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我佩服的一個人作文

時間:2024-01-24 16:27:45 人作文 我要投稿

我佩服的一個人作文15篇【集合】

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我佩服的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我佩服的一個人作文15篇【集合】

我佩服的一個人作文1

  我佩服的這個人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強壯的胳膊和有力的腿。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之,外號“糖粑粑”。我們還為他的外號特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎,蠻好呷,再買三扎,二三得六,現在打折,只要五毛錢,呷嘎還想呷,小心得蛀牙……

  有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時鬧翻了天!卻只有唐潤之一個人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來,有很強的自控力。我真佩服他。

  有一次,老師布置作業讓我們自習,大多數同學都不自覺,講小話的.講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤之卻認認真真,一絲不茍地寫作業,好像整個教室里只有他一個人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

  因為唐潤之上課認真、作業一絲不茍、自控力強、遵守課堂紀律,所以同學們選唐潤之當了班長。

  有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤之挺身而出,沖上講臺抓起教鞭,當起了小老師,看見這個講小話,給他就來一鞭子;看見那個做小動作,給他就來一鞭子。真是威風凜凜!唐潤之敢負責,有領導能力,是個出色的班長。我真佩服他。

我佩服的一個人作文2

  我最的一個人,不是為我們日夜站守崗位的叔叔,也不是在里搶救病人的白醫天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

  是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除的污逅,讓整潔干凈,容光煥發的面貌,迎接東方的第一屢晨的親吻。……還記得有一次,驕陽私火的中午,放學時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的對那位小妹妹說:“小,肯定教過你要愛護衛生吧!那你還亂丟,真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進桶里,就羞愧的'跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的一樣。

  光明街小學:趙偉一

我佩服的一個人作文3

  一看到這個題目,我就會想起一個“小不點”在五(2)班當班長的——羅煬。提起她,首先要說一下她的外貌,她個子矮矮的,后腦總扎著馬辮,兩只小眼睛,加上戴了一副小眼鏡,有點兒象小老師。

  也許你會說,矮矮的個子的她還能當班長嗎??那你這樣問就錯了,她從一年級當班長到現在成績總是前三名。

  她雖然個子矮,但是她卻是最勤快的一個,每到她值日,她都是最早到的,可是她卻沒有半點怨言。有一次輪到她值日,她叫我爸爸送她去,可我的作業沒寫完,她只好等我寫完,等我們去到學校,她卻遲到了,可她沒怨我。

  她是老師的好助手,有一次,她們的老師請假了,數學課變成自學課了,許多同學都在講話,羅煬主動去講臺對大家說“今堂課是自學課,我們應該自學,把時間放在學習上。”這時候同學都在自學了……

  這只是她的兩件小事,還有許多許多小事,都是與她有關的,比如幫助同學解答難題,下雨把雨傘讓給路遠的'同學,她總是為別人想得多,為自己想的少。

  她——羅煬,就是這樣,她永遠是我的好朋友,也永遠是我學習的榜樣,學習的對手。

我佩服的一個人作文4

  最值得我佩服的一個人,是我最好的朋友,她叫舒曼。和我同歲,她的皮膚很白,眼睛亮而清澈,她的嘴巴很小,嘴唇薄又紅,像只小白免,非常可愛。

  我最佩服她的是:愛學習,對學習非常的認真。一次,我與她在一起做作業時,我突然有一道應用題,理解不了是什么意思,我便去請教她,她非常認真而又耐心地跟我講解這道應用題,我也很認真的聽著她的講解,不過一會兒,我就會了,最后我的家庭作業全都做完了,我正在清理書包時,突然我聽見“哎”的.一聲,我一看,原來這時她也有一題不會做,可我又幫不上什么忙來,于是我對她說:“舒曼,算了吧,等明天老師講了以后再做也不遲呀!”可她卻說:“今天的事應該今天完成,不能等到明天,因為明天還會有明天的事情呀!我會盡自己最大的努力把這題做出來。”說完她又低頭苦思冥想,不一會兒,她那緊鎖的眉頭又舒展開了,開心地說了一聲“我做出來了。”聽到她的聲音,我感到非常羞愧,因為我們是好朋友,為什么我就做不到呢?

  她這種認真、刻苦的精神,使我很佩服,所以我不管做什么事,總不能依靠別人,要學會獨立思考,應該有著一種恒心與耐心。

我佩服的一個人作文5

  我們班有很多同學,大家各有千秋。但我最想夸的是小明,小明個子不高,也不胖,他長著一張長方形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛在眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。

  小明喜歡幫助別人,每當同學們有困難的時候,他就毫不猶豫地沖上前去,為同學們排憂解難,他是同學們的'“及時雨”。

  記得一次上課時,老師突然說要聽寫,我翻遍書包,找遍了桌膛,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心急如焚,我坐立不安,正當我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬,沒帶田字格紙嗎?我給你一張吧!”我轉過頭一看,是小明!他微微一笑,從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你,小明,你真是雪中送炭啊!”

  不一會兒,杜老師走進教室,開始聽寫:“悶雪滾動,人聲鼎沸……”下課啦,同學們爭先恐后地涌出教室,我追上小明對她說:“謝謝你幫助了!”“不客氣,同學之間就應該團結友愛,互相幫助。”小明一邊走一邊微笑著說。望著他純真的笑臉,我的心里頓時充滿了溫暖。

  小明這種樂于助人的精神讓我從心里敬佩他!

我佩服的一個人作文6

  看了這個題目,我的心就像陽春三月里的柳條,隨風任意擺動。對,就寫她,一個樂于助人的同學——王蘭。

  我清楚地記得一個炎熱的夏天,學校舉辦個人演唱比賽,每班一人參加,我想:我和王蘭的歌唱水平差不多,這個機會嘛……我樣和她競爭。

  可是第二天,王蘭主動跟我說:“晨晨,我看你去比賽合適。昨晚,我和班長商量好了,決定讓你去。”我深思著:王蘭為什么不和我競爭呢……這時,王蘭打斷了我思緒,說:“別想了,我會幫你練習的。”

  此后,王蘭每天利用課余時間幫我練習唱歌。她幫我練嗓子,糾正我的發音,她還把錄音帶送到我家,讓我聽人家是怎么唱的。兩個禮拜以后,我在聲音強弱和節奏兩方面進步多了。

  時間如水,到比賽了,我懷信心,跟著節奏唱起來,我邊唱邊跳,吸引了臺下的觀眾。表演結束時,臺下響起了一陣轟雷似的.掌聲。

  當校長把獎杯發到我面前時,我心里很高興,覺得該好好地謝謝王蘭,便主動來到王蘭面前,把獎杯送到給了王蘭,王蘭一推,說:“不,榮譽是你得來的,我應祝賀你。”我非常感動,王蘭,你真是我的好姐姐。

我佩服的一個人作文7

  有一個人,他聰明機智;有一個人,他喜歡折紙;有一個人,他喜歡放聲大笑;有一個人,他勇于挑戰新事物。他是誰呢?他就是我最佩服的一個人,他就是“折紙高手”吳晗。

  吳晗是我的同桌,他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發和一雙手,這雙手真是巧極了,為什么說這雙手巧極了呢?聽我娓娓向你道來……

  上課了,在老師背過身到黑板上寫字的時候,我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說:“吳晗,下課的時候你給我表演折紙唄!”“好啊!”吳晗眨了眨眼睛說道。

  “叮叮叮”盼望已久的下課鈴終于敲響了,我后桌王明聽見我們倆的談話了,所以叫了一群人說:“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演啊!”呼啦一下子人全部都過來了,吳晗不慌不忙地說:“別擠啊,排隊看。”

  只見吳晗拿出一張廢紙,說“同桌你想折什么?”折一個小房子吧!我迫不及待地說。吳晗三下五除二,像變魔術一樣折出了一個小房子。人群中發出一聲長嘆:“哇”。“再折一個,再折一個”人群中說。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的.農村景象就折成了。

  “叮叮”討厭的上課鈴響了,大家都回到了自己的座位上,今天的折紙表演看得真是過癮啊!

我佩服的一個人作文8

  我們班里,我最佩服的一位,她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書“小標兵”,平時我們也叫她“讀書小標兵”。

  有一次,我去她家玩,發現她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房,那里有一個小毯子,毯子旁邊有一個書架,書架上的書不計其數:有童話書、書、科學書、百科書……我看完她的小書架,我說:“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說:“我們去看書吧!”看到她那么認真的`樣子,我說:“沒問題!”然后,我們走到書架,慢慢看起了書。

  還有一次,我們上完課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了,我問她:“你為什么跑那么快呢?”她說:“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書,不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說:“你真棒!”她不屑一顧地說道:“咱們別在說話了,快點看書吧!”“好的、好的!”我佩服地說。

  從蔣以靜的身上,讓我認識到平時要爭分奪秒,每天擠出一點時間多看一會兒書,多學一些新知識,這樣日積月累,就能學到很多知識。

我佩服的一個人作文9

  他雖然沒有動聽的歌喉,可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒有可愛的'面頰,卻有一雙無比勤勞的手。

  每天清晨,我便會聽到掃落葉的唰唰聲。那聲音像一個小鬧鐘一樣,讓我按時起床。每當下大雨,也會聽到掃水聲,多么動聽!像一件美妙的樂器。

  寒冷的北風陪過他,酷夏的烈日曬過他。可他用一雙手,幫助人們清除灰塵。他沒有一絲怨言,也沒有一點兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個干凈,美麗的世界上。

  冬天,他把雪清理掉,讓人行走更方便;秋天,他掃走了落葉,不讓小朋友被扎到。即使有一個被樹枝蹭了一下,他也要叫到身邊,仔細用清水反復擦洗,直到看不出一點兒紅印為止。

  我佩服他,因為他有愛心,為了大家,自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識的清潔工。

我佩服的一個人作文10

  有一個人,使我對她非常佩服,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好朋友——xx博。

  如果你想知道我為什么佩服她,就往下看吧。

  我佩服她的音樂才能。不管什么歌,她只要聽一遍就會唱,而且還不跑調。就說上一次吧,那是星期六的下午,我去xx博家玩。xx博正在聽歌,為了使自己心里的疑問消失,就對xx博說:“我們比一下,找一首我們都沒聽過的歌,看誰先學會。”xx博答應了。找好歌后,我便努力地學可還是沒學會,xx博卻很輕松地學會了,這一點真讓我佩服。

  我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的,好像從來沒有煩惱似的`。那一天星期一,xx博的手機找不著了,老師在班上問,大家都說沒看見,xx博傷心極了,可過了幾天又像沒事人似的,整天嘻嘻哈哈的,我算服了她了。

  我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達目的不罷休。學校舉行達標運動會前,她經常刻苦地練跳繩,希望在運動會上取得好成績。功夫不負有心人,經過一個星期的苦練,她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興,同時也很佩服她。

  這,就是我佩服的好朋友,我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。

我佩服的一個人作文11

  如果你去我們四(1)班問【誰最關心集體?】時,大家會不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒錯,我們班的文博雖然比較淘氣,可是說起為集體做貢獻,那董文博是數一數二的。

  每當勞動課上你就會看到文博生龍活虎的樣子,打水他跑在前面,掃地他搶著干,拖地他首當其沖,總是搶著干臟活累活。

  文博不僅是勞動中任勞任怨,在生活中也是一個樂于助人的好朋友。記得有一天上午,我們都在教室里認真地寫課堂作業。突然,我的同桌宋金龍向老師請假說自己想吐,可是他還不到水池邊就吐了出來,一股難聞的氣味撲鼻而來,同學們見了都躲得遠遠的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干凈。看到文博忙碌的身影同學們的臉都紅了。

  說到這,我想起了美國一位名人愛因斯坦說過的'話【一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得了什么。】這就是我們身邊那個淘氣而又熱情的大力士——文博,這樣的同學怎能不讓我佩服呢?

我佩服的一個人作文12

  我佩服的人有很多,有不畏嚴寒的警察叔叔,有含辛茹苦的老師,有工作辛苦的清潔工……其中我做佩服的是小區里清潔工李爺爺。

  有一天,天很熱。我走在回家的路上,恨不得老天爺賜予我一對翅膀,讓我趕快回到家里。剛進小區門口,我看見李爺爺正在掃地,只見他彎著腰,衣服已經被汗水浸濕了,并且時不時額頭上掉下幾滴豆大的汗珠。正在這時,只見一個青年走過來,把一個空瓶子扔到了地上。我想:李爺爺一定會訓斥那個年輕人,但是老人卻親切地說:“年輕人,環境是靠大家一起來維護的,這樣我們的生活才會越來越美好。心情也就會越來越好。”年輕人撿起瓶子,慚愧的走了。我走上前,親切的.問:李爺爺,您這么大年紀應該在家里想想清福,為什么每天還要干這么辛苦的活?只見李爺爺笑瞇瞇地說:“人老了閑不住,能為小區的人們干些力所能及的事情,我很高興。”接著又干起活來。

  通過這件事情,我想對李爺爺說:“如果沒有你,我們的小區就不可能像現在這樣干凈,我們感謝您。”

  這就是我最佩服的人。

我佩服的一個人作文13

  每個人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫張昊齊,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強。

  那是一個星期日下午,我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼。可沒想到,紙板拼圖好難拼啊,一個一個令人眼花繚亂的'小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會,但他仍然在認真地拼。

  可是,我實在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。

  一個小時過去了,兩個小時過去了。我來到房間里,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經拼了一大半了。這時,我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個六、七歲的小孩。

  雖然,這件事已經過去了,但仍然記在我的腦海里,永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我佩服的一個人作文14

  有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜,為什么嗎?

  原因1:自信,我雖然長得不漂亮,但是我卻很自信。每天早上起來后,我都會對親愛的自己說:“亓妤婕,加油!你是最棒的。”

  原因2:堅強,我是一個十分堅強的女生。每當我摔倒后,我都會立刻爬起來。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷,我都會一笑而過。

  原因3:人緣好,我在班里的人緣可是一級棒。如果我遇到困難的時候,都有朋友在幫助我一起度過。

  原因4:學習好,我可是老師和家長口中的好學生。每次上課老師提出問題后,你一定會看到我的.手在那里舉著。我記得有一次,別校的老師來我校講課,我特別積極的回答問題,結果,老師獎給了我一盤詞帶,我心里別提多高興了。

  ……

  知道我為什么佩服我自己了吧,相信你讀了我寫的作文一定也會佩服我吧!

我佩服的一個人作文15

  在我的印象中,有許許多多的人曾在我的腦海中浮現,但有一個人,他的毅力與信念,使我對他敬佩不已。

  他是一位藝人,名叫成龍。我相信許多人都認識他,但又有許多人知道?他成功背后的辛酸。在成龍小的時候,居住在法國大使館,上學總愛和一些外國小朋友打架,于是,上五、六年級的時候就輟學了,整天游手好閑的.他在街上到處溜達。一天,成龍的父親帶成龍上山,成龍看見一位大師正在訓導一些學生習武,喜愛武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學藝,父親答應了,可就在學武沒幾天,成龍后悔了,因為從小怕苦的他每天都要接受19小時艱苦的訓練,除此之外還要進行洗碗、拖地等的勞動,但學武的愿望一直鼓舞著成龍在山中習武,而且一學就是十九年。一九六一年,成龍進入中國戲劇學院,開始了他的演員生涯,后來,他遇見了洪金寶,洪金寶很留意他,每當洪金寶要拍戲,他總會忘不了成龍,一開始,成龍只是扮演著一個跑龍套,四十七年后,他成為了國際功夫巨星,這一切,都是靠他的毅力與汗水成就的。

  在平常的學習中,總需要毅力與好的態度去完成,這使我總會想起成龍。如今,他把青春都獻給了觀眾們,難道,他不令人敬佩嗎?

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