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消防應急疏散演練方案最新

時間:2024-01-29 08:18:57 一般方案 我要投稿
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消防應急疏散演練方案最新

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消防應急疏散演練方案最新

消防應急疏散演練方案最新1

  根據安全生產工作要求,為認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步提高水利局機關全體干部職工防災減災意識和應急避險能力,著力構建和諧平安機關,完善相關應急預案,決定在局機關開展消防應急疏散演練。

  一、時間安排

  演練時間:20xx年xx月xx日

  二、組織機構

  局安全生產領導小組作為本次消防應急疏散演練領導小組。總指揮:xxx;現場指揮:xxx;下設消防應急辦公室、滅火行動組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組五個演練小組。

  三、演練內容

  1、辦公樓火災應急疏散演練,檢測辦公樓的樓道跑向標志和滅火器等消防設施。

  2、現場講解滅火器使用方法,相關人員對消防器材滅火進行實戰演練。

  四、參加對象

  全體干部職工。

  五、演練準備

  1、召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的傳達和部署。

  2、演練所需物品:廢木方、鐵桶2個、手提式干粉滅火器2個、二氧化碳滅火器1個、擴音喇叭1個、口哨5個、計時器1個。

  六、實施程序及內容

  1、火災預設:局機關辦公樓三樓某科室因電路短路引發火災并導致火勢開始蔓延,在火光和濃煙之中,部分職工產生驚恐失措現象,為了避免引起由此產生的.人員傷亡事故,需對辦公樓全體人員進行緊急疏散避險。

  2、演練步驟:

  (1)消防應急辦公室接到火情后,立即派人查看并報告負責人,消防應急負責人立即報告總指揮請示,總指揮下達啟動消防應急預案指令,讓應急辦公室通知所有應急專業小組在火警附近集合進行應急處理。

  (2)預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮。

  (3)總指揮授權廣播:“辦公樓三樓某科室由于電路短路,引發火災并導致火勢開始蔓延,為了避免引起人員傷亡事故,需對辦公樓全體員工進行緊急疏散避險。請不要慌亂,請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻,防止煙霧中毒,在行進中一定要聽從指揮、有序撤離”。

  (4)廣播完畢后,開始疏散撤離。(計時開始),疏散引導員在疏散過程中再次進行安全提示。建管科負責四樓和三樓人員的疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,辦公室負責二樓人員疏散引導,分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導,河長辦負責門廳應急出口的疏導引導工作。

  (5)疏散引導同時,總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,決定由滅火行動組組織人員自行撲滅火災。經過一段撲滅行動后,火勢仍然變大,不能有效控制,自行撲滅火災較困難,總指揮立即安排滅火行動組人員撤離,指示應急辦公室立即撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

  (6)消防應急辦公室同時撥通120和119:“119嗎?即墨區水利局辦公樓三樓因電路短路引發火災,火勢已開始局部蔓延,情況緊急,需進行消防支援。我們已派人在藍鰲路與朝陽路路口進行接應。

  (7)相關人員按方案要求,迅速撤離疏散。

  (8)現場警戒。

  (9)當最后一個人到達指定區域時,停止計時。

  (10)迅速統計人數,向總指揮匯報。

  (11)總指揮匯總人數,并檢查現場情況。

  (12)在機關大院內設一個模擬著火點,由相關工作人員現場講解滅火器使用方法,并對消防器材滅火進行實戰演練。

  (13)在完成滅火器使用演練后,由相關人員清理好演練現場。

  (14)總指揮現場講話并宣布演練結束,全體員工按秩序回辦公室。

  七、演練總結階段

  總指揮組織進行應急疏散總結,對演練方案進行完善修改。

  八、演習要求及注意事項

  1、參加演習的人員一定要嚴肅認真,服從命令,聽指揮,不得大聲喧嘩、打鬧。

  2、演練過程中,各參演人員要按照各自的分工進行操作。演習完畢后,對使用的消防設施、滅火器材進行檢查,并恢復到原狀。

  3、演習應本著“安全第一”的原則,演習過程中要絕對保證安全;同時,疏散演習時要注意保管自己貴重物品,防止丟失。

  4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,在演習開始之前安排各樓中的孕婦或病號等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合。

  5、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

  6、由專人負責對演習進行計時(精確到分秒)和拍照。

消防應急疏散演練方案最新2

  一、指導思想和目的

  為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,遵照“責任重于泰山”的指示精神根據本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養抵抗災害的素質。

  二、演練行動方案

  (1)建立演練行動指揮小組

  (2)保障學生教職工安全的具體措施

  人員避災場地:發生火災時主要避災場地是操場、球場。

  三、火災逃生演練程序:

  1、報警組老師:報告總指揮,某教室發生火情,請指示!

  2、總指揮:各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

  3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現在在某教室發生火情,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。

  4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離,5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數并上報指揮組。如發現遺漏學生,馬上派疏散組成員尋找。

  6、總指揮總結。

  四、滅火演練。

  1、崗位職責:

  遇有災害各班班主任應迅速到班內去組織學生安全撤離;各出口及樓梯轉彎處的.負責教師應立即到位、積極協助班主任做好學生安全撤離工作;學生全部撤離到安全地帶(大操場)后班主任要迅速清點人數并上報給學校。

  疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。

  尋找組成員在清點各班人數后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時與學校指揮小組聯系匯報尋找情況。

  營救組成員應在災害發生的同時與救援部門聯系,做好急救準備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的救護工作;外來救援到來之后,與他們配合做好救護工作。

  報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候,這樣便于救助工作的針對性,最大限度的節約時間,減少災害程度。

  安撫組應在災害發生后做好前來看望學生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。

  2、保障建筑物安全的具體措施

  學校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時檢查校內的防火及安全設備;請有關部門監督檢查。

  3、保障重要設備安全的具體措施:

  配備專用防火器;災害發生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。

  4、校內外聯絡的具體措施:

  災害發生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關部門聯系,報告要簡短精煉;火警:119急救:120;建立家長聯絡網,災害發生后,學校及時與各班家長聯系,讓家長放心并告訴家長,學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去后再接孩子回家;學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。

消防應急疏散演練方案最新3

  一、演練目的

  為了提高師生防范自救能力,應對各種突發事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  20xx年xx月xx日星期一下午第三節由各班級到知書、明德樓空地

  三、演練領導小組

  xx

  四、演練工作小組及職責安排:

  1、協助指揮小組:各班班主任老師

  一年級:謝xx

  二年級:楊xx

  三年級:林xx

  四年級:張xx

  五年級:李xx

  六年級:吳xx

  職責:班主任是第一責任人,要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:

  (1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;

  (2)帶領學生撤退;

  (3)到達操場后清點學生人數,發現缺少人員立即向現場指揮何升鉆老師指揮匯報,并負責組織人員查找;

  (4)到達操場后對學生的安全管理。

  2、樓道護導安排:

  明德樓東樓道:xx

  明德樓西樓道:xx

  知書樓東樓道:xx

  知書樓西樓道:xx

  職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

  3、救護小組:xx

  職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

  4、宣傳小組:xx

  5、報警小組:xx

  6、計時人員:xx

  7、后勤組人員:xx負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

  五、演練步驟:

  1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現場指揮何升鉆老師匯報。(由xx老師負責)

  2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學校發生火情,下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領下,有序撤離教室,按規定路線疏散。”(警報拉響)

  3、疏散路線:學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的.先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。

  4、到達操場后各班清點學生人數,向指揮部匯報。

  5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的使用示范,再指導老師和學生代表實踐操作

  六、注意事項:

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。

  4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

  5、各工作小組本著對學生高度負責的態度,及時發現、處理演練時出現的問題,確保演練不出現師生傷害事故。

  七、總結:

  1、由王彬老師總結活動過程中出現的問題,對此次安全演練做出點評。

  2、演練結束后,各班主任在班內再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。

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