（優秀）難忘的一個人作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一個人作文1
我又想起了那位叔叔，他好像又在對著我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發生了一個小故事。
那是一個陽光明媚的下午，我約了院子里的幾個朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車路線，就出發了，開始時，我們邊騎邊說笑，可到了后來，我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡，由于怕沖下去的時候撞在一起了，因此我們排成一路縱隊，依次騎下去了，我在最后，當我沖下去時，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細一聽，是從我自行車上傳出來，一看，呀，怎么回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎么辦，我剎住車，下來查看是怎么回事，誰知這時，我朋友已經轉過彎，消失得無影無蹤！
“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那么快干嗎？我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我，真是非要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎么都成這樣了，我一個人怎么修啊，正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時，一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個子挺高的。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎么了？自行車掉鏈子了？我來看看！”我有點猶豫不決，現在以各種各樣的借口騙車子的人那么多，我能相信他嗎？算了吧，朋友們肯定會回來的，我準備拒絕他時，他仿佛看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會幫你修好的'！”不知為什么，我竟然點頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會，我們修了半天，不僅沒有修好，反而把紙用掉了一大堆，只剩最后一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終于把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經變得黑乎乎的，他笑著說，“沒關系，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時，我的朋友們回來了。我和他們一起走了，到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。
這件事已經過去了三個多月，可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中回蕩，他是那樣的樂于助人，真令我難忘！
難忘的一個人作文2
當我再次來到這家超市，記憶便在時間的沖刷下開始復蘇……
那是一個很冷很冷的冬天，放學后，我因為要購買一些文具，來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往，我費力地擠進去，選好了直尺、水杯，因為擔心東西會被擠壞了，所以我把那個可愛的小玻璃杯放進了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的物品，我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地，我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來，于是，在即將出超市大門的時候，警報器響了起來，幾個收銀員交換了一下眼色，飛快地跑過來，按住了我的肩膀，粗魯地從我手中扯過那個黑色布袋，從里面拿出了”贓物“——那只可愛的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅，這才想起這只杯子已經被我遺忘了。幾個服務員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著我，說著：“這是誰家的孩子啊？怎么這么不守規矩！”“這年頭，連小孩都開始耍心機！”指責、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊，熟悉我的.人都知道，我天性膽兒小，別說是從超市拿東西了，就是拿一根羽毛我都不敢，可此時此刻，每個人都認定我是壞孩子了。
“等一下！”背后響起了一個聲音，我驚喜地轉過頭，發現聲音的主人是一個我不認識的阿姨，她大概四十多歲，剪著齊耳短發，神色和藹，她走過來，拉開那些收銀員，平靜地說：“大家誤會了，剛才我是看見這孩子的，她只不過是怕杯子被損壞，是我叫她把杯子放進布袋子的，剛才人多，可能她一時忘了，我敢保證，這孩子絕對是正直的。”陌生阿姨的一番話，真是救我于水火之中，我感激得涕泗滂沱的，向她投去了感謝的目光。
終于，大家散開了，我走過去，紅著臉，“阿姨，我……謝謝您！”“沒事，都是誤會，他們說的話別放在心上！阿姨相信你！”陌生的中年阿姨笑著，拍了拍我的肩膀，走開了，但是，她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上，看著她遠去的背影，我第一次感到，這個世界上還是有愛的……
難忘的一個人作文3
在我的心中，埋葬著無窮無盡的事，總有一張熟悉和藹的面孔若隱若現；總有一聲親切的呼喚縈繞耳畔；總有一雙溫暖而又粗糙的手安撫著我的心。對家人、朋友我不得傾訴，我用另一種方式—寫作，來一吐為快。
我最親近的人現在離我最遠，他就是我的爺爺。爺爺總是對我百般寵愛，把我當作是他的掌上明珠。他在世時，有一件事總讓我不得釋懷，像壓在我心上的一塊石頭，令我喘不過氣來。
秋天的.第一場雨來臨，緩解了人們的炎熱。我突發奇想，想要喝冰水，爺爺卻很是無奈，因為這是山上，不是想要冰水就有的。爺爺走到桌邊，給我倒了一杯涼白開，哄著我說：”孩子，現在我上哪去給你弄冰水啊，你先喝這杯水，明天我再上鎮上給你買，行嗎？“我急的大鬧起來，打翻了爺爺手中的那杯水，“不要，我現在只想和冰水！”看著任性的我，爺爺蹲在地上，把杯子的碎片撿了起來，隨后又取下那件黑色的老式外衣，默默地走出了家門。我喜出望外，心想著：爺爺一定是給我買冰水去了！我坐在床邊等待著爺爺歸來，一個小時過去了，兩個小時過去了……我坐不住了，跑出門外，可始終不見爺爺的身影，只有漆黑一片。我在心里祈禱著，祈禱爺爺千萬不要出事。
第二天，天剛剛蒙亮，我被爺爺叫醒，這才發現自己趴在床沿睡著了。望著爺爺，我的淚從眼里不斷涌了出來。此時的爺爺是多么不堪入目啊！亂糟糟的頭發，全身上下都是臟臟的泥土，褲腳上隱約顯著血跡。我沖上去抱住了爺爺，爺爺卻一把拉開了我，“昨天晚上給你買了冰水，回來的路上不小心摔在了坑里，這把老骨頭啊不爭氣，今天才爬起來。對了！這是給你買的水，哎呀！已經不冰了。”說著從衣服里掏出了那瓶水，水瓶還十分的干凈，我不禁失聲痛哭，心中浮上了一陣陣愧疚之情。
爺爺對子孫的愛是無私的，他們寧愿自己受傷，也要保護好自己的孫子孫女，他們是偉大的！爺爺，你在天上還過得好嗎？
難忘的一個人作文4
在小學生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的課，可其中有一位同學卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經是下午了。可是天已經灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔心下雨，后來第三節課結束了，天才下起細細的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的.雨傘東來西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現了一個身影，“咦？原來是若薇呀，”此時她正背書包拿著一把黃色的雨傘，親切地對我說：“黃矗閽趺椿共換丶夷兀蝗繅黃鳶桑蔽宜擔骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶桑】墑俏頤揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。
這時雨卻一點兒也沒有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變越大。若薇撐開雨傘，我們肩并肩的在雨中走過，不一會兒，她對我說：“你以后可要帶傘了，要不今天沒遇上我，雨又不知何時停，你可要在這里呆到6點呢！”于是我便接著說：“受過這次教訓還不改嗎？其實今天中午，媽媽也提醒過我拿傘，可我覺得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽媽媽的話了！”
走了一段路，若薇親切地說：“你可要靠近點呀，要不你會淋濕身子感冒的。”于是我們加快腳步，這是我想我是多么的萬分榮幸地認識她呀，要不我可別想回家了。不一會兒她把我送回了家中，說了聲再見后，我自己對自己說：你是多么榮幸認識她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無論去到哪里，它也永遠長存！也讓我難以忘懷。
難忘的一個人作文5
黎明之前，我的天空中還是一片漆黑，沒有一點光亮。但過了那晚，我就明白了——你，就是我心中的太陽，是我的黎明，讓我終生難忘。
那是一個夏天的夜晚，深藍的天空中依稀點綴著幾顆不起眼的小星星，疲憊地眨著眼睛。馬路上偶爾傳來汽車的鳴笛聲。“寫完啦！”我高興地叫了起來，像是取得了一場久違的勝利。“拿來我檢查。”媽媽嚴厲地說著。“都這么晚了，快去睡吧，我肯定都做對了，不用檢查。”我不耐煩地說。等我說完，媽媽早已經拿起了我的作業本，埋頭開始檢查了。我無奈地嘆了口氣，回到自己房間睡覺去了。
也不知過了多久，我起床去上衛生間時，看見從媽媽的房間里透出一束暗淡的光。“什么！媽媽還沒睡？”我自言自語。推開門一看，媽媽正在為我檢查作業，她可能太專注了，竟沒有看到我進來。只見媽媽一會兒在草稿本上寫幾個字，一會兒又在我的'本子上寫幾個字。時不時皺皺眉頭，還傳出幾聲輕聲的咳嗽。我忽然想起來：媽媽不久前為了我操碎了心，得了哮喘，一到夏天就發作，她這是怕打擾我睡覺，故意壓著聲音。
看著媽媽的的背影，我覺得她老了許多，窗外的風往房子里吹，吹動了窗簾，吹亂了媽媽的頭發。在這繚亂的頭發中，我看到了許多根白發，媽媽的皺紋看起來也比以前更深了，像綿延起伏的山丘。風又一次吹了進來，吹到了我的臉上，冷得我心都變涼了，冷得我都流下了眼淚。我默默回到了房間，聽著媽媽房間里不斷傳出的咳嗽聲，淚水又一次奪眶而出。
媽媽，謝謝您對我的幫助，您是我這一生最難忘的人。
難忘的一個人作文6
曾經教過我的老師有很多，最令我難忘的是小學時的班主任宋老師。
宋老師高高的個子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領，可謂看遍天下無敵手，什么也瞞不過他一次，老師讓我們在周六、周日采集幾個植物，以便寫觀察作文時用。我做完作業后，就跑出去玩，早把采集的事忘在腦后了，到了周一，突然想起老師布置的作業，我傻了。這可怎么辦呢！突然我靈機一動，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定
鈴上課了，老師要檢查植物樣本，當看到我這里時，默不作聲，然后摸著我的頭，對我說：小李子，又耍小聰明了吧？啊？委婉的揭穿我，得，還是承認吧！
宋老師的敏銳眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。
我原本在鄉下的村小就讀，由于種種原因，村小散了。于是我就轉到宋老師的班里，因為我以前的成績名列前茅，所以還是用老方法學習，還有點驕傲，可月考的成績令我吃了一驚，竟然排到了班級第二十名，我苦惱不堪，那種我學習好我怕誰的底氣早溜了。
這種情況又被宋老師察覺了。她主動找我談話，親切的.詢問原因，我也如實向她坦白，于是我又領教了一招作筆記。
經宋老師的指點，每堂的重點，難點我都一一記下，并把每次測試中我易錯的地方也記錄在上面。經過一段時間，我的成績有很大的起色。因此，我在期中 考試中取得第二名，還蠻不錯的嗎？我真的有點沾沾自喜，這時老師又故作嚴肅的對我說：這次考得還不錯，要爭取保持，不要驕傲啊！這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠銘記不要驕傲。
血濃于水，而情源于日久，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪回，前世我不知，可今世你是我永遠的恩師！
難忘的一個人作文7
時光匆匆，轉眼間，就又是新的一年。去年的沉事，如風拂去；舊年的友人，已化做微風，把舊年的沉事一一帶去。
還記得，我們的第一次碰面，我們是坐在一起的.同桌。猶記得你樂天派的性格，扭頭對我說了一句話：“額，有筆嗎？”“有，怎么了？”我愣是沒反應過來你說的這句話的含義，反倒是鎮定自若，若無其人似得對你說了這句話。
你并沒有覺得尷尬，倒是對我嬉皮笑臉的又說了一句：“嘻嘻，我沒有帶筆。”這次，我倒是‘開竅’了，眨巴眨巴眼睛，就以順風不急掩耳之勢‘變’出一根筆：“給”。你撓撓頭接過了我的筆，然后咯咯的笑了起來。那個時候，我覺得你是一個大方，開朗的女孩。那個時候，我們是3年級。
時間依然如流水般，我一直以為我們的緣分可能就此結束了。直到六年級，你與我是一個班級，那時，我們之間的友誼才剛剛開始。似乎很投緣，僅僅半年，我們之間就有了一種說不清的默契。那時候，我經常問你：‘我是不是你的超級好朋友？’你也通常一邊滿不在乎的抿抿嘴，一邊又以一種說不出的語氣對我說：‘這問題，你問了幾遍吶？我再告訴你一遍，我跟你的關系。那可是天地可鑒，‘幾經磨難’。’一般說到這，我就笑了。有時，我不在，你也總是把我掛在嘴邊。
現在，我們已經是初一的學生了，然而，并沒有分在一個班級，或許是學習緊張了，所以，我們不像以前一般那么見面就打成一片了。又或許，你現在又已經有了一個可以讓你天天掛在嘴邊的人了吧。
發呆時，總會想起你的身影和笑臉，你是否也會記起我呢？難忘的，我最珍惜的朋友‘瑤’。
難忘的一個人作文8
大約9歲的時候，我在頂拉礦讀書，我在那里的朋友很多，但和王麗娜玩得最好，我們就像親姐妹一樣。
在那里大家都很照顧我，但也有少部分的人會欺負我。王麗娜每次都幫我出頭，她常對他們喊道：“誰要是再欺負她，我要他好看！”還有每當我干什么的時候，她都會來幫我。她的學習非常的好，我的不怎么好，所以她每天都會給我補習，就像我的小老師一樣，當她給我補習英語的時候，比如：她教我讀“Goodmorning”的時候，我就在書上寫“古得摸零”，只要她教我英語的時候，我都會在書上寫。
有一天下午，我掃地的時候她跑過來，把我的掃把搶去說要幫我掃地，我把掃把又搶了回去說：“謝謝你，但自己的事情，應該自己完成。”可是她說：“你都生病了，不能再辛苦了，要多多休息，我來幫你。”她堅持，我拗不過她，她每次都把我的事當做自己的事來做。
麗娜還是個善良、有愛心的女孩子，有一天早上，在我們去上學的`路上，走著走著看見一只小狗被車撞了，她趕緊跑過去，心痛地說：“小狗狗你沒事吧，是不是很痛？”接著麗娜去找了一種草藥幫狗狗止血，然后我們一起把它送回了家。
可是好景不長，沒過多久，麗娜被一輛車撞倒在地，她的腿流了很多血，那輛車跑了，我把麗娜背到學校并跟班主任反映情況，于是班主任和我馬上把麗娜送到醫院，麗娜的家人也趕來了，麗娜開始了手術，我們大家都非常的著急，手術結束了，醫生說可憐的麗娜以后不能走路了，之后，上學的路上就只剩下我一個人。再后來，聽說她的家人把她被送到北京去治療了，我到現在都沒有他們的消息。
難忘的一個人作文9
有的人，雖近在咫尺，卻很少想起；有的人，雖素不相識，卻很難忘記。因為一份信任，一位賣酥鍋的老人走進了我的記憶，至今揮之不去。
以前常常認為，信任是在朋友之間才會有，但這位賣酥鍋的老人卻改變了我的這個看法。那是初冬的一個中午，我到路邊的小攤上買酥鍋，結果發現身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課，肯定沒有時間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子，賣酥鍋的老大爺開口了：“看你也不像不講信用的人，這樣吧，我先把東西給你，明天你再拿錢過來。”
我抬頭望著這位老大爺，他身材不是很魁梧，個子也不是很高，一臉慈祥的笑容望著我，眼角布滿了皺紋，一看就知道是飽經風霜的人。他龜裂的手上長滿了凍瘡，令我想起了干旱的土地。他很瘦，眼皮深深地陷了進去，給人一種骷髏的感覺。
我愣了一下，然后說：“你不怕我明天不來了嗎？”他笑著說：“當然不怕，因為我覺得你不會為了一袋酥鍋而放棄了別人對你的信任吧？”說罷，他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。
面對此情此景，這個只有1斤沉的袋子卻讓我感覺好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措，愣在那里好久，直到一陣悠揚的.笛聲響起，才把我從恍若隔世的夢境中拉了回來。我一看手表，快要遲到了，忙說了聲“謝謝”，便狂奔而去。
信任，是人與人之間的一種美好情感，如果你失去了別人的信任，你就相當于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕，卻憑著一份信任，賒給了我一袋酥鍋，讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任，像冬天的太陽，帶給我無限的溫暖。
這一天，我雖然丟了50元錢，卻得到了一件無價之寶——信任。這件事雖然過去了很久，但因為有了一份信任，那位老大爺的形象至今使我難忘。
難忘的一個人作文10
文老師，和你在一起的時光總是那么的快樂，和你在一起的時間總是過得那么快，我知道你實習馬上結束了，你知道嗎？我每天都習慣性的把在我身邊的桌子擦一遍凳子擺好，因為我知道，有一個人，她一定會來，讓我好好畫畫，耐心的輔導我，我知道，有一個人，我喜歡跟她開玩笑，我喜歡逗她笑。我喜歡看她笑。我知道，我們在一起相處的時間不長可是我卻把她當成我最貼心的人。最愛的人。每天能見到你，我就能心安，每天能見到你我就會興奮，如果有一天我再也見不到你了我一定會哭我一定會失落，我一定不會像現在這么開心，因為失去了你我怕我不習慣，我怕沒人吵著要我好好學習，我怕沒人愿意讓我在逗她笑，給她開玩笑，我喜歡你畫我像時的認真。你說我不看你，其實，我是不敢看你，我怕我會哭，我怕我看你時間久了會一直記得你的樣子，然后想起你的樣子我就會難過，其實，我也不是每天都那么的開心，我也有自己不開心的事情，我是不想把我的情緒影響到身邊的人，其實，我也不是做什么事情總是堅持不了，而是想再聽你多說我幾句，我怕……我怕以后就沒了機會，就沒人在吵我，其實，我也不是那么的無理取鬧，我是想讓自己傻傻的樣子留給你，我不喜歡你看到我不開心，因為我想在你心中永遠是那個愛笑開心的我。分別以后，我希望我們要一直聯系，你一定不可以忘了我。因為你是我最真摯的回憶。
分別以后，你要好好生活，再見面時一定要讓我看到幸福的'你。
我最愛的文老師你知道我有多么的舍不得你？你知道上專業課時候，我看不到你是多么的著急？
不會有人會有和我一樣的情感，她們對我說不能對實習老師投注真的感情因為她們總有一天會離我們而去，可是，我不怕失去，因為，我擁有過。認識你真的很開心，很幸福，很難忘。如果以后見到你，我一定不會猶豫我一定會大聲叫你。
你實習離開的那天，我一定不會哭，我會笑著送你離去。
我最最最最親愛的你，以后要幸福。
難忘的一個人作文11
生活中我見過許許多多的人，他們有的活潑開朗，有點兒性格內向，還有的默默奉獻……可讓我最難忘的一個人，還是我們四年級的班主任——王巧玲老師。
王老師有一個特別好聽的名字叫小小老師。她有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙說水汪汪的大眼睛上有一對彎彎的眉毛，鼻子高高翹起，小巧玲瓏的嘴巴講起話來可好聽了。有時化了妝，顯得格外有精神。
我們的老師溫柔漂亮，你可不要被她的外表所迷惑了。其實呀，老師可厲害了。有一次老師輕聲慢步地走進教室，笑瞇瞇上講臺，微笑著說：“上課。”“老師好！”同學們異口同聲的說。老師開始繪聲繪色的'講課了，我們都全神貫注地聽得不亦樂乎。突然，老師停止講課了，我們的目光都轉向老師，原來老師正在盯著我旁邊的一個同學，只見他低著頭，雙手在下面不停地摸著。老師瞪著她那圓圓的大眼睛怒氣沖沖的望著他，但那個同學一點兒反應都沒有。這時，只見老師手上的一個粉筆“嗖”的一下飛了過去，可真是百發百中，正好砸在那個同學的腦袋上。那位同學嚇得一機靈，一臉茫然地望著老師。“你給我站著聽課，把你玩的東西上交……”老師嚴厲的說。從那以后，我們班的同學上課都十分認真，沒有一個人敢偷偷的玩了。
王老師是嚴厲的，但有時也很幽默。有一次上作文課時，老師講完了作文，要讓一個同學說一個外貌描寫的句子，那個同學高聲的說：“老師有一頭烏黑的頭發，有一個大眼睛……”老師轉了轉眼睛，一臉尷尬的說：“難道老師只有一個眼睛嗎？難道我是一眼怪嗎？”弄得我們哈哈大笑，那個同學聽完了老師的話，漲紅了臉，像一朵盛開的荷花，也跟著笑了起來。
這就是我們的小小老師，既嚴厲又幽默的語文老師，也是我最難忘的一個人。想上她的課就趕緊來吧！
難忘的一個人作文12
在我有史以來，有一個人對我的愛，使我銘記于心，那個人就是我的媽媽。
媽媽常常在家叫我做這個做那個，但是就不叫哥哥做，罵我也比罵哥哥多得多，但是這其實就是媽媽對我的愛，她希望我長大后，能吃苦耐勞地工作，這樣就可以像表姐那樣掙大錢。
還記得今學期開家長會時，剛好是我外婆生日，我們全家都去了吃飯，我們剛吃了一半飯菜就回家了，因為媽媽怕老師上學后會說我家長沒來，令到我出丑。等開完家長會時，媽媽發現我的椅子不見了，她立刻在班上找找我的椅子，結果我的椅子在第四組那，她迅速把椅子換過來，因為她擔心我上學沒有椅子坐。
還記得有一次，我四年級的`時候，不小心弄傷嘴角，流了很多血，媽媽知道后，飛快地開車來學校找我，還請假陪我去醫院看，那時的媽媽差點嚇哭了，還好傷得并不嚴重，不然媽媽就真的哭了。
我還記得媽媽她常常把好吃的食物留給我和哥哥（當然我比哥哥多一點），她自己就吃難吃的，還有每當媽媽的同事買東西給媽媽吃，媽媽都會不吃，而留給我吃。
媽媽你牽掛我嗎？媽媽不安地望著我說：牽掛。媽媽你累嗎？媽媽微笑望地著我說：不累。媽媽你開心嗎？媽媽幸福地望著我：幸福。媽媽你疼愛我嗎？媽媽欣慰地望著我說：愛。
媽媽啊！媽媽，我很想告訴你，我是非常喜歡你，雖然我常常氣你，但是我氣完你后，在心里很后悔，很想向你道歉。媽媽，雖然你對我的愛是默默無聞的，但是在我內心都能感應到，感應你的母愛是無處不在的，你的母愛時刻陪伴著我！
難忘的一個人作文13
奶奶，這個平凡得又不能再平凡的一個詞語，卻蘊含著無窮的愛、幸福與快樂。在我與爺爺的一次對話中，想到了這個我永遠忘不了的人……
快到端午節了，我、爸爸和媽媽準備給爺爺燒一頓飯菜吃。我們做好了飯菜，與一星期沒見的爺爺邊吃邊聊。吃完飯了，媽媽去廚房收拾碗筷，爸爸也去幫忙。餐桌旁只剩下了我和爺爺。我問爺爺怎么包粽子，爺爺詳細地講給我聽。突然，爺爺說：“你奶奶也挺會包粽子的。”說完，瞟了幾眼墻上掛鐘下奶奶的遺像。
奶奶，最疼愛我的人之一，在前年，不幸去世了。還記得，在奶奶走的時候我痛哭流涕，眼淚、鼻涕一大把。望著躺在床上一動不動的奶奶，我多么想，這時候奶奶只是小小的睡了一會兒，馬上就會醒來；多么想，奶奶聽到我的號啕大哭會醒，摸摸我的頭，說沒事兒。躺在床上的奶奶，面色蠟黃，身體僵硬的`躺著，骨瘦如柴。因為化療，頭發也沒剩多少。
奶奶躺在床上一動不動，不一會兒，被人抬進了冰棺。我和哥哥跪在一旁不停地往火盆里扔紙錢，邊扔邊啼哭。爸爸媽媽的親戚朋友都來為奶奶哀悼。
我邊扔紙錢，邊想：“要是這時候奶奶沒死該多好。”現在，每到過節，餐桌上總擺著一雙筷子和一個盛滿飯的碗，這是給奶奶的。奶奶雖然不在世上，但我們仍然堅信，奶奶的在跟我們一起度過每一個節日，一起幸福。
世界上一個人死去，地球照樣運轉，不會停下，不會傷心和哭泣。在奶奶去世后的幾年里，我照樣在努力學習，爸爸媽媽依然在辛苦工作。除了我的親人，沒有其他人發現地球上少了一個極其平凡的人，我的身邊少了一個關心呵護我的人。“奶奶，你永遠活在我心里。活在你一生中，最最疼愛的人的心里……”
難忘的一個人作文14
是誰呢！她就是我的大姐------李雙伶。我的知心朋友。每當我傷心難過的時候，她總是來安慰我，因此她成為了我的知心朋友。
一次，我和我們班的李亞輝吵架了，二姐們躲得遠遠地，好象生怕自己受牽連。可是，大姐連忙上來勸阻，告訴我：你是班長，不應該為一點小事與同學爭吵。應該做好你的本職工作。“又告訴李亞輝說：“你也不對，身為學習委員怎么能和班長吵架，更不能動手打人。“她見我們仍不停戰，又對我說；“不要為一點小事而斤斤計較，要寬宏大量。“我念在大姐的份上，停止了和李亞輝的戰爭。否則第三次的世界大戰有可能就會開始。因為我是女生老大，他是男生老大。
有一次我期末考試落了榜（以前我可是回回拿第一。），在教學樓后面痛苦欲決，大姐知道后，跑來安慰我，說；“六妹，別傷心了，落了榜又不是什么大事，我考的比你還差，哭是解決不了問題的，失敗乃成功之母！要想成功就會有無數次失敗，你一定要努力，不要灰心，爭取下一次拿到第一名。“聽了大姐的話我說；“你知道嗎？我考差了在校的每一位同學都會嘲笑我，譏諷我，甚至爸爸們也會冷落我。我不想這樣，我不想。你不要攔著我，讓我去死。“大姐拉住我說：“不要，你死了你的爸爸媽媽會很傷心的，沒有了你他會活不下去的`。“我說：“他，他是誰。“大姐說；“他就是李亞輝。‘就是那個曾經向我表白的那個學習委員。大姐的這句話使我堅強了起來。
我一定要記住這些時光，記住這些話，因為它讓我明白了任何事都要自己解決。就這樣，我和大姐成為了好朋友。
難忘的一個人作文15
在我的記憶中，她給我留下了深刻的印象，就像印在腦海中一樣。她不是別人，她就是我的同桌。在我上五年級的時候，轉來了一名新同學，她叫王培麗。瓜子臉，扎著馬尾辮，真是無巧不成書，老師讓我坐她同桌 ，我高興極了。聽說她的數學成績很好。我心里暗喜 ，這下，我就可以提高數學成績了。
第一節數學，老師開始講課，講了許多內容，我雖然是聽了可是我還七竅通了六竅一一竅不通。之后老師出了一些題給我們做。我準備抄題時，老師說，做時用鉛筆做。我開始抄題，抄完后，我才發現沒帶鉛筆，我想熱鍋上的.螞蟻一樣急的團團轉。這時我的同桌看見了我沒帶鉛筆就把自己的鉛筆借給我，我說，我不要。她說，你不要怎么做題呢？我只好收下了。我一道題也做不出怎么辦呢？正當我苦惱時下課了，老師說，下課了。別人都出去玩了，我的同桌還在做題，不一會她就做完了。她發現我一道題也沒做，問我，你是不是不會做。我點點頭，她說，我幫你補習吧、我高興極了，她拿著筆和本時像個老師一樣，我聽得特別認真，因為這是她的一片心啊。不一會兒，她就把題講完了。我合上作業本，和她一起出去玩。
還記得那一次，老師在上面講題，我在下面心不在焉，好像丟了魂一樣，老師好像發現我了，把我叫起來問題，我想、老師真是明知故問，明知我不會做還讓我回答問題。這時我想起了我的同桌，我問我同桌，她卻對我不理不睬。于是，我被老師叫到黑板上站著聽了一堂的課。終于下課了，老師剛走，我就風一般的速度找到同桌，她剛要開口解釋些什么時就被我打斷了，我氣沖沖的朝她罵了一頓，她聽我罵完后才解釋道， 不是我不想給你說，而是我幫助你作弊之后你的學習成績就會一落千丈，我慚愧的低下了頭，不知幾天后，她才對我說了一句話，都是我沒有和你解釋清楚，我連忙說，都是我不好。我們就這樣和好如初了。
至今我都忘不了她，是她給了我幫助，她天下最好的同桌我至今難忘。
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