野花香电视剧在线观看,杨幂被弄高潮在线观看,在车内截的一段小视频叫什么

伴我成長作文推薦度：
閱讀伴我成長作文推薦度：
快樂伴我成長的作文推薦度：
母愛伴我成長作文推薦度：
《在陽光下成長》作文推薦度：
相關推薦

成長的作文5篇【經典】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文5篇【經典】

成長的作文篇1

　　兩年前我踏出了大學的校門，邁入了教育之門。在教育的校園里，從初來乍到時的無知，到磕磕碰碰前進，再到在這過程中有索領悟，這一切的一切，對于我來說都彌足珍貴。

　　從小我就想當老師，因為老師在我心里是無所不能、無所不知的。到了高中的時候，因為“教師是太陽底下最光輝的職業”“人類靈魂的工程師”這兩句話，更加吸引了我去探索，去加入教師這個行業，所以大學堅定的選擇了師范。但是理想很豐滿，現實很骨感。當我懷著無比喜悅的心情來到黃塘小學時，有點小失落。沒有想想中的塑膠跑道，沒有寬敞明亮的教學樓，沒有別致的花壇等等�？吹剿麄兊那髮W環境，比我上小學時還艱苦，不得不佩服在這里上學的孩子們�？吹竭@種環境我告訴自己：你可以走呀，又沒人逼我非得在這，你走了之后，后面還有很多人呢，這點小苦都吃不了，如何談的上喜歡當老師。想想自己雖然不是過五關斬六將，但也是PK掉很多選手，好不容易才考上的。要是走了，多對不起我的努力。既然選了這份職業，就要負責，就要堅守自己當初對這份職業的熱情，在什么情況下都不退縮，不畏懼。自己思想上的工作做好了，但工作后，更加實際的問題出現了。每天都忙于看課標、備課、上課、聽課、批作業、輔導、處理學校事務、同事關系……，總之就是很忙，忙成一團，有點剪不斷、理還亂。

　　記的上第一次課時，從這一頁的第一個單詞講到最后一個，學生沒無精打采的聽，我還累的很，一節課下來嗓子都很疼，也可憐孩子陪著我上課了。后來聽了其他老師的課，看了些視頻后，才發現為什么學生不愿意聽了。有些老師整節課用小故事穿插在一起，把內容融入其中，學生既學到了知識，還充滿了樂趣；有些老師會用一些小游戲來激發孩子的興趣；甚至讓學生講，老師在一邊輔助，真正讓孩子做課堂的小主人。經過不斷地反思總結，現在上課慢慢有自己的思路、自己的.特點了。剛認為自己還行時，聽課又遇到障礙了。第一次聽課記錄，我幾乎什么也沒怎么寫，就寫了個導入、新授幾個簡單的詞，后來經過培訓后，經過老師的講解，這才知道備課怎么寫，需要有自己的建議，從中有什么收獲。

　　自己的日常工作解決了，又發現教育孩子是一大難題。學生并不像我想的那樣，上課聚精會神的聽課、積極發言、按時保質保量的完成作業，講了之后什么都會�，F實中總有不寫作業的、總有不完成作業的，總有開小差、亂說話的。人們常說孩子是天使，孩子還小，不要和他們計較，所以對他們就很少管教。在請教了一些老教師，查閱了一些資料后，才知道教育孩子要張弛有度，把握好度。要對孩子有耐心、有信心、有恒心。多站在孩子的角度去思考問題，把自己當成孩子，把他們當成自己的孩子來對待，這樣換位思考一下，很多事情就沒有想想中的難了，管理起孩子來就比較容易。

　　在自己的工作開始步入正軌、發奮向上時，社會的質疑聲又來了，什么老師毆打學生，寫不完作業讓學生下跪、老師只關心送禮、請客的學生等等。對于我這個年輕的老師好冤枉呀，肯定絕大多數老師都是公正，廉潔的，為什么因為個別的老師的錯誤做法，就強加給我們所有老師身上，太不公平了�；仡^想想心正不怕影子歪，他們說吧，只要我干好自己的本分，像張莉莉等優秀老師學習，就不會走錯路。在學生眼里，老師是神圣的，我不能抹黑神圣這兩個字，更要對的起學生這一聲：“老師”的稱呼。

　　在孩子單純質樸的心靈中，我的職業注定我是一名知識淵博的人，我期望自己能學到更多的知識，帶給孩子廣闊的世界，想象的天空，夢想的翅膀。在熙熙攘攘的大千世界外，我的職業是一名不急名利的人民教師，我期望自己能保持良好的心態，惟愿自己有海一般的胸懷，白云般的品德，琉璃般心靈。作為一名新教師，我正走在成長的路上，要不斷學習，請教，探索，才能夠前進。希望我在這里拼搏出自己的一片天，走的更高更遠！

成長的作文篇2

　　成長的腳步作文一：

　　時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中，充滿了喜怒哀樂，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。

　　成長腳步喜樂

　　快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹垂著枝條，對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

　　成長腳步哀怒

　　作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中我們成長的'悲哀和煩惱。

　　昏暗的臺燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

　　成長的腳步酸甜

　　這是無硝煙的戰場，所有子彈由知識鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰爭”使我一夜間從英雄變成狗熊，無數遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進，誰也不愿意平平凡凡，誰都不愿做庸碌之輩，誰都希望抓住機會表現自己，亮出自己!跌到了也不用怕，即使趴下也決不認輸。我要站起來，憑著堅定、執著的信念去翻開生活嶄新的一頁，我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己，突破創新!堅定、執著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

　　成長的腳步作文二：

　　在人生之路上，我們不斷成長，一步一步走出一條綿延無盡頭的小路;路是走出的，一個個腳步，一次次成長。

　　雖說我外表是個外向的女生，可內心不是這樣的。內心的我，很扭捏，很膽小。小學六年級時，老板讓同學們上臺講岳飛的故事，第一個叫著我，正中我要害，班里同學起哄，我只能慢吞吞上了講臺，誒，不敢抬頭，雖說是常見的同學，大家都是朋友，可我偏害怕，幸好，我知道一個岳飛的古詩，就吞吞吐吐講了起來，明明很熟的，講起來卻搭前不顧后，終于，連我自己也受不了了，重整思緒，抬起頭，順利的講了起來，老師沒有鼓勵我，我能夠這樣，這大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因為現在我還是有些害怕，不敢直視大家。

　　冬季長跑比賽，大家都知道的，因為，我跑得還算可以，老師再一次選中了我。我自以為很好，邊沖在最前，可慢慢力不從心，落到第三名，第三圈時，我感覺頭暈眼花，雙腿如灌鉛，喉嚨感覺充血，想放棄，可我想停下時，聽到同學們的加油聲，又看看身后的對手，沒有我班的，我終于堅持住，跑了第三名，時候我非常后悔，便在日記里寫下了，老師給我批了一句話：“不要責備自己，你很堅強，盡力了就不要后悔�！�

　　這是最近的事，因為周末貪玩，作業沒寫好，老師批評了我，很后悔，邁出了一個搖晃不定的羞愧之步。

　　成長的腳步走出一條成長的.道路。成長的腳步，代表一個個成長的故事。賣出成長的腳步，走出一條明天的大路。

　　成長的腳步作文三：

　　在成長的過程中，有許多腳印，都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對幸福的憧憬與向往，對童年的懷念與希望。就這樣，在我12年的成長過程中，每一步都是一次抹不掉的記憶……

　　成長的第一步，也是最重要的一步。我會走路了。在這期間，包含著我的辛苦與淚水，也同樣包含著我對這個繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說：“我成功的邁出勝利的第一步了!”

　　成長的第二步，隨著爸爸媽媽的愛，我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通，也不能奮筆急書的寫，但我知道，幸福是不需要表白的，幸福更不是用來炫耀的，幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深。那天晚上，我發燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的，背起我就跑。那速度，簡直比火箭還快。到了醫院，大夫說我只是肺炎，沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣，我對愛有了更深的.理解。對幸福有了更多的感受。

　　成長的第三步。我長大了。長大的感受，就像一杯檸檬茶，又酸又甜;就像一杯苦咖啡，又苦又咸，就像一次奇妙的幻想，又滿又圓。學習勤了，游戲少了。痛苦勤了，快樂少了。長大，對我來說，就是酸甜苦辣咸，就是一個五味瓶。打翻了不好受。

　　成長的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣，在我不開心的時候，他們安慰我，鼓勵我，使我一次次的從失落的世界走出來。這應該就是理想中的真心朋友吧……

　　成長的第五步。我真的長大了，能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了。我對愛和幸福的理解更深更深了。中國發生了大地震、雪災、又發生了奧運會、神七上天的事例，大家的關懷，讓我對我的生活更加充滿信心。我相信，中國不怕災難，少年不怕困難，中國和少年，在一起成長。中國強，少年則更強!

　　成長在進行，成長的過程真實而又精彩，成長的感受痛苦而又快樂，每個人都要在成長中一格一格的書寫人生，不管怎樣，我都要驕傲的大聲說：“我成長的很快樂!”

成長的作文篇3

　　�。∫贿B下幾天的大雨終于停了，太陽公公發出萬道金光，把大地照得亮堂堂的，一片生機勃勃。小草在陽光的照耀下，抖了抖身上沉重的雨水，挺直了腰板，沐浴在陽光中；小花在陽光的照耀下舒展開嬌嫩的花瓣，笑著迎接太陽的到來；大樹在陽光的照耀下舒展著自己婀娜的身姿，綠葉在陽光的襯托下，顯得更加翠綠，顯得更有生機，“沙沙沙”，大樹在溫暖的陽光下歡唱。是啊，萬物的生長都離不開陽光，我也在陽光中成長。

　　童稚的我，總是生病，當我生病的時候，外婆在廚房里幫我燒著咸白粥，媽媽還時不時噓寒問暖，用充滿愛的光輝的`目光看著我臘黃的臉，用充滿愛的手撫摸著我的額頭，一股暖流流過我的心窩，母親溫柔的眼神讓我感到了如此強烈、偉大的母愛。陽光折射到我的身上，我感到無比溫暖與幸福。這就是我收獲的第一絲陽光——母親溫柔如水的母愛。

　　漸漸地，我長大了，進了學校開始了學習生活。至今我還清晰地記得我去夏令營因吃壞了東西，導致我的胃炎又犯了。我疼痛難忍，當老師聽到了我一聲聲痛苦的呻吟，就給我端來熱騰騰的藥，當我捧著溫熱的杯壁，望著老師額頭上密密的汗珠，我的心不禁震撼了。一下午，老師如園丁般辛勤地呵護著我這朵嬌嫩的花朵，幫我除蟲、施肥。在陽光的照耀下，我打起了精神，那陽光再一次讓我感到了溫暖。這就是我收獲的第二絲陽光——老師無比溫暖的關愛。

　　在學校，我在同學的關愛中成長，和同學們一起學習，和同學們一起玩耍。有一次，我考試失利，未能達到理想的分數。我哭了，淚水是咸的。就在這時，同學輕輕地拍了一下我的肩，用新買的手帕為我擦拭淚水，并用關切的語言對我說：“沒事的，下次在努力不就好了？走，我陪你回家！”這一句句話語溫暖了我的心，讓我的心不再孤獨、寂寞。陽光又再一次播灑在我身上，讓我再一次感到了溫暖。這就是我收獲的第三絲陽光——同學無比關心、溫暖的話語。

　　��！我真為我感到幸運，受到了如此多的愛，讓我在陽光下茁壯成長。

成長的作文篇4

　　曾經，我喜歡在沙灘上光著腳丫奔跑追逐，駐足回首，將一串串的腳印灑在身后。但潮漲潮落，海水馬上沖刷走了海邊的美好回憶。于是，我又開始喜歡徜徉在書海中，如癡如醉地讀著，慢慢地，成長的腳印便永久地刻在了書中那一排排整整齊齊、方方正正的文字里。

　　當我還是個稚嫩的孩子時，我只會看色彩鮮艷、裝幀精美的童話書。那時的很多故事如今已消失在時間的河流里，只有丑小鴨的故事還記憶猶新。一只小天鵝不小心在鴨窩里孵化成了丑小鴨，因為太丑而遭受伙伴們的嘲笑，但它仍然堅強樂觀，最后蛻變成了美麗的白天鵝，飛向了蔚藍的天空。童話就像一個魔法城堡，里面有各色的人物，有好有壞，有美有丑，但是，小時候的我只要聽到善良的好人戰勝了邪惡的壞人，就會激動不已，心情久久不能平復。童話書引領我走進了閱讀之門，讓我懂得了真善美的真諦。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀能力也更上一層樓了�！缎W生必背古詩300首》開始進入我的生活中。古詩雖然只有短短的幾十字，可是它卻能包容整個大千世界，讓人流連忘返。當讀著王維的"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"時，我不禁潸然淚下，被在外游子對親人的思念之情所感動；當讀到辛棄疾的"大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬"時，這合家團圓、幸福平淡的鄉村生活勾起了我的向往之情；還有李白的"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情",這千尺深的潭水，竟也比不上李、汪的深情厚誼，真令人感動不已！古代的詩歌就像浩瀚的星空，無邊無際，神秘奇幻，它是祖先留下來的巨大精神財富，作為華夏兒女的'我們都應該好好繼承這筆無價的財富。

　　到了五六年級，我對知識的渴望慢慢膨大，像是一個小火星貪婪地呼吸著氧氣，漸漸茁壯成為一團熊熊燃燒的火焰。文學名著逐漸滑入了我的生活軌道。《水滸傳》中勇敢無畏的武松徒手將作惡多端的老虎打死，解決了一方的太平，這種英雄的氣概深深地觸動了我的心。《西游記》中神通廣大的孫悟空一路上斬妖除魔，經歷了九九八十一難，最后取得真經，在我心里撐起了一片藍天。每一次的閱讀都是和大師在對話，心靈得到成長，就像在沙漠里得到一滴清涼的水，滋潤了內心的干涸。

　　沙灘上的腳印會隨著潮水一沖而走，可是，這成長的腳印——書，將永遠刻在我的心里。