學習的作文實用[10篇]
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學習的作文10篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
很多人都難以忘懷自己學習書法或者畫畫等特長的經歷,而令我最難忘的是早上起來做煎蛋。
記得是兩年前的一個晚上,我把鬧鐘調到了第二天五點,以前我是六點半起床。因為放假了,我想早點兒起床做煎蛋。
到了第二天,“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢中驚醒,我拍了下鬧鐘的頂端,終于鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手間,把臉盆放滿了水,靜靜地等待著。我又把杯子裝滿水,牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。
洗漱完成后,我來到了我們家的廚房,從冰箱里拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最終,我決定做三個煎蛋吧!我把火打開,拿出昨天買的油,倒入了鍋里,又拿出一個雞蛋,敲了敲桌子,把雞蛋打入鍋中,接著倒了一點兒味精,然后拿鍋鏟把雞蛋翻了過來,最后把煎蛋放入碗里。
我試吃了一下,感覺不好吃,所以這個煎蛋我吃了。我又像剛才這樣做了一遍煎蛋,這次感覺很好,我又給爸爸媽媽每人做一個,我看父母還在睡,我打算給他們一個驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了,我把煎蛋放到了他們的面前,爸爸嘗了嘗,看他那表情,一定覺得我做的煎蛋好吃。母親也吃了,說:“很好吃。”又溫柔地問我:“小子,你吃了嗎?”我說:“我吃了。”父母表揚了我,連聲夸贊:“你懂事了。”
這是我第一次做飯,擔心父母不喜歡,但看父母的'反應,他們非常喜歡吃。而我也放心了,長舒一口氣。我要更加努力,將來做更多的菜給父母品嘗。
學習的作文 篇2
新學期開始了,我的學習計劃是除了完成書本上和老師布置的作業外,語文我要加大自己的`閱讀量,數學每天要在家里完成一份家庭試卷。英語做到每天閱讀10分鐘。
計算機我要每天寫一篇日志。體育要按照我自己做的體育小報來鍛煉身體。堅持就是勝利,相信自己是最棒的。
學習的作文 篇3
今天,我要說一下我個人的學習方法。
首先,一定要先寫上班級、姓名和學號。然后再花幾分鐘時間看一看題然后找一下單位“1”。
說一下數學:首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然后簡便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒有兩個數=1的如果沒有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰是誰的幾分之幾。如:誰的百分之幾是誰。還有長方形的長是圓周長的`一半,長方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個商品降低20%,又增長20%,又回到了原價(×)
語文:語文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話說:好記性不如爛筆頭。一定要背古詩、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
:要把他給你的開頭改一下,然后題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會更高。
這就是我的學習方法,我們已經開始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學習的作文 篇4
相信同學們在學習生活中,會經常遇到忘記帶作業或忘記寫作業的現象。今天,我教大家一個有效防止忘記帶作業和寫作業的小竅門。
首先在學校每一節課前都要將記作業本與上課需要的書與本子放在一起。當老師拿起粉筆要布置作業時,馬上把記作業本從桌角拿到面前,老師在黑板上寫下什么就要趕緊記下來,以防止要記時作業被擦掉。這樣,首先就形成了第一道保險鎖,作業不會記錯就不會多寫或少寫。
其次就是寫作業時,先把記作業本拿出來,從第一項作業開始,一本作業一本作業地拿出來寫。寫完作業后,把這本作業本或書放在一旁,再寫完一項再放在一旁,等到自己認為寫完作業后,翻開記作業本。然后從最上面那一個本子挨個檢查,檢查完一項作業,就在那項作業旁打一個鉤,并且把作業放到書包里,然后檢查記作業本,如果所有作業都打上鉤了,那就把記作業本放進書包里,拉上書包拉鏈。如果有一項沒挑鉤,就再從書包中拿出那項作業,仔細檢查一遍,若沒做立刻寫,寫完后在記作業本上打鉤,然后放進書包。這樣做,可以有效防止漏寫或忘帶作業的現象。
第二天早晨醒來后,應先在次檢查一遍作業,檢查完畢后,再把所有作業裝進書包,并檢查書桌上、地板上有沒有遺失作業在那里,如果有,檢查一下有沒有寫完,若寫完了,就馬上裝進書包,若沒寫完,要立即拿出鉛筆盒把作業補上,再裝進書包。
早上來到學校后,立刻搬出各科作業,按照學科把相應的作業交給老師檢查。這樣又避免了一種情況,雖然寫完了但由于晚交被當成沒完成作業,還要找老師澄清。
以上就是我平時的'一些小竅門,今天在這里介紹給大家,希望大家借鑒,更好地提高自己的學習質量。
學習的作文 篇5
弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……常常聽到別人這樣念,平常沒有什么感覺;今天班會課老師給我們解釋了《弟子規》中一些句子的意思,讓我很受啟發。
以前,我們都不懂得尊敬長輩,而現在卻懂了。
那次媽媽叫我去吃飯,可我當時正在看我最喜歡的電視劇,我心里百般的不愿意,我說,等會兒就來,可媽媽還是繼續地喊,我便說了句“我不想吃啦!”媽媽這才停下來,開始說的那句聲音很小,可后來那句話聲音大得出奇,邊耳朵都快震聾了,我當時也不覺得怎么樣,但事后我很后悔,為什么要對媽媽大喊大叫呢?這也許是我們成長過程中都會發生的事情吧。
學習《弟子規》后,我為我以前的`行為感到很慚愧。我相信,以后的相處一定會是這樣的:
有一天,我在看著相同的電視劇,媽媽同樣地喊“吃飯啦!”而我的回答會是:“好的,馬上就來。”不僅會這樣,我還會為媽媽夾菜,讓她感受到女兒的體貼。
對于朋友,同學也應當這樣。
朋友問我借東西,我馬上借給他。經常看到童話里的主人公,幫助別人后,當她遇到困難時,那些曾經被她幫助過的人紛紛來幫助她。所以你幫助他人后,你問他人借東西也就容易多了,對于那種不喜歡幫助他人的人,自然也得不到別人的幫助,這是事實。《弟子規》這樣告訴我的“借人物,及時還;人借物,有勿慳。”
《弟子規》給我帶來很多啟發,帶來更多的歡樂,數不盡的歡歌笑語在耳邊洋溢起來,那是父母、朋友、同學的笑聲。讓我珍惜這歡樂吧!
學習的作文 篇6
高爾基說過:書是人類進步的階梯。我的身邊,有熱愛學習的,有熱愛玩耍的,可是,令我印象最深的.是李顯赫,因為他很喜歡學習。
他是個戴眼鏡的矮個子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會說,他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了。可是,我并不這樣認為,從人家平時的一舉一動來說,人家戴眼鏡是因為看書,他經常看書,所以視力不好。
就拿軍訓這件事來說吧!軍訓時,大多數同學是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓的下午,總會給我們一些時間,有人會在那段時間痛痛快快的玩,還有人會洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來了,學習最重要,我們做個學生,不就是要好好學習嗎?是的,我們上學就是為了學習。
我們在玩的過程中,浪費了學習的寶貴時間,我們在玩,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識。有人會說,不就是那么一點嗎?再補起來不就完事了嗎?知識是一點點積累的,并不是補,所以,我們一定要好好學習,好好讀書。
他,就是這么酷愛學習,把玩的時間都放在學習上,誰能說人家學習不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學習。
學習的作文 篇7
那是肯定的!爸爸有點兒無話可說。
我看的課外書還很多呢!那時候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。
是啊是啊,到了現在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點點頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預習、復習、看書······
說實話,在這次斗嘴之前,我學語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴老師所講的知識。但現在,我卻覺得,這還遠遠不夠。我不能在漫無目的地學習,夢游似的浪費時間。我必須學會運用方法,學會珍惜時間,學會自己學習。人們都說,青出于藍而勝于藍。我要學習爸爸媽媽的方法,努力學好語文,不能讓這寶貴的'年華白白流失。
自從那以后,我的語文學習作息表全變了。我開始學著自己預習,自己復習;我學著早上起來,坐在沙發上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費課間的時間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識、方法要學習。希望我再接再厲,堅持下去。
學習的作文 篇8
我在學校的生活有四種味道,分別是酸,甜,苦,辣。
酸——老師讓我們看電影《開學第一課》的時候,同學們流下了酸酸的眼淚,教室里就像是快被沖走的樹木一樣,讓人感動不已。
甜——課堂上有一件糗事,有一位同學以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢!那位同學說“mynameis豬圈”。讓我們班同學笑的前俯后仰。
苦——我在校本課程里學了好幾遍交叉步都沒有學會,也沒跟上。后來我們去操場上練習了好多次才學會。現在回想起來還有點苦呢!
辣——有一次,我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸,小魚丸呢?正好,老師發現我沒有聽課,就提問我說:“三乘以六等于幾呢?”我說:“牛肉丸,小魚丸。”同學們有的捂著肚子笑,有的跺著腳笑。我想:“他們為什么笑呢?”原來他們在笑我回答錯問題了。頓時,我的.臉一下子紅的像兩個粉嫩的小蘋果,火辣辣的。
其實,在我們學習的過程中,還有更多的味道呢!同學們,你們找到了嗎?
學習的作文 篇9
自從升上了六年級以后,除了學習,還是學習。
現在,在學校要學習,在家還要學習,沒有了以前的輕松和快樂。白天在學校,,課堂上不認真聽課,耳邊便會傳來老師一陣陣的批評:“現在已經是六年級了,怎么上課還走神,離畢業測試已經不遠了……”這陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來,使我痛苦不堪,真難以用語言來形容啊!晚上,我帶著一身的疲憊回到家,等待我的還有山一般高的作業等我去完成,要是在十點半之前還不能完成這“堆”作業,我的耳朵可又要受折磨了:“現在都什么時候了,寫作業時可要抓緊時間,寫完作業了還要看點課外書,要不學習成績怎么提高啊!”爸爸的折磨可總算挺過了,但媽媽又來了:“你可以利用在學校的一些時間寫點作業,晚上回來要復習一下今天教過的內容,要不怎么考上好的中學啊?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務,想放松一下,玩玩電腦,可問題又來了,看見爸爸氣勢洶洶地走了過來,一伸手就把連接電腦的電源給關掉了,又嘮叨起來了:“你啊,怎么說也不聽,等你長大了要怎么玩我不管你,可現在你還太小,是學習的時候,就是要努力學習……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒似的。
還有一次,我的小測驗考得了88分,當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸的嘮叨又開始了:“怎么搞的.,六年級了,還考這么差的分數,升學考試要怎么辦啊?”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時,都是膽戰心驚的。
學習啊!我到底在什么時候和你結下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。
學習的作文 篇10
我期待已久的暑假終于來到了,因為我早就計劃好要利用這個暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。
記得二年級那年暑假,我跟著爸爸媽媽去羽悅球館打羽毛球,那是我第一次打羽毛球,九歲的我不會發球,而且媽媽打來的球我連毛都碰不到,但是爸爸媽媽見我對羽毛球很感興趣,就讓我在那一年參加了一期羽毛球培訓班,跟著大男孩一樣的崔教練學了一些羽毛球的基礎知識和基本動作,對羽毛球運動有了一些初步的了解。現在的我已經十一歲了,從學打球到現在,幾乎每個周末我都會和爸爸媽媽一起去球館練球,我的球技有了很大的提高,但是當我在球場遇見我們學校四(3)班的顧定邦時,我才發現自己的球技還遠不如他,于是我計劃這個暑假讓爸爸媽媽送我去教練那里繼續學打羽毛球,爸爸媽媽答應了我請求,并為我在學習班報了名,定在從七月一日起開始去學球。
學習打羽毛球的第一天,我來到體育館球場,發現這里寬敞明亮,而且已經有許多和我差不多大的孩子在做熱身運動了。媽媽告訴我那位扎著馬尾辮的漂亮阿姨就是我們的謝教練。雖然我已經打了兩年的球,有了些基礎,但是謝教練認為我的動作不規范,為了糾正我的姿勢把我放在了基礎班學習。
第一天,謝教練耐心仔細的給我們講解了握拍和接打高遠球的動作要領:握拍時大拇指和食指不能豎起來,在食指上面,虎口要對著拍子側面的那條線;接下來是準備接球動作,兩腳分開與肩同寬,腳尖向著正前方,腿稍微有點下蹲彎曲,拍子不要握得太緊,雙臂自然彎曲放身前;右腳后退一步側身,重心放在右腳上,左腳腳尖踮起,同時舉起右手臂,將右手肘貼著右耳,拍面與身體垂直下掛至屁股,當球來時將手臂伸直貼著耳朵揮出去擊球,然后順勢下落到身體左側。雖然動作要領我都記得,可是真的做到位可不是件容易的事,特別是手臂后掛不到位,練了一下午大汗淋漓的我還是沒能找到感覺。
第二天,謝教練為了讓我們更好的找到打高遠球的'感覺,搬來了練球的架子這是個我從沒見過的奇怪的架子,它是一個T形的鐵架子,架子底部是一個大的圓鐵盤,鐵盤上插著一根很粗的鐵柱子,柱子頂端橫著一根長長的鐵棍,鐵棍的兩頭各掛了一只用長線吊著的羽毛球,線的長度可以調節,調到讓我們升直手臂夠到球的位置就正好了。練習開始了,教練讓我們每個人揮80個球,一開始,我很輕松,規范地做好每步動作,一個球一個球認真地打,漸漸的我找到了一些打后場高遠球的感覺。可是天太熱,當我打了20個球時便汗如雨下了,打到50個球時太累了,而且熱得喘不過氣,手臂酸疼酸疼的,舉也舉不動,脖子也酸酸的,正當我想放棄時,突然耳邊傳來“親愛的,你慢慢飛……”的歌聲,我扭頭一看,原來是身邊的同學們在給我們這組練習的人加油呢,而且和我在一組練習的同學們都還在堅持,我想:別人能堅持我為什么不能呢,我不能輸給他們。聽著他們唱的跑調歌我哈哈大笑起來,突然感覺全身有了使不完的勁,在我的努力下,在同學各種跑調歌聲的陪伴下,我終于堅持完成了80個揮球練習,這時的我已全身濕透,像剛從水里爬上來的落湯雞,氣喘吁吁的我一口氣喝掉了大半瓶礦泉水。
第三天,我們學習了發球,第四天學習了正反手挑球,第五天學習了后場吊球,今天是我學球的第七天了,謝教練讓我們一對一的發球,接球,挑球,復習前幾天學過的動作,我認真去打球,但還是有很多球,打不好,打不到位,謝教練耐心地,一遍一遍地為我糾正錯誤動作,終于在教練的幫助下,在我的努力下,錯誤動作越來越少了。放學時,謝教練告訴我,我手腕的爆發力非常好,發球和打后場球已經很到位了,只是腳下小動作太多,像只兔子在場上亂跳,所以從明天開始,讓我提前一個星期直接進入提高班學習步伐。耶!聽到這個消息我興奮地跳了起來,這都是我虛心、努力的結果,以后我會更努力的練習,希望有一天我能打敗顧定邦。我相信只要我認真去學去練,就一定會有進步的!
【學習的作文】相關文章:
學習的作文06-21
[精選]學習的作文07-06
學習的作文[精選]10-08
學習的作文(經典)10-13
(經典)學習的作文10-18
學習的作文(精選)11-15
(經典)學習的作文11-03
【經典】學習的作文12-04
學習的作文06-22
學習的作文(精選)07-27