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幫助別人作文

時間:2024-01-30 13:26:54 人作文 我要投稿

幫助別人作文(熱)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幫助別人作文8篇,希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文(熱)

幫助別人作文 篇1

  暑假里我參加了乒乓球班,每天下午5:00到7:00是打乒乓球的.時間。

  有一天,我們結束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘,當我們正要走時發現一個小妹妹和接她的老奶奶沒有帶傘,老奶奶很著急。

  我媽媽對我說:“讓她們用用傘吧?”我一口答應了。

  老奶奶和小妹妹打著我們的傘感激得說:“謝謝你們了!”

  這件事讓我們感到快樂無比!

幫助別人作文 篇2

  “贈人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車。靠在車窗上,望著大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽光般溫暖的笑容。

  那是一個星期四的下午,我匆匆忙忙地從學校跑出來,到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一起去上課。

  等了15分鐘,終于上了車。我在一個靠窗的位置坐了下來。一條條街道小巷從我面前閃過,斑駁的陽光透進了車廂,在地上投下一片光亮。靠在車窗上,我情不自禁又浮想聯翩起來。這時,一位老婦人走上了車。

  她大概年逾花甲了吧,我想。的確,老奶奶的頭發呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯的亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的.身后坐下了。

  五站路過去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽不見廣播的聲音。“乘客朋友,井亭橋站到了。”廣播提醒人們做好下車準備,人群向車站涌去,只有我一個人還傻愣愣地坐在那兒一動不動。瞥了一眼,很眼熟。“應該不是這站”,我自言自語。

  車馬上到了下一站。我有些坐不住了,轉過頭問那位老奶奶:“對不起,請問這一站是井亭橋嗎?”

  老你奶微微一笑:“著一站是棚橋。”她突然一想,馬上問我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站啊!你做過頭了!”說著,她對司機大喊,“這個小朋友還沒下車呢!”

  背好書包,我準備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對面,小心車!”

  坐上回程的車,在車上,我一直想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識的老奶奶。

幫助別人作文 篇3

  讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關心和幫助,也讓我學會了幫助別人,快樂自己。

  在一個烈日炎炎的正午,我和同學們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫務室跑,邊跑邊焦急的問我哪里疼,有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛,深深的感動著我,讓我知道愛心無處不在。

  還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小伙伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的'感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。

  生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人,正像老師教導我們的:幫助他人,快樂自己。

幫助別人作文 篇4

  幫助別人是一件快樂的事,就如我幫助小妹妹找到了媽媽。

  那天天氣很熱,太陽瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上,看見行人個個汗如雨下,有的吃著冷飲,有的帶著遮陽帽,有的使勁用扇子扇風……這時,我的耳邊傳來了一陣哭聲。我連忙快步走過去,原來是一個小妹妹。她坐在地上,兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙,又連忙問她:“小妹妹,你怎么了?快點起來,地上太臟了。”“媽……媽,她……她不……見了,我找不到她……了。”女孩邊哭邊說。“不可能的!”我笑著對她說,“你媽媽一定還在附近的。”我拉著小女孩的`手,幫她拍了拍身上的灰塵,對她說:“走,我帶你去找媽媽。”

  “小妹妹,你今年多大了呀?”我們邊走邊聊了起來。“5歲。”女孩的聲音嗲嗲的。“那你知道媽媽今天出門帶手機了嗎?”“帶了的,她每天都帶的。”我心里一喜,突然停住了腳步。“小妹妹,你知道媽媽的手機號碼嗎?”“不知道。”小女孩皺著眉頭說。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁著急起來。我看著小女孩,想,她的媽媽應該更著急吧!便拉著她加快了腳步。

  找了好久,小女孩還是沒有找到媽媽,我也有一點泄氣了。小女孩看上去累壞了,我拉著她到樹蔭下的長凳上休息片刻。沒有幾分鐘,遠處傳來一陣陣的呼喊聲:“小寶,小寶,你快出來呀!”小女孩一下子睜大了眼睛,邊跑邊說:“媽媽,我在這呢。”母女倆團聚了,只見小女孩的媽媽已經淚流滿面了,緊緊地抱著小女孩說:“下次不要亂跑了,媽媽都找不到你了。”“是這位大姐姐幫了我。”小女孩指著我說。那位阿姨握著我的手說:“謝謝你,太感謝你了,沒有你該怎么辦呀?” 我聽了她的話,竟有些不好意思了。

  幫助人是一件十分快樂的事,得到表揚更是一件快樂的事。

幫助別人作文 篇5

  今天,我要介紹一個人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應該說是好朋友,應該說是非常好的朋友,他之前幫助過我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒油的時候。

  那天,老師讓我們寫練習冊,可是,在那個時候,我的筆越寫越輕,不一會兒,就顯不出來油了。我有藍油的,可是,練習冊上的一個題我是用黑筆寫的,老師說過:“如果用了一個顏色的,就不能再換。”我想:怎么辦呢,要不然先借別人的吧。我借了別人的,可是,他們有的說:“我也沒有。”、有的'說:“不行。”我怎么也借不到了,所以我告訴王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個黑筆嗎?”她說:“好。”她拿出鉛筆盒,拿了一個帶皇冠的筆,遞給我,我問他:“什么時候還給你呀?”她說:“放假的那一天吧!”曾經,我借過別人很多學習用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒有借我的話,我早就差了別人半張練習冊了。但我并沒有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。

  是王彤彤借我了這一次筆,我的錯失才可以完善。

幫助別人作文 篇6

  社區活動早早開始了,7月6日報了到,當時工作人員告訴我今天有活動,是關于“垃圾分類”的小競賽。

  早早起了床,在電腦上查找了有關“垃圾分類”的資料。看著密密麻麻的介紹什么的.,真令人眼花繚亂。為了競賽,還是得認認真真的看完啊!還要記住相關事項呢。看著看著,我突然發現我們家的垃圾分類還做得不夠到位,垃圾分類一共分四項:一、可回收垃圾;二廚余垃圾;三、有害垃圾;四、其它垃圾。而我們家卻只分廚余垃圾和其他垃圾,還要多多重視啊!

  活動9:30開始,我卻9:00就去了,因為活動場地就是在離我們家不遠的勝利小學(贊成校區)。來到那邊卻發現還沒來幾個人,連工作人員也是剛剛到。我做完一切手續,便無聊的隨便坐下。這時工作人員們開始布置場地,想起我們的作業——用“善言”“善行”面對別人,我便問他們:“有什么需要幫助的嗎?”工作人員們高興地說:“那你來幫我們移移桌子吧!”于是,我一張一張的移著。那邊還沒開空調,室內溫度大約有31℃左右。汗珠一滴一滴往下流,但我卻很快樂,我不僅幫助了工作人員,還幫助了等下要來參加活動的同學們。

  幫助別人真的十分愉快,怪不得會有“助人為樂”這個成語呢!

幫助別人作文 篇7

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點,作文 幫助別人,快樂自己。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。”最后,我下決心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了,小學六年級作文《作文 幫助別人,快樂自己》。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒關系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。

  過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見!”回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的`黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

幫助別人作文 篇8

  中午放學回家 ,太陽 火辣辣的照著大地, 幫助別人。我和媽媽 像往常一樣,急急忙忙往家走。 突然,我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階,累得汗流滿面,我急忙跑過去,使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來,感激的說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的孩子。”聽了大娘的`話,我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅,但是幫助 了需要幫助的人,我感到很快樂 !

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