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小學生防溺水廣播稿

時間:2024-01-26 12:59:37 廣播稿 我要投稿
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小學生防溺水廣播稿

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的小學生防溺水廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生防溺水廣播稿

小學生防溺水廣播稿1

  各位同學:

  今天紅領巾廣播站帶給大家的是有關防溺水的一些提醒,希望同學們不要忘記。

  1. 嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的`泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5.小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

  6.小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。

  7.小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

  8.游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

小學生防溺水廣播稿2

老師、同學們:

  最近一段時間,全國各地不斷有中生溺水身亡事故的發生,目前我們逐步進入夏季,是溺水死亡的高發期。為確保學生的生命,嚴防因玩水帶來的安全事故的發生,學校要求禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  一、發生溺水的常見原因有:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的。物品。

  2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  4、天掉入溝坑。

  二、預防溺水的措施:

  1、教孩子學會游泳,學生應在成人帶領下游泳;

  2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍;

  3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

  4、游泳前要做適當的.準備活動,以防抽筋。

  三、教學生學會溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;

  4、在施救時預防眼外傷。

  親的同學們,安全無小事,希望大家在快樂的中能夠平安、快樂健康的成長。

小學生防溺水廣播稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

  失足落水或游泳中發生意外事故,在農村中是經常發生的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常發生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

  淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

  當發現溺水者后,請立即進行現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:

  1、要根據現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的'背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

  2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

  3、如果溺水者心臟仍在跳動,可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內的水控出來。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水時間不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

  4、如果溺水者已經沒有呼吸和心跳,就要在現場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時,吹氣的力量要適當,吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時,還要配合進行胸外心臟按摩,每進行4次胸外心臟按摩,都要進行1次人工呼吸。

  5、如果離醫院較近,應立即將病人送往醫院急救。

小學生防溺水廣播稿4

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們。

  甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

  乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

  容桂上佳市小學紅領巾校園廣播與你如期相約。

  甲:我是播音員。

  乙:我是播音員。

  甲:夏天又快和我們相遇了,水又成為了我們經常接觸的東西。所以今天我們的廣播的主題是《珍愛生命,預防溺水》.

  乙:我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;

  甲:我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

  乙:然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  甲:天氣逐漸轉熱,特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動.但是歡樂享受之余,也在其中潛藏著危機。

  乙:是啊,每年都會有孩子被水吞噬的消息。

  甲:看著這一件件溺水事件的發生,真的令人痛心。創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我在此特向全校同學發出以下倡議:

  做到"四不去"未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的`地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  乙:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的全部.

  我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  甲:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  已:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

  甲:祝大家平平安安,順順利利。

  已:本次播音到此結束,感謝大家的收聽。

  合:再見!

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