小學(xué)五年級作文6篇[必備]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
國慶長假期間,我和爸爸、媽媽從杭州出發(fā),沿著高速公路,去安慶農(nóng)村度假。表弟一家和我們同車前往。
先說說“見”吧。田野里到處都是收割機(jī),到處都是一片繁忙的秋收景象,火紅的.柿子更是讓這秋天的景象增添了一抹鮮艷的色彩。
再來說說“聞”吧。鄉(xiāng)村里最典型的聲音就是雞犬相聞。我在后面追著公雞跑,公雞在前面叫著逃。在鄉(xiāng)村里,幾乎每家每戶都養(yǎng)著狗,遇到陌生人總會叫上幾聲。
我在鄉(xiāng)村里跑啊,跳啊,度過了一個愉快的假期。
小學(xué)五年級作文 篇2
恒b是我的Q寵,也是我的寶貝!
記得半年前,我的侄女說幫我領(lǐng)養(yǎng)一只不寶寶,那時我剛剛有了自己的QQ對Q寵一竅不通,不知道Q寵是什么!在我腦海里,開始想像Q寵的形象!我真的很盼望Q寵的到來!
不久后,侄女告訴我,她幫我領(lǐng)養(yǎng)了一只Q寵,我一聽到激動萬分,迫不及待的打開電腦,打開QQ,看看我的`Q寵!
一看到她,我不住驚嘆,她多可愛呀,圓圓的身子,粉色的頭飾和圍巾,青蛙肚子似的大肚皮,橙橙的小腳丫,讓我愛不釋手,太可愛了!比我想象的寶寶可愛得多了!
我給她起名,叫恒B,為什么,我名字叫恒恒,她就像我的姐妹,所以我?guī)退鹈汉鉨!
之后每天我都讓她來到桌面,每天都好好照顧她!很快,她18級了,我一直都沒重視她的婚姻!18了才緊張,不過,侄女的Q寵~寶貝~已21,是恒b的理想對象!很快,~寶貝~和恒b結(jié)婚了!
沒多久,她們幸福的結(jié)晶誕生了!
我一直在盡職的照顧她,希望她快樂!
小學(xué)五年級作文 篇3
燈,是一個照亮世界的神奇物品,它和人一樣,一直在變化,從一開始由油燈慢慢變成現(xiàn)在的電燈,我可以品味它給世界上的人們帶來的光明和溫暖。
當(dāng)我寫作業(yè)的時候——也是老臺燈最“高興”的一件事,我把它扭亮,它就發(fā)出潔白的光芒,以表示他對我的“感謝”之情。可是,老臺燈也有“生病”的'時候。有一次,我把它扭了好幾次也扭不亮它,它似乎要“造反”,最后只好給它換了只燈泡,它又恢復(fù)了光明。
我忘不了老臺燈,他雖然一直保持“沉默”。但它是我學(xué)習(xí)這條艱苦坎坷的路上,激勵我奮進(jìn)的益友。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是星期天,我早早就起床寫作業(yè)。寫完作業(yè)心里想:爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯,而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時候,我對我的'媽媽說:“今天我來洗鍋吧。”我的媽媽說:“好,真是個好孩子!”飯吃完了,我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水,往鍋里倒了一點洗潔精,用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下,使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中,再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子,因為碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內(nèi)疚,責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上,有的變成泡沫,還有的在鐵絲刷上面粘著,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗,飯碗不容易摔碎,因為碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子,筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后,再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了,但是我的手上還有好多油,還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了,我以后會經(jīng)常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務(wù)活,讓他們在家里輕松一下。
小學(xué)五年級作文 篇5
紅色,彰顯火熱和活力;黑色,呈現(xiàn)深沉和冷靜。
在我家魚缸里,有一條紅色的錦魚和一條黑色的金魚。按理說,這兩條顏色不同、品種也不一樣的魚應(yīng)該水火不容。可誰知,它們不但好像親姐妹一樣,而且配合十分默契,相處非常融洽。
清晨,我早早起床,來到魚缸旁,伸出手指,輕輕敲打缸壁。魚兒頓時亂竄,火紅的錦魚沿著魚缸不停地打轉(zhuǎn),四面碰壁;深黑的金魚時而浮出水面,時而沉下水底。一陳慌亂之后,它們又恢復(fù)了平靜,搖著長長的尾巴安祥地在水里游蕩。
我趕緊找來魚食,給她們加早餐。她們總是抬起頭,嘴巴一張一合,好像在說:“小主人,我好餓,快給我們喂食吧!”這時,我會心地笑了。馬上放進(jìn)幾粒魚食,它們便搖著漂亮的尾巴,好像在說:“小主人,謝謝你!本昧,我發(fā)現(xiàn),每次給它們喂食,它們總是吃自己身邊的食物,決不會搶食。
中午,放學(xué)回家,我來到魚缸邊,兩條可愛的魚兒爭先恐后地游到缸邊,好像在迎接我的到來。
下午,它們便一如既往地在缸里游來游去,美麗的尾巴不停地?fù)u擺著,好像在表現(xiàn)自己的.美麗。紅與黑互相交錯著,顯得那么和諧,那么柔美。
晚上,錦魚還在魚缸里游來游去,似乎還要展示自己火紅的姿勢。金魚卻靜靜地沉在缸底,好像忙碌了一天,開始睡覺了……
看著這兩條可愛的魚,我想:“如果世界的人們都能像它們一樣那么和諧,世界便會變成美好的春天!
小學(xué)五年級作文 篇6
我的書屋正對著大門,采光很好,白天的時候屋子里顯得十分明亮。我的這個書屋,不算太大,大約只有十來平方米的樣子,但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青,一進(jìn)入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因為多年沒有翻新而掉了一些,露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書屋,會發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無奇的床,它長約2米,一米多寬,一張印著小魚的深藍(lán)色床單鋪在上面,床上還有一些書,還有一點衣服,顯得似乎有點亂。
在床的右邊,有一個書桌,這是這間書屋最重要的家具,它很簡陋,一眼望去,就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈,造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個方面的書,例如文學(xué)類的,科技類的,還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦,是帶有液晶屏的臺式機(jī),這臺電腦早在4年前就買了,已經(jīng)換了2代,但運行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶,大約一人高,半米寬,雖然它很小,但這個房間所有的光線都從這里通過,不比那些有大窗戶的`房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾,在炎熱的夏天里,一拉上窗簾,夏日的炎熱就消失的無影無蹤了,迎面而來的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書房。
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