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小學生端午節吃粽子作文推薦度：
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端午節學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的端午節學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節學生作文

端午節學生作文1

　　今天是農歷五月初五“端午節”，又叫“端陽節”，是漢族傳統節日之一。“端午節”有龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念偉大的愛國詩人屈原。

　　我們北方看不到龍舟競渡，只有吃粽子的習慣了。

　　早上，我們家家戶戶都要吃粽子。媽媽也給我蒸好了粽子，有蜜棗山藥味的、有叉燒味的、有板栗味的、有黑糯米味的、還有豆沙味的……等許多味道的粽子。我拿了個蜜棗味的粽子，打開一看粽子是白白的'，里面夾著一個紅紅的蜜棗，好漂亮啊！咬一口粘粘的、甜甜的；我又拿了個豆沙味的粽子，白白的糯米包著紅紅的豆沙很好看，吃起來也是甜甜的、粘粘的，還散發著紅豆和糯米混合的香味。粽子的味道真是好極了！

端午節學生作文2

　　端午節是為了紀念兩千多年前的愛國詩人屈原的節日，因此自古沿襲下來的習俗至今不變:吃粽子、劃龍船……

　　一到端午節，我就想起那小小的粽子。外面裹著一層翠綠的竹葉，濕漉漉的身體掛著水珠，三角微微翹起，外觀就會讓人頓生清爽!

　　粽子的花樣、品種繁多。我見過的有紅棗餡兒的，花生餡兒的.，咸肉餡兒的，豆沙餡兒的……真是應有盡有。比如我吃過的糯米紅棗餡兒的，外面散發著竹葉的清香，剝開竹葉白里泛紅、油光發亮的餡兒，真是讓人不忍下口，但是又讓人禁不住咬下一口，香甜可口，回味無窮!

　　吃粽子是飽了口福，而劃龍船則是一種精神上的享受。每到端午劃龍船的比賽可精彩了!舵手把舵，掌握方向，眾人劃槳，百舸爭流，萬船飛渡，鑼鼓喧天，喊聲陣陣，那種場面真是叫人熱血沸騰!

　　啊!多么快樂的端午節。

端午節學生作文3

　　清早，我打開日歷。一看，今天是端午節，我穿上衣服，走進廚房。啊！一股香氣撲鼻而來。我好奇地問媽媽：“媽媽，端午節由什么來的呢？”

　　媽媽笑瞇瞇地對我說：“在很久很久以前有一位詩人叫屈原，他非常愛國，有一天，屈原聽說國家又打敗仗了，于是就跳江了。之后，人們把米團投入江中，讓魚蝦不再吃屈原的遺體。從那以后人們就把米團里放進自己喜歡的`口味，用蘆葦的葉子包上，用繩子捆上，這樣就成了粽子。同時人們也要賽龍舟。”

　　我又問了：“媽媽，那端午節要干什么呢？”

　　她又對我說：“在這里面就有呀！我們要吃香甜的粽子，賽好玩的龍舟，喝好喝的雄黃酒，當然，我們南方人也要吃‘五黃’”。

　　我又詢問媽媽：“那五黃是什么呢”？

　　媽媽說：“五黃要吃五個東西。第一個是黃魚，第二個是黃瓜，第三個是咸鴨蛋黃，第四個是黃豆粽子，第五個是雄黃酒吧”。

　　聽媽媽這樣一說，我又長了不少的知識呢！

端午節學生作文4

　　中國傳統的節日—端午節又到了。

　　這天我和媽媽、爸爸一起到大街上去看賽龍舟。

　　到了大街上，我一看，那場面可真是人山人海呀！

　　只見河面上停了好多艘小龍舟，每條小舟都坐著十位選手，他們穿的衣服都不一樣。隨著一聲槍響，選手們拼命地劃動著手上的槳。這時觀看的`群眾開始沸騰起來。每隊的啦啦隊都在大喊：“加油，加油！”我也跟著大家一邊沿著河岸跑，一邊大喊加油。其實哪隊獲勝，我都很高興，因為“友誼第一，比賽第二”嘛！

　　中午，我們一家人一邊吃著粽子，一邊談論著今天的賽龍舟比賽，個個都說得眉飛色舞。

　　今天的端午節真令人難忘啊！

端午節學生作文5

　　端午節的風俗農歷五月初五的端午節馬上就要到了，它是中國的.傳統節日我們都知道端午節這天，全國最為相同的是吃粽子。關于端午節有許多說法，比如我的家鄉；在農歷五月初一這天要給家人帶兩色絲線，五月初五要換五色絲線。傳說；帶彩色絲線上帝可以保佑家人身體健康，驅走瘟災，萬事如意。

　　端午節這天，太陽還沒出來，一家人就要上山拔一些艾回來，用艾葉水洗臉，傳說這樣能驅蚊蟲。洗完臉后就開始吃粽子，粽子是用糯米，紅棗，紅豆包成的，特別好吃，吃上一個還想再吃一個。還有把蛋黃煮灰了的雞蛋。吃完飯太陽露出半個腦袋，一家人還要弄些柳條回來，再用彩色紙疊成葫蘆，插在大門上方。這樣就國泰民安了。傳說；這是人們紀念愛國詩人屈原留下的風俗，雖然是個傳說但家鄉的人都很相信。

　　媽媽說這些都是姥姥告訴她的。家鄉的端午節非常隆重。

端午節學生作文6

　　一年一度的端午節已經到來了，我們一家人開開心心的過了一個端午節。

　　我非常期盼端午節的到來，因為我想學包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的纏繞，覺得做得很結實。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的`。哎呀，我怎么忘了這一環節了呢。看來粽子我自己是包不成了，只有等吃現成的了。

　　一會兒，媽媽叫我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜，看樣子已經熟透了，媽媽買下了這個大西瓜，我開開心心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。

　　回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。

　　我們過了一個歡快的端午節。

端午節學生作文7

　　傳說包粽子是為紀念屈原的，我們今天就要包粽子紀念屈原的去世。早晨，我的媽媽買來一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開，我的媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，我的.媽媽把粽葉卷成一個三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個三角形，再用繩子綁好，一個清香的粽子完成了，我學著我的媽媽的樣子，做了個幾個粗糙的粽子，最后包了一盤子清香裊裊的粽子。我的媽媽把粽子放進鍋里，粽子的香味滿家四溢，讓我有點迫不及待得感覺，三十分鐘后，一盤粽子才算真正的完成了。

　　今天我吃到了自己包的粽子，雖然不算太好，但我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負有心人，我沒有花一分錢去買粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗到包粽子的快樂。

端午節學生作文8

　　五月五晴

　　是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的就是農歷五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，端午節的名稱在我國傳統節日中叫法最多，有二十多個，如：端午節、端陽節、龍舟節、粽子節、地臘節、詩人節……端午節最主要的`習俗，要數吃粽子、賽龍舟了。

　　相傳這些民俗活動是為了紀念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。屈原投江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚蝦，以免吃屈原的尸體。一直延續到今，就形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。

　　每到端午節，媽媽還會用五種彩色的線，搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上，意謂可避災、除病、保安康。端午節還有很多習俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣，咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢？

端午節學生作文9

　　每年的農歷五月初五是我國傳統的.節日——端午節！

　　今天下午我高高興興的來到外婆家，吃了一個平安蛋，外婆說這個蛋是用草藥做的，吃了不怕風吹雨打。話音未落，聽到了門鈴的響聲是姨婆來了，她是來幫忙外婆包粽子的。我很好奇，就洗手和姨婆一起包，先把棕葉折出一個角，接著把糯米放進葉里，加肉，香菇，海蠣，再把粽葉包出棱角。

　　因為這是我第一次包粽子，所以包得不夠好看！但是媽媽一直鼓勵我，給我信心，我相信一定會出漂亮的粽子！

端午節學生作文10

　　端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。

　　有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節長梯，在門的旁邊（門框前）架好，然后小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一把茱萸草插上去，然后下來。

　　我們和外公在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的'！”

　　這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。我希望可以保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。

端午節學生作文11

　　端午節是中國民間的傳統節日，是為了紀念愛國詩人屈原。在這個節日里，家家戶戶都要包粽子、掛艾草、喝雄黃酒，小朋友們還要戴上五顏六色的香包。

　　端午節這一天，恰逢又是媽媽的生日，所以家里非常熱鬧。一大清早，我和媽媽就去菜場買來了包粽子的材料：糯米、豬肉、板栗、粽葉等等，還到面包房訂了一個水果蛋糕。

　　開始包粽子了。先把一大一小的粽葉疊成一個空心的圓錐形，放入一點浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，幾顆板栗，用糯米蓋嚴實，再把粽葉折過來包好，最后用繩子扎緊。不一會兒，粽子就包好了，有三角形的'，也有四角形的。品種也很豐富：有鮮肉粽、板栗粽、蜜棗粽等。

　　包好的粽子放入鍋里，不一會兒就聞到了一股清香，讓人直流口水。

　　好不容易等到粽子出鍋，我挑了一個蜜棗粽。咬一口，真是又黏又甜，太好吃了！

　　今天不僅有香甜的粽子，還有美味的水果蛋糕。這個端午節真是既開心又難忘。

端午節學生作文12

　　端午節到了，我和我的媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準備包粽子。

　　開始包粽子了，我的媽媽先叫我仔細看：只見我的媽媽先拿兩張葉子放在手上，然后，拿一點點米放在葉子上，再拿米來把紅棗或肉蓋住，最后，把粽子給綁起來，這樣一個粽子就做好了。

　　接著，我的`媽媽叫我也一起包粽子。我說：“好的。”剛開始包粽子還算順利，可是就在綁粽子那里，米全部散出來了。我反復做了很多次都沒有成功，有點灰心了。這時，我的媽媽鼓勵我說：“不要灰心！對自己要有信心。只要你努力去做，我的媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的帆帆。”于是，我的媽媽仔細地教著，我耐心地包著，包著……后來我終于學會了包粽子。

　　粽子煮熟了，我吃著自己包的香甜美味的粽子，心里暗暗地想著。

　　世上沒有困難的事，只要對自己有信心，再大的困難也難倒不了我。

端午節學生作文13

　　思路四：詳細記錄節日所見所聞。

　　在學生大量搜集資料，了解傳統節日的基礎上，先說一說你最喜歡的節日？為怎么喜歡這個節日？說出喜歡的.原因。其中你最喜歡的內容說出來。所寫的活動一定突顯傳統節日的文化特色，當然要寫到特色食物和民俗活動。比如：中秋節晚上全家一起吃團圓飯，吃月餅、賞月亮。過春節時，要穿新衣服、發紅包、包餃子，貼春聯等等。

　　要把節日活動過程中印象最深的事情寫出來，活動過程的細節描寫要具體生動，突出重點。節日里的活動可能很多，選擇能夠突出節日意義和氣氛的一兩種活動詳細寫，其它的內容略寫或不寫。

　　思路五：略寫節日的思考感想。

　　最后，要說一說自己在這個節日里想到了什么？學到了什么知識？明白了什么道理？有什么感想和啟示？等等總結幾句話寫出來。

　　相信你掌握了以上寫作方法和技巧，從上面的內容來寫，相信你很容易寫出關于中華傳統節日的好作文。

端午節學生作文14

　　今天是一年一度的端午節。

　　早上起來，我看見爸爸老媽還有姐姐已經起來了，他們開始吃粽子，我急忙去吃粽子。

　　我想起前天，我和老媽姐姐還有奶奶包粽子的日子。老媽給我講屈原的故事：說從前，有個叫屈原的.愛國詩人，他因為抗敵的主張沒被采用，國家被打敗了，就含恨走到江邊，抱著一塊石頭跳入江中。人們為了救屈原，不斷在水底打撈，一直沒有找到屈原。人們為了不讓魚蝦吃掉屈原，就往江里扔一些糧食，后來成為今天的端午節家家包粽子的習俗。

　　聽老媽講故事，我開始和姐姐學者包粽子。姐姐疊蘆葦葉，我往蘆葦葉里倒黏米，奶奶和老媽包又香又粘又甜的粽子。我們包得非常順利。粽子很快就包完了，老媽說：“后天就可以吃粽子了。”看著那些可愛的粽子，我想一定很好吃。

　　現在，我終于吃到了又香又黏還又甜的粽子了，老媽還給我一個五彩線，讓我綁在胳膊上，還把艾蒿插在門上，到處都是粽子的清香。

　　我喜歡端午節，我喜歡吃粽子。