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開心的作文集錦(9篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的開心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文集錦(9篇)

開心的作文篇1

　　俞敏洪曾經說過：人的生活方式有兩種，一是像草一樣活著二是像樹一樣活著。

　　像草一樣盡管活著，吸收陽光雨露，但是長不大，人們不會因為你矮小而不踩你，更不會因為你的痛苦而他產生痛苦，因為他根本就沒有看見你；想樹一樣成長，即使你現在什么都不是，但是你有了樹的種子，即使你被人踩到泥土里，你依然可以吸收養分，自己成長起來，當你長大了，你就會遠遠地為人看見，活著是風景，死了是棟梁之才，活著死了都有用。

　　以前總是在想，什么是快樂，怎樣才開心。翻了一遍又一遍的字典，看了一次又一次的解釋，可最后，什么也不明白。

　　有人說，像狗一樣活著也開心。也許他認為，狗身上的內涵足以讓他為之佩服、向往。是的，當我們在生活中見慣圓滑世故奸險狡詐之際，我們看到了狗的忠誠，看到了狗特有的品質。然而，這不是我想要的快樂。

　　也有人說，快樂是一種激情，一種以超然的姿態面對生活。如若蘇軾所說：一蓑煙雨任平生。是的，面對生活的'不如意，面對“大江東去浪淘盡”的氣勢，誰又不以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來勉勵自己，正所謂“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，然而，面對一個徘徊于**與卑微的我，似乎不太現實。也許我的快樂不在這里。

　　船在沒有航燈的指引下隨風漂泊，而我任由時光在青春中肆意穿梭。

　　多少次流連秦磚漢瓦，往返于楚辭漢賦；多少次遙望著盛唐，看洛陽牡丹的雍容華貴；多少次對月倚樓，頌柳永易安婉約之詞。卻不曾知道，快樂的本原就在這里，卻不曾回首戰火紛飛的春秋戰國，卻忘記儒家大師孟子的千秋名句。

　　故天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

　　如果連這點也不能領悟，我又如何放下包袱，播下夢的種子，又如何在颯颯秋風中收獲快樂開心？

　　故不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。相信“天生我材必有用”，何須擔心“天下誰人不識君”。快樂，就是面對現實殘酷而從容對待時的笑臉，開心，就是面對坎坷路途時不畏風雨的執著。

　　當“世上本無物，物皆由心生”的唯心主義襲來；當“高處不勝寒”的哀嘆從古卷隨書香飄出；當夢想的種子跌落在泥土里被人踩時，我更愿意在坎坷的路上證明我有多么堅強；更愿意在溪邊聽流水泠泠；更愿意在泥土里吸收養分，本著執著與沉默，尋找開心、享受快樂。

　　即使這條路充滿坎坷，但我無悔。談笑間放飛青春，從容里盡是執著。只有如此，才不會如白開水般淡而無味；只有坎坷，才會在跨越一個個障礙后，感到心情舒暢與難以言表的快樂。

開心的作文篇2

　　數學老師像天使，天天樂得我要死，英語老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說老師像什么，老師像魔術師，天天變出開心的課堂。

　　今天，領導來我們班聽課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經把主持稿背好了，就等到今天來大顯身手，在領導和攝影機前表演，呀！多榮幸啊！

　　老師第一個環節就請出我們這個小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動了，我在上臺前就準備了一個百分百的微笑魔法，還準備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來一個魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說著，我用手在旁邊做了一個撒花的姿勢。“歲歲年年人不同！”小袁做了一個看望遠方的姿勢，嘿嘿，還不錯嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯的了嘛。我也甜甜的笑了笑。“祝老師在牛年，身體牛！”“心情牛！”小袁側身做了一個超帥的姿勢，惹得有些同學笑了。“祝同學在牛年”“學習牛，，牛！”我把牛說得很重，意義非凡嘛。“好，下面請讓我們一起走進智慧大通關。”我故意做了個神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請問什么運動只許向后，不許向前？”這時，班上都舉了好多根手，我隨便點了點，都答對啦，看來，我們班同學的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個聰明的人回答，都答對了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學難到了，沒幾個舉手的，我猶豫了一下，看著婷那個用心的`數，她應該知道吧，我隨口就點了她，我們同學東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈。“下面，讓我們一起帶上觀察的六大武器，進入“魔力快樂磁場”有請大鼻子魔法老師”我們伸出請的手勢，請出了我們的魔術老師！！

　　我坐到自己的位置上，頓時松了一口氣，認真的聽課，要知道，后面好多“監視器”。呵呵！接下來，老師開始讓我們剪紙，我左剪一個月牙刀，再剪一個米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒有地方可以剪……我一打開看，奇跡出現啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來跳剪紙歌，最好笑的是還要扭屁股，我們班大部分同學都不干，屁股動不動一下，我們開始唱歌了，“拿出你的剪刀來，拿出你的紅紙來……”看著老師在臺上快快樂樂的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來，快樂這么簡單！“……剪出那個百花開，剪出那個幸福來……”多好聽的歌呀，我們還進行了快速大比拼，10分鐘寫400個字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫出更好的文章。

　　這真是一節開心的課堂！

開心的作文篇3

　　打開塵封已久的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚，就像一星隕落，卻暗淡不了整個星空。

　　打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。

　　學會了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?

　　別開錯了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。對酒當歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態去面對，或許將是另一種風景，另一番情趣。

　　泰戈爾說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當歲月的熏風拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。

　　打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的`叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。

開心的作文篇4

　　當我考完試從媽媽口中得知要去迪斯尼的消息，簡直興奮了一夜。米奇、米妮、維尼……都是我喜歡的卡通人物，能和他們在一起游玩是我一直夢想的事情。

　　18號清晨不用媽媽叫，我就早早的起床拿好行李趕往機場。雖然飛機誤點兩個多小時，但一點兒都沒有影響我的心情。當下午三點左右我們走進迪斯尼樂園的大門時，便發現自己好似進入了一個奇妙國度。在米奇和其它迪斯尼朋友的陪伴下，在“美國小鎮大街”、“幻想世界”、“探險世界”和“明日世界”展開童話般的奇妙之旅。巴斯光年的射擊游戲讓我體會到了和同伴合作的重要，睡公主城堡前的.焰火簡直美不勝收……但是其中給我印象最深的還是“時空隧道”。“時空火箭”嗖的一下，就帶我沖入了黑漆漆的隧道里，我害怕極了趕緊閉上眼睛，用手緊緊抓住媽媽。當我開始逐漸適應黑暗時，“火箭”又開始了瘋狂的扭動，突然沖入更黑的漩渦里，又一下子跌進深不可測谷底。我緊張極了，不知道下一步會面臨什么。好在沒過多久“火箭”的行駛速度慢了下來，前面也透出一絲絲的亮光，游戲終于結束了，我懸著的心也放了下來。

　　兩天的迪斯尼之旅給我留下了深刻而美好的印象。

開心的作文篇5

　　“石浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的'。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。

　　石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

　　有一次，課間休息的時候，由于老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。

　　我一抬頭，只見石浩跳上講臺，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做游戲。”石浩一字一頓地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。

　　這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。

　　石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。

開心的作文篇6

　　今天我們比賽了，有三輪，這三輪比賽都很好玩，而且還要評分。每輪最多加20分，最后看那組最多分。

　　第一輪是昨天做的沙包拿出來展示，還好我們每人都做兩個沙包，做了：“小兔子形、愛心形、小花沙包、花花綠綠的沙包、小猴沙包、小豬沙包等等……”我們一共做了12個沙包。家長們都大吃一驚呢，連付老師都嚇一跳，因為老師說一個小組里只做兩個沙包或一個沙包，我們就加了20分。

　　第二輪是在小組里做兩個沙包，還要快速。我們剛好三個人做一個。很快我們就完成了，我說：“大家一起玩吧！”我們又得了20分。

　　第三輪我們做好的沙包來玩游戲，要是你們能猜出來是什么意思的話也能加10分。我剛好做了一個笑臉和哭臉的沙包，我偷偷地告訴他們游戲規則，那就是：“笑臉走一步，哭臉退一步，看誰先到終點。”小朋友們都沒有猜出來，而且我還給它起了一個名字，它就是：“開心、傷心每一天。”輪到下一組，我馬上猜出來了他們的玩法，是：兩個人在中間還有兩人在旁邊，中間的`人要接住沙包，要是接住了就要換人。結果我們又加了10分！

　　到最后所有游戲都完了。現在老師就要公布結果了，我好緊張呀，我的心怦怦直跳！結果我們小組得了第一名，我好高心呀，今天是我最開心的一天！

開心的作文篇7

　　我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數王興儒了。

　　有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的`語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

　　還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”王興儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

　　王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。

開心的作文篇8

　　今天，我非常高興，因為老師要帶我們去一個好玩的地方——開心農場。早上，我迫不及待地來到學校，可是還要等其他的.同學到齊了才能出發。好吧，就再等一下吧!

　　終于要出發了，我和好朋友張懷澤坐上了同一輛車。在路上，我們看到了許多綠綠的大樹，老師告訴我們大樹能幫我們凈化空氣。我們還一起吃了塊巧克力，真甜！

　　開心農場到啦!下了車，老師說還要徒步走一段路，問我們怕不怕累？男子漢怎么能怕累呢？走吧！同學們排好隊，一邊走一邊看。我們看到小豬在吃飯，我把自己帶的梨給它吃，小豬哼哼叫，它很高興。我們還看見雞媽媽帶著小雞吃蟲子，我想把奧利奧給它吃，又怕它太小吃不了，等它長大了再給他吧！接著我看到兩個農民爺爺往地里撒玉米豆，他們告訴我說：“這一粒玉米豆就是一粒種子，種到土里就能長成一棵大玉米，結出玉米穗兒。”想到好吃的玉米，我真開心！這時，老師讓我們猜猜誰在迎接我們？我真沒想到，是媽媽在迎接我，她還為我鼓掌，說我很堅強。原來，我們不知不覺已經徒步走了四十分鐘，這是我走得最遠的一次呀！