰記得那些日子，求學(xué)霸輸送能量，一起討論學(xué)考的`問題，做著最后的沖刺。
如今，我認知的秀水
小食堂早已不見，替代他的是寬敞明亮的大食堂。但，叔叔阿姨依舊和藹可親，飯菜愈加可口美味。
藍平房也已不在，迎來的是嶄新的教學(xué)樓。但，朗朗的讀書聲更加響亮，伙伴們的嬉戲更加歡快，秀水學(xué)生的夢想更加堅實而遠大。
回憶仍滿載，溫暖還延續(xù)。
未來，我感恩的秀水
運動會的時候，全班看視頻練習(xí)廣播操比賽，每個同學(xué)都積極參加，無一例外；籃球比賽的時候，男生們?yōu)t灑揮汗，女生們嘶聲吶喊；還有拔河比賽等等，我看到了團結(jié)的力量，懂得了集體的重要。
同時，老師諄諄教導(dǎo)，耐心的為你解答不懂的題目，耐心的教導(dǎo)你怎么嚴于律己，怎么做人，怎么踏入社會……尤其是我的班主任，即使她也是90后，與我年齡相差不大。但她就像我的姐姐一樣，在我迷茫的時候，幫我撥開前面的迷霧，告訴我學(xué)習(xí)知識的重要性，告訴我父母辛苦勞作的目的，讓我為理想奮斗，為自己的將來做打算，我深深牢記著這份情，永不忘記。
一年時光匆匆而過，猶如白駒過隙。而我卻與秀水在一起成長，不知道未來會是怎樣，但我相信一定會是很美好的。
“踏踏踏，踏踏踏”，我匆匆趕往教室。猛地回首，仿佛秀水在與我微笑。我轉(zhuǎn)身，勇敢的前行。
成長作文 篇3
剛剛耳邊還聽到媽媽拉我呀呀學(xué)語的聲音，眼前還浮現(xiàn)出奶奶繞著桌子追著我跑，一圈又一圈的喂我吃飯的情景，不知不覺間驚訝自己已是一名初中生了，拋棄了幼稚的不得了的笑話，毅然接受了無比沉重的壓力，這，就是成長。
成長有誰聽？
路上的小草在聽罷了。放學(xué)十分，我們用腳肆意的蹂躪著他們，卻不以為然，小草做著無力的反抗，或許，我們看到了小草的堅強，把腳輕輕的草堆里移出，這時你驚訝的看見小草在向你微笑。你的成長充滿了愛。
校園，它在聽。它任你拿它出氣，發(fā)泄，絲毫沒有反抗，它讓你懂的了寬容和忍受，從此你也便堅強起來，傷心時還能帶著微笑。你的`成長充滿了陽光。
同學(xué)，他們在聽。仔細的觀察，其實每一個同學(xué)都很可愛，他們不會傷害你，他們不會無緣無故的那你你出氣，每一個同學(xué)都一樣聽著你成長的聲音，他們面帶微笑，聆聽完這一段關(guān)于你的故事。你的成長充滿友誼。
其實，每個人都在傾聽自己成長的聲音，每個人都希望用愛鋪出自己成長的路，成長路上，有自己，有同學(xué)，你會很快樂。
成長作文 篇4
在有的人心中，書是那一縷照耀心田的陽光；有的人心中，書是指引成功的燈塔；有的人心中，書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥；但對于我來言，書是更像是一位技藝高超的魔法師，將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時候，我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字，但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下，通過兩個星期的想學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫，甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。
進入小學(xué)以后，我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書：《七色花》令我如醉如癡，《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑，《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級開學(xué)，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，讓我對著空氣拳打腳踢，仿佛自己就是故事中的某一個人似的。
在我家的`書柜里，有著各種各樣的書。小到漫畫故事，大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名，猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個單子，去回憶書中的精彩內(nèi)容，想象作者為什么要寫著本書，作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學(xué)者對話。
如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的小魚；如果書是一片藍天；那我就是展翅高飛的雛鷹！
成長作文 篇5
在我們的童年中，有許多的事陪伴著我們成長，它可以是一件玩具、一副圖片、一張照片，同時還可以是陪伴著我們成長的報刊。
從上小學(xué)以來，我每個學(xué)期都會訂《小學(xué)生時代》。它讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的知識，它讓我讀到了幽默、生動、有趣、刺激、好玩的故事，它讓我……總之《小學(xué)生時代》猶如魔法師的一個神奇盒子，左一抹，右一抹，給我的精神生活帶來了無窮的樂趣。
它讓我不禁想起了書中《讀懂親情》這篇文章，讓我懂得了親情是最為可貴的。
看完后我明白了：學(xué)走路是跌倒了，父母不過來扶我，不是他們不關(guān)心我，而是讓我學(xué)會了堅強;就算我們不小心犯了什么錯誤，父母打罵我，不是他們鐵石心腸，而是教會了我什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。當(dāng)我們生病了，最關(guān)心、最著急的也肯定是父母。所以，當(dāng)父母有不對的`地方，我們也應(yīng)該學(xué)會原諒。因為，不管怎么樣他(她)們永遠是我們的父母，所以，我們不應(yīng)該一直生他（她）們的氣。
是《小學(xué)生時代》讓我懂得了尊敬、讓我怎樣去關(guān)愛他人、讓我的童年變得更加有趣。我相信她也會一直伴我成長。
成長作文 篇6
陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，牛仔褲悠閑地躺在搖椅上，時不時晃蕩一下手中的扇子，雙眼似瞇非瞇，好不愜意。
“爺爺，爺爺。”開襠褲不得不拉住自己踩在腳下的褲腳，以防它第n次絆倒自己，偶爾停下來，擦擦鼻涕，跑了過來。繼而，它用黑炭般的雙手拽著牛仔褲的胡子，一臉呆萌的問道：“什么是成長？”
“啊！”牛仔褲被這一曠世舉動嚇的一跳，隨之而來的是撕心裂肺的尖叫。待平復(fù)好了自己的呼吸，才慢悠悠的看向自己的乖乖孫子。
它掛起了那一如既往地慈祥的微笑，裝模做樣的捋了捋胡子，用那略帶感嘆和寵溺的聲調(diào)道：“成長就是衛(wèi)生。”
“衛(wèi)生？”開襠褲有種云里霧里的感覺。忽然，它瞅了瞅自己，又掃描遍牛仔褲，低喃道：“成長.......”一拍腦袋“哦！我懂啦！”它一蹦五尺多高，然后一溜煙沒了蹤影。
牛仔褲微微搖頭，無奈的笑了。隨即又躺在搖椅上昏昏欲睡。不多會，鼻子上便冒出了一個泡泡，忽大忽小，好不可愛。我估計它是夢到了什么好吃的東西了吧，嘴角悄悄地滑下了一條可疑的銀絲......
“爺爺，爺爺！”瞧，這會開始未見其人，先聞其聲了，念咒一般的魔音從門檻內(nèi)的黑影里傳來。
“砰！”不用懷疑，這是泡泡破碎的聲音。
牛仔褲瞬間站了起來，想起那還與雞腿纏綿的自己，老臉一紅，反條件的'立馬擦干凈嘴角，接著又整了整自己那已有褶皺的牛仔褲，半晃著腦袋，又坐回自己的搖椅上，手中的搖扇或輕或重的扇下，好一個飽覽詩書的淵博老者形象。
接著，不緊不慢的，開襠褲從黑影里姍姍而來。
它干干凈凈的臉蛋使人看了就不禁心生愉悅，一塵不染的白襯衫甚至都可以用來作用來反射太陽光的鏡子，原來開襠褲也能整整齊齊，一絲不茍，呵！可真是：“翩翩君子如玉如水。”他一把抓住牛仔褲的手，激動地說：“爺爺，我是不是已經(jīng)成長了？告訴你哦，爺爺，肚兜家的小子總是嘲笑我，現(xiàn)在好了，看我不氣死它。”
“不，不。”牛仔褲連忙道：“乖孫，這不是成長！”接著，他似乎是換了語氣，聲音縹緲的似乎是從天邊傳來，它接著說：“孫子啊，衛(wèi)生，它只是成長的那微不足道的一部分，而真正的成長它是復(fù)雜的，它代表的是寬容，寬恕以及尊重，它包括友善和理智，還有忠誠，侍奉，它是難以描述的，親情，友情，愛情，它們也是成長，孩子，成長是永無結(jié)局的，你懂了嗎？”
“啊？成長啊？”開襠褲陷入了沉思。
“寬容，尊重，理智。”開襠褲重復(fù)著。
許久后，開襠褲猛然抬頭，放開了緊抓住爺爺?shù)氖郑睦镌缇屯t通紅。他輕輕吐言：“爺爺，我很對不起。”
說著，它向后退了一步，向著爺爺鞠了一躬說：“我明白了，爺爺，肚兜是我朋友，我永遠不會嘲笑它，傷害它。”
他轉(zhuǎn)身：“爺爺，雖然我永遠不會走到成長的結(jié)局，但是我會堅持一直成長。”
說著，他已經(jīng)慢慢走向門檻深處，每一個腳步都沉穩(wěn)結(jié)實，似乎身影也高大了些，好像是要用它那稚嫩的肩膀扛起一座如山般的負擔(dān)一樣。
牛仔褲又躺回搖椅，捋了捋胡子，像世外高人一樣兩袖清風(fēng)，它點點頭，一臉贊許，他說：“好孫子，恭喜你成了一個小牛仔褲。”
成長作文 篇7
常言道：“書是人類進步的階梯。”，沒有了書，生活就失去了色彩，變得單調(diào)、乏味；沒有書，如同鳥兒失去了翅膀，魚兒離開了水，想掙扎卻無法自拔，最終陷入死亡的深淵；沒有書，人類的文明無法延續(xù)，充斥在社會中的不是知識淵博的學(xué)者，而是無知的文盲。書本的力量是巨大的，我對此深有體會。
那一年，時值寒冬。北風(fēng)呼嘯，肆虐于天地之間，沙塵、碎屑隨之舞動，花草、樹木任其抽打。這刮了一個一整個冬天的狂風(fēng)，似乎從不知疲倦，妄想著將整個世界吞噬。我坐著家里的轎車來到學(xué)校，穿著厚實的羽絨服，圍巾、手套樣樣齊全，任這寒風(fēng)無情抽打，也并沒有感到有多冷，教室里，同學(xué)們正齊聲朗讀著課文，班長站在講臺前帶讀。我仔細打量了班長：薄薄的絲棉襖，袖口幾乎包不住手，高領(lǐng)毛衣圍著脖子，但任抵擋不了狂風(fēng)的灌輸，捧著書本的雙手被凍得通紅，還有輕微的浮腫。我心不在焉的動動嘴巴，做出讀書的樣子，心想：讀書有什么好，班長居然為了讀書凍成那樣，凈干些毛衣意義的事，真是個傻瓜！想著，我向班長瞥了個白眼，他看見了，卻沒有理我，繼續(xù)高聲讀書。幾天后，班主任告訴我們，下周有一個知識競賽，請同學(xué)們踴躍參加，我想都沒想，毫不猶豫地報了名，原因僅僅是班長報名參加了。
到比賽時，我緊張起來，歪頭看看班長，他正專心地讀著一本書，鎮(zhèn)定自若的臉上掛著一絲自信的微笑。答題開始了！“請問距離銀河系最近的星系是？”一聽題目，我頓時傻了眼，“銀河系？”我的大腦一片混亂，豆大的`汗珠從額頭上滑落，“是仙女座星系。”班長的聲音在耳邊響起，自信、有力、清脆、果斷，那時的他就像一個上知天文、下知地理的學(xué)者，回答干脆利落，而且題題正確！“恭喜你答對了！”眼前的班長，是眾人中的佼佼者，而我，只能算是一個無知的凡夫俗子。
激烈的答題競賽終于結(jié)束了，班長以滿分的成績榮獲冠軍，并受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。他領(lǐng)獎后路過我身邊，沒有嘲笑我，只是淡淡地說了一句：“多讀點書吧，不讀書，你只是一只洋娃娃，美麗卻無頭腦。”
我頓時呆住了，終于為自己的無知低下了頭，羞紅了臉，終于理解了班長對書的熱愛，終于意識到書有多重要。“是時候改變了！”我咬緊牙關(guān)，暗自說道，“我要讀書，成為一個一知識的人！”
之后我便沉浸在書的海洋中，《四書》《五經(jīng)》《世界歷史》《星空探秘》……每一本我都看的那樣專注，那樣用心。“宇宙爆炸產(chǎn)生了……”“春秋時期，戰(zhàn)火不斷……”漸漸地，我愛上了書，覺得書就是最寶貴的財富，是一個人立足于社會的基礎(chǔ)。我也開始佩服班長，佩服他的智慧與風(fēng)度。書，成為我生命的一部分，成為我前進的動力，成為我成長的路標(biāo)。
“多讀書，讀好書，好讀書”多讀書吧，讀書不僅能增長知識，而且會為你的成長注入不竭的動力，最終走向成功。
成長作文 篇8
孩子剛滿15歲，才經(jīng)歷了中考，回顧和孩子在一起的這些時光，感覺到自己也在一步步地成長著。
孩子是個男孩。和女孩子不同，有著極強的主見。人說三歲看大。記得那時孩子才三歲左右，我想給他買個帽子，在街道走著，遇到攤販。帽子挑好了，價錢也談攏了，可就是讓他試時發(fā)生了問題，他死活不試，還在口里念叨著，我有哩，家里還有兩個呢。賣帽子的很驚奇，說沒見過這樣的小孩，別人都是哭著鬧著纏著讓大人買，你的小孩卻不讓人給他買，真少見，他哭鬧著時正好是下班時間，人們紛紛圍觀窘的我恨不得找個地縫鉆下去。小學(xué)畢業(yè)上初中選擇學(xué)校，就曾和我們發(fā)生爭執(zhí)，最后只好以他為主。在初三時，孩子的班級不好，影響學(xué)業(yè)。為了孩子，我們決定給他調(diào)班，去班風(fēng)和師資都不錯八班，一切都妥了，可就是他不去，說我們是走后門，他做為班長走不出教室的門。并說他一定好好學(xué)，結(jié)果中考成績很不理想，他自己也很懊惱。
相對其他孩子來說，兒子有些膽小，這樣他在學(xué)校將老師的話奉若神明。上課時他能將精力集中起來，做到全神貫注。下課則比較急躁。家庭作業(yè)往往半小時就搞定了，但字跡很潦草。有次寒假他一直貪玩，直到報名前一天才急了，開學(xué)報名那天早上可能有5：30左右，我們還沉浸在夢鄉(xiāng)里，忽然聽到有人叫我，原來是8歲的孩子站在床邊要給我們背數(shù)學(xué)概念和公式，當(dāng)時那個又氣又恨，我拿著書眼睛花的看不清字。而他則是邊哭邊背完的。
孩子大點了，有段時間在青春期，逆反心理相當(dāng)嚴重。在初三最后一學(xué)期，表現(xiàn)特別明顯。三天一小吵，五天一大吵。常常惹得我們很生氣，有時將他爸爸氣的暴跳如雷，發(fā)誓說他不管了，讓孩子自生自滅吧。但一覺醒來，想想孩子是自己的，氣就消了，于是乎，該干嗎干嗎，叫起床，做早餐仍不耽誤。偶爾我在他的作文里看到，他也在進行著深深的反思。感覺到我們的辛苦，感受到巨大的壓力，他也很痛苦。這又讓我們很感動，但同時內(nèi)疚著自己行為。家長和孩子就這樣磨合著。
其實仔細想想，孩子也挺不易的，一步步慢慢成長著。學(xué)習(xí)不讓操心，著裝很樸素，吃飯不挑食，愛好也健康，很好管理。每天放學(xué)，不管父母誰不在，都要一一過問，言語中透著關(guān)心。也常常讓我們晚上不要等他，困了早點休息。你病了，他將水遞到你的手中，重活你只要叫他，從來不憐惜一身的牛勁，這時我就會感慨：飯沒白吃；兒沒白養(yǎng)呀。就會念著孩子的好。
做為家長，我們必須給孩子做出榜樣。我們有許多缺點，在很多方面考慮不周，孩子會以自己獨特的方式向你提出，那就是將他認為不對通過作文寫出來。我們成為他作文中活生生素材。有以爸爸粗心燒壞水壺為原型的《粗心的爸爸》，還有勸告我們健康娛樂的《媽媽，我想對你說》。讓我們讀后臉紅不已，更加注意自己的言行舉止。
在教育孩子過程中，我們也學(xué)了不少東西。在孩子上小學(xué)的時候，為了那看似簡單對我們卻深奧無比的.拼音，我們跟著復(fù)讀機學(xué)，拿出《新華字典》查筆劃。孩子是聰明的，往往比我們學(xué)的快，他就充當(dāng)我們的老師，讓我們坐在掛圖前給我們教。這樣我分清了前鼻音、后鼻音；分清了韻母和整體認讀音節(jié)。在他學(xué)數(shù)學(xué)時，我們?yōu)樵黾铀目谒隳芰Γ退鎿淇耍瑢４蚨狞c，這是一種智力游戲，四張牌，不管用加減乘除什么方法，你要算出答案是二十四。開始孩子經(jīng)常輸，最后是我們甘拜下風(fēng)。他的數(shù)學(xué)成績一直在班里名列前茅。我們則溫故而知新，知識的廣度和深度都在增加。在初二以后，漸漸地理科方面我們有些吃力，偶爾翻翻課本，有些知識還需要孩子請教。交流的重點放在了文科方面，父子倆有著共同的愛好，他們下棋針鋒相對，打撲克互不相讓，談歷史品政治。看著父子倆唇槍舌劍的，一個喜歡劉邦，一個喜歡項羽，為著偶像各不相讓，我的心里充滿了喜悅。
就這樣，孩子做為孩子成長著，我們做為家長也和孩子一同成長著，共同耕耘，共同收獲。
成長作文 篇9
銀白的月光灑下素淡的光輝，窗臺上的蘭花隨風(fēng)輕輕搖曳，我站在窗臺，往事漸漸劃過心底……。
近來參加的幾次比賽，雖然，拿到了名次，但是我不滿足，因此，我變得有點自私了，吃飯的時候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說什么。現(xiàn)在，由于比賽的`失敗，我連飯都不吃了，只有一個人在窗前的時候，那失落的心才會好些。“怎么了？又不開心了，一定是因為比賽的原因吧？”媽媽端了一碗飯過來，指著門口的樹說：你看樹，雖然第一次花開了沒結(jié)果，但后來幾次不是結(jié)果了嗎，勝敗乃兵家常事，開心點兒。我看著門口的樹，葉子綠綠的，像一個小精靈。一陣陣風(fēng)吹過，我伸出頭，感受著鳳的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸著自己的臉頰。花叢里的夜來香沐浴在月光下，寒凝帶露，像一簾輕遠的幽夢。
日子匆匆滑過……
今天是母親節(jié)，我們?yōu)樘煜伦顐ゴ蟮娜恕澳赣H”放一首《母親》，祝天下的母親節(jié)日快樂。忽然，我家不遠處的文華大院的喇叭響起來。
正坐在書桌上寫作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？
我趕忙騎著自行車往商店趕，到商店里買完禮物。回來時，我被石頭絆倒了，自行車也倒了，媽媽聽到了響聲連忙跑了出來，媽媽把我扶進屋子里，媽媽見我傷口流血，就把藥拿來給我抹上。我很感動，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，想用手擦擦，可不小心碰到了瓶子，有一些藥水濺到身上。媽媽說“沒關(guān)系”我把我給媽媽的禮物拿出來，媽媽說“謝謝你，我太感動了。”
母愛是一本我讀不完的書，母愛是一片我永遠飛不出的天空。媽媽，成長路上、有你真好！
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