（必備）三年級周記

　　時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的三年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級周記1

　　人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。

　　在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。

　　那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的'小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的�！蔽沂�望極了，真想讓我母親也給我買個(gè)。可……我一直盯著那個(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×耍�在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗�她那焦急的神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。

　　如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。

三年級周記2

　　小剛在睡覺前總愛吃完零食后不愿刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。

　　有一天晚上，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時(shí)，忽然，有一道閃亮的金光在他的'身邊一晃。他不知不覺地被吸進(jìn)一個(gè)十分狹窄的隧道中，之后，隨著一道彩虹，來到了奇異的大世界。

　　“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國的城堡。城堡大門邊掛著一個(gè)牌子，上面刻著“歡迎來到零食國！”小剛好奇地進(jìn)入城堡。哇！里面有各種各樣既會說話，又會走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發(fā)光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時(shí)，突然，房子里走出了三塊餅干，向小剛鞠了個(gè)躬，說；“你好，小剛！我們是國王的使者。聽說，你愛吃零食，我們被派來特為你服務(wù)。我們是全國質(zhì)的餅干，又香又脆�！薄罢娴膯�？”小剛開心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅干，一起放進(jìn)嘴里�！�“嗯！太好吃了！”小剛一邊說，一邊走出了城堡。不一會兒，小剛嘴里的牙齒突然松了，一股鉆心的痛，隨之而來�！昂猛�，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫著，喊著，痛得直跺腳。這時(shí)，遠(yuǎn)處兩位白色的身影直奔小剛來。原來是長了腳，長了手，會說話的牙刷和牙膏�！靶�剛，我們是為你消滅牙痛的”說著，他們就來到小剛的身邊。小剛說：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒有理會小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會兒，小剛牙齒的刺痛奇跡般地減輕了。

　　小剛慚愧地說：“謝謝你！原來你們能治療我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙�！�

三年級周記3

　　最近，我校園里刮起一股“乒乓旋風(fēng)”。我這個(gè)有著五年球齡的乒乓小將也被這旋風(fēng)刮得暈暈乎乎的。

　　一聽說學(xué)校要舉行乒乓賽，我立即就報(bào)名了。每天路過乒乓桌前看到許多高手的球技，我的心又七上八下的：假如被早早地淘汰，我這臉往哪兒擱呢？想打退堂鼓，可媽媽不同意，三番五次地安慰我、鼓勵(lì)我。唉，這風(fēng)還沒刮到我身上，我就已把自己折騰得忐忑不安了。

　　終于要參加第一輪比賽了，我心里緊張得怦怦直跳，一點(diǎn)把握也沒有。

　　首先是猜球，我把雙手放在乒乓桌下面，不讓對方看清，故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次，最后用右手握住球，對方猜是左手，我幸運(yùn)地得到了發(fā)球的'機(jī)會。我左手拋起球，右手握住拍，用力往下一削，發(fā)了一個(gè)下旋球。對方一搓，球沒有過網(wǎng)，我就得了一分，真是旗開得勝！我有點(diǎn)沾沾自喜，又發(fā)了一個(gè)下旋球，結(jié)果對方打了一個(gè)反手，打了我個(gè)措手不及。接下來是對方發(fā)球，這一回我不敢掉以輕心了，眼睛緊緊地盯著對方的球。等球過來時(shí)，我沒有正手攻，而是等球落下以后，猛地正手一拉，同時(shí)轉(zhuǎn)腰發(fā)力，使出全身力氣，打得對方?jīng)]有招架之力。哈！我又得了一分。我們兩個(gè)水平不相上下，你來我往，最后十一比十險(xiǎn)勝。第一場比賽就要竭盡全力，我雖然有點(diǎn)慶幸，但更多的擔(dān)心后面的比賽。

　　沒想到后面幾輪比賽的對手水平都不如我，我輕而易舉地贏了。哈哈，沒想到我的運(yùn)氣這么好！

三年級周記4

　　人生就像一個(gè)數(shù)字“2”，只有把那個(gè)“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持你的信念，這樣才會成功。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。

　　百里峽里面四季如春，林深葉茂。它分為三個(gè)部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個(gè)彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個(gè)人的`位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“勇氣之梯”，全長有2304節(jié)臺階，許多人都慕名而來。

　　我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強(qiáng)還能繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧!”媽媽說：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這么累了�！薄笆茄剑�人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心里一顫，卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀說：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅(jiān)持的人將會嘗到成功的樂趣�！甭犃税职謰寢尩脑�，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子里只有兩個(gè)字：“堅(jiān)持。”在父母的幫助下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺，我成功了。

三年級周記5

　　今天，我參與了一場精彩的文明禮儀劇。

　　眾所周知，文明禮儀就是“衣冠整齊”、“女士先行”、“遵守時(shí)間”等。而在課外班的活動上，卻以鮮活的形式上演了一場別出心裁的文明禮儀情景劇。

　　首先，文明禮儀劇的`第一幕就交代了故事的起因：一個(gè)公司的老板通知一位女職員錄取了，并交代公司的相關(guān)著裝禮儀。第二天，女職員高高興興的背著背包來到公司上班。卻沒想到被保安拒之門外，女職員非常迷惑的說：“為什么呀？”“因?yàn)榇┩闲�者不得入�?nèi)！”恰好這時(shí)，公司老板來到這里巡查，看到女職員在門外與保安爭執(zhí)，便問到：“怎么了？怎么了？”保安趕緊說道：“老板，她穿拖鞋，不得入內(nèi)！”老板轉(zhuǎn)過身去，對女職員說：“不是跟你事先交待過公司的著裝要求了嗎？今天就算了，明天不能再犯了�！庇谑牵�女職員灰溜溜地進(jìn)了公司。

　　第三天，女職員來到公司，卻又被保安擋在門外�！斑@位同事，請注意禮儀，我們公司不能披頭散發(fā)上班�！迸�職員又和保安爭執(zhí)起來。這時(shí)恰巧來了兩個(gè)公司男同事，他們說：“我們公司的確不能這樣穿戴入內(nèi)的�！边@時(shí)公司老板聽到爭吵聲又來了，嚴(yán)肅的對女職員說：“我昨天不是警告過你了嗎？如果明天再犯，我們公司就辭退你！”

　　通過幾天的不斷改進(jìn)，女職員終于能按公司的要求文明著裝，被保安順利放行。真是一波三折�。�

　　通過這個(gè)情景劇的真實(shí)體驗(yàn)，讓我真正明白了：要好好的遵守文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀是非常重要的�。�

三年級周記6

　餃子是中國的傳統(tǒng)食物，逢年過節(jié)大家都會聚在一起包餃子吃。除了春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗之外，還有在冬至?xí)r吃餃子不會凍耳朵的說法，今天，我就嘗試包餃子。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，全家人都來到奶奶家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

　　于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。

　　說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。我爸爸大笑起來，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。

　　我爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會，是不是？”我爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對我爸爸說：“我爸爸，你來教我吧！”我爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著我爸爸的動作，一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后，我爸爸說：“該你了”我緊張極了，我爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，我爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰一生下來就會呀！”我爸爸的'這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著我爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

　　這件事令我明白了一個(gè)道理：我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。

三年級周記7

　　時(shí)光如水，日月如梭。一晃，三年的小學(xué)生活過去了，現(xiàn)在，我已從三年級的懷抱中掙脫，升入了四年級。

　　在成師附小，有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，每學(xué)年開學(xué)的時(shí)候，四年級的同學(xué)將帶領(lǐng)入學(xué)的小朋友開展“大手牽小手”的活動。你瞧，今天一大早，李老師對我們說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在有一個(gè)重要的任務(wù)，去帶領(lǐng)一年級的新生，教他們成師附小的演習(xí)活動規(guī)則，你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜！”

　　幾分鐘后，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了一年級三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花，讓我們找個(gè)小朋友給他（她）戴上。我領(lǐng)了一朵小紅花，看著這么精致小巧的小紅花，我尋思著給哪一位小朋友戴上呢？在我東瞧西瞧望的`時(shí)候，我們班的同學(xué)紛紛找到了一位小朋友，給他們戴上了小紅花。終于，我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個(gè)小朋友沒戴上小紅花，我一個(gè)箭步走上去，找了一個(gè)穿著白色衣服，扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我，我對她笑笑，便開始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花，左手舉著，不知道該怎么辦。我有些緊張，亂了手腳。我想：怎么個(gè)別法呀？我試著把她的衣服給提起來，閉上眼睛，一針穿過去，“哎喲！”我輕輕叫著，哎，我扎到了自己的手了。弄了四五次，手也被扎了四五次�？粗�其他同學(xué)匆匆離開，我心里越來越著急。我鼓起勇氣，把她衣服輕輕一提，一針穿過去，終于成功了！小妹妹笑了，我也松了一口氣。哎，真不容易！

　　看著這些小朋友，我不由得想起我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候......時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，哎，我們應(yīng)該要好好的珍惜時(shí)間啊！

三年級周記8

　　太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

　　蠟燭，多么地渺小啊!既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。

　　在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

　　我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

　　老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師，我心中的燭，學(xué)子心中的太陽啊!謝謝您的光亮，讓我繼續(xù)走向前方。

　　蠟燭在生命的最后一刻，依舊無私地奉獻(xiàn)這自己的余光，多么偉大的.燭啊!

　　老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報(bào)嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂和傳播知識的幸福。

　　燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。

　　沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點(diǎn)綴，蠟燭，你永遠(yuǎn)是我心中最亮的，最美的……

　　我終于見到了我心中的蠟燭……

　　我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……

　　這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)光明的燭……

三年級周記9

　　從我小時(shí)候到現(xiàn)在，有一句話始終留在我的心里，這一句話就是：“寶貝，不要怕，沒事的，勇敢點(diǎn)，你要堅(jiān)強(qiáng)起來!，”因?yàn)檫@句話使我更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，使我在成長路上一路信心滿滿的。

　　記得那是一個(gè)平凡的下午，爸爸媽媽都在忙，而我和小朋友們在外面玩。我們店鋪前面有一個(gè)臨時(shí)搭的大棚，棚下有一張破舊的.木頭床，我們就在那上面瘋玩。破床上面有一塊用來壓東西的大石頭，我們幾個(gè)上竄下跳，一點(diǎn)也不顧忌大石頭的存在，不知誰一不小心把那塊大石頭給弄掉了，那塊大石頭不偏不斜剛好砸中我的腳。疼的我眼冒金星，眼淚吧嗒吧嗒的流了下來。瞬間我腳上的血冒了出來，把鞋子也染紅了。小朋友們頓時(shí)嚇傻了，不知道該怎么辦?媽媽聽到外面的哭聲，慌忙的跑過來了，說：“沒什么大事，只是砸流血了而已。就是一點(diǎn)小傷，寶貝，沒事的，不要怕，勇敢點(diǎn)，你要堅(jiān)強(qiáng)起來。”

　　雖然我的腳很疼，但我還是在媽媽的攙扶下一步一步走回了家�；氐郊�，我脫下鞋讓媽媽看了看，媽媽心疼的流出了眼淚，我也情不自禁的哭了�？墒菋寢屢廊贿�是說著：“寶貝，沒事的，不要怕，勇敢點(diǎn)，你要堅(jiān)強(qiáng)起來。”聽到這些我的腳好像真得沒那么疼了。

　　直到現(xiàn)在我還會常常想起媽媽說的:“寶貝，沒事的，不要怕，勇敢點(diǎn)，你要堅(jiān)強(qiáng)起來!”這句話給了我勇氣和信心，使我不怕困難。

三年級周記10

　　年初七的下午，風(fēng)和日麗、陽光燦爛，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)綠草地只見里面人山人海，天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。

　　開始放風(fēng)箏了，只見我拿著風(fēng)箏線，爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里，用力向空中一拋，然后又大喊一聲:“快跑！”我就飛快地跑了起來，風(fēng)箏也慢慢地升起來，看到風(fēng)箏升了起來，我非常高興，腳步就漸漸地變慢了，但是風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。爸爸看見了這種情景就急急忙忙地跑過來告訴我：“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖，不能停下來。

　　也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了，才能停下來，繼續(xù)放線。我像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的.話，等風(fēng)一有，隨著爸爸地一聲：“快跑”，我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來，像一支射出去的箭。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，最后我都快看不見了。我抬頭看我的風(fēng)箏，風(fēng)箏開心地說：“你看，我多神氣呀！我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)，你真了不起！你真棒！”

　　時(shí)間過的很快，但是，在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。

三年級周記11

　　每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。

　　終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來：“哎呀！不好�！痹瓉眇W太多了，像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”

　　沒關(guān)系，吃壹塹，長壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手趴在桌子上，別提有多難看了。

　　我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難�！卑职挚匆娏耍�開導(dǎo)我說：“做任何事不能半途而廢，不然你什么做不好�！拔蚁氚职值迷捄苡械览�，仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”

　　餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。

三年級周記12

　　“你又在搞什鬼!”我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西�；剡^神來，我盯著他，想要作嘔�！翱瓤�!”我捂著嘴，想狠狠的.說他一頓�！皨屟剑�你可以別那么惡心嗎?”我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會兒纏在筆上，一會兒綁在手指上，一會往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。“你是不是有病啊!”我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。“你好樣的......”

　　我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上�！班秽弧钡慕辛藥茁�。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度�！皠⒋蠼悖�我錯(cuò)了!”“劉大嬸，我錯(cuò)了!”“劉大爺，我錯(cuò)了!”......我面目有些呆滯，回過神，“我有那么老是吧?”他搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂芎�!”他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。

　　下課，老師指向他�！翱纯�，還在笑�！崩蠋熁鹈叭�丈，他低下了頭�！皠⒋蠼悖�我跟你說�；丶椅以偌狱c(diǎn)料，明天捉弄老師�？瓤�，加的內(nèi)容有這些：我先弄點(diǎn)牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘......”我有些不耐煩：“看你有沒有這個(gè)膽，我很期待呦，你能耍什么花招!”

三年級周記13

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小秘密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開始變得孤僻、自閉、不愿與人說話，總是一個(gè)人望著天空發(fā)呆。我總覺得生活暗淡無光，缺少歡樂，今天我要借這個(gè)機(jī)會吐露我心中的煩惱。

　　那是發(fā)生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進(jìn)了二室一廳的新居，里面擺放著嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新家具，惟獨(dú)爸爸媽媽臥室里的一張破舊的鐵床顯得很扎眼，與那些新家具擺在一起，格格不入，很不諧調(diào)。

　　我的爸爸是個(gè)要面子的人，家里常來客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而媽媽又很戀舊，什么都不舍得扔，久而久之，矛盾終于激化，我最擔(dān)心的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，他倆你一言我一語，唇槍舌劍，音調(diào)一個(gè)比一個(gè)高，根本無視我的存在。

　　后來的幾天里，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語，每頓飯都吃得平淡無味�！袄鋺�(zhàn)”又開始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛，我一會兒勸媽媽：“您就賣了吧，退一步，海闊天空嘛！”而媽媽卻總是推開我說：“去、去、去，你還小，不懂�！睙o奈，我只好又去勸說爸爸：“您就別賣了……”“不賣不行！”爸爸理也不理我，嚴(yán)辭否決了。我的苦心也白費(fèi)了。

　　就這樣，爸爸媽媽僵持了好長時(shí)間，誰也不肯讓步，家里的空氣仿佛凝固了似的，再也沒有了往日的'歡聲笑語。他們?nèi)�天兩頭就為雞毛蒜皮的小事吵架，我經(jīng)�！鞍聪潞�蘆起來瓢”，苦口婆心也無濟(jì)于事，他們根本就不聽我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？

三年級周記14

　　今天媽媽給我辦了張游泳年卡，就在我家不遠(yuǎn)的地方，離我的小學(xué)不遠(yuǎn)。

　　我們一進(jìn)去就看見了游泳場，我直接一溜煙兒的跑進(jìn)去，差點(diǎn)跑到女的地方，媽媽跟我說：“這里是男，這里是女!”這個(gè)我自己看得清楚，為什么還要媽媽說呢?

　　我進(jìn)入男的'地方，我的箱子是238，我把238打開以后，把游泳褲換上，游泳帽換上，游泳眼鏡也換上。我沒有鍛煉就直接下水了，會抽筋?怎么我沒有抽筋呢?

　　里面只有一個(gè)泳道，不是從中間分一半哦，是在長方形的一邊欄了一個(gè)泳道。這個(gè)游泳池還蠻小的，源深體育館的游泳池很大很大，有四個(gè)泳道哦，不過，還是太遠(yuǎn)了，其實(shí)，我覺得不遠(yuǎn)，但是媽媽說太遠(yuǎn)，就換了個(gè)游泳池。

　　我一個(gè)掃蕩腿就跳進(jìn)水里，啊，水有點(diǎn)涼，我游了很多花樣，媽媽還給我一個(gè)水槍，我噴、噴、噴，覺得游泳玩水槍不方便，所以，我又給媽媽，給媽媽還有一個(gè)游戲就是，如果我游得不好，媽媽就用水槍噴，如果我游得好，媽媽就表揚(yáng)我，就不噴我。

　　我自由泳游了兩個(gè)來回100米就覺得有點(diǎn)累了，蛙泳就不累，可以游一百來個(gè)來回也不會累。

　　我還交了一個(gè)朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比賽游泳，哈哈，我比他快一點(diǎn)點(diǎn)!都是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在小游泳池，他用了一個(gè)飛鏢，射過去，一貼就貼住了，我們玩得很開心!

　　今天我游泳游得腳都泡白了。

三年級周記15

　　暑假過完了，我們就迎來了三年級的第一周。

　　孩子們的適應(yīng)能力，是我沒有想到的。早讀，晨跑，上課，放學(xué)，午讀，大課間，值日……一切都顯得那么有條不紊。

　　尤其值得表揚(yáng)的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們的早讀很自覺。在家長朋友的'協(xié)助下，我們班的值日工作也開展得扎實(shí)有效，孩子們搶著干，爭著干，把班級打掃得干干凈凈。

　　但新的一周里，也有一些問題，需要我們共同去解決：

　　一、隨意講話的現(xiàn)象嚴(yán)重

　　暑假里，走親訪友多，孩子們的話也多。開學(xué)來，課堂紀(jì)律從第二天開始，一直不是很好。請家長朋友們，在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽別人的說話。

　　二、生字學(xué)習(xí)略顯吃力

　　由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽寫，全對的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢現(xiàn)象顯現(xiàn)

　　剛過完暑假，家里的零食還沒有吃完，孩子手中的錢也沒有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會影響到他們課堂聽課的效果，容易讓他們分心。請及時(shí)制止！

　　好了，第一周過去了，新的一周，我們繼續(xù)努力！

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