敘事作文300字必備（10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　無論在哪家企業門口，還是哪所學校的門口，都會看到看門人這一類人。其實，作為一個普通的看門人，他們真的很平凡。

　　但是，我見過的這兩個看門人他們并不平凡。

　　這兩個看門人，一個在大學，一個在中學看門。

　　那個在大學的看門人，利用在校院內打掃衛生的機會，在教室外旁聽，就這樣一直旁聽了一年，最后，他掌握的知識甚至超過了在校的大學生。他竟然以十分優異的成績考入了這所大學。他用事實證明了作為一個看門人，他并不平凡。

　　另外一個在中學，利用閑暇的時間自學英語，后來，只要這所學校的學生英語有任何的問題，只要到傳達室找他輔導，無論任何的問題，他保證可以幫助你解決。那些想出國需要考英語的同學，都來找看門人輔導只要經過看門人的.一番講解，通過英語考試并不是什么難題。連這所學校的外教都說看門人的英語說得十分純正而流利。他又一次證明：作為一個看門人，他并不平凡。

　　而我們作為一名中學生，從他們身上學到什么呢？又應該怎樣去做呢？應該抓住一切可以抓住的機會，奮發圖強，不浪費時間，只爭朝夕，努力把各科的學習搞好。

敘事作文300字 篇2

　　今天，是開學的第一天，我高高興興的背上了書包，開開心心的去了學校。大家知道我為什么這么開心嗎？你們一定不知道。因為，我又可以看見我那親愛的同學、敬愛的老師和美麗的校園了！

　　我一到了學校，就開始打掃衛生，擦桌子，掃地，擦講臺和開窗戶了。老師表揚了我們幾個干活的人，真是個好開頭啊！接著，我們就要交作業了。我們的作業有一大堆，也代表著我們的只是也有一大堆，所以，老師布置的作業，不是帶給我們的壓力，而是帶給我們的快樂！

　　交完了作業，老師就給我們發了一些新書，雖然比以前的知識更難，更難理解，不過，我們是抱著很大的希望來接書的`。這次的題和五年級下冊的題一樣，難是難，不過我們永遠也不放棄，永遠也不泄氣！加油！

　　給老師的一些話：

　　胡老師，張老師，雖然這次的教材非常的難，不過，我們一定會加油的，不會再讓你們失望，英語，我也在外面補習，數學，我也在外面補習，語文，我在家里讓上大學的姐姐給我補習，所以，我們一定會學好，一定會努力！

敘事作文300字 篇3

　　我的身邊有許多令我敬佩的人，如：拾金不昧的表哥；樂于助人的同學；無私奉獻的父母……可我最敬佩的人是我那勤儉節約的外婆。

　　記得有一次，外婆的衣服不小心被我燒了個洞，我十分慚愧，對外婆說：“外婆，對不起，把您的衣服燒了個洞。不過您放心，我回頭讓我媽媽再給您買一件新的。”外婆卻一口否決了，她說：“不用，不用，花那冤枉錢干嗎，反正補一下還可以穿，沒事的'！”外婆擺了擺手又說：“去看書的吧！”我便乖乖地去了。

　　外婆拿出了針線和她的老花鏡，一針一線地縫了起來。這針線活可不是誰能干的，在這大熱天里，我看到外婆的頭上汗水像斷了線的珠子一樣不停地往下落，外婆的衣服已經濕透了。她一定很熱吧，我這樣想著，忽然聽見外婆的一聲慘叫，我立刻跑了過去，發現外婆的手讓針給扎破了，流出了鮮血。我心疼地說：“外婆，別補了，您看您的手都流血了，別再逞強了，回頭買一件吧。”外婆卻說：“你再這么說我就生氣了！”我頓時為外婆的倔強而感動得熱淚盈眶。

　　后來有許多人問過我：你最敬佩誰？

敘事作文300字 篇4

　　在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動。

　　同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在墻上掛上了小巧玲瓏的.彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！

　　丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們游戲規則，接著，我們就開始

　　玩游戲了！！我們即將要玩的游戲是——貼鼻

　　子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！

　　我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。

　　時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。

敘事作文300字 篇5

　　一，二，三，同學們的國慶假期開始了。

　　我們有的同學是去旅游，還有的同學在家，我就是去旅游的。

　　今天剛一放學我就急匆匆地趕回了家，我到家趕緊寫作業，那是因為我晚上要去趕火車，我和媽媽，姐姐要一起踏上這一次快樂得旅行。

　　我第一站去了曲阜，那兒是孔子的故鄉。孔子是我國著名的思想家，政治家是儒家學派的創始人，也是世界著名的文化巨人。他靠自己的勤奮，精通六藝，博覽了天下的典籍，以學識聞名于天下。孔子還有最有成就的是七十二弟子，我依依不舍地離開了曲阜。

　　然后我們來到了濟南，濟南是泉城，那兒有有名的趵突泉，趵突泉的水泡的茶非常非常甜非常非常香所以被乾隆皇帝評為“天下第一泉”。公園里的柳樹就像一根根絲帶一樣隨風飄動，那兒的花紅的象太陽似的好像正在和我們招手，那兒的'草每天被這一股股美麗的清泉滋潤著，被太陽溫暖著，被大地養育著，那兒的柳樹還有花和草還有泉水都是在祖國媽媽的懷抱中成長。

　　這個快樂的假期是完美的，更是難忘的。

敘事作文300字 篇6

　　暑假雖然炎熱，但我覺得鍛煉還是不可缺少的。我們每天都要去鍛煉，早上六點半起來，去樓下打羽毛球，八點前回來。我們在一個工廠打球，那里的環境還不錯。而且不曬，還挺涼快。我們晚上也要去鍛煉。七點半出發，去人民公園。我們先走一圈，繞道健身器材那里鍛煉。人民公園的環境很好有個小湖，還可以在那劃船。旁邊有很多的綠色植物，空氣很清新。那里有很多的健身器材，你可以在那蕩秋千、玩吊橋、吊轉盤······

　　不過我最愛玩的'還是吊橋和蕩秋千，我和表哥比賽走吊橋。結果我只贏了一局。后來我們玩了貓抓老鼠，表弟來抓我們。結果一個都抓不到，我們就不玩了。我們每次快回去的時候就會去蕩一下秋千，如果別人不下來，那我們也沒辦法了。

　　鍛煉可以讓大家身體健康，在此我希望大家也一起去戶外運動一下。開心過暑假！

敘事作文300字 篇7

　　我最喜歡的課是體育課。因為老師會帶我下去運動，像打籃球或是打籃球。能讓我們的身體保持健康。可是我比較喜歡打籃球，因為我認為他很刺激，不僅要會躲還要會丟球接球。

　　有一次，老師把全帶下去打籃球。男生雀躍不已，女生卻悶悶不樂。原因是要與三年級七班比賽，說他們很厲害，他們老師的丟球技術更是好到沒話說。使我們提心吊膽很刺激！選完外場、畫清界線后，我們便到場內開始比賽。

　　在打時，一直聽到哨聲、歡呼聲何同學之間呼叫聲，好像菜市場。開始打時我們才發現并沒有我們想像中的那么可怕。真是白擔心一場，可是大家仍然精神緊繃，絲毫沒有松懈。深怕一放松原來的優勢便會消失。

　　好不容易比賽結束了，心中的石頭也放下了。比賽完我們贏了。說真的`，真要謝謝那些男生啊！最后，請大家繼續加油，尤其是女生，因為我們比較不敢接球，丟球的力氣也比較小，請大家一起加油。這樣下次在比籃球時才會有更好的成績，也才會更進步更熟練。

敘事作文300字 篇8

　　太陽雨，看到這個名字大家肯定覺得很奇怪吧！怎么可能有太陽雨，太陽怎么可能會下雨呢？下面就讓我來告訴大家這是怎么回事吧！

　　事情是這樣的，有一天傍晚放學的時候，一開始天氣還是陽光明媚的，火辣的太陽照射在地面上，真是熱得要命。我們排著隊伍走出教室的時候，忽然，有一陣烏云，從遠處飄過來，擋住了太陽的光芒，心里正想著，這樣就不會那么熱了。誰知“嘩嘩嘩”的下起雨來，這下可更涼爽了，倒也挺不錯的。我們正在享受著這陣雨帶給我們的`涼爽時，突然，太陽又出來照臉了，一道金光又灑落在我們身上，頓時，一股熱氣又迎面撲來，我們直叫道：“熱死啦！熱死啦！”不過，好在這個烏云還在，因此，這個雨依舊下著，至少還可以緩解一下熱氣。我們看得驚呆了。咦！怎么這邊開著太陽，那邊還下著雨呢？噢！這大概就是我們罕見的“太陽雨”吧！這種奇觀恐怕也是難能一見吧！今天，被我們看到了，也算是幸運吧！

　　同學們，你們見過這種“太陽雨”嗎？要是沒有的話，聽我講過了，要是你們下次遇到了，也不用大驚小怪了。

敘事作文300字 篇9

　　我給我的長輩們定了星級，想知道嗎？三二一，請看——

　　爸爸和媽媽，三星。

　　一星：勤勞星。我的爸媽在公司上班，早起晚睡，就是周六、周日都不休息。

　　二星：舐犢星。他們疼愛我和我姐，每次下班回來，都帶點零食；晚上睡覺時，每次被子掉了，都會幫我們蓋好。

　　三星：慈愛星。每次我作業沒寫完，遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業寫完了，還陪我玩。

　　舅舅和舅媽，二星。

　　一星：快樂星。每當我舅舅和舅媽來時，他們都會給我帶玩具，給我帶來了許多快樂。

　　二星：陪玩星。當我非常無聊時，他們就會帶我出去玩耍。

　　姥姥姥爺和爺爺奶奶，一星。

　　一星：吃喝星。只要一到爺爺奶奶家，姥姥姥爺家，他們都會燒我最喜歡吃的'菜，讓我吃飽喝足。

　　怎么樣，我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧！

敘事作文300字 篇10

　　永遠不會忘記，這個不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的`麻繩，誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好啊？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動。“要不是還得跑步，我們早該在上語文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現現在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。

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