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以愛為題的作文

時(shí)間:2024-01-25 18:26:25 題作文 我要投稿

以愛為題的作文(集合4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的以愛為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

以愛為題的作文(集合4篇)

以愛為題的作文 篇1

  每個(gè)人渴望最多的就是親情,但有時(shí)現(xiàn)實(shí)之間也會(huì)被親情所蒙蔽,正如你現(xiàn)在所看到的,是不是來自家人與家人之間真的親情?當(dāng)然,你也不知道。

  時(shí)間是不能碰觸親情傷痕累累庇護(hù)下的你。

  有時(shí)親情是一個(gè)任性偏執(zhí)狂妄自大自愛的總是以自我為中心的看不到摸不著的太陽花。那時(shí)侯。你看到的就不僅僅是一朵可愛、爽朗的太陽花了。正所謂,當(dāng)局者迷旁觀者清。大人給予我們的愛是僅有限的,如果你感受到的僅是家庭帶給你的溫暖,那樣的幸福不是幸福,那是敷衍。

  很多時(shí)候自己坐在窗前想“親情是什么?”

  在大人眼里,過分的溺愛就是親情,他們戴著虛偽的面具來給你澄清事實(shí)。

  在孩子眼里,糖果和玩具就是親情,他們拿著辛苦的血汗錢來給你買親情。

  這就是大人眼里的對(duì)孩子的愛,這就是孩子眼里對(duì)大人的好。

  太陽花沒有了陽光,根本不能生存,親情戴上了面具,就不能叫親情。

  一般孩子喜歡有創(chuàng)意但不夠聰明的笑一笑。

  一般大人喜歡聰明但又不夠有創(chuàng)意的溺愛。

  其實(shí),親情就是一個(gè)看不到摸不著的猥瑣品。很多人都折失在這個(gè)點(diǎn)上。

  孩子一生都只活在大人下面,就如同工人永遠(yuǎn)活在老板下面,領(lǐng)應(yīng)有的工資還要看別人的臉色。孩子也是一樣的,現(xiàn)實(shí)的包容忍讓退讓無私被這樣卑鄙的自己認(rèn)為是怯弱和膽小。

  所以,請(qǐng)放下還戴著面具的太陽花,放下這些可愛的小生命,讓他們自己去理解、感受親情。直至最后懂得親情。懂得無聲無息的去理解,總有一天,那些不必要的“親情”會(huì)消失在生活中,然而出現(xiàn)的,卻是實(shí)實(shí)在在的.,懂得愛的親情。

  我想,總有一天,你們的父母會(huì)明白,那些童年所給予你們的,都是虛假的,而真正的,卻一直活在你們身邊。

  如果有一天,你看到一朵小小的太陽花,說不定,它就是那朵被釋放的小生命。面具已經(jīng)摘下了,陽光溫暖的照耀著大地,小花。燦爛的開放著。

以愛為題的作文 篇2

  這段時(shí)間心里頗不平靜。

  愛,一個(gè)多么寬泛的內(nèi)涵。我們每天都在說,媽媽,我愛你!孩子,我愛你!同學(xué)們,我愛你!老師,我愛你!……我愛你,我愛你,我愛你……

  我愛你,可到底什么是愛呢?當(dāng)我喜歡一首歌,就有單曲循環(huán)的毛病。早自習(xí)還沒開始,于是,單曲循環(huán)著去“偷窺”學(xué)生們?cè)谖也辉跁r(shí)都在干什么?也許是歌曲有些傷感吧!情緒受影響了。不經(jīng)意的一瞥,又看見那位帥氣的父親扶著他那連路都不會(huì)走的腦癱女兒慢慢走進(jìn)學(xué)前班的教室。

  眼淚從臉頰滑過。我想,這便是愛吧!

  聽她的老師說,這孩子九歲了,兩年前來學(xué)校讀過半年學(xué)前班,后來去北京做手術(shù)了。手術(shù)后,效果并不怎么好,她的四肢依然是軟的,連吃飯、去廁所方便這些簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)自理。

  但她喜歡笑,時(shí)常在課堂上舉手,用她那吃力的語音奶聲奶氣的回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成。我看過她的作業(yè),字跡很工整,封面規(guī)矩的寫著——唐可馨。

  可馨兒,可馨兒,我真想抱抱你……淚眼朦朧中,時(shí)間又回到了開學(xué)那天。

  忙忙碌碌中,我抱著大摞寒假作業(yè)往辦公室走,“嘩啦”作業(yè)散的滿地都是。“老----師……”一本作業(yè)送到我的眼前,抬起頭來,一個(gè)扎著馬尾辮、胖胖的女孩微笑著盯著我,“我—幫—您—撿”。她看起來跟正常人沒什么不一樣,我對(duì)她的笑印象特別深刻。“您是老師吧,好年輕啊!”朝聲源處望去,一位五十多歲的婦女也專注的望著我。可馨兒,這是我們第一次見面吧!這么大個(gè)兒的你,我還不知道你讀學(xué)前班呢!至于你悲慘的命運(yùn)就更無從談起了。那時(shí),我甚至奇怪,這么大個(gè)兒的你,難道還要家長(zhǎng)陪你上課?后來,才從同事們的口中了解到堅(jiān)強(qiáng)的你,還有你那些不言放棄的親人們。

  “班上80多個(gè)孩子,我也顧不過來。這孩子太特殊了,還好她托生了一個(gè)好家庭,爺爺奶奶、爸爸媽媽從來沒有要放棄她!”她的班主任向老師說,“每天,她的家人都來學(xué)校照顧她,吃飯、去洗手間……”。可馨兒,就這樣,我和你還有你的家人在這所學(xué)校里無數(shù)次的照面、微笑;還有,從你身上學(xué)習(xí)叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的力量。

  可馨兒,你還記得那次在辦公樓前的邂逅嗎?“你們—不許—幫我!”,“我—要—自己走!”你推開奶奶的手,緩緩的'向前邁著步子……我就站在那里,看著你和你的家人僵持在那里。可馨兒,我真想哭;可馨兒,我沒有你堅(jiān)強(qiáng);只是,可馨兒,你才九歲,花一樣的你已經(jīng)像一個(gè)成人了。

  還有那次,在公交車上遇到你的奶奶,她瘦小的身體背著大包的貨物去趕集。她說,那是你們一家人的生計(jì)。我問她說,“你怎么辦?”“只好讓她爸爸去學(xué)校照看她了,她媽媽又大著肚子,當(dāng)我們老去,得有一個(gè)弟弟或者妹妹照看她啊!”

  可馨兒,愿花一樣的你,永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)下去,像張海迪、像梵高,像奧斯特洛夫斯基。還有你的父親、你的母親、你的爺爺、你的奶奶,愿他們?cè)缛湛吹阶詈玫哪恪?/p>

以愛為題的作文 篇3

  我愛媽媽,我愛媽媽那一雙靈巧的手,能給我?guī)砬姘俟值臇|西;我愛媽媽,我愛媽媽那水靈靈的大眼睛,能帶我去發(fā)現(xiàn)不一樣的世界;我愛媽媽,我愛媽媽那一張能說會(huì)道的嘴,能給我?guī)須g樂與傷悲;我愛媽媽,我愛媽媽那一對(duì)耳朵,能仔細(xì)傾聽我唱的歌和我講的故事……總之,是媽媽的`一切,我全部都愛。

  記得有一次早上,我和媽媽吵架了,我甩門去了學(xué)校。到了半路,我一想:“呀,我的水杯忘記帶了,怎么辦啊,我今天要渴一天了。哎!回去拿也來不及了。”正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)了,她跑來把水杯遞給我。那一刻,我感覺真的對(duì)不起媽媽,早上不應(yīng)該和媽媽發(fā)脾氣。媽媽為我操勞了這么多,以后絕對(duì)不能再這樣了。

  母愛抵得上世界上所有的東西,她是無法用金錢衡量的,用錢買不到的,所以說,母愛勝過世界上的一切。

  我愛媽媽,媽媽也愛我。我們是世界上最幸福的母女!

以愛為題的作文 篇4

  我說,我想要一片樹葉,你卻給了我整片樹林。

  我說,我想要一簇鮮花,你卻給了我整個(gè)春天。

  我說,我想要一朵浪花,你卻給了我整片大海。——題記

  你的周圍有一股如陽光般溫暖的氣息,這是你給我的第一印象。你在講臺(tái)上溫婉的笑著,你的笑容刻在了我的心底。

  一、暖茶

  春天的綠葉被時(shí)光漸漸染上了黃色,你已陪伴我們走過大半個(gè)春秋,臨近考試,每個(gè)人都忙得焦頭爛額,課堂上的你也不再和我們講笑話,你一直不停地講練習(xí),復(fù)習(xí)書本,整理重要的知識(shí)點(diǎn)。

  不知什么時(shí)候起,講臺(tái)上多了一個(gè)胖胖的小杯子,一如它胖胖的主人,上課時(shí),你都會(huì)停下來喝著杯中的水。這突如其來的改變讓我感到奇怪,以前的你上課從來不喝水的,怎么?現(xiàn)在......

  我仔細(xì)觀察著你,你的臉微紅,時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽兩聲,原來……你不停的講課,講的嗓子都啞了,但為了我們的,還是忍了下來,只能喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,繼續(xù)為我們的成績(jī)而奮斗。我不禁為你擔(dān)心起來,聽說,菊花潤(rùn)喉效果比較好,我特地去藥店買了兩包菊花。

  又是你的課了,我偷偷的從講臺(tái)上拿走你的杯子,擰開杯蓋,放了兩朵菊花,菊花在水中蕩漾

  漸漸地,菊花的黃蔓延了整個(gè)杯中,看著金黃色的茶水,想象著你喝著它時(shí)的樣子,我幸福的笑了。

  課上,你打開杯蓋,喝了一口,看著你發(fā)現(xiàn)是菊花茶時(shí)驚訝又帶著喜悅的表情,我偷偷地笑著,你環(huán)顧全班,發(fā)現(xiàn)了我期待的眼神,對(duì)著我笑了,用手勢(shì)做了個(gè)“謝謝”,你明媚的笑容是我最大的幸福與快樂。

  桌子上,那杯暖茶、溫暖了你的嗓子也溫暖了我的心。

  二、暖衣

  最后一節(jié)課,自習(xí)課。你坐在后面批改作業(yè)。當(dāng)下課的音樂聲響起的時(shí)候,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)伏在課桌上睡著了,一瞬間,全班安靜下來,我看著你寧靜的睡樣,不忍吵醒你,只想讓你多休息會(huì)兒,徐徐的晚風(fēng)夾雜著綠葉的清新,帶著絲絲涼意,我不禁打了個(gè)寒顫,想起正在睡覺的你,于是,拿起你的外套,輕輕地為你披上。

  燈光下,你身上的那件暖衣、溫暖了你也溫暖了我。

  三、暖愛

  你用你的.愛溫暖我們,我們用我們的關(guān)心來溫暖你。你把你的一切的一切毫無保留的付出,只為我們,我們用我們的成績(jī)來回報(bào)你,只為換取你舒心的笑容。如果我可以許愿,我愿上帝賜你永生,我要用一輩子來報(bào)答你。

  因?yàn)槟悖驗(yàn)槟闩年P(guān)懷,暖暖的愛,我們才會(huì)朝著夢(mèng)想出發(fā),不管前方荊棘或泥濘,確定了目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只會(huì)是背影。

  你的愛是我最大的動(dòng)力!謝謝你,親愛的老師!

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