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學(xué)期末個人小結(jié)

時間:2024-01-28 09:44:21 小結(jié) 我要投稿

學(xué)期末個人小結(jié)(合集9篇)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,是時候抽出時間寫寫小結(jié)了。你想好怎么寫小結(jié)了嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期末個人小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇1

  時間過得很快,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  關(guān)于出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  本人在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的`資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇2

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

  如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的`,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

  經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇3

  時間過的真快,短短幾個月的時間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。托班下學(xué)期的實習(xí)工作就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,很有壓力,但卻忙得很充實。在這一學(xué)期,我竭盡自己最大的努力,認(rèn)真、踏實地完成了一個學(xué)期的工作,從中也學(xué)到了很多,盡管還存在很多的不足!

  作為新教師的我,對于幼兒的保育工作不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,所以日常生活自理是個問題,大都需要老師幫忙:大小便脫穿衣褲、鞋子……于是我的工作壓力一下子大了許多。剛進(jìn)班時,我感覺自己每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;剛拉開一對哭的,那頭又多了兩排牙齒印……那些日子恨不得自己有分身術(shù)就好了,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳,壓力有了。和我搭班的潘老師和石老師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,更總結(jié)出來,帶托班的老師必須動作快一點(diǎn)。眼觀四方,這邊在幫忙給他們解小便或者梳辮子的時候,那邊眼睛得看著每一個寶寶,不讓他們出了安全問題或是抓傷、咬傷……不能一對一,要一對30;在幼兒面前作為老師應(yīng)以身作則,孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,他們會受到外界影響的;托班寶寶年齡小,有時會在園發(fā)生抓人、磕磕碰碰的情況,那時候我很著急,托班寶寶小,不知道如何與小伙伴友好相處,很多事情他們自己也不知道怎么做是錯或?qū)Α_@樣,如何做好教育引導(dǎo)工作讓我曾一度頭疼。現(xiàn)在每個家庭都是一個孩子一個寶,雖然是抓了一點(diǎn)痕或綠豆大點(diǎn)皮,我都覺得過意不去,覺得沒照顧好孩子,沒法面對家長……像這樣的例子在托班還有很多很多,因為保育工作多一點(diǎn),安全最重要,所以我們老師瑣碎的事情會多一點(diǎn),無形之中要求我們老師的行動快一點(diǎn)。我會在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷向其他教師學(xué)習(xí),摸索更多的教學(xué)經(jīng)驗。

  這學(xué)期,我經(jīng)歷了很多第一次,這些第一次使我的膽子大了很多,各方面也得到了鍛煉和提高。比如第一次的公開課,雖然那天后來因為某些原因領(lǐng)導(dǎo)沒能來聽,但是卻給了我一次練膽的機(jī)會;第一次召開家長會,緊張,事先做了很多的準(zhǔn)備,還事先去聽了其他老師召開的家長會;第一次舉行家長開放日活動,面對眼前的家長,我緊張;第一次春游尋寶活動,那次活動對老師、對孩子、對家長來說非常有意義;第一次自己獨(dú)立帶班,我緊張,保證孩子的安全是最大的問題,為了讓自己的工作做好,那一段時間天天在園,去看、去聽、去觀察其他老師帶班的情況;第一次家訪,作為教師和家長的溝通工作是很重要的,溝通是幼兒園和家長之間的橋梁,這樣才能雙方配合好,讓我們的寶寶能更好的健康成長起來;第一次排練六一節(jié)目,面對托班寶寶,真是拿他們沒辦法,由于年齡太小,排練的過程真是把我給急壞了,想了很多的辦法,也用了很多的辦法,用吃的、鼓勵法……在六一演出結(jié)束后,家長們的反饋意見也是很好的,這次的活動讓家長們看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,應(yīng)該是成功的;第一次國旗下講故事……

  在保育工作中我每日做好班級環(huán)境的衛(wèi)生工作,早班的我一定會保證開窗通風(fēng)、以及地面的干凈,在幼兒一日活動中強(qiáng)化幼兒要講究衛(wèi)生勤洗手。注重培養(yǎng)幼兒好的習(xí)慣,不挑食,吃飯時不講話,不掉飯粒在桌上和地面上,和其他小朋友相處時要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,并給予及時的制止,以及進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理,能夠自己獨(dú)立的上、下樓梯。進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,自己脫褲子,盡快入睡。在平時與孩子交流中,蹲下與幼兒說話,經(jīng)常摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,讓他們知道在幼兒園里,老師就是媽媽,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快的成長。

  在教學(xué)過程中我了解到要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作,教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注幼兒,關(guān)注個別幼兒的個體差異性,激發(fā)幼兒的情感,使幼兒能夠有愉快的心境,創(chuàng)造良好的學(xué)本領(lǐng)的氛圍。

  對于家長,一開始的時候我不敢與家長說話,更不用說與家長交流了,后來慢慢的',我本著真誠的態(tài)度與他們的溝通,現(xiàn)在我對家長也有了一定的熟悉,膽子也大了很多,真誠地對待每一位家長,我們之間似乎已經(jīng)成了朋友,能向他們交流孩子在幼兒園的情況,對家長提出的要求盡量去滿足。在做家長的工作時我總是主動親切地與家長溝通。充分利用晨間接待和幼兒離園跟家長進(jìn)行交流,使家長了解自己孩子在園的情況。與家長進(jìn)行了溝通,促使家長能夠更好的配合幼兒園做好保教工作。

  在這學(xué)期的工作中我學(xué)習(xí)到了很多,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系溝通,家園互動。與配班教師一同努力,共同確定教育目標(biāo)和教學(xué)計劃。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式。在教學(xué)活動中,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,把日后的工作做得更好!

  另外,本學(xué)期我在園珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,也努力吸收外界的信息和知識,翻閱幼兒教育雜志,看各種有意義的書籍,使自己獲得更大的進(jìn)步,希望可以在自己的教學(xué)活動中能夠?qū)ψ约河兴鶐椭?/p>

  幼兒園的生活是令人回味無窮的,現(xiàn)在的我要做的、要學(xué)的、要改變的還有很多很多,我只有更加努力,認(rèn)真、踏實地去做每一件事,這樣我的工作才能做的更好!

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇4

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上

  我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實踐中

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

 。2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

  (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的'決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇5

  一、本學(xué)期組內(nèi)展示課落實情況,是怎樣落實的?

  在10月~12月份,我校中專語文組老師開展了“同課異構(gòu)探有效的語文課堂”的組內(nèi)研究課展示活動。二年級語文教師xx、張靜媛共同執(zhí)教了《人格是最高的學(xué)位》一課。xx老師的課堂親切質(zhì)樸,設(shè)計巧妙,循循善誘,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)用多種方式調(diào)動學(xué)生學(xué)生的積極性,取得了良好的教學(xué)效果。張靜媛老師善于抓住學(xué)生的好奇心,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn),注重一些學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,課件設(shè)計靈活,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)。一年級語文教師張俊峰、馬芳分別給聽課教師展示了一堂精彩的課——《子路曾皙冉有公西華侍坐》。兩位老師根據(jù)自身的特點(diǎn)和班級的不同,都上出了自己的風(fēng)格。張老師的訓(xùn)練節(jié)奏感強(qiáng),朗讀形式多樣,課堂緊湊,圖片優(yōu)美,課件設(shè)件好;馬芳老師比較側(cè)重生字詞的教學(xué)和生字的寫字指導(dǎo),注重朗讀,采用多媒體輔助手段,把讀書與識字教學(xué)結(jié)合起來。

  課堂有共性的東西,也有很多個性的東西,同一個教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)設(shè)計、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格與有效的課堂活動,展現(xiàn)了四位老師各自的教學(xué)魅力。四位教師的“同課異構(gòu)課”讓聽課老師看到了多種教學(xué)方法與風(fēng)格在課堂中的展現(xiàn)。課后,語文組進(jìn)行了課后研討活動氣氛熱烈,針對中專課堂教學(xué)抓什么,如何抓,大家紛紛提出了自己的看法和建議。最后韓校長也就課堂教學(xué)的本質(zhì)給我們提出了很多寶貴的建議,在理論的高度讓我們看到語文課堂教學(xué)中最本質(zhì)的一些東西。研討過后,大家都覺得獲益匪淺。

  “同課異構(gòu)探有效的語文課堂”的教研形式,為每位教師思想的交流、碰撞提供了平臺,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。這種互助學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的教學(xué)研討活動形式受到了老師們的好評。我們語文組還將在今后的工作中扎扎實實地利用“同課異構(gòu)”的平臺,提高語文教師的整體素質(zhì)。

  現(xiàn)在課程目標(biāo)的設(shè)置由過去單純的認(rèn)知目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的`能力,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需的語文基礎(chǔ)知識和基本技能。為適應(yīng)新課程改革,我校語文教研組充分發(fā)揮教師群體優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入開展教研教改工作,促進(jìn)了新課程的實施。

  1、積極解讀課標(biāo),完善理念

  我校中專語文教研組組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和“小組合作學(xué)習(xí)”。通過集體研讀,個人自學(xué)等形式,使全體中專語文教師對課程改革的基本理念和課程目標(biāo)的設(shè)置有了較全面的認(rèn)識,教學(xué)理念逐步發(fā)生改變。我組教師在教學(xué)過程中的參與意識、合作意識、引導(dǎo)意識有了明顯增強(qiáng),而學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用也得到了充分的發(fā)揮。

  2、強(qiáng)化集體備課,研讀教材

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求使學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面的科學(xué)素養(yǎng)獲得發(fā)展。為此,我校語文教研組利用每周的集體備課活動,由全體教師共同研究對當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容的處理辦法,在不違背《課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下,結(jié)合我校中專學(xué)生實際,集大家的智慧,對語文教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凶x與調(diào)整。

  3、有效組織說課,集思廣益

  我校語文教研組在每次集體備課時安排了一名中心說課人,設(shè)計教案,說教材(含內(nèi)容、重難點(diǎn)等),說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教和學(xué)的方法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計,說媒體的運(yùn)用,對說課要求注重理論性、科學(xué)研究性、動態(tài)開放性、高層次性和預(yù)見性,說課時,每位教師暢所欲言表達(dá)自己的看法,使大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇6

  從一開始,我就告訴自己"在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!"

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的.不同凡響,也更激起了我對計算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機(jī)遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過且過",不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇7

  時光就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進(jìn)校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時光也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時光的逐漸流逝我學(xué)會了許多,體會了許多,了解了許多,應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認(rèn)識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。

  過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對待它,因為小學(xué),初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分?jǐn)?shù)就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點(diǎn),始終牢記于心,并學(xué)會如何去熟練得運(yùn)用這些知識才是關(guān)鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴(kuò)充自己的知識面,并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn),而是為了自己的`前途而戰(zhàn)。

  同學(xué)因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了同學(xué)就好比我們周圍缺少了空氣一樣,讓人窒息難受,最后導(dǎo)致死亡。過去的我對于同學(xué)的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F(xiàn)在的我對于同學(xué)有了更深一層的理解:同學(xué)是你風(fēng)雨中的一把傘,幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲;同學(xué)是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路 ,雖然微弱但卻溫暖著你的心;同學(xué)是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴,否則你一定會感到寂寞難耐;同學(xué)是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近;同學(xué)是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。同學(xué)之間會一起分享秘密,同學(xué)之間會耐心得聽對方訴苦,同學(xué)會義不容辭得幫對方排憂解難,同學(xué)會指出你身上的不足之處,同學(xué)會在你做錯誤決定時及時提醒你,同學(xué)會一直在你的身邊默默支持你,同學(xué)會與你分享幸福。

  我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的同學(xué)和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己的時光,學(xué)會如何更好得照顧自己,學(xué)會如何去面對生活中的困境,學(xué)會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶 ,即使有時我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責(zé)所在,也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。

  此外,我在這個學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇8

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氡焙絹淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進(jìn)行總結(jié)。

  在學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

  高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解性強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,思想負(fù)擔(dān)也相對較重。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中以后注意的。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我以前一直在家里住,從未有過集體生活,所以我應(yīng)該更要會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個舍友。還有就是,我要堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  在思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和軍事理論等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對國家和社會的信心。

  在活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。其中,攝影協(xié)會,我通過了面試,順利加入?yún)f(xié)會,同樣這也是我最感興趣的,參加社團(tuán)的集體活動。整個上學(xué)期,學(xué)校組織高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動和音超聯(lián)賽等,都豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)期末個人小結(jié) 篇9

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。

  在本學(xué)期中,我積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項工作。在教育工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。組織好教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。同時每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在保育工作中,協(xié)助保育老師做好各項工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒添減衣服,注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。使幼兒的生活習(xí)慣,在原有基礎(chǔ)上有了一定的提高的。除此之外,同家長密切交流,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行針對性的指導(dǎo),同家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在家長工作中,我熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家時的表現(xiàn)情況。與家長共同討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。

  總之,一學(xué)期下來,收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或多或少的不足之處的.,但是我都會努力進(jìn)步的。在今后的工作中我會對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育的,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教。同時,我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)新知識充實自己的,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,吸取先進(jìn)經(jīng)驗運(yùn)用與實踐中,力求把今后的工作做得更好!

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