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新學期的感受作文

時間:2024-01-25 18:31:38 感作文 我要投稿

新學期的感受作文(優秀15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的新學期的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的感受作文(優秀15篇)

新學期的感受作文1

  擁有了書籍,就擁有了知識;擁有了知識,就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對書藉的看法。

  我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因為她的愛心感動了上天,這個美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會到,愛是世界上最有力量的東西,愛能改變一切。

  比如《和時間賽跑》這篇文章告訴了我們時間不等人這個道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時間里的事物過去就永遠不會回來了,但是,假若你一直和時間賽跑,你就習以成功。

  還有《她是我的'朋友》這篇文章告訴了我們人間有無私的奉獻,就像阮恒那樣雖然自己覺得獻血會死,但他還是選擇了獻血。可見,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠,無私助人的品質值得讓我們每一個人學習。

  總之在這一個學期里我學到了許多知識,還告訴了我們一個道理,知識是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。

新學期的感受作文2

  9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。

  “出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定。“全體起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!

  首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發言,表達了自己對升旗儀式新的'認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應該是很自豪的!

  接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!

  通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!

新學期的感受作文3

  開學一周了,我在新的學校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學和朋友。

  我們新的校園小的可憐,但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區第一中心小學五(4)班之后,明珠中學的六(4)成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。

  我這個星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學沒法比,但比小學早起30分鐘呢!新學校作業像雨后的'春筍,一個一個地往外冒,我希望我的學習成績也像雨后的春筍——節節高。這是我的愿望。我們新學校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學的老師有點不樣,不會拖堂。當然,小學也很少拖堂啊。還有,學校的伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發“第四次世界大戰”當然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇啊!

  這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。

新學期的感受作文4

  新學期又到了。此時此刻,我已經是名副其實的初中生了。走進這個熟悉又陌生的學校,我既高興又有點失望:站在初二的起跑線上,我該怎么開始?

  現在的科目越來越復雜,以前用一點時間很容易學會。現在的我,要比以前更努力,上課更努力,下課復習,晚上睡覺再回憶,才能覺得自己配得上第二名的起跑線。

  我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說,沒有競爭對手,就意味著失去了權力的源泉。一個人最大的競爭對手是自己,每天超越自己一點點,保持著燃燒的意志。

  我已經順利進入初中,再過幾年就要融入社會家庭了。當今社會,最欣賞勇敢、足智多謀、自信、敢于展示自己的人。如果你遇到了一個好機會,卻因為羞于向別人展示而錯過了,那你只能永遠活在遺憾和失敗中。只要人生有0.01%的成功幾率,就要自信地把握,勇敢的挑戰自己。努力了,即使不喜歡也不會覺得遺憾。

  每一顆成功的`種子都吸收著金色的陽光,努力成長為大樹、大花、大草。種子那么渴望陽光,那么你想要什么樣的陽光呢?我渴望陽光,它磨礪我,促進我成長。

  是時候讓希望的種子綻放,讓風暴沖刷,讓你的自信填滿你的胸膛,讓金色的陽光照進你的心里。我能做到嗎?我當然可以做到,因為我有最自信的微笑,最美好的心理狀態,我可以超越自己,努力站在第一起跑線上微笑。

新學期的感受作文5

  轉眼間一個寒假過去了,我又進入了一個新學期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實本分,但也不好強,只是有些不正經罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個學期是小學升初中關鍵時刻,每一位同學都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉折,我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進,小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業,一到夜幕時分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學的最后一個學期是一場分離,是一場告別。

  六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散?想到這里我的'心里就會有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田,永不磨滅。

新學期的感受作文6

  新學期,新感受,我們學校更漂亮了。走進學校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑,雕塑上寫著“翱翔”二字,四周花團錦簇,象征著我們學校壯麗的明天;走到博藝樓,樓前擺放著五顏六色的花朵;教室門前貼了瓷片;走進教室和宿舍,煥然一新,四周墻壁藍白相映,令人賞心悅目。

  新學期,新感受,我們學校的名氣更大了。開學后,陸續要來我們學校上學的學生絡繹不絕,然而得到的回答是:人數早已爆滿,沒有多余的座位、餐位和床位了。

  新學期,新感受,我的工作更順利了。學校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結束了那種“孤軍奮戰”的工作歷程。而且李老師是一個很有責任心的老師,幾天來,工作上我們相互商量,相互督促,相互幫助,生活上我們相互關心,配合得非常好。

  新學期,新感受,我的住室更整潔了。新學期,我換了一位更勤快、更愛干凈的'同室。在我倆的共同努力下,我們擁有了一個更舒適、漂亮的生活和工作環境。

  新學期,新感受,我的家庭更幸福了。女兒來三小上學了,解決了我的后顧之憂,使我能夠更安心地以校為家,踏踏實實的搞好工作了。

  新學期,新感受……我更愛三小這個家了,為了把這個家建設得更加美好,我愿付出自己的一切努力!

新學期的感受作文7

  時間如箭,日月如梭。我告別了難忘的小學生活,踏入了中學的大門。在這個金色的九月,帶著一些新鮮感和夢想,我迎來了新的學期。

  新的環境,新的同學,新的任務,新的集體給了我新的期待。75班,一個驕傲,驕傲卻又有些膽怯的名字,是我人生的新起點。

  剛進新班級的時候,我很開心,也很孤獨。開心的是我進入了這個新的環境學習學習,孤獨的是我進入了這個新的環境認識的人很少。面對身邊陌生的面孔,心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不適應。然而我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真和老師的和藹可親像一縷縷春光灑在我的心里。

  在這個溫暖的`大家庭里,我很快交到了很多新朋友,我們相處的很好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。老師和同學之間沒有隔閡,大家見面都很開心。

  現在我的心里充滿陽光和力量。漫步校園路,盡情呼吸校園空氣,好想喊幾聲,表示自己的快樂。青春的朝氣與活力在我胸中澎湃,充滿理想與期待的人生風帆即將升起!在生命神圣之海的航程中,我將斬風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的世界!

  風更大了!讓海浪更強!加油,電閃雷鳴!我會在那場風暴中展現出一個真實的自己,一個堅強的自己,一個不知疲倦,奮力拼搏的自己!

新學期的感受作文8

  開心的暑假生活結束啦,新學期又開始啦,我開始了自己的學習之旅。

  一進802班大門,我看到了嚴重有愛的班主任,向老師,和精力充分的同學們,還有我們的新老師。

  開始,我仿佛對原來的同學十分陌生,總是不想開口和他們說話。不過,有幾個原來玩的很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼,我也站了起來,和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。

  原來教我的老師大多數都沒帶我們啦,不過,又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師,吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師,他的課堂非常風趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導下,我們班的語文成績一定會更上一層樓。現在的規定可比原來嚴多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴,一點問題都不能出。不過,我認為這樣也會對我們有好處的。原來的班主任對我們管的太松啦,導致我們太嬌氣。現在,老師們都十分嚴格,我也要好好表現,不能讓老師為我操心。

  剛開始的時候,我還有一點不習慣,對新老師都很陌生。不過在老師和我們的交流與溝通中,漸漸的`,和老師們的關系也近了一些。我認為8年級的老師們都十分優秀,就是要看自己努不努力,如果在平時多下一些功夫,有不懂的問題就多向老師和同學們請教,我的成績也會有一個大的飛躍。

  新學期,因有個新氣象。我也要向著自己的最好去發展,這就是我新學期的感受。

新學期的感受作文9

  揮別小學,邁入初中,這是一個全新的開始

  跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的所有,景物,課堂,老師,同學……

  當我首次踏進初中的校門時,第一映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為大家遮風擋雨。

  開學時,桌上疊著一本本的課本與空白作業本,這部分書本的數目要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方法。也由于是新的,所以我要趕快熟知。

  上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的念書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。

  “初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績必須要名列前茅,各方面必須要做的比其他人好,甚至是最好。如成績,作業,課外常識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來講是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是如此說的.:“一個班級就好比社會上的縮影。”

  讀到這里,我想社會是角逐勉勵的,那樣初中也是角逐激烈的,由于高手如云,所以我必須要對自己愈加有信心,學習必須要加倍努力。

  校園,是孕育期望的搖籃,是收獲將來夢想的起步。

新學期的感受作文10

  我看了《一粒種子》這個故事,使我懂得了那粒種子就像現在的小朋友,嬌生慣養,經不起風吹雨打。故事中的國王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的利益。國王想:如果種出這朵花,就會顯得自己最尊貴,最有權力。富翁想:如果種出這朵花,就會讓被人佩服自己最闊氣,最優越。商人想:如果種出這朵花,自己就會發財。士兵想:如果種出這朵花,自己就會升官。而農民能種出這朵花,是因為沒有為自己,而是為別人,讓它自然的生長,讓它開花。

  他們得到種子后,首先國王把這顆種子種進白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進白金缸里,雇了四個有名的花匠,培養這顆種子開花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營旁邊,他盼望種子快點開花。農夫什么都沒想,高興地把種子種進土里。小朋友應該養成堅強,獨立的性格,不要嬌生慣養做小皇帝。

  我的.爸爸,媽媽很疼我,當我做錯事的時候,爸爸媽媽就會提醒我;當我做對了的時候,爸爸媽媽就會表揚我,鼓勵我。我要認真學習,做一個會開花的種子。

新學期的感受作文11

  兩個月快樂的暑假成為了昨天,跨進今天,迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學校。雖然,從小學里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。

  走進學校,暖暖的陽光灑在身上,灑在學校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯,讓我興奮不已。新學校,新教室,新的同學,新的老師,這學校里的一切都是新的。我猶如一個誤闖于神秘森林里的人類,心里洋溢著熱情與好奇的'海浪,仿佛立刻就要像火山噴發一樣射出來,灌溉我的全身。

  當然,學校里的一切東西都非常有魅力,吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部!渴了就可以去小賣部買瓶水喝,既方便,又快捷。接著就是書本給我的滿足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書本里獲得更多的知識與力量,來加強我們的思想……

  啊!新學期的感受就像一個個跳動音符,譜成一支支歡樂的樂章,讓我們去發掘,去歌唱,去渲染。因為,這就是我們的學校,我們的求學之校。

  在我們的求學之路中,我們一定會有許多悲歡離合,也會有許多喜怒哀樂,所以,我們會把它們串連起來,串成一個七彩的未來,一個七彩的明天。

新學期的感受作文12

  暖風,花香,春回大地。寒冷的冬天悄然離去,溫暖的春天的腳步也向著我們走來。春風伴我回到這個熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手還緊緊地抓著銀色的欄桿,腳還踩在走過無數次的林蔭大道上。是的!開學了,新的'學年開始了,新的挑戰也來了。

  不知不覺,開學的前三天已經過去了,開學的第一周也過去了。仔細回想一下,記得報名那天,心情真的是說不出的。提著行李進了學校,一路上遇到了熟悉又陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。想想都覺得有些可笑。只是匆匆而過,或匆匆打招呼,或離開逝去的那一刻。回到教室報到時,面對熟悉又陌生的同學,一時間不知道該說些什么,只好笑著帶了過來。當時真的很尷尬。登記手續完成后,我們開始了一般的清潔工作。看到同學們積極地工作,我們班的清潔處一點一點地變得整潔干凈。我看到了團結的力量。那天晚上,我想每個人都應該很快就睡著了,因為他們很累。

  我還記得每個科目開始的那天。那天,散發著墨香的書被翻開。當天上課,老師耐心的給我們講解,我們認真聽講,師生們相互配合,輕松的課堂也流露出來。另外,老師很好地利用了多媒體教學,字體清晰,知識點詳細,讓我們的課堂更加有趣。開心學習不是很好嗎?

  同學們,這只是開學的第一周。我相信更有趣的學習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂,一起學習,一起進步!

新學期的感受作文13

  我是一個兵,來自知識題,打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍;我是一個兵,愛學愛思考,今天沙場戰,明天成功回,槍桿握地緊,敵人消滅盡。

  今天我們又要上戰場了,同學們個個都很緊張,雖然是一次模擬測試,但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地復習,就準備參加這一次模擬考試。

  哪些是我會的?哪些又是我不會的?我在心里悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說,接著就是傳來了‘沙沙’的.寫字聲。我仔細地閱讀著題目,一題一題地指著讀,生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎么這么難?此時我真想翻開書來瞧瞧,但是班級的講臺上站著一只母老虎,后面又坐著一只大老虎,讓我膽戰心驚,在看看其他人,他們都在奮筆疾書呢。而我?難道就這樣讓它不會?不行!雖然這道題才兩分,但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。于是我又從新寫了起來。終于我解開了這個謎,心里好不得意,其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去,下面的題目還好我都順利地寫過去了,過了一個小時收卷的時間到了,我從容地將試卷交給了老師我考得怎么樣?會不會很差?還是很好?我不停地問自己。

  這一次考試蘊藏著開心蘊藏著從容蘊藏著,真是多姿多彩啊!

新學期的感受作文14

  拜別六年的小學生活,步入了中學的大門,迎接了新的考驗。初到新的班級,面對新的面孔,心里總是很緊張。

  樹葉將陽光不規則地分割,隨意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星點點,很是唯美。到了教室,課桌椅擺放整齊,已有許多同學來到教室,開始了晨讀,朗朗卻又錯雜的讀書聲,很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇,卻很是陌生。

  初中生活,繁忙!一節課一個新的老師,一節課一門新的課程。似乎是轉盤,轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條,顯得那么有序。一門又一門的作業,寫到手酸,卻還要趕時間,字只能寫得歪歪扭扭。哎,忙啊!

  初中生活,悠閑!天是陰的,上到第三節課,大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈,窗里卻是悄無聲息,大家認真的做著作業,時不時傳來老師補充一點必需的知識點,接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了,朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處,從陌生變成了相識,緊張變成了輕松。這一天,便悠閑地過去了。

  新的學期,總是給人新的認知,給人新的征程,給予人新的考驗。新的班級,總是給人新的朋友,新的環境,新的心情。新的科目,總是給人新的知識,新的認知,新的智慧。

  新的學期,是終點也是起點。是過去的'終點,是未來的起點。從頭開始,在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆,畫上一幅絕美的畫卷,寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡,一切過去的再續前緣!  

新學期的感受作文15

  豐富多彩的暑假生活結束了,迎接我們的是新的學期,新的老師,以及新的學習任務。

  再次踏進熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮的心情,流進我的心田,抬頭看著那一片藍色的天空,連太陽都好像在笑了,在為我們加油,在新學期里為我們鼓勁。

  再次踏進新的教室,課桌一如既往的整齊,排成七行,每行八桌,我們在這里學習,是多么快樂啊!一面潔白的墻壁依舊掛著兩個方方正正的黑板,前一塊,后一塊,前面的黑板是老師上課用的,后面的黑板是同學們畫黑板報用的,前面黑板的左側還安裝了一個多媒體平臺,上課時都要用到它啦!教室后面的左側擺的是掃把、地拖,一把把擺放得整整齊齊,漂漂亮亮的.,看起來就讓人感到舒服。

  在開學的第一節班會課上,陳老師語重心長地講道:“惜時勤學,做一個勤奮的人,改掉上課說話的壞毛病,要專心聽課,不要思想開小差,要誠實、不撒謊,這才是個好學生……”我想:我一定要尊敬老師、團結同學,做一個好好學習、天天向上的好學生,將來為社會做出一份自己應有的貢獻。

  老師講的班規,我深深地印在腦海里了,看著同學們的笑容,我緊張的心情一下融化了,同學們的笑容把我感染了,在一個新的學期里,和同學們一起學習,我感到非常快樂。

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