讀書作文集錦（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
在黑山溝希望小學五年級三班教室里，陽光透過油漆有些斑駁的窗框，照射到安風老舊的課桌上，暖洋洋的陽光使他只想趴在課桌上打盹兒，同學們的讀書聲在他耳朵里就像是唐僧在念經……
突然，他的班主任陶老師走進教室“安風，你出來一下，你奶奶來了”。安風趕緊跑了出去，看到了陶老師正攙扶著走路都顫顫巍巍的奶奶站在門口，“奶奶，你怎么來了？”安風緊張的問，“我看你課本沒帶，就給你送來了�！蹦棠虖拇蛑a丁的上衣懷里拿出一本書，遞給他，“老師，這孩子可愛學習了，在家里光拿著這書看。”陶老師微笑點頭看著奶奶遞出來的那本《三打白骨精》，安風緊忙把書接過去放在身后，膽怯地看著陶老師，“老師，風兒爸媽都常年在外面打工，我又不識字，只能照顧他吃飯穿衣，教育他就只能靠你們呀。”奶奶緊緊握住老師的手，像是要把一切囑托都用力傳給老師�！帮L兒奶奶，您放心吧，風兒是個好孩子，學習特別認真，我相信他將來一定會有出息的，更會孝敬您的。”陶老師也用力握住奶奶的.手，同時用溫柔的眼神看向我，“風兒，是不是呀？”風兒低下了頭“是，是，奶奶，您趕緊回家吧�！薄澳俏一厝チ耍依镞�有豬要喂……”看著奶奶弓著背，走路都有些吃力的背影，安風愣著神，想著接下來該挨批了，“安風，喜歡閱讀是好習慣，但也要先完成學校的作業再看啊，”陶老師用力拍了拍他的后背，“去上課吧，加油，別讓奶奶失望�！卑诧L吃驚的看著陶老師，不知該說什么，“快去，別再耽誤了�！薄鞍ィ 卑诧L痛快地回答會快速轉身進入教室。
陽光照進教室，照到坐的筆直的安風身上，照到課桌上，把課桌上的書本照的那么清晰，安風大聲地和同學們一起朗讀課文，這郎朗的讀書聲多么悅耳，一直傳到奶奶的身邊……
讀書作文 篇2
一個人的情緒對健康的影響是極大的。所謂情緒，就是人思想感情的流露，是大腦皮層興奮、抑制過程所處的一種狀態。中醫習慣把這種精神因素分為“七情”，即喜、怒、憂、思、悲、恐、驚�！秲冉洝诽岢觯骸芭瓊�，喜傷心，思傷脾，憂傷肺，恐傷腎�！逼咔椴豢蔀檫^，過激就會損傷臟器，有害于身體。老年人的情緒應當穩定、飽滿、樂觀；情緒波動，喜怒無常，心情憂郁，感情脆弱，都有損于健康。世界衛生組織也提出：“健康是一種身體上、精神上和社會上的完全安靜狀態。”情緒與疾病的`發生發展關系也極為密切。不良的情緒，惡劣的精神刺激，可使神經系統的功能紊亂，指揮失靈，造成其他器官機能調節發生障礙，導致一系列病患。有許多疾病，如精神病、高血壓、冠心病、腦血管疾病、胃及十二指腸潰瘍病、甲狀腺機能亢進癥，甚至于癌癥等，都與精神因素有關，特別是疑慮、恐懼、悲傷、憤怒等壞的情緒更易誘發疾病�！鞍俨∩跉庖�，怒則氣上，喜則氣緩．悲則氣消，恐則氣下，驚則氣亂．思則氣結�！笔澜缟显S多長壽音都是在樂觀的情緒中度過自己的一生的。不好的情緒可以致病；而樂觀的情緒卻可以治病。目前，對許多病采用心理療法，取得了意想不到的效果。尤其是一些慢性病患者如果性格頑強，情緒樂觀，就可減輕病痛，有利于治療。人到老年難免患病，正確的態度是，一不諱疾忌醫，二要情緒樂觀，“既來之，則安之”，精心醫治、調養。
俗話說：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭、老年入的情趣多一些，生活在一種偷快、歡樂的氣氛中，是有益處的。老年入除了工作、學習之外，興趣不妨廣博一點，詩書琴畫，花鳥魚蟲等都可以引起興趣，即使過去接觸不多，也可以從頭學起，時間長了，便生樂趣。有不少老人，在業余愛好方面，也可稱為專家呢！老年人對自己愛好的事情容易專心致志，并可培養愉快平靜的情緒和積極向上的精神，既可調劑生活．避免單調、枯燥，又可陶冶性情，有益身心健康。
讀書作文 篇3
又是一個夜深人靜的夜晚，我獨自一人守一方安謐的小天地，伴一縷明亮的燈光，讀我最愛的書。心情頓時與清風共舞，思想像放飛的小鳥，與書完全融為一體。
我是從五歲時愛上看書的。那時我看得第一本書是帶有拼音和插圖的《安徒生童話》。書中那愚蠢的皇帝讓我捧腹大笑；小紅帽的遭遇讓我為她捏了一把汗；賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書使我迷上了看書。
上小學時，學校里組織了午間大閱讀，使我對書更是愛不釋手。四大名著的'精彩故事使我看后目瞪口呆，寓言故事使我看后明白做人的道理，童話故事使我看后對生活充滿無限的遐想。
我在書中淘到了價值連城的寶貝——知識。
以前，別人問我神話故事，比如：嫦娥奔月、夸父追日、女媧補天等，我是一問三不知�，F在我可對答如流，這些故事對我來說真是小菜一碟。書中也常常會出現一些我連看都沒看過的字、句子等，我總會帶著不解去問媽媽、或查字典。這使我增長了不少知識。
我和書的關系猶如親密無間的好友，只要一天不看，就好像好久沒看一樣，真是“一日不見如隔三秋”。我常常沉醉在書海中，看到忘我的境界。
記得有一天晚上，媽媽讓我幫她洗碗，因為她要陪弟弟學書法。當媽媽準備出門時，我裝模作樣地在認真洗碗。等媽媽前腳剛走，我就放下抹布，拿起身旁的一本書，津津有味地看起來。原先，我還想著洗碗的事，到后來，我就完全沉醉在書的海洋中，直到媽媽他們回家我都沒察覺。哎！又為看書誤了事。
書讓我受益無窮，就連那些插圖對我也有幫助。偶爾無聊時，我會快速的瀏覽一下某一本書中的插圖，看到喜歡的，我就會照著它簡單地畫一下。這樣我的繪畫水平也有所進步。
書伴我成長，它是我的良師益友。我喜歡你——書！
讀書作文 篇4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領我探索知識的.海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功，詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
讀書作文 篇5
以往都是我自己在書房學習，爸爸媽媽卻在客廳看電視。我總是覺的有些不公平和寂寞。今天卻不知怎么的爸爸媽媽和我一起學習，心里覺得暖烘烘得。并且我今天學的特別帶勁兒，我多希望爸爸媽媽能天天陪我一起學習！
今天我和媽媽同讀了一篇故事，故事的名字叫【給爸爸擦皮鞋】故事講的是一個做生意賠本的農民叔叔，欠了很多很多的債。為了還債和供他的兒子上學，一大把年紀卻還要去遙遠的北京打工。兒子為了給爸爸送行特意把爸爸穿的那雙皮鞋擦的蹭亮。當兒子給爸爸擦完皮鞋抬頭看爸爸時，爸爸的臉上掛滿了淚珠。兒子為了不讓爸爸掛念，忍住了即將流出的眼淚。努力做出一副笑臉，給爸爸穿上了擦好的皮鞋。并說“爸爸穿上我擦的皮鞋一定會有好運的”就這樣母子倆依依不舍的把爸爸送上去往北京的列車。
通過這個故事我體會到，父愛的無私與博大，他承載的'是整個家庭的重擔。作為兒女的我們，如果能早點懂事，哪怕只是為父母做了那么一點點微不足道的小事，父母也會非常感動。
小朋友們，你們能夠理解父母的良苦用心嗎？你們曾經為父母做過什么呢？
讀書作文 篇6
當這個充滿繁囂的大都市靜下來的時候，疲勞的人們，常常會被疲憊抑壓得喘不過氣來。這時，人們就會選擇一個適合自己的方式去輕松一下。也許，有人會選擇到卡拉ok舞場，也有人會呆坐在家里的電視機旁。但我卻認為，一間充滿書香味的小房子，是最好的選擇。
讀書對于我，有兩種感覺。
記得小時候，我根本不知道該如何讀書，以為讀書就是為了應付考試，應付作業。有時，我甚至可以將書里大段大段優美的語句背下來。可是考試一旦過去，那些優美的詞句，早就煙消云散了。
我以為，讀書最大的樂趣，就是被媽媽稱贊后的那種喜悅。令我徹底地改變這種觀念的，是考試后的那一次。
在一次考試中，我取得了異常優異的成績。爸爸媽媽說要滿足我一個愿望。其實，這根本不算是“滿足”，更稱不上是“愿望”，因為，這每次的`愿望，只有一個――就是書！
在書店里，爸爸和媽媽親自給我挑選了一本《愛的教育》。我根本不屑一顧，因為就算哪本書，我都是這樣“看”。
因為取得了格外優異的成績，所以連老師也“開恩”了，減少了作業。這時，我就像一個剛從牢獄里出來的囚犯一樣，盡情地做著平時沒可能做的事：玩耍、看電視、吃零食……不知道為什么，今天的時間仿佛過得特別慢，不管我玩了多久，時針還是“賴著不走”。沒辦法，我只好尋找著消磨時間的方法了。
無意中，我摸到了那被我扔在一旁的《愛的教育》。唉，反正時間多得是，看看也無妨！
就這樣，我就在一個沒有了約束的情況看起這本書。這是一本不錯的書，看著看著，我覺得自己仿佛融入到這個故事里面去了。有時會被感動的情節弄到熱淚盈眶；有時會為一個動作或神態感到可笑；有時也會對這個人感到可憐……總之，人物的喜、怒、哀、樂，我都能感受到。時間悄悄地從我身邊溜走了，而我卻毫不知情，仍然沉醉于這個故事里。啊！我從來沒有得到過這樣的快樂，難道這才是讀書真正的樂趣？
從此，我便愛上了讀書。
也許，很多人都會有過這樣的經歷；也許，很多人開始都是為了某種目的而去讀書。但當你放下了這個沉重的包袱，懷一種輕松的心態去讀書，你會發現，原來讀書也是一種樂趣。
當這個喧鬧的城市漸漸靜下來的時候，聰明的人們，你是怎樣選擇你自己放松的方式呢？
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