- 相關(guān)推薦
那聲音常在我心田作文20篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那聲音常在我心田作文20篇(優(yōu)選)，歡迎大家分享。
那聲音常在我心田作文1
最美的聲音是媽媽的叮嚀，每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。
在我失落的時(shí)候，這種聲音帶給我鼓勵(lì)，激發(fā)我前進(jìn)的'動(dòng)力；在我遭遇坎坷時(shí)，這種聲音告訴我要知難而進(jìn)；在我取得成功的時(shí)候，這種聲音為我喝彩……十年的日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊的風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動(dòng)聽，如此美妙！
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)聲音叮嚀我：“做題要仔細(xì)認(rèn)真，不要急于速度而粗心，加油！”明天即將考試時(shí)，那個(gè)聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分，不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想，加油！”在上學(xué)前，那個(gè)聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎？手機(jī)帶了沒，水杯呢？”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言！祝你在學(xué)校度過開心的一天！”閱讀的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游。”當(dāng)我取得了好成績(jī)，那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我累的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵(lì)我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠(yuǎn)處！”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng)，我是多么愧疚啊！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音，可以用兩個(gè)字來概括——母愛！其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀！
那聲音常在我心田作文2
且聽風(fēng)吟，呼嘯中夾雜著灑脫，且聽雨吟，淺言中充斥著低唱。自然的聲音，人類的聲音，樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈，無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面。這個(gè)畫面，叫做心田。你聽過那種聲音嗎，時(shí)輕柔，時(shí)婉轉(zhuǎn)，時(shí)震撼。總是在不經(jīng)意間流入你的心田，便再不會(huì)忘卻。
記得我以前，學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的`理想，每次考試過后，望著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的名列前茅的優(yōu)秀同學(xué)，我很是羨慕，可我又有什么辦法呢？
后來，老師看到我一直整天無精打采，沒辦法振作起精神，找了一天下午，把我叫到他的辦公室，開門見山的直接問我：“你也想變得和那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)一樣嗎？”“當(dāng)然，”我肯定的回答，“那就振作起來，”我的眼神里似乎還是透露著些許猶豫，老師似乎也看出來了，堅(jiān)定的對(duì)著我說：“要相信自己！”
從那以后，我學(xué)習(xí)開始認(rèn)真了，上課也聚精會(huì)神的聽講，作業(yè)也認(rèn)真完成。每次遇到困難時(shí)，腦子里總是時(shí)不時(shí)飄來老師的那句話：要相信自己就這樣，我一次一次突破難題，一次一次超越自我，成績(jī)也理所當(dāng)然的慢慢提上去了。
又到了一次期末考試，我拿到了全班第一名，在年級(jí)里的排名也是名列前茅。站在臺(tái)上的那一刻，不知為什么，耳邊似乎又想起了老師的那句：要相信自己。
在之后的日子里，老師的這句話也時(shí)常在我耳邊響起，陪伴著我前行。
那聲音常在我心田作文3
你聽到過嗎?天空中的一聲鳴叫，風(fēng)姑娘拂過樹的“唰唰”聲;溪水流過石頭縫的“嘩嘩”聲;還有，荷葉上蜻蜓扇動(dòng)翅膀的“沙沙”聲……也許，一聲鳴笛聲也會(huì)讓你的心中洶涌激蕩……
一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了，頑皮的雨水和淘氣的風(fēng)打在車的頂棚上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，打在樓房上，從排水管流下，發(fā)出“嘩嘩”聲，真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥兒的歡笑聲，組成了一首《克羅地亞狂想曲》。
雨過天睛，一座彩虹橋架在天邊，天空又恢復(fù)了生機(jī)。鳥兒自由地在天空飛翔，發(fā)出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過的天空不那么陰暗的了，一片片潔白無瑕的云掛在天上，偶爾會(huì)見到飛機(jī)駛過天空，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音。
在美麗的樹林里，各種聲音更是奇特萬分，沒有了汽笛和各種喧囂的聲音，大自然的“音響”可以“火力全開”了。孩子們?cè)诖蛩宦牎皳洹瓝洹贝虿缓眠�會(huì)發(fā)出“撲通”一聲，濺孩子們一身水。孩子們發(fā)出一陣陣笑聲，像一串清脆的'風(fēng)鈴。風(fēng)兒拂過樹梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶葉上跳著，“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣力呢!這些聲音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。
我希望那美妙的聲音永遠(yuǎn)在我的心田，永遠(yuǎn)敲擊著我幼小的靈魂。
那聲音常在我心田作文4
“你還不夠努力！”那聲音常在我心田。
這是我初中的第一次期末考試，看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù)，盯著那不忍直視的成績(jī)，我發(fā)出了一陣無聲的嘆息。若是以前，我定會(huì)先分析一下哪里出錯(cuò)了，但這次我卻呆呆地坐在那兒，漫無目的地望向前方，目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差，我一遍遍地問自己。
“你還不夠努力！”那聲音粗獷而溫和，似冬日里那一縷陽光，強(qiáng)烈而不失溫和，但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵(lì)……，這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。
記得小學(xué)一次大考考差了，我遮著臉大聲痛哭，父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的問題，我卻沉默了，最后沉默了很久后，父親終于說了一句：“你還不夠努力！”我抬起我那哭得通紅的雙眼，望向父親，而父親也向我投出了他堅(jiān)定的目光。后來，我才慢慢明白父親的那句話，是啊！我還是不夠努力啊！雖然失敗了，但我還需要更加努力才行。那些所謂的.天才也是在小時(shí)候如我們一般，只是他們更加努力，提升的速度快一些罷了。
又是一個(gè)學(xué)期，雖然只開學(xué)不久，但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時(shí)間如流水，一下就過了一個(gè)月，第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來了，當(dāng)我看到語文的分?jǐn)?shù)，非常的興奮，這次考得還不錯(cuò)，比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時(shí)，那聲音再一次，在我的心田里回響，如此震動(dòng)人心，震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙，卻又那般振奮人心，那聲音，響徹在我心田。
那聲音常在我心田作文5
“孩子，你一定能行的！”我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天，溫暖的陽光照在我的身上，微風(fēng)吹過我的發(fā)絲，樹葉在林中互相觸碰著，花兒們隨風(fēng)翩翩起舞，桂花香味飄到了我的鼻子里，真香啊！
我決定去學(xué)騎單車，那時(shí)，我的腳一蹦一跳的，我的眉毛像彎彎的月牙，眼睛瞇成一條縫，咧開嘴笑，笑成了一朵花，我特別開心。
我開始學(xué)習(xí)騎單車了，一不小心摔倒了，我握著把手，眉毛皺了起來，臉蒼白的，像霜打的茄子，我站起來，彎下腰拍了拍褲子上的灰。
正在這時(shí)，我的耳邊傳來一陣陣嘲笑聲，原來是路過的一些五年級(jí)的哥哥姐姐在嘲笑我，我的眉毛成了倒八字，眼瞪著像銅鈴，鼻子一張一合的，牙齒咬得咯咯響，整個(gè)人像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的獅子。
當(dāng)我氣憤、沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起：“孩子你能行的，別聽這些嘲笑聲！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽，我的眉毛忽然又彎成了彎彎的月牙，眼睛瞇成一條縫，臉笑成一朵花，變成開心的模樣，媽媽鼓勵(lì)我的'聲音像春天的細(xì)雨灑落在樹林。在這個(gè)聲音中，我再次嘗試，一天一天的練，終于學(xué)會(huì)了騎單車，我心里美滋滋的。
迎著風(fēng)，我騎著剛學(xué)會(huì)的單車，我心想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車。
陽光灑落在我的身上，微風(fēng)吹過我的頭發(fā)，桂花一朵一朵地飄到我的腳下，一切都那么美好......
那聲音常在我心田作文6
我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的，動(dòng)聽的，也有雜亂的，吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一些聲音卻縈繞心間，令人久久難以忘懷。
兒時(shí)我常坐在外婆膝上，外婆則坐在搖椅上，外婆搖啊，那搖椅"嘎吱嘎吱"的`響，我則坐在外婆膝上叫啊笑啊，可開心了。有時(shí)候，外婆抱著我，坐在搖椅上，唱著童謠，哄我入睡，這時(shí)，我才安靜下來，在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
待我上了小學(xué)，外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣，線密密地交織著，毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小，終于，在桂花盛開之時(shí)織完了。她拿著毛衣仔細(xì)打量了一番，叫我穿上，我從房間里出來時(shí)，她坐在搖椅上不停地?fù)u，她回頭看見了我，笑著說："好看嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖的。
又是在一個(gè)桂花盛開的季節(jié)，外公突然離我們遠(yuǎn)去，這件事奪走了愛笑的外婆。她，變得冷漠，每天只是坐在搖椅上，默默地看著外公喜愛的那棵桂花樹，有時(shí)還會(huì)坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時(shí)對(duì)她的舉止感到奇怪，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不知怎樣面對(duì)死亡。
上六年級(jí)的時(shí)候，我回家時(shí)，看見外婆拿著外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再說話……這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我在才看見她滿頭的銀絲……
沒過幾個(gè)月，我已見不到她了，外婆可能是乘著風(fēng)遠(yuǎn)去了……
前幾天，我回到外婆家，打開門，一切都沒有改變，只是布滿了灰塵……
那聲音常在我心田作文7
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋著我的思緒。
那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣。
那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
那聲音就像是我的心，魂?duì)繅?mèng)繞讓我每次都能想起他。
每當(dāng)冬的`跫音傳來，我便以一種婉約，優(yōu)雅的姿態(tài)靜靜等待雪花的飄落。
我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的，動(dòng)聽的，也有雜亂的，吵鬧的。
有人說最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。
有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴。
隨著我們的成長，許多聲音都離我們遠(yuǎn)去。
時(shí)光飛逝，但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾，而那迷戀的聲音也烙印在我心中。
那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過。
在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都非常獨(dú)特，是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。
溫純的光線，嘈雜的空間，光和影幻化出的喜和悲，正向我們傳遞著各種各樣的聲音。
心靈深處，有這樣一種聲音，心靈深處的聲音會(huì)讓我卸去疲憊，忘掉煩惱，會(huì)讓我從新走回到過往的回憶中。
初逢的相遇，我被這種聲音所感動(dòng)。
那聲音常在我心田作文8
我的老家有一條商業(yè)街，那里人山人海，有許多種聲音，談?wù)撀暋⑼嫠Ｂ暋⑦汉嚷暋⒔匈u聲……但其中，有一個(gè)聲音卻是我難忘的聲音。
從老家跑到表哥家，我早已口干舌燥，頭上頂著烈日，汗水從頭上淌到了背上。“真想喝口水，”我想，“可惜今天沒帶錢。”我望著表哥家的門，敲了敲。哎？為什么門沒開？我朝窗戶里一看，原來表哥不在。我抱怨著命運(yùn)的不公平，朝老家的`方向跑去。
要到老家時(shí)，我忽然聽到一個(gè)聲音，“冰淇淋，冰淇淋！”我扭頭一看，是一個(gè)老人，他穿著普通的不能再普通的衣裳，頭發(fā)花白，站在我身旁，“小朋友，你一定很熱吧，來買個(gè)冰淇淋吧！”“可我沒帶錢。”我說。“沒事，給，明天你再還我錢吧。”“不妥當(dāng)吧。”“沒事！”那個(gè)老人答道。我望了他一眼，感激地說：“謝謝。”便吃了起來，之后跑回了老家。
第二天，我到了那個(gè)地方，把十元錢放到了他的手中，他說：“不，我賣的特別便宜，五元就行了。”我感激地望了他一眼，他則塞給我五元，我高興地走了。
第三天，我決定再去看老人，可走到時(shí)才發(fā)現(xiàn)他沒有在那兒，即使這樣，他那聲音也沒有在我的心中消失。
那聲音常在我心田作文9
風(fēng)，經(jīng)過每一個(gè)角落，訴說它的秘密。是那樣靜悄悄，卻浸潤了我的心田。
站在窗前，望著天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有幾片云，點(diǎn)綴這純凈的天空。不時(shí)飛來幾只麻雀，又停在一旁的電線桿上。風(fēng)就這樣悄悄地來了，不易察覺，只有浮云向著東邊一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)。漸漸地，飄過了我的窗前。“原來風(fēng)它一直在啊！”我頓悟。天空中已沒有了一片云，留給我的，只有湛藍(lán)的天。
湖邊楊柳依依，幾棵桃樹開著粉嫩嫩的花，裝點(diǎn)了這一簇翠綠。風(fēng)來了，樹葉磨擦出“嘩嘩”的.響聲，像是夏天突然下起的傾盆大雨。湖面也因風(fēng)，或是風(fēng)吹動(dòng)的柳條漾起一圈圈漣漪。那是風(fēng)在悄悄訴說著春天的秘密。
秋風(fēng)蕭瑟，楓樹林里的林蔭道，落了一地悲情。每一片葉，似乎都承載了思念，隨著秋風(fēng)一起，傳遞給思念之人。秋風(fēng)帶來了豐收，你看果樹上色澤鮮艷的果子，正是秋風(fēng)帶著果農(nóng)們的期望，將這份期望向果樹訴說。陣陣風(fēng)，吹熟了作物，吹紅了樹葉，又吹起了人們的思念。那是風(fēng)在悄悄訴說著秋的秘密。
冬天的風(fēng)，并沒有那么溫柔。它在耳邊呼嘯著，冰冷又無情，似乎要把人們的臉吹裂開幾道口子，光禿禿的樹干也被風(fēng)吹得搖晃起來。它時(shí)常伴著大雪一起到來，眼前是撲面而來的雪花，急促得像是空中一把一把撒出的鹽，卻又比鹽輕盈不少。那是風(fēng)在悄悄訴說冬的秘密。
風(fēng)有時(shí)并不是那么溫柔，它也會(huì)訴說它的心事。風(fēng)的聲音，常在我心田。它的秘密，需要用心體會(huì)。
那聲音常在我心田作文10
“沒關(guān)系，繼續(xù)。”這個(gè)聲音在我的腦海里若隱若現(xiàn)，這個(gè)聲音在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我，這聲音，也在我心中閃耀，這聲音……
那天，太陽笑得很開心，萬縷金光照在我的身上，非常舒服。我想，這么好的天氣，如果不去打籃球，那是多么可惜啊！于是，我就拉著爸爸的手，抬著頭，高高興興地去了籃球場(chǎng)。
本來是高高興興的，結(jié)果，變成了愁眉苦臉的了，為什么呢？就因?yàn)槲覝?zhǔn)備上籃的時(shí)候，不小心摔倒了，球也沒有進(jìn)去，我的笑臉變成了哭臉。剎那間，我沒有忍住，就嚎啕大哭起來。正在這時(shí)，耳邊傳來一陣嘲笑：“哈哈哈，那個(gè)小孩居然不會(huì)上籃，還想學(xué)籃球！”我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位高年級(jí)的哥哥在捧腹大笑，他的`聲音就像老虎的咆哮，像狼歇斯底里的嚎叫，也像烏鴉的叫聲一樣刺耳。頓時(shí)，我非常沮喪，但是，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起：“沒關(guān)系，繼續(xù)。”我定睛一看，原來是我的籃球教練，他的手勢(shì)好像是鼓勵(lì)我站起來，他的聲音就像百靈鳥在枝頭歌唱，像春天的細(xì)雨灑滿樹林，還像小溪嘩啦啦的歌唱。在這些聲音中，我再次嘗試，終于學(xué)會(huì)了打籃球。
最后，我想感謝那個(gè)聲音讓我更自信。
那聲音常在我心田作文11
“嗚”一聲長鳴，那聲音經(jīng)常圍繞在我身邊。有人會(huì)問那是什么聲音？那是火車鳴笛的聲音，很小的時(shí)候我就迷戀上了火車，并喜歡上了火車的鳴笛聲。
我家離鐵路不遠(yuǎn)，寫完作業(yè)，我喜歡來到鐵路旁，聽火車車輪經(jīng)過鋼軌銜接處的哐當(dāng)聲，再聽一聲鳴笛，緊繃的神經(jīng)就會(huì)放松下來。
蒸汽機(jī)車的鳴笛聲，可以把人帶到一個(gè)煙霧繚繞的世界。一切霧蒙蒙的，一切都模糊不清。
內(nèi)燃機(jī)車的鳴笛聲鏗鏘有力，像一群在拉纖的纖夫喊出的口號(hào)。
電力機(jī)車的鳴笛聲，是一種鳥鳴，尖銳而動(dòng)聽。
鐵路就是一個(gè)音樂廳，而火車就是合唱團(tuán)的團(tuán)員，用聲音來表達(dá)自己的內(nèi)心。這些“樂曲”在我心中久久回蕩，它喚醒了我童年的回憶。
火車曾載著我去到那芳草萋萋的大草原，也載著我走過荒無人煙的沙漠；它載著我到過白雪皚皚的北國，也載著我到過煙波浩渺的南海；它載著我走過繁華的城市，走過秀麗的山河，走過歡樂的童年，走過無憂無慮的時(shí)光如今，我聆聽它的`聲音，仿佛看到了一幕幕風(fēng)景，看到了一段一段飛逝的時(shí)光。
列車遠(yuǎn)去，鳴笛聲也越來越小，又一次恢復(fù)了平靜，它裹挾的風(fēng)塵也漸漸平息，只有我的思緒還在翻騰。
是的，在喧雜之上，應(yīng)該有一個(gè)純凈的靜穆之聲，來慰藉疲倦的心靈。我終于明白，為什么自己最喜歡傾聽火車的鳴笛，那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文12
那是一堂自習(xí)課，數(shù)學(xué)老師布置完習(xí)題以后，就離開了教室，本該寧靜的自習(xí)課熱鬧了起來。
調(diào)皮三人組們開啟了瘋狂模式。一位不顧班長勸阻，來到講臺(tái)中央，跳起了江南style，靈活的四肢和那臉上豐富的表情，真可以稱得上是“一代舞王”了，另外兩位更為瘋狂，其中一位拿起掃帚，放在腰間，變成了一個(gè)搖滾少年，另一位則是拿起老師的小棍，模仿起孫悟空來，那樣子，還帶著幾分架子呢。
我作為好學(xué)生，對(duì)他們的表演一屑不顧，而是用心思考數(shù)學(xué)題。只剩最后一題了，我松了一口氣，卻沒有料到后面還有更多的難關(guān)，我再看數(shù)學(xué)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場(chǎng)的非常難以理解，我一直都沒有想到解題方法。五分鐘過后，心平氣和的我變得急躁起來，不斷地用筆敲打著桌子，心神不定。就在這時(shí)，我的后位拍打著我的肩膀，溫和地對(duì)我說：“是不是遇到難題了，別氣餒，你可以換一種想法去思考，這扇窗打不開，再找另一扇能打開的窗”。他的話，觸發(fā)了我的.靈感，我的思路瞬間變得明朗起來，平常做題，都是根據(jù)問題來找答案，這一次，我要根據(jù)答案來找問題。反復(fù)試了幾次以后，我終于解開了這道題，臉上綻開了燦爛的笑容，就在這時(shí)，老師來了，班上又變得一片寂靜，好像什么也沒有發(fā)生。
“換個(gè)方法來想想”這七個(gè)大字，具有強(qiáng)大的力量，它表達(dá)了同學(xué)之間的鼓勵(lì)，使我充滿信心，充滿力量，這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，但是那聲音，將永遠(yuǎn)在我心田回蕩，使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音常在我心田作文13
當(dāng)故鄉(xiāng)的秀美在我記憶中慢慢淡化，當(dāng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的感傷在我內(nèi)心慢慢積累，我終于明白，那開過的花，那飛過的燕，那流過的淚，都已曲終人散。而此時(shí)，那故鄉(xiāng)的夜曲卻縈繞耳畔，久久回響，揮之不去，原來，這聲音，常常在我心田。
春秋的夜空很干凈，是一種純純的藍(lán)色，看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時(shí)，不知何處的角落傳來一兩聲蛙鳴及各種昆蟲的叫聲，配上荷塘池水潺潺流動(dòng)的溫馨與安寧，涼涼的舒爽的風(fēng)從耳畔輕輕吹過，靜靜的旋律與節(jié)奏撫慰著人的情緒......這是家鄉(xiāng)的自然，這自然的聲音是永遠(yuǎn)回蕩于我心中的天籟。
雨果說：天空望得久了，就能看見天堂。于我而言，若聽多了故鄉(xiāng)的夜曲，便能聽見天堂的.聲音了。月兒高高地掛在了溫柔如水的柳梢頭，猶如少女眉黛上的一點(diǎn)痣那樣清晰自然，一抹抹輕柔的月光漂浮在半空中，輕灑于湖面上，平靜如水卻多了幾分意境，隱隱約約，從遠(yuǎn)處的高樓上傳來縹緲的歌聲，宛若天籟，響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中，它們有著蕩滌人心的神奇力量。這聲音時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而暢快，卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。
常在我心田的這聲音啊，我一遍遍地回想，終于明白，你們帶給我更多的不是感傷，而是一片寧靜與美好的留戀。
淡淡紅塵隨風(fēng)逝，紛紛世事落水花。寂寞蒼芎下，你尋得在你心田的聲音了嗎?
那聲音常在我心田作文14
學(xué)生，最富有特色的聲音是什么？當(dāng)所有人都在埋頭寫作業(yè)時(shí)，它就傳了出來：“沙沙……”。
從小學(xué)直到現(xiàn)在，我聽到的最多的聲音就是它。
當(dāng)你正在靜靜做題時(shí)，四周的沙沙聲密集而動(dòng)聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠(yuǎn)的世界，當(dāng)你正在苦苦地思考時(shí)，四周的沙沙聲細(xì)小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導(dǎo)，使你豁然開朗；當(dāng)你正在考場(chǎng)上奮力地搏擊時(shí)，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓，帶來無盡的'力量，讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動(dòng)人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的無奈憤慨，表達(dá)了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……
沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的抄寫；斷斷續(xù)續(xù)，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對(duì)答……
多少個(gè)寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場(chǎng)上拼搏，有它；多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。
它寄托著我對(duì)美好的向住，帶著我不懈地追求，我會(huì)憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達(dá)成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文15
路邊店鋪里的京劇唱腔，一聲一聲的蕩入我心，把當(dāng)頭的太陽唱的火紅，就如一個(gè)巨大的白熾燈烘烤著大地和我。
“馬行日象走田，車走直路，炮翻山”我的嘴里不停念著象棋口訣，霎時(shí)，炫目的日光穿過陽臺(tái)跨入窗戶，映照在棋盤上，把那一兵一卒襯得更加清晰。
盯著眼前棋布錯(cuò)峙的.景象，我心中滿是不知所措的惆悵，錯(cuò)蹤復(fù)雜的象棋規(guī)則加上無數(shù)次失敗，將學(xué)習(xí)的興致敲得支離破碎，捫心自問，我該放棄了嗎？手不自覺的抓起一枚棋子，重重地砸在桌上，額上豆大的汗珠揮灑于棋盤，被日光照得晶瑩剔透。
抬頭望向書柜，內(nèi)心的煩躁是我的視線如小鹿般亂撞，少頃，目光停在一個(gè)精致的盒子上，打開盒子是對(duì)兵與卒。“沉住心穩(wěn)住氣，腳踏實(shí)地，”“弄巧不如守拙。”象棋啟蒙老師的話回響于耳畔，在心中徘徊，兜轉(zhuǎn)于棋盤前，心中豁然開朗！
太陽不再咄咄逼人，在窗邊靜靜地看著我，拭去汗珠，重拾棋子，再次紅黑對(duì)峙。此刻仿佛我就是那戰(zhàn)場(chǎng)上的一兵一卒，在楚河漢界上奮勇殺敵，漸漸的酸痛感爬上了腰椎，蔓延至指尖，大腦不斷地讓我速戰(zhàn)速?zèng)Q，那堆棋子卻祈求我要腳踏實(shí)地，老師的話在心中重復(fù)一遍又一遍，最終我戰(zhàn)勝了自我的本能，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這場(chǎng)勝利不知蘊(yùn)含了我多少次的糾結(jié)，究竟是追求還是守拙？最后我終于明白大拙至美，天下之至拙能勝天下之至巧，這背后最大的功臣也定是那個(gè)聲音，那聲音常在我心田
那聲音常在我心田作文16
校園廣播有人點(diǎn)播歌曲，你的聲音便穿過層層聲浪響徹耳邊：“多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏，可知誰能承受歲月無情的變遷……”
聲音仿佛暖黃的光線透過靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日，我才知道這段歌詞衍生自詩人葉芒的那首著名的詩《當(dāng)你老了》，你的吟唱，觸動(dòng)了我初識(shí)愁滋味的心。愛要與一生的承諾相隨，你這樣唱給我聽。那時(shí)，你還是水木年華組合的成員，在那支樸素的MV里，白衣勝雪，弦樂聲聲，歌聲里有讓人難忘的輕愁。
在聽了無數(shù)遍《一生有你》之后，我終于記住了你的名字——李健。離開水木年華，是你對(duì)學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后，你歌里的故事不再直白，但輕愁仍在。那幾年，你歌唱過勇敢、孤單，還有溫暖。我才明白，真實(shí)的你溫柔而內(nèi)斂，哪怕唱到一見鐘情，也只是輕輕一句：“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎邸！睂?duì)于愛，你有自己的定義——所有的愛都是冒險(xiǎn)/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。
越來越多的人開始喜歡你的`從容悠遠(yuǎn)，他們稱你為“音樂詩人”。而這一次，你還是拒絕被推上神壇：“我沒有詩人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人，沒有歌手的偏執(zhí)，也不像詩人那般神經(jīng)質(zhì)。”盡管如此，我還是固執(zhí)地認(rèn)為，除你之外，再無人能與這四個(gè)字這么匹配了。
你曾看著沉睡的妻子寫了一首歌：小鳥睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……
我是在一個(gè)漆黑的夜里聽到這首簡(jiǎn)單的曲調(diào)的，我們相隔天地南北，只覺得愛意暖暖溢出，最終把黑夜驅(qū)散，把心緊緊包裹。
李先生，你就像一首別致的民謠，風(fēng)兒悠悠吹，紡車慢慢轉(zhuǎn)，你在心里，在夢(mèng)里，在時(shí)光深處的縫隙里，譜寫著動(dòng)人而詩意的小調(diào)。
那調(diào)子悠且長，我會(huì)用一生去珍藏！
那聲音常在我心田作文17
隨著一陣粗獷的音樂聲，鐘聲漸漸響起，帶走了片片光陰。
它可謂是山城中最大的鐘了，每到整點(diǎn)，便準(zhǔn)時(shí)響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠(yuǎn)方，告訴城市中所有人們，下一個(gè)時(shí)刻又到來了。
我不知那鐘存在多久了，自我記事起，趴在窗臺(tái)，靜靜聽著鐘聲，向它投去一束敬畏的目光，便是每個(gè)時(shí)刻我必做的事了。那鐘聲，仿佛是自童話世界中飄出的一般，給我送來滿腦的幻想。
我漸漸長大，但那鐘聲依舊保持著它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳，但卻莊嚴(yán)，權(quán)威，使我從不敢對(duì)它有絲毫懷疑。小學(xué)時(shí)的我，是那么貪玩，每周末總是先將作業(yè)拋至一邊，在屋前的園子中瘋玩上一天。家長一次次的.催促從不會(huì)令我急迫，但只要那鐘聲響起，我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次，但那一次次威嚴(yán)的聲音無情地?fù)羝莆业幕孟耄钗揖o張接受時(shí)光已晚的事實(shí)，狼狽地逃回家中，坐回到那張被我遺忘的書桌前。
那鐘聲就那么一直響著，但長大的我卻漸漸地開始遺忘。我不再等著整點(diǎn)去聆聽，也不會(huì)去數(shù)它敲響的次數(shù)，即使偶爾聽到，也并不會(huì)去關(guān)心什么。那日晚，忙于作業(yè)的我有些煩躁，一邊埋怨著，一邊重重的下筆，一會(huì)兒之后，我忍受不住，隨手將筆一丟，伸個(gè)懶腰，將自己放松下來。那時(shí)，九點(diǎn)，最后的鐘聲響了起來。它距我太遠(yuǎn)了，不再粗獷，卻有些細(xì)膩，縹緲。不一會(huì)兒，它沉默了，響完了一天中最后的一次鐘聲。時(shí)間不長，聲音也不大，卻似乎一位老友，遠(yuǎn)道而來，給了我一絲問候，一絲安慰，一絲鼓勵(lì)……
鐘聲不變，一直向人們提示著時(shí)間的變化，在它那雄厚的提示中，還充滿著送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長大，那鐘聲也在我的心田中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩。
那聲音常在我心田作文18
“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天，陽光燦爛明朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的夕陽掛在樹梢，像一片片羽毛的晚霞染紅了天空，陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球，興高采烈、大步流星地去了羽毛球場(chǎng)。
一開始，我只會(huì)顛兩三個(gè)球，可是教練讓我顛十個(gè)球，這對(duì)我來說，簡(jiǎn)直比登天還難啊！我試了一次、兩次、三次……都沒成功。正在這時(shí)，耳邊傳來了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲：“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球？笑話！”這聲音像老牛拉破車，像狼嚎叫，像蚊子嗡嗡叫，弄得我心煩意亂。（對(duì)于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內(nèi)心世界）
我很沮喪，想放棄。我緊握著球拍把手，皺起了眉頭，咬緊了牙關(guān)，臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思，她摸了摸我的頭，安慰道：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有努力，才能成功。”這聲音好似百靈鳥歌唱，像落葉輕撫大地，像春天的細(xì)雨灑落在我的'心田。在這個(gè)聲音中，我堅(jiān)定地跑去了羽毛球場(chǎng)。不管別人怎么嘲笑我，我都堅(jiān)持著，努力著，每天勤奮的練習(xí)。終于，我不但學(xué)會(huì)了顛球，還學(xué)會(huì)了發(fā)球等很多技巧。
我開心地顛著剛學(xué)會(huì)不久的羽毛球，心想：“感謝那個(gè)聲音，她讓我學(xué)會(huì)了羽毛球，更明白了種瓜得瓜，種豆得豆的道理。”
那聲音常在我心田作文19
每當(dāng)我失落時(shí)，那聲音就會(huì)響起。
和她的第一次見面是在一個(gè)溫暖的下午，我當(dāng)時(shí)正在發(fā)作業(yè)本，被一本作業(yè)本所吸引了，那手漂亮的字，令我向往。一時(shí)間，仿佛世界都安靜了下來。“你好。”我一下子回過神來，“你拿的那本本子是我的。”“啊！”“不好意思啊！”“沒關(guān)系的。”“對(duì)了，你寫的字真好看！”她害羞的低下了頭。就這樣，我們慢慢地熟悉了。
和她一起走在回家的路上。那晚，月色甚好，燈光把我們倆的影子拉長，漸漸相交。“你看這路旁的花開得多好啊！”“嗯。”考試失利的我，無心欣賞那些花朵，她似乎看出了我的不悅。“你知道我喜歡什么花嗎？”“不知道。”我依舊無精打采地說，“我喜歡那些不知名的小花。”“不知名？”我的思緒被拉了回來。“嗯，你看就像這路旁的小花，雖比不上花園中的玫瑰，牡丹，但它們不放棄，總有一天也會(huì)有人注意到它們的。”她的眼里閃著光芒，“所以，我們也要向這些小花一樣，永不放棄。”她笑了，而那四個(gè)字也被我記在心里。
記得那是一次體育測(cè)試，不擅長體育的我很是焦急，她過來拍了拍我的肩膀“沒事，有我陪你。”“嗯。”一聲哨響，她們沖出了起跑線，而我也緊跟著她們，但很快，我就體力不支，像一只離群的.大雁落在隊(duì)伍的最后頭，望著遙遙無期的終點(diǎn)，腳步也越來越沉重，直到她的出現(xiàn)改變了這一切，望著她堅(jiān)定的雙眼，我又想起那四個(gè)字——永不放棄，我調(diào)整了呼吸，邁開步子，向終點(diǎn)奔去。
永不放棄，對(duì)我的影響很大，它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。直到她的離開，我不舍，而她還是那句話“不管怎么樣，都不要放棄。”我，永不放棄。
那聲音常在我心田，久久不能忘卻。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)。
那聲音常在我心田作文20
“加油！再試一次。”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天陽光和煦，微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊，在一朵美麗的花朵上，一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來，我又發(fā)現(xiàn)路邊的花兒都笑得彎下了一點(diǎn)腰，讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
我決定去學(xué)騎自行車，我心想：這么好的天氣可不能浪費(fèi)呀！咦，那個(gè)孩子怎么感覺騎自行車很輕松呀？沒事，我一定也行！于是，我大搖大擺地把自行車推到一個(gè)空曠的地方，開始練了。可是，我剛上自行車就摔了下來，我像一個(gè)泄了氣的皮球，這時(shí)，那個(gè)騎自行車很輕松的孩子在一邊嘲笑我，他一只手叉著腰，一只手扶著自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳，在我聽來，那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲，又仿佛老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲，好像烏鴉的'叫聲，讓我感到內(nèi)心一陣難受。
我特別沮喪、難過，心想，我可能學(xué)不會(huì)了，這時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起，“加油！再試一次！”是媽媽在鼓勵(lì)我，媽媽的聲音很溫柔，仿佛海浪輕撫沙灘，宛如春天里燕子的呢喃細(xì)語，溫暖了我的心田，在媽媽的鼓勵(lì)下，我咬咬牙，站了起來，重新領(lǐng)會(huì)媽媽教我的技巧，經(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
迎著風(fēng)，我騎著自行車，我心想，感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了磨煉，懂得了努力是通往成功路上的通行證。
“加油！再試一次，”這個(gè)聲音總是在我耳畔響起。
【那聲音常在我心田作文】相關(guān)文章：
那聲音，常在我心田初中02-28
那聲音常在我心田作文01-09
那聲音常在我心田作文12-21
那聲音，常在我心田作文12-24
（精）那聲音常在我心田作文01-16
那聲音，常在我心田作文[優(yōu)]12-29
[集合]那聲音常在我心田作文01-19
【熱門】那聲音常在我心田作文01-19
（集合）那聲音常在我心田作文01-19
那聲音常在我心田作文15篇(精選)01-19