實用的暑假的作文實用(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
什么樣的書我們小孩子喜歡看呢？是世界名著?親情故事？還是童話？實話說，我都喜歡。不過，我最喜歡的還是伍美珍（陽光姐姐）寫的書，因為她寫的是很貼近實際的校園生活啊！最近出的一本《巧克力味的暑假》，我就非常喜歡看呢！
《巧克力味的暑假》描述了即將面臨初中生活的項心儀，雖然畢業考考的不錯，但是親密相處了六年的好朋友都考上了不同的'初中，她們就要分開了，心中的滋味自然是既孤獨又無奈。不過，在新的初中生活中，她又遇到了老同學，并且結識了不少新同學+好朋友……用伍美珍（陽光姐姐）的話來說，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我還沒有開始我的六年級生活，等到9月1日開學了，我就是一名六年級的大姐姐啦！我和同學們就要開始六年級的生活啦！這一年，是我們應該加倍努力的一年，準備好迎接畢業考，考上自己所理想的中學，我們才能像項心儀那樣，踏踏實實地迎來自己的初中生活。到那時，我們完成了自己的第一個目標，我們就可以微笑著對大家說，我已經把我的第一個理想完成啦！我可以去上自己心儀的初中啦！祝賀我吧！大家再開心地分開，不留下哪怕是一丁點的遺憾。我們的初中生活一定會很美妙的吧！
我相信大家，我們一定能考上自己喜歡的初中的！不過，先學完并學好這最后的一年才重要啊！讓我們加油吧！
暑假的作文 篇2
一個學期過去了，暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：1. 要完成暑假作業，2. 出去旅游一番，3. 學習一種技能，4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃布置吧！
我的暑假計劃：
一、完成暑假作業
1．7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1．學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1．完成暑期作業的5篇作文
2．閱讀四大名著
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的.目標。
暑假的作文 篇3
隨著考試的結束，我們卸下了沉重的擔子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。
暑假該干什么呢？我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的`尷尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢啊！說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行！‘媽媽爽快地答應了。
接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應做的家務及對應的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學費也綽綽有余呢！
打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元；第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵；第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料；終于，我不愿工作了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我帶到超市里，并預支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。
事后，媽媽問我：錢好賺嗎？不好賺。好花嗎？'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。于是，我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····
開學了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果！
暑假的作文 篇4
太陽像一個大火球，炙熱地烤著大地。知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀......”。我的心里卻熱情涌動，因為迎來了我小學生涯的第二個暑假。
這是一個健康快樂的暑假。每當夜幕降臨，我牽著媽媽的手在小區里散步，那些蔥郁的樹木在燈光的照射下，投下了斑斑駁駁的碎影。一會兒工夫，散步的人多起來了。于是我呼朋喚友，新朋友、舊朋友，我們聚在一起玩起了游戲：“老鼠過河”、“汽車團團轉”、“瞎子摸人”、“揚子鱷大冒險”......我們發明了許我我好玩的新游戲。我們玩得大汗淋漓，笑聲在整個小區里回蕩。
世紀廣場上，有我穿著輪滑鞋來回穿梭的身影。從起初的搖搖擺擺、前仆后仰，到后來能穿梭自如，偶而還能滑幾個花樣。
小河里有我矯健的身姿。在教練的指導下，我手劃腳蹬，像一只活潑可愛的青蛙在水中嬉戲。
這也是一個明理知性的暑假。
每當午睡醒來，我總會捧起一本我最喜愛的`書徜徉在書海之中。我感受著魯濱遜非凡的勇氣和智慧；我被桑提阿里老人那種永不言敗的精神所感動；我敬佩尼摩船長那豐富的海洋知識 我憤慨亞哈船長那殺害白鯨，破壞海洋生物的卑鄙行徑......
睡覺之前，我會打開電視機看一會兒我喜愛的科技節目。我知道中國著名建筑的設計與建造過程；我懂得了動物為了生存而進行覓食獵殺的秘密。
暑假中，我有靜又有動，有玩耍又有學習，這就是我的一個健康飛揚的暑假。
暑假的作文 篇5
暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。但是撲面而來的就是一大堆的暑假作業，搞的我整個暑假是不得清閑。
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。只有微微的.晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著。雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，色彩斑斕的行車也都在雨中奔馳著，濺起一層層波浪……窗外的雨聲越發大了，此刻，我又不由的驚慌害怕。是因為上次暑假大雨不斷，許多人因大雨失去了自己溫暖的小窩，整天在外流離失所，在親戚朋友借居……
在大雨的鞭促下，不得不靜心坐下來好好寫作業，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，寫著自己不喜歡的暑假作業。
唉，夏天的日子就是緊促啊！不知不覺，已到了傍晚。還沒寫多少作業，一天就這樣悄悄順著筆尖溜走。多希望夏日的時光再長些，這樣我就能把作業完成后，好好享受假日的美好時光……
初二:馬雪榮
暑假的作文 篇6
快樂的假期生活就這樣結束了，我馬上就要成為一名三年級的小學生了!
昨天有幸讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書，感觸很深!這本書是作者根據小時候親身經歷而寫，我非常佩服小林校長，他能蹲下來聆聽小豆豆長達四小時的講話，能真正的'走進我們兒童的心靈，聆聽我們的世界!在巴學園里，我時常為小豆豆的冒險精神鼓掌，也非常羨慕小豆豆能在我們每個孩子都向往的巴學園里度過一個美好快樂的童年!我晚上做夢竟然也夢到了：我也來到了巴學園，輕松愜意的在學校里度過每一天，我可以選擇上自己喜歡的課，可以在課堂上做實驗，和同學一起外出散步，觀察大自然中的一切生物，增長了各種知識見聞!我還喜歡露營，還可以和小伙伴們在帳篷里談天說地，簡直熱鬧極了!正說著說著，我笑醒了……等我長大后，我要建一所中國真正的巴學園，讓所有的孩子童年都是無憂無慮的，讓他們歡快地度過每一個美好的一天!巴學園，是我的夢中天堂!我心神往……
暑假的作文 篇7
我的快樂暑假即將飄走咯，我要好好珍惜這接下來的暑假時光。
今年的暑假不懂是不是我過的最后一個暑假，哎，我好想不是，所以，我要加油、努力的學習，我就還可以過好幾個愉快的暑假。嘻嘻，加油咯，玉玲！為了美好的`暑假生活，明年一定要考上！今年的暑假還剩27天了，暑假已經過了一半多了。還剩下的這些天我要好好加把勁努力努力啦！暑假倒計時也代表著我即將上初三了。
暑假倒計時開始咯。我也要抓緊時間復習了！
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