五年級作文匯總（7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
說起開心果，我就會想起開心果的美味，會忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我說的開心果可不是那種吃的，而是我的妹妹欣欣！
妹妹她整天都開開心心的，很難使她哭起來。那是當然啦，因為她現在無憂無慮，是一只自由飛翔的'小鳥兒，和我來相比，簡直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有歡笑聲。
一天晚上，我與媽媽一起去散步的時候，看見了外婆和外公站在美容院外，我們當時就覺得特別奇怪，后來我們走近了，才發現：原來妹妹在美容院學著那些阿姨們跳舞，我們停住了腳步，觀看妹妹跳舞。妹妹一聽到music（音樂），就會情不自禁地跳起舞來，她可不是在亂跳，她可是有節奏感的啊！我們加上其他行人（看的）都成了她的“粉絲”了。跳完了一下，美容院的阿姨們就關了音響，各自抱了一下妹妹就繼續上班了。
我們一邊走在路上，一邊傾聽著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”，一下子“親愛的，你慢慢飛”，一下子還“小兔子乖乖，把門開開”。雖然吐字不清晰，但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午，我放學回家，看見妹妹正在與她同齡的弟弟說話。我跑了過去，只聽見妹妹用著大人的語氣，說：“哥哥，不能亂跑的，跑快了會摔倒的，摔疼了就哭，哭會把眼睛哭壞的，不好看了。”聽了這話，我大笑起來。我當時在一旁還看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指著那位弟弟說話，那位弟弟聽了妹妹說的一番話，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你們看，我這個開心果妹妹不僅僅能讓自己快樂，還給別人起塊分享自己的快樂呢！
這就是我家的“開心果”妹妹，你們聽了她的故事也跟著開心起來了嗎？
五年級作文 篇2
3月24日，我和爸爸媽媽、小叔小嬸和哥哥扛著鋤頭，拿著袋子和柴刀到奶奶家后山竹園挖筍。
小叔眼睛一亮，發現了一個“尖尖頭”，他扛起鋤頭，用力一挖，一棵尖尖的筍就出來了。緊接著，小嬸和哥哥又發現了，急忙跑過去挖。過了很長時間，我還是一無所獲。我問小叔，挖筍有什么竅門呢？小叔說：“筍一般都長在比較松和潮濕的土里，還有，挖的時候要小心，不要把筍割破了。”我按照小叔的話細致地找了起來，不一會兒，我就在小草叢中發現了一棵剛破土的筍尖，我欣喜若狂地跑過去，用鋤頭使勁挖，可那棵筍紋絲不動，哥哥跑來幫助我，他使出了很大的勁，終于把筍挖出來了，原來是一棵大春筍。我高興得跳了起來：耶！我挖到了一棵大筍！”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重！
快到中午了，小嬸小叔就把我發現的這棵筍剝去筍衣，放進高壓鍋里煮起來了。
大約過了二十幾分鐘，鍋里就傳來了一陣陣香味，我問小嬸：“怎么做的？”她說，筍塊加上過年的臘肉，再放一點咸菜加水煮，就這樣簡單。”煮熟后我一吃，味道特別鮮。我又問小嬸：“筍為什么這么鮮？”她說，我們村有一句俗話，叫“上塘魚，落山筍”，剛挖下山的`筍燒起來特別鮮。
我吃著自己挖的筍，特別鮮，心里美滋滋的。覺得這次挖筍收獲特別大，特別有趣！
五年級作文 篇3
今天，我們學校進行了我到紅小以來一次難忘的春游！
一路上，歡歌笑語，同學們在車上說的說，笑的笑，玩的玩，可高興了!可惜，我有點暈車了，只好坐在椅子上開始休息，暈暈乎中也不知過了多長時間，車停了，我們春游的目的地到了。
我們先是參觀了湖北省博物館，先是看到了很多盤子之類的文物，然后是一些像鍋樣的文物，大大小小，各種各樣，花紋各異，都是我沒有見過的。我們還看到了很多古時侯的刀槍劍戟和青銅器。我們學到了很多知識。
參觀完博物館，我們隨老師來到了旁邊的海洋世界。在海洋世界里，我最喜歡看美人魚表演了，只見一個大貝殼里有一條美人魚，里面還有很多小魚在自由自在地游動，紅色的，綠色的，橙色的'，五彩斑斕，隨著美人魚的游動，貝殼的開合，小魚兒的進出，真是令人目不暇接，賞心悅目，美不勝收。連烏龜、章魚、鯊魚都來看她表演。美人魚表演真是精彩極了。我們還看到了北極狐的有趣，小企鵝的可愛，海龜的悠閑。
午飯時間到了，同學們開始時是各吃各的，然后是相互交換著吃，交換著食物，交流著感情。
我覺得今天過得好幸福，今年的春游真難忘！
五年級作文 篇4
我有一只非常可愛的小狗，那是六歲生日是哥哥送給我的生日禮物。那只小狗是我收到的最珍貴的生日禮物。
小狗非常可愛。它的一身潔白的毛給人的感覺很綿，很舒服；它有一雙黑色的水靈靈的大眼睛，它用眼神望著我的時候，總會覺得它是一個還未長大的小狗……它是一個非常忠誠，非常調皮、可愛的一只狗，有時，它還會做一些令你感動的事情……
記得有一次，在鄉下，我跟爺爺、媽媽、爸爸還有表妹一起去地里摘蘋果，奶奶不讓小狗跟著我們去，是擔心它會到處亂跑，找不找回家的路。小狗知道奶奶不讓它去，心里就有點傷心。我們沒走多遠，就看見后面有一只伸著舌頭，氣喘吁吁的小狗，“呵！這不是我家丟丟嗎？”我邊說邊跑著去迎接我家丟丟。但心里還是有些小疑問：它是怎么過來的'？奶奶不是不讓它出來嗎？一大堆問題都丟在路邊，先不管，一會兒回到家再說。
還有一次，爺爺在地里鋤草，我跟小狗在外邊兒玩兒，過半個多小時，從鄰邊村子的小路來兩個陌生人，因為我經常跟鄰村的小朋友們玩耍，所以鄰村的人我基本都認識，而那兩個人卻……小狗好像看出我的表情不對，就毫不遲疑的擋在我面前，好像自己是個打手似的，生怕那兩個人是壞人，可是那兩個人并不是什么壞人，而是村子里人的親戚，他們兩個人還想看出小狗的意思，笑著對我說：你“家小狗會保護主人！”說著嘻嘻哈哈的走。這件事雖不是什么驚天動地的大事，但是卻是讓我欣慰、感動的事。
五年級作文 篇5
在馬路的旁邊長著一株旺盛的雛菊，一個叫蘭蘭的小女孩每天都來給它澆水，這株雛菊就養成了依賴的心。然而在這一天，雛菊等著小女孩蘭蘭給它澆水，可是，蘭蘭這一天卻沒有來。雛菊開始擔心起來，它該將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的”，雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思```````
從那天開始，雛菊再也沒有依賴心了，因為它知道了：如果依賴別人，自己不會長得旺盛，自己要頑強，有毅力。所以，它開始努力向下生長它的'根。它的根向泥土下越扎越深。經過一天又一天，它終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。日子慢慢地一天天過去，雛菊長得越來越旺盛，越來越茁壯，開出了鮮艷的花朵。人們看著茁壯成長的雛菊，心里面都很高興，人們感嘆道：“這雛菊可真頑強，可真有毅力，不放棄啊！”
這株雛菊就跟我們這些孩子一樣。在我們小的時候，父母每天都照顧我們，給我們洗衣做飯，給我們穿衣喂飯。所以，在小時候，就非常依賴父母，沒有了他們，我們將什么也做不成。現在不一樣了，我們長大了，懂事了，有自理能力了，不再是小時候家中的小公主，小皇帝了。已經成了大孩子了，離開了爸爸媽媽，我們照樣什么都能做了，也沒有了依賴心，就算做得不好，我們也會堅持做。做的不好我們也要有毅力，不能退縮。
以后，在生活中，我們要學習雛菊的堅強、頑強、有毅力和樂觀的品質，遇到什么困難的事，不能退縮，要迎難而上，不能知難而退，不能有依賴心。
五年級作文 篇6
時光如水，逝不去您的重恩；光陰似箭，忘不了您的教誨；往事如煙，散不去您高大的身影……在每個困難的拐角點，必會有您有力的扶助；在每個無措的路口處，定會有您正確的指向。不得不承認，因為有您——我摯愛的父親，我真的很幸運。
記得那次考試的失利，淡去了我往日的笑容，遺失了美好的希望。是您，覺察到了我的失落，卻笑容滿面的向我走來，語重心長的對我說：“女兒，你知道嗎？小鳥在學習飛行時，都要經歷很多次的摔傷折磨，正是經歷了那么多的傷痛，它們才學會了飛翔。想一想，我們人類和鳥兒不也是一樣的嗎！我們只有經歷了失敗，才能見到成功的曙光。”父親的話使我又有了暢游學海的勇氣和必勝的`信心。
因為有您，我很幸運，是您教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我永不服輸的精神和搏擊長空的信念。風再大，也吹不走對您的敬意；雨再大，也澆不滅對您的愛戴。悠悠父愛怎能忘？我真的想大聲說：父親，因為有您，我真的很幸運。
五年級作文 篇7
從前的我
以前的我，是無憂無慮的我。整天只知道和小伙伴們瘋來瘋去。跳皮筋、踢毽子，讓美麗的風箏飛翔在湛藍的天空，哪怕一雙雙小手被凍得通紅，也還依舊在雪地里打著滾。只聽到銀鈴般的笑容回蕩在身邊。
以前的我，是淘氣的我。喜歡把爆竹丟在別人的院子里，然后聽著受害人的叫喊聲，臉上露出些得意而壞壞的笑。從不聽家長的.勸告，在房頂上爬上爬下。
以前的我，是幸福的我。躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽給我講故事。唯一在奶奶身邊，聽她給我哼歌謠。
以前的我，是天真的我。總是和小伙伴們手拉手，看看何時才能把院子里的那顆大皂莢樹給圍起來。在為數碼寶貝而狂時，曾在大年三十晚上，將寫有讓我成為被選召的孩子的氣球放飛在天空，與新年的煙花一同消失！
現在的我
這么多年飛逝的時間，只能用光陰似箭，日月如梭來形容。當十歲時，我離開了家鄉，離開了那些刻骨銘心的日子。來到了一個南方的海濱小城。那一年的我，作為一個轉學生，嘗盡了孤獨，被人排擠的滋味。不過這也使我學會在挫折中成長。
現在的我，已經光榮地從小學畢業了，成為一個初中生。初中又是一個嶄新的開始，我熟悉了這里，找到了最知心的朋友，我學會拋棄過去，珍惜現在的每一天。在十三歲的火熱青春里，我和好朋友過著平淡的日子，她也會紅著臉告訴我她有喜歡的人了，我們也會緊握雙手相互鼓勵，為夢追尋。我也明白了年輕的激情，在房間里貼滿他的海報，書本上貼著他的卡片，文具盒上也少不了他的身影。我不再無憂無慮，可依舊淘氣，幸福，天真。
未來的我
Reachingforthestars。伸手，摘星，追夢。漫長的人生路，就是在追尋。可能沿途靚麗的風景，和眾多的誘惑會改變我，迷失我。但我相信，世上沒有兩片一樣的樹葉，在每個人的心底都沉睡著一個最真實，最可愛，最熟悉的本我。
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