感受的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

　　河邊的水草在水里的倒影是如此美麗，清晨的陽光是如此溫暖。我是一條魚，一條有理想的魚。”我要流入大海，”是一句早已形成習慣，每天必對自己說的話。

　　很早就聽龜老師說，在河的盡頭有一個龍門。只要跳過龍門，就到了大海，大海有各種各樣的新鮮東西，有美麗的水草，有暖暖的陽光，有洶涌的浪花，有多彩的貝殼。可是，龜老師又說：在龍門附近，危險無處不在，有無數的旋渦，有林立的暗噍，無數的魚兒都未能跳過龍門而死在了那里。老師勸我：“只有做好充分準備的人才能跳過龍門，否則，會葬身水底的。”我猶豫了徘徊了，我甚至懷疑老師的勸說是別有用心的，我不知自己是否該放棄那句早已形成習慣，每天必說的信念。

　　媽媽告訴我：“孩子，龍門其實根本就沒有什么危險，那里有繽紛的彩虹，有飄逸的白云，只要你奮力游到那里，你將感受到彩虹的美麗，你將獲得成功的喜悅。過了龍門，就到了大海，大海有你喜歡的一切。孩子，不要害怕，那里根本沒有危險，只要你有信心和勇氣，就一定能成功的`！”聽完媽媽振奮人心的話語，我下定決心要游到盡頭，越過龍門游到大海里去，實現自己的信念。

　　第二天，我懷著對媽媽的信任，懷著對龜老師的懷疑開始了我的理想征程，向著大海的方向前進了，我忘記了饑餓，忘記了勞累，就這樣一直游下去，一路春風，根本沒有什么危險。然而，就在我得意之時，一陣眩暈襲來，我開始不停地旋轉，我怎么也游不動了。我想，這可能就是龜老師說的旋渦吧，我又想了想自己夢寐以求的大海，便奮力地向外一沖，沒有成功，反而被旋渦打入了浪谷，又一個旋渦把我送到浪尖，我順勢一跳，仍然沒有成功；我筋疲力盡，隨波逐流，但忽然不知從哪兒來的一股力量，將我推出了旋渦。我回頭一看，是龜老師，他怎么來了，龜老師微笑著說：“前面還有暗礁、險灘，你謹慎地向前游吧！”這以后，我果真遇到了龜老師所說的暗礁、險灘。但經歷了那次旋渦的洗禮和考驗，我已經成熟多了。

　　最后，我鼓足勇氣，奮力一躍，當我越過龍門的瞬間，我看到了美麗的彩虹和變幻的彩露，我終于在彩虹和彩霞的相伴中跨過龍門，來到了大海。

　　大海里有新鮮的空氣、美麗的水草，有許多我追求的東西。回味自己跳躍龍門的經歷，再仔細鄰悟老師和母親的教導，使我真正明白了：老師提醒我重視前進道路上的艱難，母親鼓勵我擁有前進的勇氣，他們說的都是正確的，但最重要的還是那句早已形成習慣，每天必對自己說的話一直在激勵自己，使我最終來到了大海！

　　一個一直激勵自己的習慣，它將帶你走向最終的成功， 這就是我的親身感受。

感受的作文 篇2

　　當我們呱呱落地的時候，就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生，給這個多姿多彩的世界添了不少生機。

　　生命到底是怎么樣的呢？這令我感到匪夷所思。

　　一日，我無意中發現了這樣一個東西——外形是橢圓的，里面有一個小動物被層層的銀絲裹住，在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下，原來是個繭啊。剛開始，我不以為然。但后來聲音越來越響，這讓我感到好奇。原來，是繭破的聲音，里面被裹住的小動物不想受住束縛了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界啊！要不，我幫它一下？還是順其自然好吧。它掙扎了許久，但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼，我從未感覺到，生命是如此可貴。在我不經意間，一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看，一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許，人們從未想過，漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此，珍愛生命的人，是不會輕易放棄生的機會的，強者與弱者的區別，有時，只是在一念之間。

　　是的，人生有許多困難要克服，有許多坎坷的道路要走，的確，這條路很漫長，很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對，去克服。我們要學習蝴蝶那種執著的.精神。每個人都會經歷破繭成蝶的過程。也許，破繭后的你比預期想像的更美麗。只是，掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的，破繭而出后的你會看到另一番新景象。

　　生命是美好的，如同被點燃的火把；生命是美好的，如同黑暗中的指路明燈；生命是美好的，如同枝頭新吐出的嫩芽。

　　生命是美好的，讓我們一起迎接新的希望吧！

感受的作文 篇3

　　今天是一個特殊的日子，為什么說它特殊呢？因為今天家里的一切都由我掌控，人員都由我支配。嘿，一轉眼，我成了家里的“頂梁柱”。

　　早上，鬧鐘唱起了歌：“叮鈴鈴……”不知今天怎么了，那暖烘烘的的被窩竟有那么大的誘惑力。可一想起來這“主人”之位來之不易，我便一咬牙，“扒”開賴在我身上的棉被。

　　走進餐廳，爸爸媽媽早已等候多時：“大廚師，我們的早飯在哪里呢？”我笑著回答：“稍等一下。”我拿起三袋牛奶，又從冰箱里拿了六個包子，放進微波爐。當我把早飯端入桌子上時，大家早已饑腸轆轆，狼吞虎咽地吃了起來。吃完早飯，爸爸媽媽都回到臥室里看電視去了。而我則準備與這些臟兮兮的碗筷“開戰”。我拿來洗潔精，將油污洗干凈……

　　很快，半天過去了，我也干了一些家務，家里管得也挺好。我認為，父母也就是這樣，沒有我想象中的'那么忙。但一切都錯了，直到下午，我才真正體會到父母的不易。

　　午飯后，我擔起了洗衣服的任務，可是我根本不熟練操作洗衣機，裝滿了水，接著要設定洗衣時間，我茫然了，怎么辦？沒辦法了，我只有采用最古老的手洗方式，我拿來搓衣板，把衣服攤在搓衣板上，倒了一些洗衣粉，一下接一下的搓洗，大約一個小時后，我終于解決了所有的臟衣服，但水泡也不聽話地爬上了我的手。洗衣風波后，我本想喘口氣，可這時，媽媽又提議我把灶臺擦一下。我不由自主的叫苦，可都已經干到這份上了，我又怎么忍心親自罷休呢？我打起最后的精神，手持抹布，擺開架勢，可這銹跡好像偏偏不給我面子。我是使盡了吃奶的力氣，才把它“老人家”給請下來。

　　夜晚，我如釋重負的喘了口氣，好像把挑了一天的重擔卸下來。回想這一天，真正體會到父母的不易之處。

　　古人云：“惟孝順父母，可以解憂。”所以在學習之余，我一定要多多幫助爸爸媽媽干一些家務，分擔他們肩上的擔子。

感受的作文 篇4

　　今天陽光明媚，百花齊放，媽媽說要帶我去洛浦公園去放風箏。

　　在洛浦公園的門口，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們趕快去放風箏吧！”媽媽高興地說：“好的！”我們一進洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風箏，他們一邊放風箏，一邊喊著：“再高一點……”我和媽媽找了一片空地，把塑料袋里的風箏拿出來。瞧！我的風箏是孔雀的樣子，孔雀的尾巴是用五彩斑斕的彩帶做成的，它的眼睛是用活動的黑珠子做成的。

　　開始放風箏了，我的心里想踹了一個兔子一樣“蹦蹦”亂跳。“婷婷，你放線，我幫你把風箏飛起來。”媽媽大聲的喊。“知道了！”我興奮的說。”媽媽小心翼翼地把風箏舉在頭頂，像箭一般的`向前跑，她手一松，風箏就飛了起來。媽媽對我說：“快，快，快放線。”我左手拿著線，右手放線，邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。

　　風箏在天空隨風飄蕩，他就像一個小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風箏，他們的風箏各種樣子，有燕子形狀，超人形狀，兔子的形狀……我邊走邊看，就沒有看腳下。突然，我被一個石頭給絆住了，手里的風箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來問我：“你有沒有事，來讓媽媽看看。你怎么這么大了還會被石頭絆住呀。”我傷心地對媽媽說：“媽媽，我沒事，只是擦破了一點皮。沒事的。可是，風箏掉了下來……半天的努力白費了”我情不自禁地哭了起來“沒事，風箏掉了我們可以讓他再飛起來，可是你的腿真的沒事嗎？”“嗯，沒事。媽媽我們繼續放風箏吧！”我擦了擦眼淚說。“好！”媽媽高興的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會風箏，便高高興興的回家了。

　　小朋友們，你們以后可不要像我這樣：魯莽，粗心。這次放風箏讓我嘗到了甜頭。我覺得放風箏既可以讓身心舒服，又可以觀賞外面的風景

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