幼兒園安全教育工作總結(推薦)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教育工作總結,歡迎大家分享。
幼兒園安全教育工作總結 篇1
我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現將安全教育工作總結如下:
一、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。
我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
二、嚴格執行衛生安全消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
2、保證桌椅的安全、衛生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的`發生。
三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
四、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
六、學習必要的自救常識。
學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。
八、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴格把好離園關。
組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識的人來接幼兒,需事先預約,帶接送卡。對沒有預約的,先電話聯系,得到肯定答復,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發生一例安全事故。我們將繼續努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
光陰如梭,期末將至。回顧一個學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此做如下學期總結,以回首過往,展望未來。
我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結合班級活動展開。
幼兒園安全教育工作總結 篇2
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局關于開展2010年"安全教育月"活動的通知后,根據《xxx中小學幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,通過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內廣播等形式,大力營造"安全教育月"活動氛圍,為全園師幼創造了安全、和諧的工作和學習環境,并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環節當中。現將活動情況總結如下:
一、領導重視率先垂范園領導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作,在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會,傳達了文件精神,宣讀了"安全教育月"活動進程,對整個活動做了詳細安排,領導班子成員進行分工,幼兒園決定成立以園長xxx任組長的"安全教育月"領導小組,具體分工為園長xxx負責整個活動,副園長xxx負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時,組織得當,園內的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。
二、措施得力氛圍濃厚為了更好地開展安全教育月活動,讓安全教育工作深入人心,我園通過懸掛橫幅、板報、校園廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍,加強輿論宣傳。園內于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長xx、xx來園給全園教職工做法制報告;園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會;9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議,就消殺工作和飲食衛生安全工作提出了更加嚴格的要求;幼兒園于9月15日還召開了新學期家長委員會,和家長代表共同探討幼兒園安全工作;9月18日上午園內組織召開了全園班級家長會,由于家長會召開時間是星期六,所以家長到會率很高,甚至出現了一個孩子來幾名家長開會的情形,家長和老師齊聚一堂,共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策;9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網絡及責任體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌,在教學樓的.顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天,就給小班幼兒家長發放《致小班新生家長的一封信》,共計142份;針對家長九月接送孩子需注意的事項,給全園家長發放了514份《接送孩子告家長書》;為了讓家長配合園內做好安全工作,園內同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
三、內容豐富形式多樣
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現。園內和各部門負責人簽訂了《安全責任書》,修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案。
2、各班以"安全伴我行"為主題,開展了相應的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及,內容包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題,并針對各班安全工作情況,評選"安全文明班集體"。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全教育月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的。包括有:陌生人來了,怎么辦、走丟了怎么辦、安全小衛士、安全教育你我他(交通安全與消防安全)同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
4、班上老師嚴把晨檢、午檢關。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行,并杜絕危險品的帶入,同時做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執行消毒操作常規,每周一檢查衛生,評選"班級衛生流動紅旗"。
5、炊事員嚴格執行《食品衛生法》,規范操作。采買員采購新鮮食物,炊事班長嚴把食品驗收關,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。
6、在本次"安全教育月"過程中,安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括園舎、教室與活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。
7、園領導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作,安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間,在我園網站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇;《xx教育簡訊》1篇;《xx教育網》3篇;《xx新聞》報道一次。給家長發放有關安全方面知識宣傳材料3次,共計1170份,辦安全板報2次,懸掛安全警示牌1個,召開安全教育專題知識講座6次。
雖然9月份的"安全教育月"活動已經結束,但我們對全園師幼的安全教育工作并不會因此而放松,我們將以安全教育為工作中心,抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的,而是一件長期的工作,幼兒園要以這次安全教育工作為契機,進一步建立健全園內安全工作各項規章制度,深化管理,杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師幼創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。園內將安全教育工作做到常規化、經常化,努力營造良好的育人環境,讓家長放心、社會滿意!
幼兒園安全教育工作總結 篇3
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點和實際情況,現將今學期來的工作總結如下:
一、為幼兒創設安全、健康的教育環境
(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
(四)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(六)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的.活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育工作總結 篇4
尊敬的各位領導、各位專家:
大家好!
首先,我代表巨鹿縣童之夢幼兒園全體教職工向各位領導、各位專家的蒞臨表示誠摯的歡迎!
巨鹿縣童之夢幼兒園位于巨鹿縣城健康西路聯邦花園小區,是一所北京紅纓教育集團連鎖園,始建于20xx年,我園占地面積1400平方米,建筑面積950平方米。現有8個教育教學活動班,入園幼兒200余名,在職教師25人,大專學歷2人,中專學歷23名,并且都是幼師專業。教師學歷達標率為100%,全部掌握幼教專業技能。
20xx年2月10日,童之夢幼兒園順利通過“縣級一類示范園”評估驗收。
為了順利通過“市級示范園”的評估驗收,我們著力加強了軟硬件建設,現就幼兒園近幾年的工作,向各位領導做一簡要匯報:
一、科學先進的辦園方向
巨鹿縣童之夢幼兒園以“一切為了孩子、服務于家長”的辦園宗旨,在“安全第一、育人為本”的思想指導下,本著堅持保教結合,保教并重的原則,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。
近年來,堅持以市示范性幼兒園的“四性”:即示范性、研究性、先導性、輻射性和“三化”:即現代化、精品化、個性化為標準,認真貫徹實施新《綱要》,堅持把“促進幼兒發展”放在一切工作的首位,遵循“硬件從優,軟件從嚴”的原則,以繼續保持“四個一流”:即一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的保教質量、一流的園務管理為目標,靠改革促發展,向管理要效益,一年一個新步子,一年一個新起點,辦園效益顯著提高。并在傳播科學教育理念,開展教育科學研究,培訓幼教師資等方面充分發揮了示范、輻射和帶動作用,實現了幼兒園的可持續發展。
幼兒園有一個團結協作、銳意進取,有著強烈的事業心、責任心和使命感的領導班子,有一支專業技能過硬、愛崗敬業的高素質的教職工隊伍。
在發展中童之夢直幼兒園人始終堅信:關注孩子每一天是否快樂,是否幸福,是否自信,是否有成就
感,比關注孩子每一天學到什么更重要!讓孩子身心愉悅的老師就是好老師,讓孩子身心愉悅的幼兒園就是好的幼兒園!
二、豐富多彩的保教工作
有家長的支持與認可,贏得良好的社會口碑,幼兒園也才能得以生存。因此我們堅持教養并重的原則,提高日常保教工作質量。將“一切為了孩子、服務與家長”落到實處。
1、實施素質教育,促進幼兒和諧發展
長期以來,我園注重對幼兒進行細致全面的保教工作,制定了適合幼兒身心特點和發展要求的幼兒保育和教育的總體階段目標,徹底打破傳統單一識字、識數的教育觀念,用科學規范的幼兒教育理念引導、培養幼兒。同時我園還積極探索實施素質教育的新途徑,在注重幼兒智力開發、良好個性培養的同時,更加注重幼兒養成教育培養,讓孩子形成良好的生活習慣和學習興趣。《禮儀教育》、《弟子規》等特色課程的開設為幼兒的智能綜合發展和優良品質的養成提供了更廣闊的空間,促進了幼兒身心素質的全面提高。
2、豐富幼兒在園生活,促進幼兒個性良好發展
一日活動是對幼兒全面實施素質教育的主要陣地,園領導班子加強指導,深入班級聽隨堂課,抽查半日活動情況,發現問題及時整改。20xx年實行日托制以后,幼兒在園時間延長,教師在每個班創設了豐富的區域角,利用廢舊物品布置出一個個不同內容的活動區域,娃娃家、美術角、科學探索天地、圖書角等等,為幼兒增加了動手動腦的機會、拓展了幼兒的視野、增進了幼兒與同伴之間更多的交流機會,使幼兒的動手能力、社會交往能力、情感體驗、探究欲望等都有了進一步的提升,更好的體現了“寓教育于一日生活”的教育觀念。
3、創設互動環境、注重隱性教育
幼兒期是感知覺發展的重要時期,感知覺的發展需要通過幼兒親身直接的活動、主動參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此,我們結合節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,圍繞主題活動,開展了形式多樣的社會實踐活動,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織了“植樹節活動”、春游、“六一”慶祝活動、參觀小學、大班畢業典禮、感恩節在敬老院進行慰問演出等活動,巨鹿縣電視臺、巨鹿晚報等媒體對我園的這些活動進行了報道。
幼兒的學習從養成教育開始。從幼兒入園開始,我們就有計劃地進行一日生活技能訓練,按照幼兒能力水平采取不同的策略。如“三輕”活動,即幼兒說話輕、走路輕、拿放東西輕等。教育幼兒自己的事情自己做,不會的事情學著做,學會的事情堅持做,不斷提高生活技能。
班級教育主題的產生、來源等都生動、直觀、真實的再現了社會環境、自然環境和生活環境的變化,開放的學習理念有助于幼兒、教師與周圍環境形成良性學習的互動。如:三八節大班主題活動“感恩的心”、
“我愛媽媽”。
區域活動管理。一是圍繞主題目標,開設區域活動。二是建立區域常規,分層次投放材料。我們在區域中根據內容投放不同的活動材料,使幼兒可以自由選擇;觀察、評估每一個幼兒的發展狀況,為不同發展水平的幼兒提供不同層次的材料。
20xx年3月,我園將禮儀教育進行了拓展,對全園師生進行了“傳統文化教育”,各班級開展了《晨讀弟子規》,讓孩子從小接受中華傳統教育,讓孩子從小學禮、知禮、懂禮,為他們一生的為人處世、成家立業、幸福成功打下基礎。
4、初步探索教科研
我園重視幼教科研工作,教育特色鮮明,有亮點。“以教研促教學”是我園提高教育教學質量的策略,我園“十一五”市級教育科研課題《區域活動材料促進幼兒創造力發展的研究》通過幾年的實踐研究,成功結題。幼兒通過對不同廢舊物品的組合、變換,在活動中充分發揮自己的想象力、創造力,自身得到了發展。通過組織“教師玩教具制作比賽”激勵教師重視幼兒生活學習的活動材料,對教學的發展起到了很大的促進作用。
三、年輕化、高素養的師資隊伍
建設一支高素質的教職工隊伍是提高保教質量的關鍵。幼兒園把提高教師教科研水平作為工作重點常抓不懈,精心建設教職工隊伍。
在加強教師的師德建設上,我園以“禮儀教育”為契機,對教師進行“個人儀表儀態”、“待人接物”等禮儀專業培訓,提高教師的個人形象素質,同時在教師的職業道德要求上,提出了“十不準”和“十倡導”,教師愛崗敬業、甘于奉獻、廉潔從教、為人師表、遵紀守法。園內也定期組織教職工的在職培訓,從規章制度、思想態度、業務技能等多方面培養,保障了幼兒園的師資隊伍水平逐步提高。
為提高教師的業務素質,我們成立了教科研小組,每周定時開展教科研活動,每學期定期開展“人人講、人人評”的觀摩課活動,通過理論學習結合實踐、互幫互助學習方式,使教師的業務能力有了進一步提高。
每學期,我們開展“優秀教師獎”、“教學進步獎”、“教師演講比賽”的評選活動,通過民主推薦、層層選拔的辦法,推出一批教師先進典型,通過召開全體教師會議、幼兒園宣傳櫥窗等形式,大力宣傳和推廣她們“愛崗敬業,為人師表,甘于奉獻、求實創新”的先進事跡,建立了一個愛園愛生、互相關心、互相尊重、相互團結的良好群體。
為錘煉教師教育能力,我園為教師精心搭建成長平臺,從而滿足教師自我實現的動機和需要。如幫助教師樹立終身學習觀念,積極鼓勵教師參加高層次學歷進修,為業務水平的提高奠定文化基礎。同時創設條件,多次選派教師到優秀幼兒園聽講座,觀摩多所辦學有特色的幼兒園。在采用走出去的同時,還邀請幼教界資深專家指導教學策略等,磨練內功,提高教學水平。
20xx年暑假,我園對全體教職工進行了“團隊打造”,增強了團隊凝聚力;增強了教職工的職業自豪感、幸福感。20xx年9月份童之夢幼兒園出臺了“八項倡議”“五項紀律”,進一步提高教師的專業技能和道德素養。
為了讓教師們能以陽光的、健康的、快樂的心態去工作,20xx年9月份,我園進行了團隊打造的延伸活動,利用每周五的“分享日”對全園教職工進行了以“和諧社會從我做起”為主題的傳統文化教育。在學習后教師們很有感觸,只有和諧的身心才有和諧的家庭,家家和諧才有和諧的大家庭。
四、硬件建設
在幼兒園的教育活動中,環境作為一種“隱性課程”,在開發幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。20xx年通過市級一類幼兒園驗收之后,我園的硬件設施得到完善,為幼兒的身心健康提供了堅實的物質條件。
為進一步提高我園的辦園環境,在上級領導的關心支持下,我園20xx年下半年我們對幼兒園有進行了一次全新的裝修。這也是為了讓幼兒園有一個全新的突破與提升。
20xx年暑假我園對全園的大環境進行整體改造,重新硬化了院面,整改了幼兒園電路、水路,解決了幼兒園自建園以來全園用電難的問題。為了擴大幼兒的活動空間,我園投入對幼兒園整個院面布局進行改建,并重新硬化地面,同時對幼兒食堂的門窗進行改造。另外在班級補充幼兒床80張,各班配備水杯架和毛巾架,改善幼兒生活條件。對教學樓進行全面清洗工程,幼兒園院墻及院內墻壁重新粉刷及繪畫。增設專用的幼兒園會議廳,并購進會議桌椅等,對會議廳進行重新裝飾,給教職工提供了一個環境優美而寧靜的學習、工作環境。
近兩年來,我園教師們別具匠心,開動腦筋,對幼兒園環境進行了幾次大的更新,使我園的育人環境更加優質化。在各空間和角落創設富有童趣和教育意義的環境,盡可能地讓每一塊墻壁會說話,而且力求讓環境滿足開放性,多元化課程模式發展的要求。各班級的主題活動墻面和各類活動區角布置,能遵循師生互動的原則,引導幼兒共同參與,讓幼兒真正融入環境之中。例如:一樓樓道里的海洋世界,各種可愛造型深受幼兒的喜歡,教師們還自己制作了手工作品,懸掛在教學樓的走廊一側,增添了一抹精致。我園幼兒自己從家里帶來各種植物,在班級建立植物角,體驗種養植物的樂趣。各班豐富多彩的區域角和墻面布置,很多都是廢物利用,這也是我園幾年來的優良習慣,區域活動不但給幼兒提供了一個動手動腦的機會,還對幼兒養成節約習慣、培養幼兒創造力提供了良好的環境。
五、家長工作
(一)、多種形式、多種渠道的家園溝通
家長的認可是幼兒園生存的基礎,童之夢幼兒園一直注重家園溝通,并通過溝通橋、家園共育園地、家長學校、家長匯報會、家長座談會和致家長公開信等多種形式來加強家園聯系。豐富多彩的活動是我園家長工作的一大特色。各班通過家園溝通欄、隨機家訪等形式,向家長宣傳科學育兒知識,與家長之間保
持密切的溝通聯系。幼兒園通過家園宣傳窗,主動宣傳和介紹幼兒園的目標、計劃、取得的成就等,提高了幼兒園的聲譽,樹立了良好的形象。
(二)、成立家長學校,實現家園同步教育
20xx年9月,我園為了能夠增進幼兒園與家長的溝通與交流,并建立健全了家長學校的各種規章制度,20xx年11月,我園家長學校邀請巨鹿一中的`老師來給我們幼兒園的家長來做報告,就是在孩子教育的問題上和家長溝通交流,各班家長積極參加,這也是為以后我們組織家長學校打下了基礎。我們每年都會組織一次家長會。
(三)、家長積極參加活動,促進家園有效互動
自20xx年開園以來,每逢有節日,幼兒園老師都會組織家長來參加,這也是為了增進幼兒與家長溝通的機會,也是讓家長能夠了解幼兒園注重對孩子身心的培養。
六、安全管理
“安全第一、育人為本”是幼兒園的宗旨,安全工作是幼兒園工作永恒的主題。為了給孩子創建一個安全、健康、舒心、愉悅的學習生活環境,近年來我園在安全保健方面主要做了一下工作:
(一)、人人簽訂《安全責任書》
我園為了做好安全工作,成立了安全領導小組,建立了一套安全常規管理辦法。
1、每學期初我園與每個班級每個科室簽訂安全責任書,把安全工作層層分解、責任到人,進一步強化教職工的安全責任。
2、每學期定時安檢,排除隱患。我園一直堅持每周一次小安檢、每月一次大安檢,對于安檢發現的隱患建立臺賬,并責任到人限時維修。
3、做好教職工安全培訓。我園定期對教職工進行安全知識培訓,定期組織教職工對樓內配套設施、水、電、消防器械的操作進行培訓,讓教職工像了解自己的家一樣了解幼兒園。
(二)、加強日常安全教育,提高幼兒的自我防護能力。
1、每周一主題的安全教育:我園一直把幼兒安全教育作為一日常規教育的一項重要內容,每周對幼兒進行不同主題的安全教育,從排隊有序、保護眼睛、防止走失到遵守交通規則、安全使用學習用品等,面面俱到,從而增強了幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、做好晨午檢工作,認真查處危險物品進進教室,有效地防止了幼兒意外之故的發生。
3、定期組織安全應急演練。每學期我們組織一次幼兒安全應急演練,通過演練,讓幼兒了解和掌握一些簡單的基礎的防震、防火和逃生的意識和技能。
(三)、加強門衛管理,保證幼兒在園安全。
為了保證在園幼兒的安全,我園聘請了專業保安人員,實行了“24小時鎖門”制度、外來人員登記制度,要求門衛保安人員不僅要守好門、看好門,還要定時的在大門口50米內巡邏,及時排除各種安全隱患。為了保證幼兒的出入安全,我園實行了“幼兒安全接送卡制度”,要求接園家長必須持卡入園,以杜絕閑雜人等進入幼兒園。為了保證接送高峰時間的安全,我園提出了“大手牽小手,平安出入園”的倡議,要求家長出入幼兒園時,一定要和孩子手牽手,便于門衛辨認,防止不法人員乘機出入。
(四)、做好衛生保健工作,保證幼兒健康成長。
幼兒的發展必須以擁有健康的身心為基礎,因此在抓好教育教學工作的同時,保育工作更是需要教師們的愛心、耐心和細心。
1、衛生保健工作中,始終遵循預防為主的原則,我們制定了嚴格的保教常規,完善了各項衛生保健管理制度。
2、教職工均持健康證上崗,新入園教職工必需持體檢合格表入園,在園幼兒每年全面體檢1次。每學期對幼兒的身高、體重、視力等進行測量統計。
3、每天保證幼兒2小時的戶外活動,在傳染病多發季節,我們還要加大防控措施和力度。
4、做好消毒工作,在日常工作中,各班每天對幼兒一杯一巾進行消毒,每周用紫外線燈對教室進行空氣消毒,定時用84消毒液對室內物品及地面進行消毒,預防傳染病、流行病的發生。
(五)、科學搭配、營養膳食,給孩子一個健康的體魄。
為讓孩子們吃的開心,吃的有營養,我們一直非常注重食品安全和營養膳食工作。
1、幼兒食堂做到三證齊全,專人負責、定點采購。
2、不斷加強食堂進貨驗收工作,并做好食堂進出庫登記。
3、科學的膳食管理,首先注重發動家長參與膳食管理:按時公布幼兒食譜;每周邀請家長自愿參與伙食品嘗活動;定期召開伙委會,廣泛聽取班級與家長對膳食工作的意見等。
4、操作過程規范衛生,制定科學營養的幼兒食譜,保證幼兒每日餐點的營養要求,既要色香味美,又要營養搭配,以滿足幼兒成長的需求。
七、充分發揮幼教龍頭作用
在創建市級一類幼兒園以后,我園積極發揮全縣幼教的輻射、帶動和幫扶作用。我園一直擔任著全縣農村幼兒園教師的學習培訓工作。20xx年暑期我園教師在電大幼兒師資培訓中擔任培訓教師,將自己的專業知識技能和經驗帶給農村幼兒園教師。
近年來,在我縣各農村幼兒園的創建中,我園多次接待她們參觀我園的環境,提供檔案資料學習,毫無保留地傳遞經驗,真正的將示范和幫扶作用落到了實處。
八、存在問題和發展方向
1、加大管理力度,以依法辦園為原則,實施現代化的開放、互動、全方位的科學管理,力爭使幼兒園一切工作達到高效能與最優化。
2、進一步改善幼兒園環境,改善提高軟硬件建設,在規范化發展中打造卓越品牌。
3、幼兒園面積相對來說比較小,每年的招生名額無法滿足家長想送幼兒入園的愿望,如何進一步發展幼兒園,使幼兒園能發揮自己最大的功效,服務于更多的家長,是我們今后努力的方向。
我們堅信,有上級領導的關心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會將驗收工作作為新的起點,進一步規范管理,認真探索幼教工作規律,不斷總結自身經驗,不斷追求新的發展契機,不斷創新,努力創造更加輝煌燦爛的明天。
幼兒園安全教育工作總結 篇5
本學期我們小班由二位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發現異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的'飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點開展的安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣,還進行了消防安全教育等。
十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿完成.
幼兒園安全教育工作總結 篇6
近幾年,隨著生活水平的提高,家庭鍛煉意識的轉變,很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故,這些事故均發生在校外或節假日,發生在脫離家長和老師監護管理的時段,給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響,為了深入貫徹安全教育精神,確保幼兒安全,長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范,學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。幼兒園在顯眼的`位置也定期更新了防溺水安全橫幅,提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園安全教育工作總結 篇7
在上級領導的掛念、引導下,通過全園教職工的共同努力,本學年,我園的安全工作取得了較好的成效。現總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,加強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可推想的突發事件外,幼兒園很多事故緊要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認得到本身肩負的責任重點,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。
1、成立安全工作領導小組。
為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包含顯在的、隱匿的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發覺問題適時實行措施加以除去,確保幼兒了的.安全。
2、嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不允許非幼兒家長接送幼兒,特別情況必需由家長事前說明并供應足信憑證。
3、加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,適時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥當保管。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。
5、加強門衛工作管理。
我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衛堅持每天24小時值班制,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,除下雨天氣之外,禁止家長的腳踏車、摩托車進入園內,確保了幼兒園內幼兒活動的安全性。
三、開展安全教育活動,加強幼兒防范意識。
安全學問最后要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。把每周一第一節課定位安全教育課,并結合教學計劃嚴格執行。首先,結合常規,在活動中常常提示幼兒,如當心觸電、當心不安全,上下樓梯不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規定,給小伙伴介紹交通規定,認得交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒把握簡單的自救技能,告知幼兒,讓幼兒認得地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特別電話號碼:110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素養,應變本領明顯加強。
總之,工作中還存在的缺憾和不足,在今后的工作中,我們將連續努力,不絕完善,力求佳績!
幼兒園安全教育工作總結 篇8
幼兒園交通安全教育總結篇一抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的.宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。
現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”
為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了
交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感
染幼兒,并提升安全意識。
3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子
女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園安全教育工作總結 篇9
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的.、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
幼兒園安全教育工作總結 篇10
我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防范措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們著重做了以下工作:
一、制定方案,明確責任
中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,并結合__月__日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于__月__日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,并層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。
1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳,統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,并統一制作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;
2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。
3、按照中心小學統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。
4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。
5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。
三、強化安全教育,增強安全意識
在中心小學的.統一部署下,全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防范意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。
1、__月__日-__日,按照中心小學安排,全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防范意識,提高自護自救能力。
2、為加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。
3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。
通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。
幼兒園安全教育工作總結 篇11
為增強幼兒寒假期間的安全防范意識,讓孩子們懂得交通、飲食、用電等安全知識,提高孩子們的自我保護能力,確保孩子們過上一個愉快、安全的假期。近日,xx區xx中心幼兒園開展“寒假安全教育”,對孩子們進行安全教育和宣傳。
各班老師根據幼兒的年齡特點,采用觀看視頻、看圖說話、聽故事、宣讀安全知識等直觀、形象的教育手段,圍繞著交通、飲食、暴力、詐騙、防燙傷、火災、煤氣、溺水等內容開展寒假安全教育活動,讓幼兒懂得在家不亂玩電器、插頭、電源開關,不玩水、不吃腐爛變質的食物等,老師們還要求幼兒熟記家長的姓名、電話和家庭地址以及求救、報警電話等,初步學會簡單的求救和自我保護的方法。各班老師通過掌通家園、微信群、《寒假安全教育告家長書》等方式將安全教育的內容傳達給家長,讓家長們也接受到安全教育,做到家園共育。
時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期就要結束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局“XXX【20xx】1號”文件中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。
一、消防安全教育《我不玩火》:
冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的'危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》:
在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發生危險應如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識。
幼兒園安全教育工作總結 篇12
本學期的安全工作,根據學期初制訂的工作計劃,全部順利完成。年全園無任何的安全責辦事故。下面就以下幾個方面進行總結。
一、局里的安全活動
2022這些年來,無論是局里舉辦的安全知識比賽,還是年的安全知識演講,我們單位只有一次沒獲獎,每次參與活動入場時,我都感覺特別的驕傲和自豪,總有很多的老師議論述,幼兒園的老師厲害,有安全校長跟我說:你們老師真好,大家的贊揚是老師的辛苦付出換來了,幼兒園的`老師真好,好在哪,是參賽老師不服輸的精神,感染了他們,也感動了他們,得第二,得第三,我們的老師就會請戰,過年我們還參與,肯定拿第一。一句話的背后,老師得承受多少壓力,犧牲多少休息時間啊,多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊,參賽的壓力大家可想而知,很多人都不肯意參與,而我們單位的老師卻主動要求參與,這么多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。
二、逃生演練活動
2022年的局里要求我們每學期倆次的安全逃生演練,我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間分鐘,到現在的一一分鐘。基本上達到了撤離的時間要求,老師都能按要求完成演練活動。
三、安全活動
今年度,各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成,而且在活動當中不斷地總結經驗,完善活動方案。
四、值班值宿工作
我們幼兒園的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能認真的堅守崗位。
五、隱患的排查整改
每月一次的安全隱患排查,各班都能認真的的排查報告,在整改的進程中,各班老師都能至始至終的跟隨并監督催促整改。在此要表揚一下尹老師,因為尹老師時刻留心著幼兒園安全工作,隨時發現隱患及時報告。三樓棚頂電線掉落,我們都來回走,誰都沒有發現,大概有人發現了沒在意,尹老師發現了,及時報告了。我們幼兒園的每一位工作者,都要有這樣的安全意識,現在不是講一崗雙責嗎,除了你本崗職責,每一個人還要肩負著一項安全責任。
幾年來,安全工作取得了肯定的成績,這些成績的取得一是得感謝李園長對Q安全工作的重視,無論幼兒園的經濟狀況如何,安全資金的投入從沒有打折扣安全隱患整改始終放在工作的第一位,從這學期開始,我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個確實是要感謝幼兒園的全部老師及后勤人員,是你們仔細地工作態度及強烈的安全意識,才創造了幼兒園多年來無安全責辦事故這樣的一個好的成績。在此我特別要感謝宋立君宋書記,盡管宋書記現在是抓黨建工作,但是各班的隱患整改可以說是隨叫隨到,為班級解決了很多的實際問題。
安全責任重于泰山,讓我們攜手共同努力,將幼兒園的安全工作做得更細更好,更有成效。
幼兒園安全教育工作總結 篇13
為落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關于做好第x個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關于做好第x個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。
1、重視消防安全工作。x月x日,由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、x月x日“安全日”當天活動。
(1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面,當天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學習版面內容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。
(2)x月x日正是周一,在當天蒙氏大大一班x小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的相關自救知識。
3、x月x日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。
4、x月x日上午9:00——11:30,由主抓安全的`副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經由園安全領導小組審核通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規意識,保證了各個活動中的安全。
5、從x月x日開始,我園安排每個大班組放學時間段,抽派一名教師到大門外執勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。
6、從x月x日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。
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