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心中的樹作文

時間:2024-01-30 18:46:55 樹作文 我要投稿

心中的樹作文[經典6篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的心中的樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心中的樹作文[經典6篇]

心中的樹作文 篇1

  理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。在我心中,早已種下了一棵許愿樹:當一名汽車設計師。

  小時候我剛剛從鄉下來到繁華的城市,便被馬路上那一輛輛外形新穎的汽車吸引住了。哇!這一輛黑色的汽車真大、真霸氣,那輛紅色的汽車居然只有兩個門,外形也好靈動啊這些車的造型可真漂亮!我長大也要設計汽車。回到家,我馬上讓媽媽把家里的'《實車大全》拿出來,媽媽用手指著車書,一點一點的引導我,教我認車。我也聽得聚精會神,從此一顆夢想當汽車設計師的種子,在我的心中生根發芽。

  漸漸地我長大了,心中的種子也隨之生長,我開始漸漸接觸一些關于汽車設計的書籍,我從書中看到了汽車設計師們在電腦前專心致志繪制圖紙的畫面,看到了設計師們精心雕刻粘土模型的情景,看到了設計師們在風洞中手持煙槍測試車模的樣子這才明白:汽車設計的理想并不能空談,而是要付諸行動,付出努力的。

  從此我便努力學習,在完成語文、數學、英語等學科任務的同時,我也在美術課上積極表現。美術課上老師教我們畫山、畫水、畫動物、畫花草,我都積極向班里的美術課代表請教。美術課后,我也經常與課代表探討,為了提高自己的作畫水平,我還抽時間學習了素描,素描課上我一絲不茍地認真構思,一張張畫從我手上流出,我覺得心情特別舒暢。辛苦終有收獲,美術老師也經常送給我贊許,我更加努力畫畫。我還畫過一張老爺車,掛在畫室里特別好看。閑暇我喜歡如饑似渴地閱讀關于汽車的書籍,暢游在書海中不亦樂乎。

  假如將來我夢想成真,成為理想中的汽車工程師,我將會熱愛自己的事業,為消費者們設計用電驅動的新能源汽車。實現低碳出行,為我國和世界的環保事業貢獻一份力量。

  追逐夢想是讓自己積極向上的原動力,是讓自己開心的原因。以勤奮的汗水為雨露,以獲取的知識為養料,我要讓心中的許愿樹茁壯成長。

心中的樹作文 篇2

  在我七歲那年,我種下了一棵小桂花樹苗。那時,我就希望他可以長得和我一樣高,始終陪伴著我。可就在它長得和我一樣高時,一場暴風雨席卷而來。也許就是這一場暴風雨,使我明白了生命的堅韌。

  桂花樹種下以后,我對它百般呵護,每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著他筆挺的樹干,我感到欣慰極了。一天夜里,一場暴風雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現。我整夜心神不寧,不知道桂花樹現在怎么樣了。我越聽暴風雨的嘩嘩聲,心里越慌。第二天,天一亮,我就來到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹那兒望去,急切的搜尋著桂花樹的蹤跡。可是,我的小桂花樹都不知道被卷到哪里去了!我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛,悲哀的苦水涌動著一次次地拍擊著我的心房。這時,媽媽走過來問我怎么了,我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽完后,俯下身子伸出雙手,輕輕地撥開凌亂的草叢,我看見了一小截的裸露的桂花樹的根。雖然它的上半截被折斷,但根還是緊緊的抓住土地。我既驚訝又感動,媽媽說:“只要根還在,桂花樹就還能活!”

  雖然桂花樹的大半都被折斷了,但頑強的求生欲望讓它在暴風雨之夜挺過來了!暴風雨可以破壞它的身軀,但始終破壞不了它那想求生的精神,它牢牢地抓住土壤,堅持到暴風雨停止!

  同學們,你們是否明白了生命的'堅韌?草燒了,還能再長出來;楊柳枯了,有再發芽的時候;桃花謝了,也有重開之日。桂花樹在暴風雨的洗禮之后重生的故事使我這個懵懂的孩子明白了:面對苦難與挫折,一定要有堅定的信念來戰勝它,因為生命是不可以輕易地被打敗的!

心中的樹作文 篇3

  我們焦作市地處中原,適宜生長的樹木有很多,例如:梧桐樹、柳樹、楊樹、榆樹等。但作為市樹,我情有獨鐘的還是元寶楓樹。 我們這里夏季雨水豐沛,但冬季不僅寒冷,而且干旱少雨雪。我們焦作地區自古就是煤炭開采的重地,解放初期焦作的“香煤”享譽世界。然而隨著資源的逐漸枯竭,留下的是煤礦開采過后不毛一物的荒山禿嶺。綠化環境,保護生態是我繼續生活在這里的人們的使命。

  在我的一一對比后,元寶楓樹能夠擔當此重任。元寶楓樹不僅有耐旱的生長特點,還有較強的耐火和對有毒氣體的抵抗性,有益于生長礦區的特點,是最好的'綠化植物。 我選擇元寶楓樹不僅源于它的生長特性,她的觀賞價值也極高。元寶楓樹樹形優美,葉形秀麗,一年四季楓葉變化多端。

  春天,樹葉嫩紅,遠看就像剛出籠的小鳥;夏天,樹葉碧綠,觀者心里滿是青草的味道;秋天,樹葉金色,就像一位滿頭金發的外國人;深秋他又變成火,紅遍漫山遍野。每年霜降過后,“看萬山紅遍,層林盡染。”那云蒸霞蔚,如火如荼的楓林就會裝點出一種天堂般華麗的晚秋世界。 元寶楓樹不僅絢麗多姿,而且還有很高的經濟價值,元寶楓樹渾身都是寶。它的樹皮纖維可制造紙及代用棉,木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果實不僅能夠提煉出優質的食用油,而且可以制作優質的蛋白質。 元寶楓樹在我們這個地區生長歷史悠久,自古以來,楓葉便作為一種寄情寓意的信物,廣為流傳,焦作現在為新興的旅游城市,把楓樹作為城市名片,喚起各地工作人們的思念親情,在不經意之間,焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹被選中能成為焦作的市樹,能成為我心中一首永久的歌。

心中的樹作文 篇4

  夏季,正值芭蕉成熟的時節,夏季的涼風拂過老家旁的那林芭蕉樹,吹起我心中對爺爺的懷念。

  年年夏季,當熱烈的夏雨與活潑的嫩葉相撞時,芭蕉樹就變得青蔥翠綠了,樹上的芭蕉就黃燦燦的了。這時,眼尖的爺爺拿起鐮刀,背上腰簍,邁著矯健的步伐走向芭蕉樹。他把抬起的木頭樓梯放下,靠在芭蕉樹粗壯的主干上,握著搖了搖,看樓梯是否穩固。待平穩后爺爺兩手抓著樓梯兩旁,一腳站在樓梯上,另一只腳一蹬,便利索地爬上

  了樓梯頂部。接著爺爺依靠著他強壯的身子順利地從樓梯轉移到長著芭蕉的枝干下邊,小心翼翼地挪著。芭蕉葉又滑又輕,如果控制不好力度,一個不小心就會掉進樹底的池塘里。

  爺爺經驗豐富,一手托著那簇芭蕉,另一手舉著刀,熟練準確地砍向枝了。一下,兩下,大簇的芭蕉就跳到爺爺手上,落進了背籠里。不一會,爺爺的背簍就滿是金黃。爺爺緩慢地下著樓梯,那或是因為芭蕉給他增添了勞累,又或是了讓背萎里的芭蕉安全著陸。下了芭焦樹,爺爺往背簍中瞅了瞅,露出滿足的笑容。

  每當我回到家時,爺爺就親切地呼喚我:“孫女,酒房里放著我剛摘的芭蕉想吃就去拿啊!”夏季的每次回家都是如此,重復的,不變的,可我依舊吃得不亦樂乎。因為每個芭蕉都是那么甜,那么軟,我知道,那甜的味,軟的感,是爺爺悉心照料的結果。

  春季,爺爺每日都拿著一根扁擔,到充滿臭味的糞坑旁,從里邊舀了兩桶難看又難聞的糞,掛在扁上,挑著扁旦難困難地移步到芭蕉樹下,那輕微晃動的`桶還不時濺出糞到爺爺的褲腳上,解放鞋上。爺爺把糞慢慢倒在樹根處,生怕漏掉一滴。在他眼中,廉價的糞就是芭焦樹最好的養料,就是無比珍貴的東西。

  爺爺就是這樣一個說得不多卻做得多的人。可如今,已是物是人非,芭蕉樹依舊挺立在家旁,芭蕉依舊掛在樹上,可那個為了孫女而爬樹摘芭蕉的老人去哪了呢?

  又是一陣涼風吹過,吹來了芭蕉的甜味,打散了我對爺爺的想念,我將把那棵翠綠的芭蕉樹永遠珍藏在我心中。

心中的樹作文 篇5

  松樹的生命和其他樹不一樣,它四季長青,青翠挺拔。

  春天,松樹在春雨的哺育下開了花,一朵一朵黃色的`小花長在支頭,只要輕輕的碰樹枝,一些花粉就會像仙女一樣飄下來。

  夏天,松樹在那兒像一把傘,郁郁蔥蔥,給人們遮陽,人們在樹下快樂的游戲著,有的就是陣陣涼風,沒有了狂熱。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多花草樹木沒有了生機。松樹卻在秋雨中舒展著綠蔥蔥的針葉,它伴隨著風兒們的節奏,在風中擺動著樹葉,好像在說:“秋天來了,我才不怕冷呢!”。

  冬天,鵝毛大雪從空中飛落下來,寒風呼呼地吹著,人們都不敢出門,把窗戶關的嚴嚴實實的,可松樹卻讓風雪自由的欺負它,可是它還是那么蒼翠,有詩云:“大雪壓青松,青松挺且直"。

  這就是松樹的一年四季。

心中的樹作文 篇6

  你有一雙鋼琴家的手,手指修長,骨節清秀,而那么美的手,心甘情愿的為我們拿起粉筆,一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

  課堂上的你風流倜儻,出口成章,你侃侃而談時眼神中透出自信,而那時講臺下的我們也不顧自己的形象,一臉花癡一臉崇拜的看著你,貪婪著,興奮著,似乎永遠也聽不夠。你的課,愈聽愈有味道,正如一壇老酒,隨著時光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

  你會為我們精心準備獎品,你給我們買魚化石,在后面親筆配上一句古詩詞,記得第一名是“莫教冰鑒負初心”。你為我們挑選印章,那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們去定制竹簡,在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料,以杭高為桌面背景,生產了一批IPHONE手機,雖然,它們真的很山寨……

  你會在一個明媚的春日午后,興致盎然的帶著我們去游西湖。你戴著帥氣的墨鏡,隨性折一根枯樹枝,上面綁上紅布條,舉起來就成了我們的方向標。我們屁顛屁顛的跟在你后面,聽憑你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花,萬頃碧波。我們去龍井爬十里鋃鐺,踏著軟溶溶的春泥,感受茶香與綠意一同醞釀的山頭,在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

  一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字:生活家。

  可是呀,老師你看你雖然滿腹書墨,可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候,即使事先打了草稿,還說的結結巴巴,你是有多舍不得罵我們,卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師里你最不善言辭了,你心里頭最牽動心弦的話語,一出口就打成了結,不過幸好,我們看得懂你眼神中的千言萬語。

  我們的三班還有另一個家,你為我們蓋的,老師,我們的博客。自從我們的相聚,我們一同度過的每一寸光陰,都會被細心而周到的記錄在這里,縱使這個星期再普通平淡,每個星期的博文永遠會在。一周一篇,整整三年,它們從來都不會間斷。這個家現在又起了二層,對,又一屆三班的孩子住了進來,還是那樣的溫馨、質樸和自在。我們依然習慣常回家看看:

  謝謝你,為我們銘記下了我們共同走過的年華,你用我們看得見的溫暖,行為師范。

  高三開學時你說,“從今往后,每天中午,我一定會在。”于是真的如你所說,每一天的中午,你一定來到我們的教室里,親自看我們一個一個的睡下,看著疲憊的我們相繼甜甜睡去,這樣你才會安心。有了你的守護,我們的教室里,氤氳著那么令人眷戀的安詳。

  有一日中午,一位同學想來做一下宣傳,我仍記得門外有這樣的對話。

  “老師,我們能來進行一下宣傳嗎?”

  “不行,我們要睡覺了。”

  “就在黑板上寫幾個字。”

  “不行,我們要睡覺了,真的不好意思。”

  午睡時,總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門打開,然后徑直上前出門去,留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著,為什么我總是不知道老師是什么時候離開的,于是有一天我偷偷的進行觀察。

  那時你慢步走到門前,停下腳步,悄悄的打開門栓,小心翼翼不讓它發出聲響,有時候門開到一半會猶豫一下,你覺得是不是要輕些,再輕些,慢些,再慢些。門會緩緩打開一個小縫,你打量著可以側身出去大小的縫,出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門,關門,到了你這里,好像靜悄悄儼然成了一個儀式,因為你知道門里正睡著你一生的牽掛,他們累了一上午了,你心疼他們,想為他們做的更多一些。

  教師節那天你動情的說,“你們,都是闖入我生命中的.小精靈啊。”那刻恍如震撼的掌聲,你還記得吧。

  散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你,直到最后每個人都相擁抱聚成團把你緊緊圍在中心的場景,難忘啊。

  謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我們,現在的我們,成為你的驕傲了嗎。

  你不用陳規來約束我們,給予我們足夠的自由空間,讓我們得以在最初的地方體察內心,思考未來,熱愛自然,探索人生的意義,尋找自己的方向,并讓我們擁有遇到挫折的權利。前行的路上我們走的顛簸而堅定,因為你永遠在一個我們回首便能看到的地方,照顧每一顆受傷的心,并為每一個夢想護航。

  我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下,你竭盡全力去守護我們天真的容顏。

  我知道,我們一定會將帶著你所有的期待,去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中,伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗,但我永遠相信,在我們受傷的時候,可以回到你的身邊,只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬,曾經那個澄明的心靈,就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護著我們。

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