成長(zhǎng)的作文[匯總4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
我突然想到許許多多那些被我遺忘掉的歲月，我站在宿舍樓下，可以很清楚地聽(tīng)到宿舍里水龍頭嘩啦啦的聲音。
百味雜陳，就是這個(gè)世界的常態(tài)，就算我們生活的心情。我們終究有一天會(huì)面對(duì)這個(gè)任我們既憎恨又熱愛(ài)的世界的。無(wú)論發(fā)生了什么，我們必須負(fù)重前行。
或許總是要忘記一些什么東西的。可是也會(huì)發(fā)生新的事情 ，會(huì)產(chǎn)生新的記憶。
繁雜瑣碎的生活，你皺著眉頭的面容，像突然想起一首詩(shī)的形狀。我還想帶上耳機(jī)，聽(tīng)著歌曲。可是這個(gè)時(shí)候，我知道不可以。人生為什么總是有那么多的無(wú)可奈何。
其實(shí)這個(gè)復(fù)雜的世界，我從來(lái)都沒(méi)有看懂過(guò)。
我一直都想一個(gè)挑梁小丑一樣，看著別人歡喜的跳躍！可是自己的快樂(lè)在哪里？自己也不能真正清楚的明白。
你像無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的年輕人，看不清自己的將來(lái)和生活。小時(shí)候的雄圖大志，長(zhǎng)大了之后，像是無(wú)數(shù)的嘲諷。嘲笑當(dāng)時(shí)自己的自不量力。
每個(gè)人在生活面前都會(huì)變成這么渺小。原來(lái)曾經(jīng)我的幻想的'美好的一切都只不過(guò)是做了一場(chǎng)盛大的夢(mèng)。
面對(duì)敵人，我們沒(méi)有力氣去反擊。你們只能一味的逆來(lái)順受。有很多人都會(huì)告訴你，這才是成長(zhǎng)的模式。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在生活中，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐患露羁蹋紩?huì)因?yàn)橐恍┤硕砷L(zhǎng)，這些生命中的人與事讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得感恩。而我也不例外，因?yàn)橐淮西攘Φ腻忮耍H愛(ài)的陌生人助我成長(zhǎng)，謝謝異國(guó)的您助我成長(zhǎng)！
那是發(fā)生在兩年前的暑假。那一天我和爸爸媽媽在希臘的圣托里尼游玩，那里是景色優(yōu)美，整個(gè)小島都和藍(lán)、白色融和在一起，仿佛身在天堂，讓人看了無(wú)比的舒服。但因?yàn)槭锹糜瓮荆匀艘脖仁罴偾岸嗔瞬簧伲慰吞貏e多，有的小道上都擠滿(mǎn)了人，摩肩接踵。這時(shí)候，媽媽開(kāi)口說(shuō)：“這里人多，是旅游的旺季，所以云舒你要跟緊了，千萬(wàn)別跟丟了。”媽媽說(shuō)完就抓起我的手，向人群中擠去。可偏偏就在這時(shí)，我和媽媽緊緊握著的手，不知被誰(shuí)撞了一下，分開(kāi)了。我頓時(shí)茫然了，努力地往前擠，去尋找媽媽?zhuān)蛇@樣也沒(méi)用啊！媽媽都不知道被擠到哪里去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？我想。可想來(lái)想去終于想到：要不我在原地等？可不行呀，人流量這么大，媽媽怎么找我，即使我站在原地不動(dòng)，人這么多，媽媽不一定找得到我。于是我擠出了人群，站在一家紀(jì)念品商店旁。眼里的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
這時(shí)候，商店里走出了一個(gè)面帶笑容的大媽?zhuān)@位大媽彎下腰，笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦？怎么一個(gè)人站在這呀？”我停頓了幾秒，組織好語(yǔ)言說(shuō)：“我找不到媽媽了。”那位大媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你先到我的店里來(lái)吧，我會(huì)想辦法幫你找到媽媽的。”說(shuō)完便做了一個(gè)手式，示意我進(jìn)去。我走進(jìn)了店里，這位大媽搬了一把舒服的椅子讓我坐下，然后問(wèn)我：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少，我這有手機(jī)。“于是我就把媽媽的手機(jī)號(hào)說(shuō)了出來(lái)。這位好心的大媽打通了媽媽的電話，電話里，聽(tīng)得出媽媽很著急，告訴了我所在的地方，讓媽媽過(guò)來(lái)接我。我不由得很感激她，想給她一個(gè)大大的擁抱。
這位好心的大媽說(shuō)她叫克麗緹娜，在圣托里尼生活了五十幾年了，她很喜歡這里的.景色，所以就一直生活在這里。細(xì)心的大媽還給我到了杯熱水，一直逗我開(kāi)心。這時(shí)候，媽媽來(lái)了，我激動(dòng)得緊緊抱住媽媽?zhuān)覐难劢沁叄吹搅诉@位好心的大媽欣慰的笑了。
這件事給了我很大的感觸，懂得了要熱于助人，做好心腸的人。在別人有困難的時(shí)候去幫助別人，安撫別人的心情。不管怎樣，我還是要謝謝這位熱心腸的大媽?zhuān)褐x謝您，我親愛(ài)的陌生人，是您又讓我又成長(zhǎng)了一步。
成長(zhǎng)的作文 篇3
當(dāng)年幼的我，好奇地問(wèn)道什么是成長(zhǎng)時(shí)，得到的答案總是，等你長(zhǎng)大了，自然會(huì)明白的。
成長(zhǎng)，真的是這樣嗎？張愛(ài)玲的小說(shuō)里，女主人公因缺乏家庭性教育而在新婚之夜逃走，導(dǎo)致所有人都誤會(huì)本是儒雅的教授是內(nèi)心黑暗猙獰。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？如此看來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，你也未必就能懂多少道理，也未必就能成長(zhǎng)。
俗語(yǔ)總說(shuō)，船到橋頭自然直，可順其自然，你終將成為麻木迎合他人的未成長(zhǎng)品。電影這個(gè)殺手不太冷中，心智早熟的女孩曾帶著滿(mǎn)身傷痕問(wèn)里昂，生活總是這么艱難嗎？殺手里昂未曾遲疑，答道：總是如此。小女孩的經(jīng)歷告訴我哦們，生活總是如此艱辛容不得你順其自然。成長(zhǎng)也和年齡無(wú)關(guān)，即使是十幾歲的孩子，用情感體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)。影片最后小女孩在孤兒院門(mén)口種下一株樹(shù)苗，悉心照料，她曾主動(dòng)追求曾主動(dòng)愛(ài)過(guò)，這終將成為她成長(zhǎng)的痕跡。
可僅僅有愛(ài)，就足夠了嗎？感情生活遭人詬病的詩(shī)人蘭波，十八歲的青春只有兩個(gè)冷靜的字：不愛(ài)。他視他人情感為寫(xiě)作來(lái)源，我想這大概是源于他對(duì)自己身世的無(wú)奈與渴望揚(yáng)名立萬(wàn)的現(xiàn)實(shí)之間的沖突，而做出的理性思考吧。雖為人詬病，但無(wú)疑這是他成長(zhǎng)的標(biāo)志：既然無(wú)法給予你所需，那我何必去撒謊承諾呢？不如坦坦蕩蕩，理性思考，不傷害他人。
《金粉世家》中的`燕西少爺，在追求冷清秋時(shí)一片熱忱，可謂付出了真心與努力。可惜的是愛(ài)情沒(méi)有能夠讓他成長(zhǎng)，他與冷清秋逐漸疏遠(yuǎn)吵架，他也曾經(jīng)做出過(guò)理性思考，為這段婚姻煩惱過(guò)，可就是沒(méi)有學(xué)會(huì)自我反省。古人曾有吾日三省吾身，為的便是反思自我的行徑是否和理性思考相偏離，反省是為了你日后的成長(zhǎng)，是提醒你吸取教訓(xùn)，教會(huì)你如何跌倒爬起。
感性使得你的成長(zhǎng)留下印記，理性使得你的成長(zhǎng)充滿(mǎn)深沉，自我反省更是成長(zhǎng)道路上不可或缺的一柱拐杖。成長(zhǎng)不該是順其自然，該是主動(dòng)出擊，敢于刺破世俗的桎梏，殺死那個(gè)曾經(jīng)幼稚的“自我”。將感性與理性融合，達(dá)到心智的成熟，才是成長(zhǎng)該有的模樣。
當(dāng)我們擁有小女孩的果敢與蘭波的處事，就無(wú)須畏懼世人的不理解和他人的敷衍了事，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是自我的救贖。人們或許會(huì)覺(jué)得成熟是成長(zhǎng)的最終歸宿，最終我們會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中舍棄天真童心，我覺(jué)得這并未矛盾，正如老頑童一般，不僅心智成熟，還難得糊涂，更顯智慧非凡。
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候我過(guò)著無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活，但是自從我長(zhǎng)大后，煩腦越來(lái)越多，今天就讓我給你們講一講吧。
有一天早上，鈴聲響了，但是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在睡覺(jué)，惡魔老媽見(jiàn)狀，大聲說(shuō)：“臭小子！你趕快給我起來(lái)！”我聽(tīng)了頓時(shí)一個(gè)后空翻了起來(lái)，沖向衛(wèi)生間，刷了牙洗了臉，沖到餐桌前，拿了一塊面包，再拿了一杯純牛奶，一秒鐘就喝吃個(gè)精光，然后又背上書(shū)包，以雷霆般的速度沖到了學(xué)校，剛跨進(jìn)教室一步，只見(jiàn)鈴聲剛好響了起來(lái)，我真是太牛了！可是我看見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，今天原來(lái)是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)！哦！我的`老天爺啊！怎么會(huì)這樣！太恐怖了吧！我不禁發(fā)出了一聲感慨。
這次聽(tīng)力我聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)了一個(gè)大鴨蛋，被老師狠狠地批了一大頓，兩了口都變成三個(gè)口了真煩。
終于逃出學(xué)校第一個(gè)地獄，可是我卻又跨進(jìn)了第二個(gè)地獄，就是該死的“家”！在家里，我發(fā)生了一個(gè)10000000000級(jí)a級(jí)煩腦，是國(guó)家水平最高的煩腦。
我剛回到家，惡魔媽媽雙跳了出來(lái)，說(shuō)：“臭小子！寫(xiě)作業(yè)支，！”哦。我回答道我心事重重地坐了下來(lái)，寫(xiě)起了作業(yè)，為了得到表?yè)P(yáng)，我寫(xiě)！我寫(xiě)！我寫(xiě)寫(xiě)“寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)田寫(xiě)！可是我寫(xiě)到了十二點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)好，媽媽很生氣，拿起鐵棒揍了我一頓。”
媽媽?zhuān)蠋煟抑滥闶菫槲液茫悄銈儾灰o我太大的壓力，我還是小孩呀！
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