給父母的作文4篇（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給父母的作文4篇，希望對大家有所幫助。
給父母的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！爸爸媽媽你們倆都非常辛苦，而我卻辜負了你們對我的期望。
媽媽每天很晚回家還要給我做飯、洗衣服......做完事后又要給我檢查作業，每天早晨天還沒有亮就起床給我準備豐富的早餐，把我養得白白胖胖。把好吃的東西都留給我吃，自己舍不得吃。媽媽所為我做的一切都是為了我的前途著想，讓我成為一個充滿智慧、思想的'人。
爸爸每天都要上班，上班之余幫別人裝電賺錢很辛苦，爸爸所做的一切都有是為了我能更好的學習，讓我成為一個人才。
當爸爸媽媽發生爭吵時，我只能由他們吵，因為我沒有辦法阻止他們，我只能坐在一邊哭泣。心想人為什么總要發生爭吵，永遠不發生爭吵那多好啊！爸爸媽媽的爭吵聲越來越大，我連忙悟住耳朵。漸漸地爭吵停下來了，可是爸爸媽媽誰也不理誰。真希望爸爸媽媽改掉這一缺點，以后不要再吵了。
為了不辜負你們對我的期望，我一定要好好學習、天天向上，做個好孩子。爭取得到老師、爸爸媽媽的喜歡，同學朋友的羨慕。
祝：身體健康，萬事如意！
你們的女兒：xx
給父母的作文 篇2
今天圍棋考級比賽，正是給爸爸媽媽一個驚喜的好機會。
比賽開始了，我信心滿滿的走進賽場。比賽時我非常專心，開動腦筋積極思考。第一場比完我昂頭挺胸的出來了。媽媽問我：“考得怎樣？”我神秘地說：“保密!”第二場比賽，我很認真的`算棋，發現對方的一個漏洞就緊緊地抓住，不讓他有喘息的機會，殺得他落花流水。第三場比賽我不小心走錯了一步棋，被他發現了，他不依不饒，好大一片棋眼看快被他吃掉了，我緊張萬分，心怦怦直跳，忽然我眼前一亮，找到了他的一個斷點，我趕緊計算，發現是個好機會，馬上下手，等他發現已來不及了，我一鼓作氣、窮追猛打，最后反敗為勝。第四盤第五盤對手不太強，不堪一擊，我很輕松的就贏了。我裝著很沮喪的樣子走出了賽場，爸媽你看看我，我看看你，見我一聲不吭就什么都沒問就回家了。
晚上在家里，我一本正經的要他們坐下，看著他們那迫不及待的樣子，我站在椅子上，神氣得象奧運冠軍般大聲宣布：“告訴大家一個特大喜訊，我大獲全勝了!話音剛落，大家高興得一蹦三尺高齊聲歡呼：“王策弘，你真棒!”
爸爸很驚訝的問，上次比賽你還輸了幾盤啊，為什么這次這么棒呢？我驕傲的說：“你們不知道吧，我寒假上加強訓練班的時候可認真了，看來只要努力就一定會有回報，好成績也只有靠辛苦付出才能得到哦!”
給父母的作文 篇3
敬愛的爸爸、媽媽：
您們好！您們不會想到我會在這里給您們寫信吧！女兒向您們問好了。平日里，你們總是無微不至地照顧我；我生病時，您們就更加疼我、愛我、關心我了。可是，年幼無知的我竟全然不知。直到現在，我才漸漸明白了您們對我的愛，對我的關懷。在此，我深深地感謝您們，也向您們道個不是。
媽媽，雖然我們不能天天見面，但是，您對的愛，我時時刻刻都感受得到。還記得上次您冒著雨來載我吧！那天下午放學后，天下著蒙蒙細雨。您說要來載我回家，我怕雨水把您的衣服淋濕了，就堅決不讓您來，說我一個人能行的，但您執意要來。沒多久，我便又見到了您那張熟悉的面孔。我一下子撲進了您的懷里，親切地喊了聲：“媽媽！”您二話沒說，讓我趕緊上車，戴上帽子，頭低一點，免得淋濕了衣服。不久，您便載著我回到那溫、馨幸福的家中了。
爸爸，您還記得我上一年級的時候下的那場大雨嗎？那場雨造成了水災。是您，撐著傘來到學校；是您，把我背出了積了一尺深的水的校園；也是您，用僅有的.左手背著我，讓我自己撐傘，而被雨水淋濕了自己……當時，我覺得您的背好暖、好暖；覺得您的肩好燙、好燙；覺得此時的您是那么可親。然而，我卻沒有感覺到您那背我的左手是那么的冰冷。雖然您的手因背我變涼了，但是您沒有把“苦衷”說出來，把它藏在了心里。您更沒有因寒冷而大叫，只是默默地忍受著；只是一味地問我冷不冷……有一首歌叫做《世上只有媽媽好》，我常把它唱成：“世上只有爸媽好，有爸媽的孩子像快寶……”我要把這首被我稍微地改變一些歌詞的歌，獻給您們，表達我對您們的敬愛、感激之情。
祝：身體健康！萬事如意！工作順利！長命百歲！
您們的女兒：xxx
給父母的作文 篇4
孩子的識字量越來越大了，所以，我們決定引導孩子看書。可是開始的時候，孩子根本不愿意自己去看哪些純文字的書籍，一天到晚總是纏著我和老公講故事。
為了孩子，我們也是開始還行，都有耐心，可是，時間長了，再加工作忙，也有了一點懶惰的心理，然而，孩子呢，又不能不管，所以，想來想去，我終于有了一個好辦法，還是引導孩子自己讀書吧。
我從單位借回家一套童話故事《胖小豬班班》。我找了其中一個與孩子的生活有密切關系的“小豬班班讀書”的故事給孩子講起來。我繪聲繪色地講著，不時加上一些滑稽的'動作，孩子看著，聽著，完全被我的故事所吸引，還不時捧腹大笑，有時笑得眼淚都流出來了。 看到孩子這樣，我知道他已經對這些故事感興趣了，所以就問他：還想不想聽故事？孩子當然高興地說“想”。但是我卻告訴他：想知道更多不難，要自己看，才會知道得更多！ 孩子聽了，半信半疑。我給他找了一篇又去的故事讓他讀。他拿起書來開始讀，慢慢地，孩子進入了狀態，不會的字就問，有時會不由自主地咯咯笑起來。時間長了，孩子看書遇到不認識的字也不用總是問了，因為他學會了念書讀字讀半邊，雖然他又好多字都讀錯了，但是在讀的過程中，他發現了漢字的構字規律，才讀半邊的。
隨著時間的推移，孩子對文字越來越感興趣，已經能夠自主去找一些書來讀，從而掌握了很多書本上沒有的知識，老師們也夸獎孩子知識面寬，像個小博士。其實，我知道，孩子得成績來源于他肯讀書！！
【給父母的作文】相關文章：
父母的愛情作文 - 體裁父母作文01-25
給父母的作文11-06
父母的作文11-07
與父母的作文12-03
給父母的作文12-23
父母作文12-24
父母的作文01-17
給父母的作文（精選）01-27
感恩父母作文08-23
感恩父母作文[經典]10-03