有一種聲音牽動我的心靈作文（精選30篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有一種聲音牽動我的心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 1

　　我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。

　　喜歡閱讀，喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺，總之，有閱讀的日子，就會平靜而愜意。

　　十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時，我總會找個安靜的角落，靜靜地——看書，細細地體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。

　　閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著，就這隨著書中的故事去感受千姿百態的人生。當然，閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的陽光，讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

　　從閱讀中我也懂得了，其實，生活中閱讀無處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒有任何力量能阻止那份執著與努力;我們識人就跟閱讀一樣，只要用心誠懇，總會找到你知心的.朋友。于是，我相信，對枯燥乏味的初中學習而言，不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

　　閱讀，已經成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 2

　　世界上的聲音有千千萬萬種，有汽車的喇叭聲，有動物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說笑聲。但是真正牽動我的心靈的聲音唯有時間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒流逝的聲音。

　　光陰如流水，只能流去不能回。時間只會一分一秒的'順流溜走，而不會每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽，再也不會是昨天曾升起的太陽，昨天的太陽永遠不會再升起來了！記得在上小學的時候，從不懂得珍惜時間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺時間還多的是，結果，最后一天晚上作業還有一大堆。那個時候，總是幻想時間倒流，心里確實很是后悔，但都沒有從實際解決問題，所以，這次的經驗教訓沒有吸收，一樣的錯誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我還沒寫完任何作業，這次我可吃了大虧，改掉了這個毛病。然而，新的問題出現了，我總是玩一天，再寫一天作業，一點規律，結果因為沒有時間觀念，耽誤了很多的時間，費了很多的精力，結果還是一事無成。

　　之后，我明白了：時間就是生命，時間如同生命一樣珍貴，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜時間，爭分奪秒。

　　滴滴答答，我的心里有一個小鬧鐘，它歡快的走著，滴答滴答，每一聲都回蕩在我的耳邊，每一聲都在我的心里時時刻刻要我記得那慘痛的教訓，抓緊時間，努力學習！

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 3

　　落葉紛紛揚揚，像蝴蝶一般飛入心靈，將短暫的時光變得耐人尋味，因為——心靈美。 ——題記

　　人的一生并不是在于外表美，而是在于內心美，一個外表美的人心靈卻“骯臟”，又有什么用呢？

　　比如說吧。在一個骯臟的樓道內，小女孩紅紅正在做好事——掃樓道，而這時一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過來，“阿姨好！”“紅紅在掃樓道啊，真懂事。”說完，她便走了。紅紅聽了剛才阿姨的話后很高興。誰知，走到樓道口時，只聽阿姨對旁邊的人說：“這個小女孩可真傻，那么臟的樓道誰要去掃，真是多事！”紅紅聽了很生氣：講衛生是人人有責的，你怎么可以這樣說呢！可見，人不可貌相，外表美的人心靈不一定美。

　　相反，心靈美的人外表不一定美。

　　在一輛公共汽車上，人都坐滿了，只有一個座位的半邊坐著一個穿著一件已經褪了色的'布衫的農村婦女，近看，她的臉上還有一塊大疤，看過去很顯眼，而我就坐在她的后面。為什么看過去顯眼呢？我站起來往他的座位上一看，原來，座位上有著一些痰，看上去很惡心。一位老奶奶上車了。那個農村婦女不僅把座位讓給了老奶奶，還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了，但婦女的衣服卻臟了。這不是一個平常人所能做到得，誰愿意用自己的衣服去擦一些痰呢？這需要一顆美好的心靈。

　　生活就像一面鏡子，照亮了人們的心靈。是好是壞，都能看得一清二楚。然而，只有心靈美的人才是最美的！讓我們一起感受心靈吧！

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 4

　　有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……

　　那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那里，拔不動腿，一直看著那條小馬犬。

　　妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了。”妹妹聽完以后，返回到媽媽那里，對媽媽說：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”

　　我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的'心靈，可是媽媽卻說：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣說，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓練有素的話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧。”

　　最后雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 5

　　有一種聲音，回蕩在我的耳畔；有一種聲音，刻印在我的腦海中；有一種聲音，牽動著我的心靈。

　　題記

　　我剛出生時，媽媽與爸爸在家中才待了兩三天，就匆匆忙忙地乘火車走了。幼小的我，只看到了他們瀟灑離去的背影，以及那句匆匆的告別。那一刻，我的心仿佛停了，好像有什么在牽動著我的心。“再見，孩子。”這句話在我腦中回蕩。我不知為什么，哇哇大哭起來，那種暗藏在心靈的情緒，被我發匯泄個徹底。

　　童年時，我懂得了什么是爸爸，什么是媽媽。于是，我就這樣盼著，盼著他們的電話。我小小的手捧著手機，仿佛手中的東西沉重萬分，我跟他們通話了，緊張又帶著興奮。

　　可還不到一分鐘，電話便掛了。只留那句“再見，孩子”的余音在腦中回蕩。我的心弦仿佛被撥動了，心靈中一股情緒暗暗流動著。

　　此后，他們也不常打電話來了，就連春節回家也是時回時不回。或許他們就根本忘記了吧，或許我根本就是可有可無吧，或許

　　六年級，他們回來了，可卻沒有那份意外的驚喜了。或許，我可能不需要親情了吧。

　　直到那天一個晴朗的`早晨，我卻十分悲傷我的數學作業本不見了。難道落在家里了。我走向電話亭，撥打那陌生而熟悉的電話號碼。電話通了，我忐忑地叫出了一聲媽媽，心中的情緒仿佛突然化開了。電話完了，他們會不會送來呢？

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，我焦急地等待著。四分鐘，五分鐘，十分鐘，他們還來不來啊？我焦急地四處望。咦？那是誰？媽媽嗎？

　　近了，更近了，她來了，是媽媽！我欣喜地接過數學作業本，正欲走時，媽媽喊了一句“再見，孩子。”那聲音多么疲倦啊！那聲音多么蒼老啊！那聲音牽動我的心靈，我回頭一看，蒼白的發鬢映入眼簾。那抹星白刺著我的眼啊！我沖過去抱住了媽媽。后來才知，媽媽是拖著疲倦的身子匆忙起來送書的。原來這親情從未磨滅。原來這份愛永在心中。

　　無論相隔多遠，分別多久，有一種聲音總牽動著我的心靈。

　　尾記

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 6

　　我蜷在沙發上，一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來，牽著媽媽的手，一步一步走著，跳著，跑開了。還有媽媽一手抱著我，一手為我洗澡時，被我撲騰的滿身是水，卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子，他大概是那個錄像的人吧。

　　畫面切換著，鏡頭中的我，兩三歲的模樣，正在玩一只布絨兔子，不住的笑著。白色的床單，印著一個猩紅的十字，床頭是各式各樣的旋鈕，立著一個鐵架。哦！這便是我第一次住院吧！小小的.我被剃成光頭，也依然不亦樂乎地玩著手里的布絨兔子。

　　突然，鏡頭里傳來一種奇怪的聲音，很低，很小。我坐直身子，把音量調大，那聲音時斷時續，如低吟一般，卻沉重得很，時而高，如狼的哀嚎，卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細細分辨著，是哭嗎？畫面里依然只有那個小小的我，無知地笑著。

　　我去問媽媽。“那是你做耳后手術時拍的，你不記得了？醫生當時給診斷成耳后骨頭發炎，還擔心小孩頭骨縫隙未完全閉合，手術可能導致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書，知道了手術可能會引起各種后遺癥，比如腦癱……眼圈就紅了，回來什么也沒說，就跑到衛生間偷著哭了起來……”

　　那是爸爸的哭聲？一個說話總是粗聲粗氣，動不動就發脾氣的人的哭聲？我回想著那斷斷續續、如狼似悲的哭聲，像是被凍住了。

　　“做完手術，才知道僅僅是一個皮下囊腫，爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然，卻流下兩行淚來。晚上，你還在麻醉的作用中昏睡著，那么點小人，全身插滿了管子，一堆儀器閃著各種光，你爸爸盯了你整個晚上......”

　　我回到沙發上，愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放，我閉上眼，盡力濾去雜音，專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔心和滿滿父愛的聲音。我的心，隨著那高高低低的壓抑的哭聲，一次次的抽動。淚，流了下來。我多么想去抱住他！

　　那種聲音，再也沒有從我心間消失。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 7

　　我相信，在每個人的內心深處，都會有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無論何時，總能觸及心房，蕩起一道道漣漪。在我內心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢，要堅強”

　　在那個細雨朦朧的早晨，不滿3的我被媽媽送進托兒所。未知的恐懼四面吞噬而來。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細聲安慰都無法堅定我留下來的心。我緊緊攥著媽媽的手，嚎啕大哭；“媽媽我不要呆在這里，我害怕。”她蹲下身子，晶瑩的手指憐惜的.撫過我的臉龐，拭去我的淚珠，溫柔又堅定地對我說；“你早晚都要經歷這些，老師和同學會讓你成長。你要勇敢，要堅強，知道嗎？”我無法抵抗媽媽的話語，“勇敢、堅強”牽動著我的心靈，讓我一步一步地向前挪動，邁出了成長的步子。

　　“相信自己”

　　空中烏壓壓的云朵似乎把天空壓得闖不過氣來，我呆呆的坐在窗前，試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛著我的心。我嘆一聲氣，趴在桌子上，悲傷逆流成海。“嘎吱——”，門開了，媽媽來到我的身旁，溫柔的手指充滿愛意的撫過我的發絲，使我煩悶的心漸漸平靜下來。耳畔是她的柔聲細語；人總會遇到挫折，會有低潮，這是人生最關鍵的時刻。相信，命運不會拋棄你。當然，你也要相信自己，對自己有信心。”我的心靈在媽媽的悉心勸導中慢慢舒展。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 8

　　這種聲音像似一股回味無窮的氣息，總在我的腦海里縈繞。

　　聲音優美的，悠悠揚揚，有快有慢，有起有伏，飄揚在我的心中，風兒狂舞的聲音，雨弟弟哭啼的聲音，楊柳打理著大長頭發，鳥兒蹦蹦跳嘰嘰喳喳的聲音不知從何處傳來一陣牽動我心頭的聲音。

　　當我失落的時候，我總能聽到這樣的聲音：“沒事，你是最棒的。”當我苦惱、煩燥時，我還是總能聽到這樣聲音：“沒事，你是最棒的。”這種聲音像似一股回味無窮的氣息，總在我的腦海里縈繞。

　　那次，小學四年級的時候，我的態度一點不認真，上課不聽講，作業不按時完成。雖然老師沒有特別狠的批評我，但我知道：他是想告訴我這樣的.后果會很嚴重。

　　不料到，在這學期期末考試時，我有很多題不懂不會。

　　這樣，我的分數也就很低了。考試分數出來之后，我沒敢跟媽媽說，跟家人說。

　　最后，家人們還是知道了。因為老師找到了我的媽媽談話說：“這個女孩兒，很勤奮，要是把態度端正屯，學習就好了起來。不知道她這次是怎么犯糊涂了，每天態度不端正，上課心不在焉的，作業有時還不按時交，這次考試就只考了70多，原來都考90多。”

　　媽媽聽完之后：“好的，謝謝老師，我回去跟她好好說說。”媽媽回來之后我本以為她會大發雷霆的狠狠地罵我。

　　可沒想到她既把我拉到一邊輕和的對我說：“沒事的，你是最棒的，把態度端正下來，接著努力。”這種聲音順時間涌進我的心頭，牽動著我的心靈。

　　就是這種聲音，有起有伏，有緩有快，有鼓勵，有嚴厲的情感交替著，把我幼小的心靈牽動。

　　我愛聽這種聲音，它把我從低谷拉到高峰。這種聲音不知用了什么獨家秘招，比悅耳歌聲還要好聽多，比風兒狂舞的聲音更加要猛烈，比雨弟弟哭啼的聲音可愛多這種聲音牽動我的心靈！

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 9

　　我睜開眼睛，四周的景物都是模糊的，迷霧漫天，連我的心情也跟著四周的環境壓抑起來。

　　我從不知道趟在什么東西的地方爬起來，摸索著前行。我雖然不知道這樣做的目的是什么，但一直有一個聲音在我耳邊縈繞，告訴我“向前走！”

　　不知走了多久，前方的天空突然傳來一聲悶響，本來就陰沉灰暗的天空，此時變得更加灰暗。不出所料，天空劈出幾道手臂粗的`閃電，觸目驚心，接著又響起雷聲，震耳欲聾。不一會兒，一顆豆大的雨滴砸在我臉上，緊接著就是傾盆大雨。一大顆一大顆雨點砸在我身上生痛，雷電也似魔鬼一樣，顯得那么可怕。我害怕了，蜷縮在黑暗的某個角落，不肯前行。雷電的巨響蓋過我的哭聲，好像整個世界就只有雷電和雨滴的聲音。正當我無助到絕望時，一個輕柔又熟悉的聲音在我耳邊響起，由遠到近，連雷聲也小了。“前行吧！不要害怕，風雨的背后就是陽光、彩虹，這些都將會過去的！”“前行……”這聲音一直念著，牽動著我，也促使我的恐懼減少，我捏了捏拳頭，給自己打氣，驅散恐懼，緩慢地直起身子，繼續向前走著。不一會，烏云消散，陽光一點點滲透厚厚的云，灑向大地。雖沒有看到彩虹，卻也比剛才好上幾倍了。

　　不知走了多久，我感覺有些疲乏，而正當我如此想著，視線一轉，面前就出現了一大片果林，里面的果實個個都是又大又紅，使人垂涎欲滴，我興奮地跑向果林，偏離了自己原本要走的軌道。可那熟悉的聲音又出現了:“不要過去，會有危險，不要去，回到你原本要去的路吧……”我納悶了，那邊不就是一片果林嗎，為什么會有危險呢？但我也沒沖動，蹲下來思考，眼睛無意瞄到四周的小動物很多，卻一個都沒去摘那果實。我更納悶了，可當看見一個令我驚訝的景象，我才恍然大悟——一只小猴子不知怎么的竄上果樹，剛吃一個果實，就像石頭一樣地墜下樹，沒了氣息。我嚇得趕忙走回原路，繼續向前行走，我不知道前方還有什么，終點在哪里，但我并不在意，仍是往前繼續行走……

　　“楊楊，起來吃飯了！”母親的聲音在耳畔響起，我揉了揉惺忪的眼睛。啊！原來是夢，夢里的聲音好熟悉，是……是母親的聲音。這夢好奇怪，我笑話著自己做出這么奇怪的夢，卻又突然陷入沉思……

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 10

　　“姐姐，我好想你！”聽到這句話，我一怔，驀然回首，一個小女孩踮著雙腳、張著手臂，想讓那個“姐姐”抱。“姐姐”欣然應允，將她抱起，臉上溢出笑容……我低下頭，自己多久沒有聽到這聲音了？

　　上一次聽到這聲音還是兩年前，姥姥家在農村，鄰家的小妹妹常常找我，奶聲奶氣地說：“姐姐，我好想你！”說完張開雙臂。我總是將她抱起，她甜甜的笑聲在我耳邊回蕩。后來，上了五年級，姥姥回了“橫道”，媽媽也嚴抓我的學習，這一聲“姐姐，我好想你”已經快淡忘在回憶中了。

　　考試并不理想——我長嘆口氣，眼里溢滿淚水，望著一張張試卷，不禁渴望鄉村生活，向往著那樸素真誠而又自由的地方，一時淚流滿面。

　　一陣笑聲使我從回憶中清醒，那位姐姐牽著妹妹的手，有說有笑地從我身邊走過。我望著她們的背影，舒心一笑，思緒已回到那個有鄰家小妹妹的地方，聽她的笑語。

　　那日，我步入那個久違的村莊，步入那個熟悉的胡同，一陣菜香撲鼻而來，有幾個早出干活的姥姥、姥爺笑著與我打招呼。我興奮地喊著，詢問他們“早飯吃沒吃啊？”“那只貓去哪啦？”每個人的語氣中都充滿真誠。

　　正往前走著，“姐姐！”我一怔，那聲音好像滿天的星光，照耀著我；好像遍山的花，開滿我的心里，感受著芳香與輕松……

　　她笑著奔過來，撲到我的懷里：“我好想你啊！”我笑了，將她抱起，輕輕親她那嫩白的臉頰，心中的`那份惆悵與落寞早已不見蹤影，留下的只有春風般的溫暖。

　　“姐姐，我好想你！”伴我走過所有枯燥的生活，在我心里種下一顆新生的種子，給予我溫暖，留給我懷念……

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 11

　　小時候，回老家的距離只有上車和下車，好像只要母親牽起我的小手，我的另一只手就能抓起家鄉的回憶，一個饅頭，便是心頭的甜蜜；上學之后距離似乎遠了，多了一句媽媽的問話“想不想回去”；現在，這距離似乎是永遠不見，見不到的那片土地和再也見不到的祖奶奶。

　　“田家少閑月，五月人倍忙。”我坐在竹編的躺椅上，吃著“長在樹上”的瓜子，看著大人們在金黃的麥田里忙碌，云卷云舒，伴隨著的，是躺椅發出的“吱呀”和瓜子仁從嘴中吐出的輕快聲，小肥貓懶懶地躺在門口，落日的光輝輕輕地灑在它的臉上……

　　“開飯咯，開飯咯！”祖奶奶邊把冒著熱氣的飯菜端上來邊吆喚著我們，嘴邊掛著幸福的笑容，只要跟我們在一起，她啊，就樂呵呵的像個得到新玩具的孩子。祖奶奶的催飯聲，窗外的知了唱著歌，屋里的人們又歡笑著，這都是幸福的聲音。

　　同樣的一個夏天，知了卻不再唱歌，只有電話那頭的抽泣和我的沉默，“物是人非事事休，欲語淚先流。”媽媽回到了那里，可祖奶奶永遠離開了我們，草葉奏鳴獻上哀悼，風不做聲，為此嘆息，安靜得只能聽見媽媽的哭泣聲。

　　經過許多年，我們回到老家，依舊能閑談、歡笑，只是沒有那等舒適。經過許多年，電話那頭再次響起，是爺爺，他的聲音無不透露著關心和想念，他會問很多，我會說很多，若是我有一點不開心的情緒，他會追問到底。經過許多年，電話那頭的聲音牽動我的心靈，聽到的更沙啞，我也只報喜不報憂，只為聽到他那低沉而又幸福的聲音。放下電話又投入到忙碌的學業當中，翻頁的聲音，房外喧鬧的電視聲，窗外落葉的凋零，每一個都撥動我的心弦，勾起我的.回憶。

　　小鳥長大了飛上了天，卻來不及看云卷云舒……

　　經過許多年，我們回到老家，依舊有閑談、歡笑，只是沒有那等舒適，少了祖奶奶的催飯聲，心中隱隱地空蕩了很多。遠在天邊的祖奶奶還好嗎？我雖然每天都投入在忙碌的學業中，書房翻頁的聲音，房外電視的喧鬧，窗外落葉的凋零，但每一聲都撥動我的心弦，時不時會勾起我的回憶，那里滿是祖奶奶的吆喚。

　　小鳥長大了飛上了天，卻來不及去看云卷云舒，但是，小鳥的耳邊，總回蕩著那曾經溫暖的催飯聲……

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 12

　　在生活中，總會有一種聲音牽動著我們的心靈，它或許是父母的一句囑咐，是老師的一句教誨，是朋友的一句關懷……而最能牽動我的心靈的聲音，是那熟悉的鈴聲。

　　去年，由于初三的中考，我們都放了假，所以我決定回母校看看。

　　我站在母校的'大門口，望著頭頂一排金色的大字“培本實驗小學”，不禁倍感懷念。

　　七年前，我還僅是一個7歲的小孩兒，懷著憧憬的心情，伴著溫柔的陽光，和煦的春風，來到了這所小學。轉眼間七年過去了，我也畢業了，再次回到這兒的時候，已經別有一番心境了！

　　教室前的草坪綠油油的，長得十分茂盛，那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣，威然屹立著，樹上青枝嫩葉，同時還伴著少許小黃花，如同美麗的少女頭上的發卡。微風吹過，嫩葉摩擦，發出了沙沙的孩子般的笑聲。花香彌漫，當時的我們就是在這樣美妙的環境下，讀書，習字。

　　再繼續向前去，來到了操場。操場邊的圍墻上已被畫上了“培小”標志的涂鴉，一旁，則是一幅幅生動的，反映孩子們生機與活力的照片。

　　再向上走，來到了報告廳，這里也改變了很多。

　　墻上掛上掛滿了昆山名人的照片和他們的簡介，如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁，擺上了精致的書架，我隨后拿來一本《朱子家訓》，其中第一句便是“黎明即起，灑掃庭除。”

　　就在這時，在我的耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來，學校的設施不斷改變，唯獨這鈴聲一直沒有變。當時，它提醒我們準時上課，不要遲到，它也提醒老師按時下課。它總是讓我們做事準時準點，不拖拖拉拉。以前，一直認為它讓我們上課，不給予我們更多的時間玩，現在再聽，才發現它的旋律如此美妙，多年的陪伴，還是第一次認真聆聽這鈴聲。初中后的鈴聲，死氣沉沉，毫無生機活力，讓人聽一次煩一次，多么想念小學的鈴聲啊！

　　這鈴聲牽起著我的回憶，同時，也牽動了我的心靈。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 13

　　“風聲雨聲讀書聲聲聲進耳，家事國事天下事事事關心”今天，我們四周的各種聲音不盡于耳，我們身邊的大小事情接連不斷。可是，哪一件才是牽動你心靈的呢？是校園的鈴聲，還是窗外的雨聲？是身邊的小事，還是國家的大事？有幾人能夠體會如此的心境呢？又有誰明白其中的事理呢？心靈的聲音，讓人有所感慨，讓人有所感動，而心靈的到來又有誰明白它的道理啊！

　　心靈，是一種很齊妙的感覺，是一種有時讓人無法想象描述的'心理。

　　“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想……”如此觸我心懷的樂曲歌聲在我的耳邊作響。由我是一個喜歡歌曲，唱歌的女孩，我經常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸牛》的歌聲觸發了我的心靈，牽動了我的心。當我碰到挫折困境的時候，我經常想起了《蝸牛》，因為它唱響了我的心，讓我有勇氣往面對挫折與困難，蝸牛是一行為非常遲鈍的的動物，它都能很有耐心，很有毅力的往面對它的里程，從而到達它想往的彼岸，我又有什么不能呢？是《蝸牛》教會了我往面對種種困難、挫折，富有堅強的毅力往戰勝所有坎坷。

　　在青春期間的我們，童稚的心即將離逝從而布滿夢想的心靈也來了，思想也隨之而改變。青春歌曲的敲響，讓我們也有了夢想與目標。本來茫無頭緒，像無頭蒼蠅亂撞的我也有了夢想，那是什么呢？因為《青春夢想》的樂曲打動了我的心，它說：“青春夢想，手中緊握，”假如沒有夢想，那怎么辦呢？沒有夢想，那青春的年華你將無法充實生活。讓我有了夢想與目標伴隨著我的生活越來越充實，有了夢想，才有了方向，有了方向的生活才會更加出色，更加有光線。 牽動心靈的聲音—歌聲，它伴隨著我的生活，讓我的生活更加多姿多彩，鼓舞了我，贊美了我的生活。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 14

　　"滴滴……滴滴……"這是小雨落地的聲音，初來人間，她還是十分羞澀，起初只是細細一點，未敢露出真面容，仍借著巨大的天幕遮住自己那淡雅的臉龐……越是這種時刻，越會令我開心，任它流入發間，濕潤衣物……偏愛聽雨落的聲音，一年四季，它帶給人的是不同的感受，卻一樣牽動我的心靈！

　　初春的雨總是充滿生機的，讓人的心中滿懷愉悅，她悄悄浸入土壤，令貧瘠的土地富沃起來，賦予花草以新的生命，讓萬物以新的姿態重現世間，這不正是“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？于是，點點生機劃過枝頭，笑醉了明艷的桃花，風飄搖，雨落盡，花兒夾著雨水一起落下枝頭，我撐著傘，立在枝旁，將手伸出，春雨杏花自納入心中，最是清新！

　　仲夏之雨，著實令人難以捉摸，時而是蜻蜓點水般的干脆輕盈，轉瞬即逝，馬上又如失落心情般的`沉重，但她如火般的強烈情感卻依舊無法遮蓋，一時間，風云變幻，讓人的心情也跟著跌宕起伏。成群的烏云聚在一起，一起以排山倒海之勢向你席卷而來，伴著狂風呼嘯的是雨清脆誘人的聲音也逐漸沉悶了起來，剎那間，我的心扉好象也被什么蒙住了一般的喘息不得，傾刻之間，水流如注，一道道閃電，刺破蒼穹，天空驟明驟暗，不知是驚擾了多少人的絕妙之夢，晴后，方覺世間千塵得盡，由里而外的……凈，……最是扣人心弦！

　　深秋雨落，不知沾染了多少人的離愁別緒，似有道不盡的哀愁，天空也落下哀傷的眼淚，樹間黃葉飄落，他們與悲涼的秋雨共舞，而那嘩嘩而落之聲便成了絕美的伴奏，直擊你我心弦，正應了一場秋雨一場涼……遠遠觀望，不知道是雨水還是淚水漸漸讓視線模糊看不清楚，但是，透徹無比的寒意，卻真真的，點點灑入我心，漸入我思，憶萬古情長，令人，最是心涼……

　　寒冬，雨水從天空灑下，夾雜著似雪非雪的冰滴，冰錐刺骨，一切不似那"夢幻雪城"般的美好，卻仍將那一份寒意寄存下來引入心間，時下的我，想體會一下當年宋代大詩人陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”是什么樣感覺，于是隔窗聽雨，安然落座，可是烹茶暖心，最為愜意，卻也惹人失魂。

　　有時看著雨水濺落而下，靜默間也潸然淚下，大概，雨賦予世界的是生命，賦予我們的卻是一種情懷，一種思憶或者是一種陪伴吧。

　　我喜歡聽雨，因為默默因它流淚時，世界也在陪你哭泣。

　　我喜歡雨，因為它牽動我心，陪我哭，陪我笑，最是融情！

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 15

　　時光怎么忽然慢下來了那么、那么多，把你的影子拉得那么那么長，無論指尖輕觸塵埃劃破月影，無論皓月高懸不知是盈是缺，那一種聲音始終流淌在血液中，牽動著我的心靈，讓我回想起同你一起的，那些歲歲年年。

　　入夜了。

　　從小我身體就不好，吃藥，打針早就成了家常便飯。清早，你迎著天邊還未沉的月，踏碎草地上新鮮的晨露，總是火急火燎地抱著突然生病的我，乘上叫好的出租，門未關好就對那司機喊著“快，快，去兒童醫院。”陽光被清晨剪碎，溫柔地撒向了你的眉眼，你總是擔心地看著我，探著我的額頭，裹緊我的衣服。我聽見你說“乖哦，乖。”

　　從那時起我便認定，我是你的乖。那一聲乖，早已深深嵌入了我心中最柔軟的部分。蜿蜒地流淌過我的童年，流向更遠的未來。

　　那是一個冰冷的夜，風呼嘯著穿過密集的云層，用冰冷的雙手一次次撕碎著烏云的聚集。它恐嚇著大地，閃電撕裂天空，雨狠狠地敲擊著窗上的玻璃，狠狠地敲擊著我的心臟。你躺在冰冷的醫院，安靜地躺在床上。我看著你，就這么看著你，我竟不知你青絲中已抽出白發，身軀已漸漸佝僂，那熟悉的、曾被陽光親吻過的眉眼也已鐫刻上了時間的紋路。不知何時，你竟顯出了一絲滄桑的老態。不知何時，我已褪去了幼時那無知的懵懂，不見了那稚嫩的依賴。成長著，卻也遺忘著，我們從無話不談的親密變成了你單方的關心。一絲淚痕爬上了我的.臉頰。窗外風雨大作，那狂風雷霆似在譴責我的無知。我在成長，我不再依戀你的懷抱，用那些自以為是的獨立將自己偽裝，我在成長，我從不曾關心你的身體，不知你得了哮喘，患了關節炎。雨下得更大了，淚流得更兇了。我看著你，就這么看著你，心中早已被苦澀填滿，那聲“乖”似乎也隨著時光的洪流越漂越遠。

　　一陣猛烈的咳嗽聲打破了這室內的寂靜。你緩緩地睜開布滿血絲的雙眼，看著在床邊流淚的我，你一驚，不顧病痛的身體，掙扎著起身，輕柔地拭去我臉上的淚痕，用沙啞而顫抖的聲音，輕聲對我說：“不哭，乖。”

　　我的心猛然一震，似被牽動，似難言明。

　　時光怎么忽然慢了那么、那么多，把你的影子拉得那么、那么長。在一筆一畫中，在那一朝一暮間，我不會再冷落你，我會用我最暖的擁抱回報你。親愛的外婆，我還記得，我是你的乖。

　　時光細數流年，匆匆逝去，我聽見你說：“乖……”

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 16

　　聲音，無處不在，然而，要尋找那牽動人心的聲音，卻需要專心往細細品味。

　　“坐直了，別趴下。”每當我聚精會神地寫作業時，每隔10分鐘，身后都會傳來母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇，就這么喋喋不休地“嘮叨”……幾年來，我已經對這種聲音習以為常，甚至成了我學習中的`背景音樂。

　　“謙虛點，別驕傲。”每次我在考試中取得好成績，正揚揚自得時，母親都會給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿，經常用這樣的方式培養我沉穩的處事方法，練就我坦然面對成敗的心態，使我踏踏實實地走到今天。 “休息會兒，別累著。”“自信點兒，別灰心。”……我們家的這種聲音足以編寫一本家庭版的《三字經》。母親的這種聲音，瞧似平常，卻蘊含著人生的真諦。母親那牽動人心的聲音，是一種崇高的心靈養分，像母乳，而我是一個受益無窮的吮吸者，憑著母乳的精華，我漸漸長高、長大、健康、強壯。

　　這些既平凡又不平凡的聲音，之所以牽動人心，是因為它們飽含了母親對我太多的關懷、太多的愛。假如有人說： “不是每一朵花都代表愛情，但玫瑰做到了；不是每一棵樹都能耐住干渴，但胡楊做到了。”那么我要說：不是每一種聲音都能牽動心靈，但來自母愛的聲音做到了。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 17

　　愛聽那條小河的聲音。

　　小時候，住在村子里，從小那條小河就陪伴著我長大。回老家時，我特地去走了走。

　　此小河，與其說是河，不如說是一條小溪。水清澈得都能見底，偶爾幾艘搭載著希望的紙船從上游漂來：幾個婦女在青石板上洗衣服，臉上笑得像朵花一樣，手上卻毫不閑著，一按、一搓、一刷，再把衣服浸在水中沖洗，一件干凈的衣服便出來了。石頭杵在那兒，像是樂器，河水一碰，就奏出了美妙的音樂。岸邊的野花也開得正盛，紅的，黃的，粉的應有盡有，閉了眼，仿佛墜入花海之中，讓你移不動腿。那棵柳樹，那棵柳樹居然枯萎了？！昔日的`長手怎么也抬不起來。腰彎著，仿佛有千百座山壓在上面。曾經挺拔俊郎的柳樹啊，你怎么呢？

　　記得小時候，奶奶也經常到這兒洗我和爺爺的衣服，每當這時，我便在這兒瘋狂地玩，抓我東家雞，戲我西家犬。又或是與小伙伴們玩泥巴大戰，不一會兒，身上便變得白一塊棕一塊的，從不覺得臟，每次都玩得不亦樂乎！等到玩累了，便跑到奶奶那換一身干凈的衣裳，心想反正奶奶還在那洗衣服。當時小，體會不到奶奶的辛苦，奶奶假裝喝斥一下，我也呵呵地對著奶奶傻笑，結果奶奶也跟著笑起來。每次冼完衣服后，奶奶就和我坐在柳樹下的青石板上，我把小腳丫伸進清涼的河水中沖洗著，像是被人輕輕地撫摸著、親吻著，水沖擊著石頭，發出了美妙的聲音。這個時候，奶奶總是一言不發，一邊輕輕地捶打著微酸的腰，一邊慈愛地看著我。她的皮膚如同三四十歲的女人一樣，都沒有什么皺紋，臉上十分光滑，眼睛總會散發出炯炯的光芒，身子骨也硬朗，干得了活。每次去那，奶奶都會給柳樹澆水，希望它長得再高大了，可以給人們帶來更多的陰涼。

　　如今，逝去的青春不會再回來。奶奶的身子骨也一天比一天弱，糖尿病和腿傷一直困擾著她，臉如同一朵盛開的菊花，而臉上的皺紋則如一層層的波浪，此起彼伏。洗衣服也早就不去河過了，那幾塊青石板因太干而變得扎腳，柳樹也漸漸變得枯萎了。“唉，人總會有離別！”我不禁發出了感嘆，一想到這條已被淘汰的小河，這幾塊漂亮的青石板，這一地琳瑯的小花都將因歲月而消逝，我就不禁紅了眼眶，“這里這么多的生命，再見！”正當我轉過身去，我聽見了音樂聲。沒錯！是那幾塊石頭，河水用它們的手捶打著這些石鼓，咚咚聲響在我的耳朵里，激起陣陣水花，澆在河岸旁的青草上，澆在我的眼睛里，遠處奶奶好像拿著鐵桶走來了，走進我的心里。岸邊的生靈被河水保護著，野蠻地生長。我瞧見一顆小柳樹正努力往上生長著

　　啊，小溪，你會一直奏著樂嗎？你會一直把生靈照料好嗎？我想你是會的。畢竟你像奶奶一樣！

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 18

　　沒有流水叮咚，沒有鳥語蟲鳴，一個人，用生活最繁瑣的聲音，用內心最樸質的愛，譜出一首優美的樂曲。

　　每當我闖了禍，媽媽都會嘆息；每當我不肯乖乖寫作業，媽媽也會嘆息；每當我得意自滿時，媽媽還會嘆息。這些嘆息聲在我耳邊不停環繞，組成一首愛的'歌曲。

　　記得有一次我們考試了，我考得很不理想，我很失落。回到家，一進門，媽媽就迎面過來，笑盈盈地問我：“今天怎么滿臉不開心呀？考試沒考好嗎？”我哭喪著臉點點頭，從書包里抽出試卷，媽媽拿過試卷，看了一會兒，皺起了眉頭，抿緊了嘴唇，深深地吸了一口氣，又緩緩地呼出來“唉……”這長長的聲音敲打著我的心，我想：下一次，我一定要考好一點，不能自以為是。

　　過了一周又考試了，我考得還不錯，98分呢。放學后，我飛奔跑回家。一到家，我就興奮地舉著卷子給媽媽看：“媽媽，你看！”媽媽看了看，又吸了一口氣，緩緩呼出來，她慈愛地看著我并對我說：“這次考得是不錯，可是你不能驕傲呀！你看，這兩題都是粗心犯的錯，不應該呀！嗯，很棒，你還有很大的上升空間！”我點點頭，是的呀，我還要繼續努力，爭取考得更好。

　　春來秋去，冬夏換季，我每時每刻都能聽到媽媽用嘆息聲編成的一首首音樂，伴我成長，為我解憂。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 19

　　每個人牽動心靈的聲音都不一樣，有的是悅耳動聽的歌聲，有的是夜行時陌生人巷口的哨聲，還有的是同學的一句鼓勵……而牽動我心靈的聲音是大自然的`鳥鳴聲。

　　春天，萬物復蘇，一切充滿了生機，原野上的鳥兒歡快地唱著美妙的歌聲，發出“咯吱咯吱”的聲音，枝頭的鳥兒一聲一聲地叫著，仿佛是在和春姑娘打招呼，有說不出的情趣。它們的聲音是美妙絕倫的。

　　夏天，天氣炎熱，鳥兒們在樹上翩翩起舞，卻很少有鳥兒唱歌，不像春天那般熱鬧了。可蟬打破了原有的寧靜，發出來“知了知了”的聲音，好像是位首席音樂家，正在給其它動物們打節拍，讓它們跟上自己的節奏，開一場森林演唱會。麻雀正手舞足蹈地打著拍子，知了和布谷鳥正激情的當著主唱音樂家，而其它鳥兒也躍躍欲試，蠢蠢欲動，忍不住跟著蟬和布谷鳥唱了起來，一些鳥兒有些害羞，但也在旁當起了伴奏師。就這樣，一場音樂匯開始了……

　　秋天，天氣轉涼，樹上的葉子都泛著黃，一片一片地落了下來，鳥兒們都開始飛來飛去，銜著木草，叼著食物，準備度過漫長的冬天。只有大雁在空中飛翔，接過了歌唱的接力棒，在空中愉悅地合唱，它們的聲音是柔和的，是優美的，同樣也是動聽的。

　　冬天，嚴寒已到，外面下著大雪，很多地方開始結冰，鳥兒們只能縮在洞里，蓋著棉被開始冬眠，這時外面是從未有過的寂靜，沒有鳥兒開口歌唱，都只能在洞里無所事事，好像在養足精神，準備在春天展示自己的歌聲。

　　鳥鳴是優美動聽的，是美妙的大自然的聲音，也是牽動我心靈的聲音。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 20

　　生活中有許多能牽動人心靈的聲音，牽動李白心的是兩岸啼不住的猿聲，牽動張繼心靈的是夜半寒山寺的鐘聲，牽動陸游心靈的“鐵馬冰河入夢來”的風雨之聲……而能牽動我心靈的聲音卻是門前的那棵小樹發出的聲音……

　　小時候，我和朋友經常去小樹下玩。春天，小樹在春風的吹拂下發出“簌簌”的`聲響，好像一首輕柔的歌。我們來到樹下比賽爬樹，我們都會使出九牛二虎之力向上爬，可總是爬到一半就會抓不住上面的樹干，“哧溜”一下滑下來，每當這時候，小樹就“嘩嘩啦啦”地搖晃，不停地搖動著樹干，就像在鼓勵我們不要灰心，只有堅持才會成功。

　　夏天，小樹在風中發出“沙沙”的聲音，顯得清涼無比。我們從家里帶水槍出來玩，站在樹下，隔著樹干對射，小樹好像“洗了個澡”，身上的污漬全不見了，每當我們把自己玩成“落湯雞”時，我們會坐在小樹下聊天、乘涼、晾衣服，時不時還能和保安的小狗玩一會兒“秦王繞樹”，好不快活，這時，小樹發出“沙沙”的聲音，仿佛在為我們叫好。

　　秋天，我們帶著自己的零食和野餐墊來到樓下野餐，吃完后用零食包裝袋做成一件“衣服”給小樹穿上，讓媽媽把我們抱上樹，和小樹拍一張快樂的合照作為紀念。我們還會在小樹下放自己做的風箏，圍著小樹跑來跑去，玩得好不快活。每到這時，小樹又開始“嘩嘩”搖晃，好像在說這風箏可真好看。落葉在風中飛舞，很快為大地鋪上了一層黃地毯。

　　冬天，我們穿上厚厚的棉襖戴上厚厚的手套，在樹下打雪仗，一時間，小樹身上的積雪全不見了，都被我們團成了雪球。有時“戰斗過于激烈，小樹“生氣”了，開始在北風中“轟轟”地劇烈搖晃，把“怒氣”發泄到我們身上。樹上的積雪都落了下來，把我們淋成了“雪人”，我們的笑聲卻回蕩在小樹的上空。

　　后來，為了建路燈，小樹被挪走了，我們再也見不到它了，更聽不到它在風中的吟唱了，但它仍然一直生長在我的心里，它的吟唱也一直縈繞在我的耳畔，我的夢境里……

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 21

　　古人有云，曰：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”那么，在那些你曾經聽聞過的聲音中，有沒有令你的心靈為之而牽動的，特別的聲音?如果有，那么，它是《背影》中父親的那句：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”，還是《鼎湖山聽泉》中“白日里渾然一片的`泉鳴”。

　　牽動我的心靈的聲音，是一次聽演唱會時，坐在我前面的父女的對話……

　　那時，正值秋末冬至，我們坐在開著暖氣的會展中心，看著演出，感覺特愜意。其實，就在離我們幾米遠的地方，有一個比乞丐穿著稍微干凈一點的清潔工，站在門口，瑟瑟發抖。而會展大廳的外面，是無家可歸、饑寒交迫，等著撿人家剩下來的食物的——乞丐。我很是可憐他們，卻無能為力，只好同期地看著他們……

　　坐在我前面的，是一對父女，女兒大約8歲吧，很可愛，很乖，就是有些愛說話。但是這孩子說的話，我至今回想，都記憶猶新。

　　當周立波上場時，估計這女孩也知道周立波的“壹周立波秀”，她說：“爸爸，我不喜歡周立波!”我很驚訝，周立波怎么了?他爸爸也問到：“乖乖，你在瞎說什么呀?”那女孩說：“周立波光說不做，他只會諷刺，嘴上功夫。”

　　我很愕然，這孩子……

　　“爸爸，你看，哪里有那么多人穿得那么單薄，在那里撿瓶子。周立波也會說人家苦人家累，可他沒有行動呀!”也許，他爸爸是另一種看法：“乖乖啊，你想想，如果周立波，SKULL組合不來開演唱會，那么，那些人哪有這么多瓶子撿?”

　　若要是我，估計已經撅著嘴生悶氣了，或者和爸爸犟嘴。可那小女孩卻不一樣，她有說，“爸爸，如果演唱會不賺錢，他會來嗎?他賺的錢從哪來?還不是從我們身上賺的。如果他真的同情這些人，他就應該開一個募捐演唱會!你說呢爸爸?”

　　那爸爸真是一個好爸爸，他笑了，“乖乖，我們回家寫一封信給周立波好不好，告訴他你的想法。但是現在我們不要打擾人家看演出了好不好?”女孩笑了，伸出小拇指，“好，我們拉鉤，拉鉤上吊，一百年不許變，誰違反了就是小狗!”

　　后來，令我感到悶，就離開了。再后來，他們有沒有寫信給周立波我也不知道。但是，他們的話卻牽動了我的心靈……

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 22

　　家鄉，有一座小橋，它并不壯觀，也沒有雕欄玉砌，可每當我走過時，耳邊總會響起一句：“行仔！回來吃飯嘍”。

　　小時候，家鄉的村子里并沒有什么小孩玩耍的地方，于是，小橋就成了我們嬉戲打鬧的“游樂園”。

　　“哈哈哈”我正與小伙伴們在橋上追逐著，剛好輪到我來抓他們，可是我天生不喜歡跑步，雖然個子挺高，卻沒有其他小伙伴那么靈活，所以我跑得都快喘不上氣了，還是沒有任何一個人落入我的“漁網”之中，正當我想著要找個合適的理由退出時，耳邊傳來一句：“行仔，回來吃飯嘍！”我一聽，心里十分雀躍，卻還是裝作不情愿地對小伙伴們說：“我們家吃飯了，唉，我先回去嘍！”然后又像一陣風似的跑回了家。家門前站著一位慈祥的老人，我撲進他的懷里：“外公！”沒錯，這位老人，就是我的外公。“今天怎么這么快就回來啦？平常要喊好多次呢！”“哎呀，先不說啦，我好餓！”我跑到飯桌上，舉起勺子就想往嘴里塞，外公卻一把搶過勺子：“要先洗手哦！”我情不愿，心不甘地將手洗干凈，坐回飯桌就開始狼吞虎咽，外公只是在一旁笑瞇瞇地看著我。

　　“行仔，回家吃飯嘍！”這句話陪我渡過了一整個童年，后來，我到城里讀書，看望外公的時間也很少。我到城里的第二年便傳來了外公病重的消息。我心急如焚，一下車就狂奔向外公家，跑過那座小橋，來到了外公的床前。床上躺著的那位茍延殘喘的老人真的是我那充滿活力的外公嗎？比我心目中的.外公仿佛一下子老了好多歲。昔日外公抱著我，笑瞇瞇看著我吃飯的情景一下浮上心頭。我的眼淚再也忍不住奪眶而出。我強忍著心情，轉過頭擦去眼淚，盡力平靜下來：“外公，行仔來看你了！”床上的老人并沒有什么反應。我用假裝很高興地語氣對外公說：“外公，你知道嗎，我現在在城里讀書，成績可好了，你放心，我一定好好學習，將來”我還想說下去，可喉嚨仿佛被什么堵住了一樣，怎么也發不聲來。

　　如今，我上初中了，外公也去世好幾年了，小橋依然是那座小橋，只是物是人非。小橋上，依舊有小孩在上面玩耍，依舊飄蕩著一句“行仔，回來吃飯嘍！”外公的聲音永遠在我心中，牽動著我的心靈

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 23

　　是誰撥動了那根牽動心靈的弦?

　　有這樣一種聲音，它會讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，它會填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個裝滿巧克力回憶的匣子——

　　一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的季節，對雨的.愛，寫不下來，想想在一起時的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁一頁的回憶，感受著熟悉的幸福距離——

　　在那個雨季，我們從相遇到相知;在那個雨季，我們一同漫步在學校的操場——我閉上眼睛，眼前出現了一幅畫：那是一個下著蒙蒙小雨的傍晚，放學了，我和他一前一后漫步在學校的操場，聽著雨在歌唱。他偶而會回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場能操場能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——

　　可是操場仍是操場，終究有終點，就像一場游戲，終究要結束。這一切美好的感覺，就像風一樣，來得快去得也快。

　　春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”沒有誰可以把握離開的速度。

　　初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進巧克力匣子，緩緩關上。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 24

　　窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。 噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦進腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。

　　窗外汽車駛過濕滑的地面，發出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遠遠逐漸逼近，就像在耳邊環繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠往，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又回為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又回于平靜，以待下一波的到來。

　　靜靜地聽。當那聲音完全回于平靜時，感覺我的心也像是經過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清楚。 待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發出的聲音其實是不一樣的。瞧那輛minicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注重，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的.悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發動機的轟喊“唰”地在人們耳邊擦過。這些伴奏，讓遠往時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。 偶然一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶然是千軍萬馬爭相奏喊。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶進寧靜。

　　其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲

　　音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 25

　　有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻是讓我永遠的銘記于心。

　　那樣深沉的愛，那樣溫柔的笑，那樣活潑調皮的身影，怎讓我不為之瘋狂，為之感動，為之放聲大笑?

　　每個人心中都會有一塊大大的地方，里面有的是充足的陽光，有的是小鳥那動人的鳴叫。

　　這便是朋友在你心底走過的每一個地方，總會是一片春意盎然。

　　我喜歡傻傻的笑，因為我有朋友，讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌，因為我有朋友，讓我可以隨心所欲;我喜歡做很夸張的動作，因為我有朋友，讓我送給她們我可愛的一面。

　　泰戈爾曾說過：“生命有如度過一重大海，我們相遇在同一狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”

　　有時，我會想如果沒有朋友，那會怎么樣?

　　后來我不敢想下去了，沒有朋友，意味著什么?意味我會失去很多，無論做什么，沒有別人的支持，那是多么悲傷的一個人生?

　　還記得上次的運動會，我參加了跑步比賽，我的朋友們都很相信我的實力，可是，我卻失敗了，我很傷心的對她們說：“這次沒有跑好，哎……你們為我加的油全白加了，可是，現在油價那么貴，讓我如何還的起啊?”

　　這時，瑩對我大聲的.說：“沒關系，我們的油對你永遠是免費的!”

　　雯說：“其實你跑步的樣子真的很帥!~”

　　她們的話讓我真的很感動。

　　朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風，吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光，照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉，把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹，悄悄的掩埋我那些小小的秘密。

　　這聲音，真美呵!

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 26

　　那洶涌澎湃的浪濤聲，在不停地咆哮著。她會永不停息地向前奔流，不論過去，現在，或未來。

　　題記

　　那年暑假，我和小姨幾人，進行了一場歡樂難忘的西安之旅。華清宮、秦始皇兵馬俑、高聳華山數不勝數的名勝古跡，在我心里留下了不可磨滅的印象，而最難忘的，還是那桀驁不羈、震撼人心的壺口瀑布，和那至今回響在耳畔的浪濤聲。

　　俗話說：“天下黃河一壺收。”據說那龐大的黃河流經此地，卻因地勢狹窄，如茶壺那小口中慢慢流出的細流般，變得狹小而婉轉了。嗨，黃河雖沒去過，但我倒要看看這壺口瀑布的黃河是個怎樣的壯觀。

　　炎炎烈日下，一切事物仿佛都被太陽鍍上一層金光。在很遠的地方，我便已聽到那水流咆哮的聲音了，一陣陣有力的聲音在不斷引誘著我。到達目的地，那似有滔天之勢的黃河竟讓我產生一絲敬畏，轟隆隆的浪濤聲震耳欲聾。在陽光的照耀下，河面上泛著無數銀光，讓人不敢直視，有一種莫名的莊重感似的。從不高處沖擊下來的黃河流水，翻吐著白沫，似一頭無法被困住的猛獸，她在咆哮著，嘶吼著，叫囂著，用龐大的身軀有力地撞擊著兩岸，好像縱使是在這狹小的流道中，她仍能向人們展示她那矯健的英姿和非凡的.風采。那河水是真的純黃，水中不知運載著多少泥沙，將祖國遼闊的疆土連接在一起，匯聚在一起，融合在一起。水中流淌著的，正是我們黑頭發黃皮膚中國人所特有的顏色和血性。從古代不知多少年起，她已在不停地流淌著。她孕育著我們中華民族的精神偉大而又堅強，她瀏覽了我們中華民族幾千年的歷史故事，她汲取了我們多少勞動人民的血汗。這偉大的黃河，她奔流不息，從高山到平地，從遠古到現在，她貫穿中華民族幾千年的歷史，講述著幾千年來無數英雄好漢故事。精忠報國的岳飛，驍勇善戰的霍去病，寧死不屈的李大釗，鞠躬盡瘁的鄧稼先

　　響亮渾厚的波濤聲，承載著歷史的刻痕，噴涌著民族的熱血。如今，再看這狹小流道中的黃河啊，她何曾被收服過、被困住過呢？她如一匹脫韁野馬，在嘶鳴，在疾馳。那壯大的聲勢，如轟鳴的雷陣，在暗褐色的烏云中向人們展示它的威嚴；又如千軍萬馬在喊喝，帶著滿腔熱血無畏地沖向前方。我的心中好似有一根弦被觸動了，不，應該是我心中千百根情絲與黃河連在了一起，我的身體好像完全沉浸在了這波濤聲中。隔著細長的圍欄，我無法觸摸到它，但僅憑著可惡的圍欄，怎能阻斷我和黃河的聯系？又怎能阻斷中華民族和他們的血脈的聯系？澎湃的黃河對這蜿蜒狹窄的“壺口”流道輕視般地嘲笑著，“仰天長嘯”，滾滾流向更遼闊無垠的遠方，更光明輝煌的未來。

　　離開這壺口瀑布，我的心情久久不能平靜。此后，我的耳邊常會回響起黃河的巨大波濤聲，激動的心靈被澎湃的波濤聲牽動著，不由得對我們民族幾千年的波折歷史和骨子里不屈不撓的精神而感慨，更對我們祖國美好的未來充滿期待。因為我知道，那洶涌的黃河還會不停地奔流著，奔向更遙遠的天邊帶著過去，帶著未來，帶著狂傲的身姿和不屈不撓的民族氣節。而那洪亮的波濤聲更會不停地影響著一代又一代的人，牽動我們的心靈。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 27

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我想孟郊的母親也一定嘮嘮叨叨地叮嚀了孟郊很久吧？

　　小孟軻又要從新搬的家前往學堂上學了，孟母難道會少了對小孟軻的諄諄教誨和善意叮嚀嗎？

　　小愛因斯坦因為腦袋的反應遲鈍而被學校開除了，小愛因斯坦傷心不已，在媽媽領著他離開學校這個傷心之地時，媽媽親切地叮嚀道：“沒事的，孩子，媽媽教你，你一定是最棒的。”

　　而我的母親，和天下很多的母親一樣，有著一個愿望，不，是期望：期望自己的孩子出人頭地，成為最出色的人。因此，不管我做什么事情，她總是不斷地囑咐我：“孩子，你要好好干啊，你肯定行的，要有什么要求盡管說……”

　　這些話平時聽得慣了，也不以為意，現在細想起來，只有這至情至真的叮嚀，才能真正牽動我的心靈深處。

　　因為有了母親的叮嚀，游子孟郊才會惜時進學，世間才有了和賈島齊名的孟郊。

　　因為有了母親的叮嚀，頑童孟軻才會盡去玩心，專心學治，成為僅次于孔子的“亞圣”。

　　因為有了母親的叮嚀，笨小孩愛因斯坦才會有了足夠的自信去勤奮努力，刻苦鉆研，成為享譽世界的大科學家。

　　……

　　因為有了母親的叮嚀，牽動了他們的'心靈深處，使孟郊成名，使孟軻成圣，使愛因斯坦成“家”

　　母親是天下最偉大的一個群體，母親的叮嚀聲也最能牽動人的心靈深處：也許一個殺人犯會在母親的叮嚀聲中去自首；也許一個心灰意冷的自殺者會在母親的叮嚀聲中燃起對生活的希望；也許一對反目成仇的兄弟會在母親的叮嚀聲中冰釋前嫌。

　　古人寫過“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”的詩句，但我要說：“聲聲入耳心覺暖，母親叮嚀動人心。”

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 28

　　雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，溫柔的，悠遠的……也是它牽動著我的心靈，給我心靈洗禮！

　　我坐在教室，教室里鴉雀無聲，我的心里忐忑不安，課代表站在講臺上發試卷。“到你啦！到你啦”旁邊的同學提醒我說。我這才緩過神來，沖到講臺，迫不及待地打開試卷，這時。一個晴天霹靂，我似乎落入了萬丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上。回到家，在課桌上，我望著67分的數學試卷發呆，我是不夠認真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收獲呢？我看見屋檐上的雨水，“滴答，滴答……”仿佛我的內心在流淚。

　　順著向下看，那么我出生便有的石頭，經過長年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經過它不懈的努力，常年的堅持，積累，才能把堅硬的石頭滴穿來。是啊！在學習中，一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嘗到學習的樂趣，學習的成果，水滴石穿，積累越來越多，鐵杵最終能磨成針的。

　　經過幾個月的努力，我迎來了初中生活的第一次期末考試，我堅信，幾分耕耘，幾分收獲。考試中，天氣又下起了細雨，那一滴滴雨水，就像是我幾個月來，一點一點的'積累，是時候展現成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個學期完美的句號。

　　在現在的學習中，天氣也時常下雨，但現在雨給我的感覺不再是上天的眼淚，而是我知識積累的象征，它給我自信，告訴我要堅持不懈，終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動著我的心靈。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 29

　　在世界的聲音都需要我們用耳朵去傾聽，笑聲，哭聲，風聲，雨聲……而有一種聲音卻需要我們用心靈去聆聽，感受，回憶那一次次的余音和動作。

　　在剛剛從一座城市回到鄉村時，那時我還不太適應這種生活，而從一種學習環境轉到另一種學習環境時，更多的則是想念從前。那時看見我的新同學，卻不知道該怎么做，只知道呆在座位上。

　　那時，下課了我喜歡坐在二樓那口鐘下，一坐便是坐到上課，等我的語文老師拿起小錘子敲響那鐘，發出極有韻味的鐘聲，聲音停下時，我便跟著我的.老師回到教室，而回到教室就是發呆。

　　當這時我總會被叫出教室，被我的語文老師進行思想教育，而我卻仍是一副原樣，依舊是上課無盡的走神，下課便坐在那兒，望著遠方，想念著以前的生活，聽著那鐘發出的種種音韻。

　　在一節課下課時，我的老師坐在我旁邊的石凳上，依舊是那有著半鬢白發，帶著黑色邊框的語文老師。本以為他是來對我進行那些照搬的形式，我便想走開。但他好像明白我的心思，說：“我不是來對你說什么的，只是想問你一個問題。”我便疑惑的問了一句：“問什么？還有你不知道的問題嗎？”他聽了這話，便笑了起來，那些像溝一般的眼紋也跟著動起來，“當然有我不知道的；你為什么總喜歡坐在這里呢，這和坐在教室里有什么不同嗎？”“當然有，這里可以看遠處的風景，可以更好的聽鐘聲，而教室里卻不可以。”他又笑了一聲，“是嗎？我看不是，在哪里聽都是一樣，在哪里看也是一樣，關鍵是你用心了沒有，順便說一句，學習也是。”我似懂非懂的點了點頭，他便走了。

　　如今，那鐘已經換成電鈴，那人也已經到別的地方去了。不過那句話，現在聽起來卻是有另一種感受。

　　那鐘聲，那人，已聽不見，看不到了，他們不是不在，而是一直在我心里寄存著，一直回憶著那鐘聲，那敲鐘的人和他說的那句話。

　　有一種聲音牽動我的心靈作文 30

　　這個世上，有無數曲美妙的音樂，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

　　——題記

　　以前，我總認為貝多芬，莫扎特創造出的音樂，才是這個世上絕無僅有的，美妙絕倫的，我認為生活中沒有音樂，沒有任何一種聲音能再與她相提并論，而且我發現原來最動聽的聲音一直伴隨著我。

　　不知道為什么，最近總感覺有些浮躁，就連同學們也發現我近來浮躁的氣息。上課時，看著一黑板的數學式子，總有一種讓人望而生畏的感覺，于是，發現了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實，不想思考，便學會抄別人的作業，久而久之，不會的題更多了。培優卷也沒好好做，只是草草寫完交了上去，終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經做好了挨打的準備。然而，我多慮了，老師沒有跟我多說一句話，只是拿出早已準備好的卷子，展開放在我面前，然后列了一個表格，教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的'心情，認真地聽，使勁的理解老師說的每一句話，才發現原來這些題很簡單，只是自己不用心想，沒有認真思考而已，然后，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，并不是因為我怕老師，而是因為我認為對不起老師。

　　坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺得難受才拭干淚，抬起頭來發現天邊那束光很亮，很溫暖。從那以后，我每次失敗都會以最快的速度站起來，不為別的，只為我那一直關心我的老師。

　　老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗，努力與踏實。有一種聲音，很沙啞，但很動聽。

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