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成長的作文300字

時間:2024-01-30 11:35:01 長作文 我要投稿
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成長的作文300字[匯總4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文300字[匯總4篇]

成長的作文300字 篇1

  在小的時候,發(fā)生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的'沙子一樣多,但是有一件事讓我終身難忘。

  在暑假里,給我買了一雙做工精致的溜冰鞋,我和到了里學(xué)溜冰,我穿好了溜冰鞋,剛站起來我就摔了個四腳朝天,爸爸見了把我扶了起來,我拍拍了拍身上的灰塵,坐在了花壇上“養(yǎng)傷”。看著別的哥哥、溜的這么好,我又想站起來學(xué)溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走過來對我說:“萬事開頭難,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里頓時出現(xiàn)了一個小天使和一個小惡魔,小天使讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,小惡魔不讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,然后小天使和小惡魔打起架來,小天使打架打贏了,最后我決定繼續(xù)學(xué)溜冰,經(jīng)過了“九九八十一難”我終于學(xué)會了溜冰,一開始我溜的很慢,后來我溜的越來越快,天漸漸的黑了,我只能戀戀不舍的脫下溜冰鞋。

  學(xué)溜冰這件事很簡單,但是,它能給予我很多。

成長的作文300字 篇2

  人生本是一塊頑鐵,而成長則是千錘百煉的過程。

  成長是什么?恐怕一千個人會有一千,不幾千個答案吧!

  然而對于我來說,成長有三個答案。

  小時候,成長就意味著長大。長大了,人自然就成長起來,哪兒來的煩惱?

  從出生到上幼兒園,從不懂事變得懂事,從五歲到六歲,童年的我,成長是華美的樂章,慢慢奏響,流光溢彩。成長是最美好的祝福,每一次的成長,都會讓我領(lǐng)略世界的精彩。

  少年時,成長就是知識的積累,學(xué)會了,我又成長了一點,煩惱也轉(zhuǎn)瞬即逝。

  從吸吮知識的水滴,到打破舊思想的頑石,再到翻起知識的大浪,凝成學(xué)識的海洋。少年的我,成長是知識的殿堂,走得越遠(yuǎn),殿堂就越充實,洋溢著書香,它堅定了我前行的方向,讓我跟隨著文字的腳步,旅行在一個個生動的故事中,體會著書中主人公的英勇事跡和他們高尚的品質(zhì)。成長就是靈魂的.升華,每一次的成長,都能收獲作者帶給我們的最美禮物。

  如今,成長意味著人生的成熟,經(jīng)過你欺我詐的歷練,經(jīng)歷失敗、灰心與東山再起,成熟了的心靈,永遠(yuǎn)不能再像少年般單純放縱。

  于是,我放棄了成長,和成長悄然相逢,卻又無聲地擦肩而過,沒有相知,沒有相識,愿我錯過了成長的心靈,永遠(yuǎn)單純無恙!

成長的作文300字 篇3

  日子一天天溜去,四千多日子已經(jīng)走了,永恒時間之中,有多少值得回眸?

  枝枯葉落,有再青之時,我的成長歲月,卻無法再重新倒帶。回首曾經(jīng)自己,尤其特愛運動,其融于我生活之中。

  想起第一次跳遠(yuǎn)比賽,雖只是立定跳遠(yuǎn),但對我來說依舊有難度。全場十分嘈雜,一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳,其中似乎夾雜這對我的鼓勵。

  一條條白色的橫線畫在我面前,我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好,更不知目標(biāo)是多少。我只知道,越遠(yuǎn)越好?

  我深吸一口氣,雙腳合力向前一蹬,人飛了起來,在空中掠過。我十分享受飛的感覺,一條條白線在我腳下穿過,我不曾數(shù)過有幾條。

  只聽老師報道:“1米80!”這個數(shù)字十分陌生:或遠(yuǎn)?或近?或好?或壞?否知!但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然,但我自信地想:“是好吧!”幾日過后,我竟得了第一名!我十分激動,這是我人生中第一個第一名!

  從此,我愛上了體育,體育也是我成長路上不可缺少的動力。體育給我自信,給我快樂,給我成就。

  現(xiàn)在的我,回眸那次迷茫,但那一跳,的確改變了我的`人生,帶給了我一種新的、獨特的快樂成長!

成長的作文300字 篇4

  記的小時候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>

  我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。

  我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的'同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個圓圈,然后,有一個同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉(zhuǎn),一邊想著放哪個同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發(fā)覺后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,同學(xué)們玩的可高興了!童年給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  后來,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識。同時,我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進(jìn)步,向著美好的未來奔去!

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