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[精品]實施方案9篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的實施方案9篇，歡迎大家分享。

[精品]實施方案9篇

實施方案篇1

　　第一章總則

　　第一條半軍事化管理是指××所屬收費站仿效部隊軍事化管理的方式實行的內(nèi)部管理制度。

　　第二條為樹立收費站文明服務(wù)形象，對收費站實行半軍事化管理。

　　第三條實行半軍事化管理的目的是使收費人員具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風(fēng)。

　　第四條半軍事化管理含軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、著裝、升旗儀式、考勤等內(nèi)容。

　　第二章管理機構(gòu)

　　第五條建立健全半軍事化管理機構(gòu)，是實施半軍事化管理的組織保證。

　　1、收費科是半軍事化管理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)××收費站半軍事化管理工作。

　　2、收費站以現(xiàn)有站、股、班的格局，各自負責(zé)本部門的`半軍事化管理工作。

　　第三章軍訓(xùn)

　　第六條對收費站實施軍事訓(xùn)練是塑造文明形象的一項重要措施，是展示窗口形象的基本形式。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高收費站員工政治思想覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)革命英雄主義和集體主義精神，增強組織性、紀律性，掌握基本的軍事知識和技能。

　　第七條新員工崗前培訓(xùn)必須接受軍事訓(xùn)練，集中訓(xùn)練時間一般為一周，由承訓(xùn)部隊軍事教官負責(zé)實施。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容為：隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)達標(biāo)、紀律教育等科目。

　　第八條收費站征稽股具體負責(zé)軍訓(xùn)工作，抓行為養(yǎng)成和日常的考核，將半軍事化的管理貫穿到收費站管理全過程。

　　第九條軍訓(xùn)要貫徹嚴格訓(xùn)練、嚴格要求的原則，軍訓(xùn)結(jié)束進行相應(yīng)的實操和理論考核。

　　第四章內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

　　第十條內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是半軍事化管理的重要組成部分。

　　第十一條規(guī)范要求：

　　1.鋪面干凈平整，被褥疊放整齊，有棱有角，床鋪不允許堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。

　　2.床下鞋子擺放整齊，鞋尖朝外。

　　3.牙缸，皂盒放于臉盆內(nèi)統(tǒng)一位置，毛巾兩折掛放齊整，臉盆應(yīng)整齊置于臉盆架。

　　4.臺面干凈整潔，暖瓶放于適當(dāng)位置并排放整齊。

　　5.室內(nèi)墻壁不準張貼字畫。

　　6.室內(nèi)衣物不得隨意掛放，冬裝統(tǒng)一掛放于最內(nèi)側(cè)床鋪橫檔，做到整潔、有序。

　　7.窗臺清潔，不允許放置雜物。

　　8.柜內(nèi)物品擺放整齊，柜上不允許放置物品，鑰匙不要掛在柜門上。

　　第十二條檢查評比

　　1.收費站每周檢查不少于一次，評分公布。

　　2、××不定期進行抽查，予以通報。

　　3.對內(nèi)務(wù)較差寢室（個人）進行幫教、輔導(dǎo)，對于數(shù)次幫教無效，態(tài)度不端者進行一定處罰及處分。

　　第十三條、衛(wèi)生清潔

　　1.各寢室必須認真清掃、拖地，保持室內(nèi)全天整潔，物品擺放按規(guī)定有序整齊。

　　2.嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物，嚴禁向窗外、陽臺潑水，丟棄雜物，破壞衛(wèi)生清潔。

　　第五章著裝規(guī)范

　　第十四條人員當(dāng)班統(tǒng)一著工作服，并按規(guī)定佩帶標(biāo)志、胸卡、攜帶有關(guān)證件。

　　第十五條著工作服時，要做到衣冠端正、風(fēng)紀嚴整。

　　1、著工作服時成套，不得與便裝混穿，不得跨季混穿，不得對工作服亂加修改。不得披衣敞懷和圍大圍巾，不卷褲腳和袖筒，不穿破舊、污穢的工作服。

　　2、著工作服時，不得勾肩搭背、嬉笑打鬧，不得去營業(yè)性娛樂場所。

　　3、男工作人員不得蓄長發(fā)、留胡須和長鬢角；女工作人員不得濃妝艷抹，不散發(fā)披肩，不得佩帶首飾。

　　4、嚴禁將工作服、標(biāo)志、證件等轉(zhuǎn)借或送與他人穿著使用。

　　5、自覺遵守“上崗著裝，下班換裝”制度。

　　第十六條違反著裝規(guī)定的，按相關(guān)制度進行處罰。

　　第十七條本規(guī)定由××收費科負責(zé)解釋。

　　第十八條本規(guī)定自20xx年1月1日起施行

實施方案篇2

　　為進一步強化人崗匹配、適才適崗，激發(fā)員工活力，調(diào)動員工的工作積極性，主動性。經(jīng)研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現(xiàn)特提出如下實施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴格考核、落實報酬”的總體要求，從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序，著眼于調(diào)動全體員工的積極性，著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高，以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo)，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發(fā)員工的工作熱情，為公司的發(fā)展提供人才保障。

　　二、基本原則

　　（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，營造人才脫穎而出的環(huán)境。

　　（二）嚴格規(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴格規(guī)范，公平公正。

　　（三）實事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實際需要出

　　發(fā)，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

　　（四）積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進的原則。在實施過程中，各單位必須以穩(wěn)定為前提，有計劃、按步驟積極推進。

　　（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限，各單位負責(zé)此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

　　（五）聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則，不愿填報者視為自動放棄。

　　三、方法步驟

　　本次工作共分為6個階段。

　　（一）宣傳動員階段（**月*日—**月*日）。

　　各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時認真做好員工信息分析工作，引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能，為此項工作的開展?fàn)I造良好的.議論氛圍。

　　（二）報名階段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）

　　動員結(jié)束后，各單位（部門）員工根據(jù)本單位（部門）崗位設(shè)置情況，結(jié)合自身實際，原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)；各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對報名人員的資格審查）。

　　（三）公示階段（*月**日—*月*日）

　　員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進行公示。

　　（四）錄用階段（*月*日—*月*日）

　　對公示無疑意的，人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)（待定）

　　為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX XXX XXX XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部，負責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

　　五、有關(guān)細則

　　（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后，由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況，在征求本人意見的基礎(chǔ)上，進行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發(fā)生活費，待有崗位空缺時，再進行雙向選擇。

　　（二）未報名參加雙向選擇的人員，則實行待崗處理，待崗期間只發(fā)生活費，在待崗過程中，若有空缺崗位，則進行二次雙向選擇；現(xiàn)享受待遇的人員，由各單位部門妥善安排。

　　六、要求

　　（一）整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負責(zé)實施。

　　（二）競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負責(zé)人和業(yè)務(wù)人員，要嚴守紀律規(guī)定和做好保密工作；要求公道正派。

　　（三）在新上崗人員未到位之前，全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位，完成各項工作任務(wù)。

　　（三）各級部門要認真做好員工工作，確保本次雙向選擇上崗工作順利進行。

　　（四）所有工作人員要嚴守組織紀律，公道正派，堅持原則，實事求是地工作，則，將視情節(jié)輕重給予處理。

　　（五）要按照本實施意見要求，結(jié)合自身實際，制定具體的實施辦法，報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》，要在本部門范圍內(nèi)進行宣傳和張榜公布，并在公平、公開、公正的原則下進行聘用工作。在實施過程中，如遇特殊問題，應(yīng)及時向上級報告。

　　XXXX年XX月XX日

實施方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實黨的十六大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負要求；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素質(zhì)教育的思想；學(xué)校各部門密切配合，齊抓共管、標(biāo)本兼治；從實際出發(fā)，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實把過重的課業(yè)負擔(dān)減下來，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、減負目標(biāo)

　　(一) 嚴格控制學(xué)生在校時間。不要求學(xué)生早到校，嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定，開展四十五分鐘課堂教學(xué)，把課余時間還給學(xué)生，及時清堂。

　　(二) 嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照課程計劃設(shè)置課程、開展教育教學(xué)活動，不隨意增減課程門類、難度和課時，不增加周活動總量。

　　(三) 嚴格控制作業(yè)總量。初一、初二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)，保證學(xué)生睡眠時間。

　　(四) 嚴格執(zhí)行補課規(guī)定。按照規(guī)定要求，除初三年級學(xué)生在自愿的前提下，可利用周六半天時間補習(xí)外，不在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假）組織學(xué)生集體補課或上新課。

　　(五) 嚴格學(xué)生用書管理。嚴格按上級規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料，嚴禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

　　(六) 嚴格規(guī)范各項競賽活動。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團體、機構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準的各種競賽活動。

　　(七) 嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次，考試成績不排名。

　　（八）嚴格規(guī)范招生考試。堅持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度，不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測試。

　　（九）嚴格評價管理。不給教師、班組下達升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。

　　三、保證措施

　　(一)認真學(xué)習(xí)國家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)工作精神和無錫市《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定（試行）》的文件精神，在學(xué)校開展端正教育方向、明確教育思想，減負提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會精神、教育部減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)工作電視會議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負規(guī)定，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論，統(tǒng)一思想認識，端正教育方向，明確教育思想，切實改進和加強教育工作。

　　要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強對學(xué)生的文化知識教育，而且要高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。

　　(二)成立減負領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建減負組織網(wǎng)絡(luò)。校長為減負第一負責(zé)人，校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級組、班主任層層負責(zé)，相互督促。各科室要切實擔(dān)負起減負工作責(zé)任，教研組長必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課，不搞有償補課，學(xué)校不為社會上舉辦的以學(xué)生為對象的文化補習(xí)班提供任何場所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補課。每學(xué)期初，學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀，對違反規(guī)定的，要認真查處，嚴肅處理。各部門定期或不定期對減負工作進行一次專項督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評價的重要依據(jù)。

　　畫川中學(xué)減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　(三) 教師要加強自身建設(shè)，不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。要進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反職業(yè)道德的行為將嚴肅處理，堅決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。

　　(四)優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的.關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)方法的改革，不斷探索實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強、動手能力強的作業(yè)。

　　(五)創(chuàng)造條件，豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實驗課、活動課，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，幫助學(xué)生減負后開展有益活動，指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。

　　(六)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，力爭減負工作取得階段性成果。減負是推進素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略性措施，是一項系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點，全力推進，加強減負提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。

　　四、具體要求

　　“減負”，不光治標(biāo)，還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負”，更要從根本上來給學(xué)生“減負”。教師的思想意識、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負”的關(guān)鍵，而優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負”的根本所在。為了進一步提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，學(xué)校除嚴格教學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認真”外，還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范：

　　1、教師應(yīng)提前2分鐘到達教室門口候課，督促、檢查學(xué)生做好課前各項準備工作。上課鈴響后，教師立即進入教室。教師喊“上課”！班長“起立！”，教師“同學(xué)們好！”學(xué)生“老師好！”，教師“請坐下！”開始上課。下課鈴響后，教師喊“下課！”，班長“起立”，教師“同學(xué)們再見！”學(xué)生“老師再見”，教師“解散！”。

　　每個教師要準時上課，按時下課，不遲到、不早退，不無故缺課。不允許隨意延時，不允許私自加班補課，不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時到校上課者，一般應(yīng)提前一天辦理請假手續(xù)。

　　2、教師服裝整潔，儀表端莊，教態(tài)自然大方，不允許上課帶手機和傳呼機。體育教師上課一般都要著運動裝、運動鞋。

　　準備要充分，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課，教學(xué)態(tài)度要端正，嚴肅認真一絲不茍，要努力營造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關(guān)的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、教學(xué)目標(biāo)明確，層次分明，思路清晰，重點突出，概念明確，講授清楚，語言表達精練、準確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。

　　4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng)，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂45分鐘時間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動）時間控制在30-35分鐘以內(nèi)，保證學(xué)生每堂課有10-15分鐘的自主練習(xí)或檢測。

　　5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，講練結(jié)合，當(dāng)堂消化，要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活，符合學(xué)科特點，易于學(xué)生接受，課堂板書工整、布局合理，體現(xiàn)講課重點，字跡清楚、規(guī)范，不寫錯別字，對課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。

　　7、尊重學(xué)生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生，不允許將學(xué)生趕出教室。

　　8、要抓住課堂教學(xué)重點，做好課堂小結(jié)，要給學(xué)生以完整的知識體系。

　　以上制度全體教師要嚴格執(zhí)行。更新觀念，提高認識，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負”工作做到實處，全面推進素質(zhì)教育。

實施方案篇4

　　加強社區(qū)治安巡邏的實施方案：為營造良好的社會治安環(huán)境，增強廣大群眾的安全感，努力實現(xiàn)構(gòu)建和諧XX、平安XX的目標(biāo)，根據(jù)上級公安機關(guān)的安排和我局加強社會治安防控體系建設(shè)及社區(qū)民警工作考核辦法，制定本實施意見。

　　一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)：社區(qū)警務(wù)建設(shè)是“三大警務(wù)”建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安船山，增強人民群眾安全感的重要途徑，各單位必須將加強社區(qū)警務(wù)建設(shè)，開展社區(qū)治安巡邏納入重要日程。局成立以局長XXX為組長，副局長XX、XXX為副組長，辦公、政工、法制、治安、戶政、刑偵負責(zé)人和各派出所所長為成員的社區(qū)治安巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)社區(qū)治安巡邏的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各派出所所長為本轄區(qū)社區(qū)治安巡邏的責(zé)任人。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過社區(qū)治安巡邏，努力實現(xiàn)轄區(qū)社會治安秩序平穩(wěn)，刑事、治安案件明顯下降，入室盜竊、盜搶機動車、“兩搶一盜”、詐騙等多發(fā)財案件得到有效遏制，一些社會治安混亂的重點地區(qū)和場所的治安狀況明顯改觀，群眾安全感增強。

　　三、任務(wù)和措施

　　（一）任務(wù)

　　各派出所實行領(lǐng)導(dǎo)包片，組織社區(qū)民警深入社區(qū)與街道、居委會積極協(xié)調(diào)、配合、組織開展防范工作；指導(dǎo)義務(wù)巡邏隊開展除“四縱八橫”外轄區(qū)街道、小區(qū)、樓院、路段、巷道的巡邏防控工作，指導(dǎo)、督促轄區(qū)單位、院落落實防范措施，強化人口管理，從中發(fā)現(xiàn)違法犯罪人員，偵破違法犯罪案件。

　　（二）措施

　　1、進一步完善社區(qū)群防組織，加強社區(qū)、治保會、物業(yè)保安和義務(wù)巡邏隊多層面的治安防控體系建設(shè)。

　　2、以各派出所轄區(qū)管理為重點，通過對賓館、酒店、旅店、典當(dāng)行、美容美發(fā)、歌舞娛樂等場所的治安管理，采取有力措施，落實防控責(zé)任。

　　3、下大力落實社區(qū)民警工作責(zé)任制，把社區(qū)民警下社區(qū)指導(dǎo)、督促和帶領(lǐng)義務(wù)巡邏隊開展社區(qū)治安巡邏工作納入個人工作目標(biāo)考核，逗硬獎懲。

　　4、加強對重點單位、居民小區(qū)、車站、農(nóng)貿(mào)市場、大型商店、超市的.治安巡邏，確保群眾人身和財產(chǎn)安全，維護好學(xué)校周邊的治安秩序，凈化教學(xué)育人環(huán)境。

　　5,時轄區(qū)小街、小巷及重點時段、路段和復(fù)雜場所的徒步巡邏，增強群眾安全感。農(nóng)村所要針對轄區(qū)實際，在加強場鎮(zhèn)治保會工作指導(dǎo)的同時，加強場鎮(zhèn)治安管理，組織場鎮(zhèn)治保組織開展夜間巡邏和節(jié)假日、逢場天的治安巡邏，減少案件發(fā)生。

　　6、實行派出所與社區(qū)義務(wù)巡邏隊相結(jié)合的群防體制，切實加強社會面的控制。派出所要組織警力和車輛對武警、巡警執(zhí)行“四縱八橫”巡邏任務(wù)以外的街道、小區(qū)、重點單位、學(xué)校周邊、治安復(fù)雜地段夜間7時至次日1時的治安巡邏，讓人民群眾覺得警察就在我們身邊。指導(dǎo)和組織街道、社區(qū)義務(wù)巡邏隊開展夜間10時至次日

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其余領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，真正把思想認識統(tǒng)一到局黨委的決策和部署上來，高度重視，精心組織。

　　2、加強協(xié)作配合、履職盡責(zé)。在加強社區(qū)治安巡邏工作中，各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區(qū)取得聯(lián)系，主動配合、密切協(xié)作，求得黨委、政府和社區(qū)的支持，力爭通過努力收到明顯成效。

　　3、突出重點，兼顧全局。分局將以抓城區(qū)社區(qū)治安巡邏為重點，促進城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部治安狀況的明顯好轉(zhuǎn)，帶動農(nóng)村場鎮(zhèn)治安上臺階，以達到減少犯罪、震懾犯罪的目的。

實施方案篇5

　　搬遷實施方案區(qū)呈坎鎮(zhèn)周林田地災(zāi)點為省重點地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)控區(qū)之一，危險點上有34戶128人。到20xx年9月底，危險點上大部分群眾已搬出危險區(qū)，完成了20個重點戶、12個非重點戶的搬遷和4個非重點戶的房屋拆除。為完成剩余群眾的避讓搬遷，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　搬遷避讓工作以“把握政策、善重民意，周密安排，確保搬遷”和“建一拆一，拆一補一”為原則，立足全面推進，既突出重點，又兼顧一般，對危險點上的重點戶嚴格按搬遷避讓政策要求，積極引導(dǎo)和鼓勵群眾采取自建、外遷、投親靠友等形式搬遷安置，需統(tǒng)一安置到龍盤新村的要統(tǒng)一安排好宅基地分配、基礎(chǔ)設(shè)施配套等事宜，保障搬遷群眾生產(chǎn)有發(fā)展，生活有保障。

　　二、目標(biāo)任務(wù)及工期安排

　　20xx年10月15日前完成剩余2個非重點戶的搬遷，20xx年10月25日前完成剩余10個非重點戶的房屋拆除，確保完成周林田地質(zhì)災(zāi)害點搬遷治理任務(wù)。

　　三、主要措施

　　（一）加強地質(zhì)災(zāi)害危險點的監(jiān)測和防治，認真執(zhí)行搬遷進度月報、周報等制度，確保在治理工作過程中人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

　　（二）加快搬遷避讓安置工作，加大周林田重點地質(zhì)災(zāi)害危險點群眾的組織動員工作，安排好群眾的生產(chǎn)生活。

　　（三）抓好重點地質(zhì)災(zāi)害危險點的管理，緊緊抓住“建、搬、拆”三個環(huán)節(jié)，周密安排，細化責(zé)任，分工落實，真正做到思想、責(zé)任、工作、指揮四到位，堅持建新房、拆舊房的'原則，群眾搬遷安置后，危險點上的原宅基地收回，房屋及時拆除，并堅決禁止在危險點上新建住房以及遷入新的戶籍、拆分戶口等行為，同時做好資金管理，實行專款專用。

　　（四）積極解決搬遷群眾就業(yè)問題，鼓勵支持群眾開展多種經(jīng)營，通過組織崗位培訓(xùn)、勞務(wù)輸出等方式幫助群眾多就業(yè)，增加收入，使災(zāi)害危險點上的群眾搬得出，穩(wěn)得住，過得好，實現(xiàn)安居樂業(yè)，使搬遷群眾既脫離危險，又脫貧致富。

實施方案篇6

　　微型消防站是酒店消防中堅力量，是消防工作貫徹群眾路線的一個重要體現(xiàn)。為了加強微型消防站的建設(shè)管理，提高微型消防站伍預(yù)防和撲救火災(zāi)的能力，結(jié)合酒店實際制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》為統(tǒng)領(lǐng)，以落實《蘇州市微型消防站建設(shè)管理辦法》為依據(jù)，以提高微型消防站員“消除火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)、組織人員疏散和消防宣傳教育”四個能力為目標(biāo)，發(fā)揮微型消防站第一道安全防線的作用。

　　二、訓(xùn)練方式、方法

　　1、采取講、做、用、答，先分解、后連貫循序漸進的方式開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練和體質(zhì)訓(xùn)練，確保訓(xùn)練質(zhì)量。

　　2、嚴格按照《微型消防站訓(xùn)練大綱》開展訓(xùn)練，根據(jù)消隊員掌握動作的實際情況，有針對性地加快或放慢訓(xùn)練進度。

　　3、教練員要注意訓(xùn)練動作的規(guī)范性，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

　　三、訓(xùn)練要求

　　1、制定年度和月度訓(xùn)練計劃，堅持經(jīng)常性、階段性、連續(xù)性，定期進行考核，并做好訓(xùn)練和考核記錄。

　　2、針對本酒店火災(zāi)危險性，根據(jù)酒店微型消防站的.器材裝備配備，有目的的展開訓(xùn)練。

　　四、考核要求

　　1、每次訓(xùn)練后，立即考核。

　　2、理論學(xué)習(xí)考核每季度一次；

　　3、業(yè)務(wù)考核每半年進行一次；

實施方案篇7

　　方案一：養(yǎng)殖合作社實施方案

　　為加速武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅計劃，做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè)，在州、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署，湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司“6萬頭肉牛良種繁育與清真（屠宰）深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開始順利實施。

　　一、公司簡介

　　湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司創(chuàng)建于20xx年3月，法人代表嚴德忠，公司注冊資金3000萬元人民幣，目前已投資6200多萬元，在花垣縣道二鄉(xiāng)美惹村建成了中國西部地區(qū)集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)于一體、高起點、大規(guī)模、現(xiàn)代化的中國湘西黃牛養(yǎng)殖示范基地，目前已培植優(yōu)質(zhì)牧草12000畝，選購湘西能繁母牛2200頭，已完成檢疫進場550頭。

　　二、合作社目的

　　我公司以打造安全、營養(yǎng)、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌，促進地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，著力改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青壯勞動力長期出門務(wù)工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會問題，以湖南德農(nóng)牧業(yè)公司為龍頭，組建德惠合作社為平臺，根據(jù)自愿、平等的原則，以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式，在武陵山區(qū)推廣湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖，建立牛源和育肥基地，帶動廣大農(nóng)民在家門口從事養(yǎng)牛業(yè)，達到長期穩(wěn)定增收，實現(xiàn)脫貧致富。

　　三、入社條件

　　具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員： 1、年齡在18-65歲之間，誠實勤懇，無違法記錄； 2、家庭居住在我公司考察合格的鄉(xiāng)村范圍； 3、家庭居住地（村）具備能繁母牛牛舍建設(shè)條件； 4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場； 5、具備湘西黃牛養(yǎng)殖經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　四、合作方式

　　一）組建方式

　　以公司+合作社+基地的方式實行標(biāo)準化委托養(yǎng)殖，實現(xiàn)共同致富：

　　1、以村為單位成立養(yǎng)殖基地村，每村基準社員20戶，委托養(yǎng)殖能繁母牛80頭，需種植牧草80畝；

　　2、公司為社員提供擔(dān)保，向銀行按5萬元/戶承借貸款作為合作社基金，基金須按照與銀行簽訂的協(xié)議集中、統(tǒng)一、封閉性運作；

　　3、合作社基金用于配售能繁母牛，及以村為單位統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準化牛舍及附屬設(shè)施，由公司合作社承擔(dān)貸款本息償還。

　　二）委托方式

　　符合條件的社員可選擇三種方式開展合作： 1、能繁母牛+牧草委托種養(yǎng)植； 2、純牧草委托種植；3、與現(xiàn)有養(yǎng)牛大戶訂單收購。

　　三）回購標(biāo)準

　　公司對6月齡以上的架子牛實行回購，根據(jù)膘情、體重等情況分為三個品位，按毛重回購價格分別為：一級品16元/斤，二級品13元/斤，三級品10元/斤。

　　五、社員待遇

　　1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質(zhì)湘西黃牛能繁母牛，免費為乙方提供第一年牧草草種，指導(dǎo)修建牛舍、牧草培植。

　　2、公司團隊專家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門免費為社員提供種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗，提高種養(yǎng)殖水平。

　　3、公司為社員提供免費配種及雜交改良，負責(zé)辦理相關(guān)養(yǎng)殖手續(xù)，確保社員的湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖符合國家法律、政策規(guī)定，受到國家法律保護。

　　4、公司以市場為導(dǎo)向，不低于市場價格回購架子牛、牛犢及達標(biāo)牧草，確保及時支付回購款項。

　　5、公司為社員養(yǎng)殖實施定期巡查和協(xié)助病害防治，對第一個繁育周期不能育的母牛提供無償更換。

　　6、公司以回收牛犢數(shù)量為準給予社員養(yǎng)殖母牛獎勵每頭600元，同時積極為社員爭取國家扶持資金、養(yǎng)殖保險等政策，為社員向金融部門申請養(yǎng)殖資金提供擔(dān)保。

　　六、經(jīng)濟效益

　　綜合所述，一旦入社，社員將享受公司免費配種、提供牧草草種、技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)以及能繁母牛獎勵、養(yǎng)殖保險、不能繁殖母牛更換六大項免費及惠民政策，大大降低了農(nóng)民朋友們的經(jīng)營成本及風(fēng)險，同時，公司回購架子牛（牛犢）及達標(biāo)牧草，確保社員經(jīng)濟效益持續(xù)可觀。合作社按村成立種養(yǎng)殖大戶組，委托種養(yǎng)殖組的`基準社員為20戶，基準養(yǎng)殖標(biāo)準為80頭能繁母牛養(yǎng)殖+80畝牧草種植；純種植組基準標(biāo)準為100畝牧草種植。

　　一）以養(yǎng)殖80頭能繁母牛、80畝牧草的示范養(yǎng)殖基地村為例：

　　二）以100畝牧草的純種植大戶村為例：

　　綜上表所述，種植牧草經(jīng)濟價值遠高于其他傳統(tǒng)經(jīng)濟作物，20戶種植大戶組聯(lián)合種植100畝牧草年純收入達28.5萬元，人均年純收入可達1.43萬元。

　　七、社員責(zé)任

　　1、德惠合作社社員有義務(wù)根據(jù)公司管理要求，建立符合湘西黃牛及改良品種的養(yǎng)殖場所、牧草種植場，公司驗收合格后，方能按計劃配給能繁母牛。

　　2、社員需嚴格按照公司技術(shù)操作規(guī)程和技術(shù)指導(dǎo)，自主負責(zé)湘西黃牛及改良品種的全程保護和喂養(yǎng)。

　　3、社員不得私自配種及進行非公司提供的喂養(yǎng)方法，通過定期巡查，一旦發(fā)現(xiàn)有私自出賣、轉(zhuǎn)移、隱藏、屠宰委托養(yǎng)殖能繁母牛及牛犢行為，將追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　4、政府及金融機構(gòu)配套的養(yǎng)殖基金須按照三方監(jiān)管協(xié)定封閉性統(tǒng)一運作。

　　5、合作社社員必須按期履行與合作社、公司簽訂的合同約定的義務(wù)，不可抗力造成不能履行的除外。

　　八、入社程序

　　1、申請報名：有意申請入社的農(nóng)民朋友可在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報名，填寫基本情況表。

　　2、條件考察：德農(nóng)公司專家評審組將會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對報名者進行實地考察，符合條件者將在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府張榜公布并通知。

　　3、組織培訓(xùn)：德農(nóng)公司將分批次組織對社員開展免費技術(shù)培訓(xùn)。

　　4、計劃配送：德農(nóng)公司將按步驟成立社員委托種養(yǎng)殖小組，與各小組社員簽訂三方委托種養(yǎng)殖協(xié)議，按計劃配給能繁母牛。社員開始致富之路。

　　方案二：養(yǎng)殖合作社實施方案

　　下院村共有五個自然村，八個居民小組，耕地面積1974畝，1523口人。自從煤礦資源整合以后，廣大村民基本靠種植和外出打工為生，還有部分村民以養(yǎng)殖為生。全村目前養(yǎng)羊9圈1200余只，養(yǎng)豬8家800余頭，養(yǎng)牛20余頭，養(yǎng)雞一欄3000余只，面對村民對養(yǎng)殖業(yè)的熱情和良好發(fā)展勢頭，我們經(jīng)過充分調(diào)查研究，為加強對市場風(fēng)險的抗擊能力，提高村民的經(jīng)濟收入，決定創(chuàng)辦“鑫科”綜合養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

　　一、投資規(guī)模：本綜合專業(yè)合作社總投資1000余萬元，其中村集體投資300萬元，村民集資200萬元，通過各種渠道籌資500余萬元。

　　二、經(jīng)營方式：采用“集體+農(nóng)戶”的方式進行經(jīng)營，在經(jīng)營管理上，合作社以現(xiàn)代企業(yè)管理的模式，建立科學(xué)的管理機制和體系，實行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供飼料、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一收購銷售、分戶經(jīng)營、分產(chǎn)核算”促進養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，努力提高村民收入。

　　三、在投資建設(shè)方面：統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設(shè)，分片飼養(yǎng)，分戶經(jīng)營，集體提供場地、圈舍、水源、電源，養(yǎng)殖場集中建設(shè)在老磨咀（占地100余畝），分三段建設(shè)，分別為養(yǎng)羊場地、養(yǎng)牛場地、養(yǎng)驢場地。

　　四、經(jīng)營規(guī)模方面：計劃養(yǎng)羊20xx只，驢150頭。牛300頭。

　　五、飼料供應(yīng)方面：建設(shè)一個飼料基地，除了對300畝新造地分片包干進行種糧種草外，發(fā)動村民種草種料，并對村民的草料進行收購，購買機械設(shè)備（如割草機、粉碎機等），統(tǒng)一配置，面對養(yǎng)殖戶進行銷售。

　　六、銷售方面：計劃和有一定規(guī)模的屠宰場、銷售網(wǎng)點進行掛鉤，統(tǒng)一進行銷售，并建設(shè)一個小型冷庫，以便備用。

　　七、總體思路：20xx年投資建設(shè)，20xx年初具規(guī)模，20xx年初見成效。

　　方案三：養(yǎng)殖合作社實施方案

　　一、項目單位概況

　　喀拉托別鄉(xiāng)祥合奶牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社成立于20xx年2月，是一個以奶牛養(yǎng)殖大戶為主，畜牧技術(shù)部門進行技術(shù)輔助，農(nóng)牧民自愿參與，以經(jīng)濟為紐帶，遵循“民辦、民管、民受益”的原則，而成立的一種農(nóng)民合作組織，占地面積80畝，下轄52個奶牛養(yǎng)殖戶，現(xiàn)存欄優(yōu)質(zhì)奶牛1070頭，建有標(biāo)準化牛舍10400平方米，建有52個沼氣池。生活用房52戶每戶60平方米。

　　二、產(chǎn)品市場前景分析

　　尼勒克縣喀拉托別鄉(xiāng)祥和奶牛養(yǎng)殖專業(yè)合作社項目申報符合產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)和地區(qū)發(fā)展規(guī)劃。隨著人口的增加和生活水平的提高，對畜牧產(chǎn)品的需求量也在逐年增加，供求矛盾逐漸突出。因此，扶持畜牧業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展，可以將豐富的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化商品優(yōu)勢，同時優(yōu)質(zhì)奶產(chǎn)品401噸，產(chǎn)品值13000-30000元，符合產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，能促進當(dāng)?shù)匕l(fā)展和農(nóng)牧民增收的作用，所以有必要投資扶持。

　　三、建設(shè)方案

　　1.項目名稱：新疆尼勒克縣祥和奶牛養(yǎng)殖合作社良種奶牛養(yǎng)殖小區(qū)規(guī)模化建設(shè)項目

　　2.項目性質(zhì)：改擴建

　　3.項目單位：喀拉托別鄉(xiāng)薩依博依村祥和奶牛養(yǎng)殖合作社

　　4.項目負責(zé)人：奴爾江阿布都阿帕爾

　　5.項目管理單位：新疆尼勒克縣畜牧獸醫(yī)局

　　6.建設(shè)地點：新疆尼勒克縣喀拉托別鄉(xiāng)薩依博依村

　　7.建設(shè)期限：1年（20xx年）

　　8.項目資金使用情況

　　①投資15萬元：培育奶牛優(yōu)良品種，購買優(yōu)良種牛3頭，每頭1萬元，共計3萬元；擴大奶牛養(yǎng)殖規(guī)模，以增加產(chǎn)品銷售數(shù)量、提高產(chǎn)品銷售價格，促使農(nóng)牧民增加經(jīng)濟收入，購買優(yōu)良品種奶牛16頭，每頭7500元，共計12萬元。合作社正多方聯(lián)系與考察優(yōu)質(zhì)奶牛、種牛供給基地；預(yù)計8-9月份完成。

　　②投資2萬元，做好動物防疫工作，促進合作社獲得三品認證（無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證）標(biāo)志，打造全縣被公眾信賴的產(chǎn)品。年底前完成。

　　③投資1.5萬元，增加合作社綜合信息服務(wù)功能，購置電腦2臺，投入費用6000元，利用信息網(wǎng)絡(luò)、縣廣播電視等媒體平臺，發(fā)布奶產(chǎn)品信息，網(wǎng)絡(luò)宣傳費用3500元/年、廣播電視宣傳費用3000元/年，印制宣傳單5000份/年，投入費用1500元，關(guān)于宣傳的其他費用1000元/年，多種措施大力宣傳良種奶牛產(chǎn)品形象，提高產(chǎn)品知名度，增加銷售渠道。這項工作正在進行當(dāng)中。

　　④投資1萬元，加大技術(shù)資料投入，聘請奶牛養(yǎng)殖專家對合作社成員進行技術(shù)培訓(xùn)，購買相關(guān)奶牛養(yǎng)殖的科技書籍，增加社員的養(yǎng)殖技術(shù)能力，科學(xué)養(yǎng)牛。每年培訓(xùn)兩次，時間為5月和9月，參加人員由全體社員及部分奶牛養(yǎng)殖戶，每期50余人，每期費用2500元；購買奶牛養(yǎng)殖科技類書籍及圖像資料1000余元，組織合作社成員到兄弟縣市奶牛養(yǎng)殖先進示范點參觀學(xué)習(xí)，費用4000元。擬常年邀請縣畜牧局防疫站技術(shù)員做防疫指導(dǎo)。

　　9.項目投資估算及資金來源：申請自治區(qū)預(yù)算內(nèi)投資20萬元。

　　四、合作社運行管理規(guī)范

　　1.內(nèi)部管理民主

　　合作社定期向成員公布財務(wù)狀況，公開資料置于辦公地點明顯位置便于閱覽。合作社監(jiān)事長（或監(jiān)事會）對日常財務(wù)進行審核監(jiān)督。重大事項實行民主決策，表決方式規(guī)范，附加表決權(quán)總票數(shù)不得超過基本表決權(quán)總數(shù)的百分之二十。理事會會議、監(jiān)事會會議的表決，實行一人一票。

　　2.財會人員管理制度

　　祥合奶牛專業(yè)合作社嚴格按照《農(nóng)民專業(yè)合作社會計制度》，設(shè)立合作社會計1名，出納1名，財務(wù)監(jiān)督員3名，該5名人員由合作社社員大會選舉產(chǎn)生，任期4年；財務(wù)主管由常務(wù)副理事長擔(dān)任；財務(wù)人員變換，須通過理事會提出意見，交會員大會表決通過，辦理有關(guān)交接手續(xù)。

　　3.現(xiàn)金、存款、管理制度

　　協(xié)會貨幣資金的收付，應(yīng)取得合法的原始憑證，開支由主管財務(wù)的副理事長審批，財務(wù)監(jiān)督員審核；出納應(yīng)逐日逐筆按時登記現(xiàn)金日記帳，逐月與會計核對現(xiàn)金金額，并互在對方余額欄簽名蓋章；庫存現(xiàn)金實限額管理，一般控制在20xx元以內(nèi)，業(yè)務(wù)量大時不得超過4000元，余下現(xiàn)金一律存入?yún)f(xié)會在信用社開設(shè)的專戶內(nèi)；因公務(wù)須借現(xiàn)金，必須經(jīng)財務(wù)主管審批，并在辦完公務(wù)后10日內(nèi)結(jié)清帳目；嚴禁帳外設(shè)帳、私設(shè)小金庫，嚴禁白打抵庫，挪用公款。

　　4.財務(wù)收支管理制度

　　嚴格資金歸口管理，各項收入必須由出納員及時結(jié)算入帳；凡收取各項款項，必須開具協(xié)會專用收費款收據(jù)，嚴禁便條收款；所有開支必須取得合法憑證，由理財監(jiān)督小組審核，主管副理事長一支筆審批，出納加蓋私章后放入帳；開支金額在500元以內(nèi)的由主管財務(wù)副理事長審批，在500—1000元范圍內(nèi)的由協(xié)會正副理事長集體審批，1000元以上大額開支，須經(jīng)協(xié)會全體理事成員討論通過方可執(zhí)行。

　　5.財務(wù)公開與監(jiān)督制度

　　由五人小組定期審核財務(wù)收支帳目；設(shè)立財務(wù)公布欄定期公布收支情況；接受鄉(xiāng)經(jīng)管站的審計監(jiān)督。

　　6.主要財務(wù)指標(biāo)

　　20xx年實現(xiàn)銷售收入410萬元，實現(xiàn)銷售利潤210萬元。預(yù)計20xx年收入達500萬元以上，按照國家政策予以免稅，投資利潤率達到51.2%。

　　7.經(jīng)營服務(wù)統(tǒng)一

　　合作社制定有規(guī)范化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準，并公布上墻，指導(dǎo)、監(jiān)督合作社成員嚴格執(zhí)行。合作社為成員積極開展“六統(tǒng)一”服務(wù)，設(shè)有供種、飼料、獸藥供應(yīng)和防疫、技術(shù)、銷售等內(nèi)設(shè)機構(gòu)，并確定專人管理，提供和接受服務(wù)有詳細登記薄和有關(guān)資料。

　　①統(tǒng)一組織供種。供種率達到百分之八十以上，且質(zhì)優(yōu)價廉。

　　②統(tǒng)一供應(yīng)飼料。供應(yīng)率達到百分之八十以上，且質(zhì)優(yōu)價廉。

　　③統(tǒng)一供應(yīng)獸藥。供藥率達到百分之九十以上，且質(zhì)優(yōu)價廉。

　　④統(tǒng)一防疫接種。注苗、建檔、掛標(biāo)達到百分之百，疫苗專人專柜管理。

實施方案篇8

　　課堂教學(xué)是推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，為使廣大教師適應(yīng)課堂改革的要求，引導(dǎo)教師將“課改”的先進理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為，在課堂教學(xué)改革的實踐過程中促進教師的專業(yè)化發(fā)展，進一步推動新課改背景下高效課堂教學(xué)的實踐和研究，結(jié)合本校實際，我校采用了單元教學(xué)法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　語文單元閱讀教學(xué)以《語文課程標(biāo)準》為依托，新課改理念為先導(dǎo)。語文單元教學(xué)是在整合教材資源的同時，根據(jù)學(xué)生實際，充分吸納課外豐富的語文資源，從而真正實現(xiàn)在生活中，實踐中學(xué)語文。語文課程標(biāo)準中綜合、生成、建構(gòu)等新理念在單元教學(xué)中得到了充分的體現(xiàn)。

　　語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)是綜合性的。知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度相互滲透，始終被強調(diào)。語文學(xué)習(xí)方式也是綜合性的，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在新的語文教學(xué)中被積極提倡。同時，課程標(biāo)準多次提到要給教師、學(xué)生留出選擇和拓展的空間，這樣一種態(tài)度事實上是對語文學(xué)習(xí)過程中的生成予以充分肯定。這些觀念是符合語文學(xué)習(xí)規(guī)律的，以此反思原來的教學(xué)行為，我們就會發(fā)現(xiàn)封閉的單篇備課教學(xué)是很難包容、滲入這些新理念的。因此具有整體意識的備課教學(xué)——單元閱讀教學(xué)是改變原有的教學(xué)模式的最佳方案。

　　語文教材主題單元的設(shè)計思路，突破了原有教材體系的封閉和乏味，富有吸引學(xué)生參與的魅力。作為教師，新教材也向我們提出了新的要求：我們要從課程資源的開發(fā)與利用的角度來看待，變“教”教材為“用”教材。契合語文教材的主題設(shè)計思路，單元教學(xué)可以說是教師創(chuàng)造性地使用教材的一個可操作的途徑。同時，也有利用提高課堂效益，建構(gòu)高效課堂。

　　單元教學(xué)突出以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，強調(diào)學(xué)生的實踐活動。單元教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序的構(gòu)建是以系統(tǒng)論、信息論、控制論中概括出的基本原理即整體原理、有序原理、反饋原理為理論依據(jù)。構(gòu)建單元教學(xué)的宗旨，在于改變教學(xué)無序和低效狀態(tài)，在于優(yōu)化教學(xué)過程。其目標(biāo)指向是致力于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和積極主動的參與精神，致力于提高語文教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才打基礎(chǔ)。

　　二、實施步驟

　　（一）單元教學(xué)設(shè)想

　　采用單元教學(xué)模式能充分體現(xiàn)單元教學(xué)的整體性、知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性、能力訓(xùn)練的連續(xù)性。整個過程能充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。有利于學(xué)法指導(dǎo)，有利于優(yōu)化教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)，有利于博采各種有效的教學(xué)方法和活動方式。

　　1.實施單元教學(xué)，建構(gòu)高效課堂

　　高效課堂，不僅是達成高效率的課堂，更是教育教學(xué)形式的巨大變革。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中，通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維，在單位時間內(nèi)（一般是一節(jié)課）高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，促進學(xué)生高效發(fā)展。

　　（1）高效課堂要符合以下三個標(biāo)準：

　　①要讓每一個學(xué)生在每個時間段都有事做，節(jié)約每一秒，刪除無用的話和環(huán)節(jié)。

　　②每一節(jié)課都要達到厚積知識，破疑解難，方法優(yōu)化，能力提高，學(xué)習(xí)高效。

　　③時刻要學(xué)生心情舒暢，營造民主氛圍，激發(fā)學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，保證每一節(jié)課，每一個學(xué)生都高效收獲。

　　（2）高效課堂要達到三個效果：一是學(xué)會，二是會學(xué)，三是巧學(xué)。學(xué)習(xí)中，教師要與引導(dǎo)學(xué)生與中招考點對接，準確解答，靈活運用。

　　（3）高效課堂要達到三個量：信息量、思維量、訓(xùn)練量。

　　（4）高效課堂要做到三動：行動、心動、神動，即師生互動，生生互動，學(xué)生與文本互動。

　　2、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，抓好“切入點”

　　每一篇課文的處理，要做到以下幾點：要合理，要巧妙，要有新意。如何做到合理、巧妙、有新意呢？教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計的藝術(shù)化，是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。閱讀教學(xué)中對教材的處理要抓好“切入點”。“切入點”抓得好，可以較好地推進課堂教學(xué)，可以降低課堂教學(xué)難度，可以優(yōu)化教學(xué)，達到高效。一篇課文好的“切入點”就好比是扔入平靜池塘的石子，會激起滿池漣漪。選擇“切入點”要注意以下三個方面：

　　（1）“切入點”要能夠涵蓋主旨。（2）“切入點”在文本中有輻射作用，上牽下連，能順帶出下文的情節(jié)。（3）“切入點”可是以事件、人物、物品、一個概念，一個詞語，或幾句等。一篇課文的“切入點”抓得好，很容易就能做到“縱向拎出，再橫向拓展”。如《我們家的男子漢》可以抓住 “男孩子”“男子漢”“男人”三種稱呼切入，巧妙地對文章進行解讀。《蘇州園林》可以抓住“圖畫美”來切入，拎出一個點，然后牽動全篇，思路清晰，降低了教學(xué)難度。

　　3.合理確定目標(biāo) 明確便于檢測

　　三維目標(biāo)科學(xué)合理，相互滲透，不可分割。知識與能力是第一，情感態(tài)度與價值觀是知識與能力的生成與延伸，不是也不可能孤立的存在，二者的達成通過過程方法來體現(xiàn)。制定閱讀教學(xué)目標(biāo)的時候，力求做到簡單、集中，使所制定的目標(biāo)可以在學(xué)習(xí)中檢測。具體體現(xiàn)：三維目標(biāo)不分別列開，不制定口號似的目標(biāo)（人生觀、價值觀、世界觀等，這些目標(biāo)是無法在短時間內(nèi)檢測的）。

　　（二）單元教學(xué)實施步驟

　　1.發(fā)揮集體優(yōu)勢，搞好分工協(xié)作

　　（1）有計劃地學(xué)習(xí)、解讀《初中語文課程標(biāo)準》。

　　（2）梳理、建構(gòu)初中六冊語文教材的整體教學(xué)目標(biāo)。

　　（3）在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的指導(dǎo)下，確定每一學(xué)年的目標(biāo)，我校七年級側(cè)重于對學(xué)生興趣培養(yǎng)，八年級側(cè)重于方法指導(dǎo)，九年級側(cè)重于綜合提高。當(dāng)然只是個側(cè)重而已，這三方面是一個有機的結(jié)合體，相互融合，相互滲透。在學(xué)年目標(biāo)的指導(dǎo)下，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的認知水平，確定了每一冊的教學(xué)目標(biāo)。

　　（4）在冊教學(xué)目標(biāo)之下，確定單元教學(xué)目標(biāo)。在確定單元教學(xué)目標(biāo)時，認真地解讀近年來，至少是近五年來河南中考試題及其它省市的中考試題，把握課標(biāo)在高一階段的考查考核中體現(xiàn)出的具體考點、考型，將單元目標(biāo)和中考知識點對接。進而將這些對接點落實在每一課的目標(biāo)中，達到高質(zhì)量，高實效。

　　中考試卷是課程標(biāo)準中各項知識與能力目標(biāo)的最好體現(xiàn)。所以解讀中考試題，無疑是將課程標(biāo)準細化的一個過程。概括近幾年的中考試卷，特別是河南的中考試卷的考查點，就可以確定教學(xué)中一個又一個細化的目標(biāo)。如閱讀教學(xué)這一塊中，記敘文大致考查以下幾個方面：情節(jié)的概括，標(biāo)題的解讀，人物形象分析，段落作用，細節(jié)描寫的作用，讀書摘記（談感悟），寫作手法的運用，揣測人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動，理解詞語或句子的含義，理解景物描寫的作用，體會作者或作品中人物的情感呢等。弄清楚了這些考查點后，就可以在教學(xué)過程有針對性的落實。所以解讀中考試題，以試題板塊為板塊，在教學(xué)中確定有序目標(biāo)。在課堂教學(xué)中，對學(xué)生知識積累和能力培養(yǎng)做到有序，是非常有實效性的一個舉措。

　　（5）在解讀《課標(biāo)》、教材、中考試卷的基礎(chǔ)上，在教研組長的帶領(lǐng)下，以級段為單位，確定本級段中每一冊的教學(xué)目標(biāo)，每一單元的目標(biāo)，每一課的目標(biāo)。然后在語文老師會上交流，討論，最后印發(fā)成冊，人手一份。

　　2．做好單元教學(xué)，逐項落實目標(biāo)

　　這一個環(huán)節(jié)是單元教學(xué)的核心。大致可以分為以下二個階段。我們把每一單元的課分成四到五種課型：引入課、精講課、探究課、自學(xué)課、練習(xí)課。

　　第一階段：明確目標(biāo)，習(xí)得方法

　　具體做法：

　　把本階段的課型定位為：引入課，精講課。

　　●引入課

　　向?qū)W生講清本單元的知識體系、學(xué)習(xí)重點、訓(xùn)練目的和具體要求，明確新單元學(xué)習(xí)要達到的目標(biāo)。

　　如何讓學(xué)生明確這一單元的教學(xué)目標(biāo)呢？每一單元閱讀教學(xué)之前，我們都要上一節(jié)引入課。這節(jié)課的核心是要學(xué)生明確目標(biāo)，回顧和本單元目標(biāo)相關(guān)的知識，引導(dǎo)時候要關(guān)注學(xué)生以前的知識和能力。如學(xué)習(xí)八年級上冊第三單元時，我們引導(dǎo)學(xué)生回憶聯(lián)系已有的知識與能力。第三單元的幾篇文章有散文、小說，還有一篇淺顯的文言文，所以上引入課時不但要做好文體知識銜接，如小說、散文知識的介紹，還要做好閱讀方法的銜接，如描寫人物的方法，表達方式作用的把握，截取典型事件表現(xiàn)人物，環(huán)境描寫烘托人物，細節(jié)描寫表現(xiàn)人物，多種表達方式表現(xiàn)中心，語言的特點等。聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)有的知識積累和方法、能力，及時做好知識鏈、能力鏈的對接和拓展，從而確定將要講授的'新課的具體目標(biāo)及重點難點。

　　●精講課

　　精講課的中心任務(wù)是：精講示范，引導(dǎo)學(xué)生“入門”、“上路”。從單元中選出一兩篇課文，以教師精講為主，然后師生共同分析探討方法、步驟，找出規(guī)律，同時要緊密地聯(lián)系學(xué)生以前的方法積累，將習(xí)得的方法條理化，并將其“內(nèi)化”成自己的能力，能夠在以后的閱讀中舉一反三，觸類旁通。其目的在于指導(dǎo)實踐，使學(xué)生在實踐課中有樣子可循，不走彎路。

　　怎樣才能在最短的時間內(nèi)教給學(xué)生方法呢？就是要上好精讀課，拿出兩篇比較有難度有代表性的課文作為例子進行講讀分析。精講，在這一步驟里重點教給學(xué)生閱讀的方法，并積累下來，反復(fù)練習(xí)。教學(xué)時要突出重點，突破難點，比如說《我的母親》的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合中考考點的基礎(chǔ)上，確定為：

　　①感悟人間最偉大的至愛親情

　　②學(xué)習(xí)概括主要事件的方法

　　③揣測人物的心理把握記敘文刻畫人物的方法。

　　④品味文章的語言，指出其作用

　　⑤理解文章記敘的時候穿插議論的妙處

　　這些目標(biāo)中凡是學(xué)生已經(jīng)掌握了方法，形成能力的，在學(xué)習(xí)時，只需一點即過，做到復(fù)習(xí)對接就可以了。凡是學(xué)生沒有掌握方法、形成能力的目標(biāo)，就要精講、細講，教給學(xué)生方法，形成能力。如，上述目標(biāo)中，重點是揣測人物心理，難點是理解記敘時穿插抒情議論的妙處。其它的目標(biāo)只需要在教學(xué)過程中淡化處理。如這樣設(shè)計：這篇文章截取典型事例表現(xiàn)人物，同學(xué)們根據(jù)以往的經(jīng)驗，能不能談?wù)勅绾胃爬ㄊ录兀?/p>

　　概括事件，學(xué)生已有一定的知識積累。所以學(xué)生能總結(jié)出方法，并能準確地概括為：時間+地點+人物+起因+事件+結(jié)果。這一目標(biāo)在這節(jié)課中就相當(dāng)于一個小檢測，或者是檢查復(fù)習(xí)而已。理解文章記敘時穿插抒情議論是這篇課文的難點，所以老師要做好細致的引導(dǎo)，師生之間多互動，力求讓學(xué)生明白，可以結(jié)合寫作來滲透。“同學(xué)們平時寫人的時候，往往就是把事情敘述清楚就完事了，人物的性格，作者“我”的情感需要讀者去猜測。平平淡淡、波瀾不驚的語言，乏味無力。原因是什么呢？原因是我們?nèi)鄙倭水孆堻c睛的議論。為什么讀者不能在第一時間內(nèi)和作者達到情感的共鳴呢？原因是缺少了抒情。而這《我的母親》篇文章中，作者每敘述一件事情，都用上了議論性的文字。這些文字就好比是串冰糖葫蘆的竹簽一樣，把一個個零散的事件串聯(lián)起來，將事件與中心有機的聯(lián)系起來。在這樣的啟發(fā)和引導(dǎo)之下，難點也就不再是難點了。學(xué)生自然而然地就理解了議論在敘事時的作用。