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我和馬良過一天作文

時間:2024-01-24 12:21:56 天作文 我要投稿

我和馬良過一天作文【合集15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和馬良過一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和馬良過一天作文【合集15篇】

我和馬良過一天作文1

  有一天,我正走在上學的路上,突然,一滴水滴到了我的頭上,我還以為是下雨了,可不一會兒我的眼前就閃現出一道刺眼的金光,我閉著眼循著金光一路向前。

  當我再次睜開眼的時候,金光不見了,代之而起的是一望無際的沙漠,火辣辣的太陽炙烤著大地,流沙在陽光下金燦燦,空氣中彌漫著滾滾的熱浪。四周空無一人,我絕望了。正當我絕望之時,抬頭一看,一朵白云正慢慢的.向我飄來,越飄越近,更為奇怪的是云朵上站著一個書童,書童背著一支畫筆。那支畫筆十分驚奇,不但碩大無比,還熠熠生輝閃閃發光,我下意識地認為那是一支神筆。“咦!這不正是我小時候常看的神筆馬良嗎?”

  正當我驚得合不攏嘴的時候,他說話了。“小朋友,非常抱歉,我在畫畫時,不小心畫筆滴了一滴墨,為了表示歉意,我可以把我這支神筆借你一天。”神筆馬良微笑著對我說。我激動的一蹦三丈高,連聲說:“謝謝!謝謝!”。說話間神筆“嗖”的一聲就飛到了我背上。“我有神筆了,那首先該畫些什么呢?”我這樣想著。“對,我要畫一個寶葫蘆,先把眼前這些沙子全吸完,再畫很多很多小溪,讓涓涓細流滋潤這干枯的沙漠,開滿美麗的花朵。”說畫就畫,我提起筆……

  我正沉浸在我驚人的創作中,突然聞到一股燒焦似的怪味,抬頭一看,原來是化工廠冒出的廢氣正污染著我們生活的環境。于是,我趕忙拿出畫筆,畫了一臺廢氣凈化儀,它只要檢測到有廢氣,就會自動把它轉換成新鮮的氧氣,凈化我們的環境。

  眨眼間,一天過去了,時間可過得真快啊!神筆該歸還馬良先生了,我又十分的不情愿,不過人就應該誠信,說到做到。

  如果我也能有一支神筆的話那該多好,我一定會把美麗的家園——地球變得更加美麗!轉念一想,我們現在的努力學習不正是生產神筆之時嗎?只要我刻苦努力學習,神筆一定會有的,到那時,我就能去實現我的理想了!

  這真是我最有趣且最有意義的一天啊。

我和馬良過一天作文2

  我看過許許多多的童話故事,其中我最愛看的就是《神筆馬良》。今天,我悠閑地躺在床上,津津有味地看著《神筆馬良》,看著看著,突然,一陣睡意襲來,我居然睡著了。

  當我再次睜開眼睛的時候,迷迷糊糊地看見一個人:他頭上戴著一頂帽子,身穿藍色長大褂,手持一支金色的筆。咦?這個身影有點熟悉,他是誰呢?哦!我想起來了,是神筆馬良!我簡直無法相信自己的眼睛,站在我面前的居然是神筆馬良!我十分激動。看到了他手上的神筆,就迫不及待地想借過來耍耍,本以為馬良不會借給我,沒想到他二話不說就遞給了我。我小心翼翼地拿著神筆,看了一遍又一遍,發現神筆平平無奇,跟其他毛筆沒什么兩樣。

  有了神筆,作業有何之愁?我突然想起來,老師給我們布置了一樣作業,畫一幅畫。我不假思索地揮動了幾下,一幅栩栩如生的畫展現在了我眼前。這時,馬良生氣地說:“筆不是用來玩的,是用來幫助別人的。”他的話宛如驚雷,在我耳邊炸響,讓我頓時醒悟了。

  我靜靜地思索了一會,決定和馬良帶著神筆走進貧困山區:那里的山路坑坑洼洼、崎嶇不平;房屋十分簡陋,外面下著大雨的時候,里面也會下起小雨。孩子的衣衫破破爛爛的',鞋子露出了腳趾,每頓還吃不飽。我們被眼前的這一幕震驚住了,眼淚在我的眼眶里打轉。我哽咽著說:“到底怎樣才能幫他們呢?”馬良拍拍胸脯,揮揮神筆說:“別慌,不是有我嗎?”他把神筆遞給我,我鄭重地接過神筆,用手一揮。頃刻間,寬闊的馬路、整齊的高樓大廈、嶄新的學校……出現在我們眼前。山區瞬間變得美麗繁華;小孩子再也不用穿破爛的衣服了,他們開開心心地去上學;大人們也不再唉聲嘆氣,田野里瓜果飄香,機聲轟鳴,充滿了歡聲笑語。

  突然,媽媽拍了拍我的肩,把我從夢中叫醒了,原來這是一場夢呀!如果以后還有機會,我還想和馬良過一天。

我和馬良過一天作文3

  周六的早上,我和社區的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報。太陽在我們頭上熱情的觀看,看得我們滿頭大汗。

  突然,天空陰了下來,我們抬頭一看,一只大筆在為我們遮陰。咦!哪不是馬良的神筆嗎?我驚喜的萬分地對著天空大叫一聲:“馬良,馬良你快出來呀!”只見馬良猛的一跳,從空中騎筆而來。神氣的說:“我看你們畫了好久了,才畫了這么一點點。讓我的神筆來幫幫你們吧。”馬良說話間,只見神筆開始一絲不茍的轉動了起來。一眨眼功夫畫出了一個巨大的垃圾場,再一轉動四面八方的垃圾瞬間被一股強大的力量吸入了垃圾場。把我們驚呆了。馬良得意的拍拍我的肩說:“搞定了,滿意嗎?”可是沒過多久垃圾場里,發出了一股股惡臭味。旁邊的'小花小樹都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒有清新的空氣了……

  我對馬良說:“你的方法太老土了,借你的筆給我用一用。”馬良用懷疑的眼神告訴我:”小家伙,世界上就沒有比我更厲害的。”

  我接過神筆在廚余垃圾處畫了一圈,把廚余垃圾卷入了超級肥料廠,廚余垃圾幾秒鐘變成有機肥料,這種肥料是專門用于沙漠植物生長,又叫“沙漠植物生長素”。然后再畫出一條空中5G光道,把廚余肥料送到了沙漠,頓時沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆,又把玻璃垃圾噴噴噴幾下,送入了玻璃制造廠。幾秒鐘后出來了一副副閃閃發光,晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園里,給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的說:“你!你!太厲害了,我要拜你為師!”我說:”更神奇的請看這里。”我對著有害垃圾晃動的幾下,有害垃圾立刻變成了無數的納米微粒,這些微粒在空中光道里組合成了太陽能板,自動安裝在每棟樓房上。這些太陽能自動調控大自然的能量,讓人們冬暖下涼,享受最適宜的空氣。馬良激動的拉著我的手說:“你是我的偶像,我把神筆送給你,但你要教我本領。”

  我想了想這是科技了本領,是人工智能的力量。我送馬良去了編程中,馬良在哪里興奮的學習科技。唉!神通廣大的神仙都這么熱愛學習科技了。看來老師說的對“編程是通往科技的路,科技是通往未來的路”。我還是回學校認真學習吧!

  走在回學校的路上,我在想和馬良過的這一天意義太深遠……

我和馬良過一天作文4

  這天早晨,我揉揉朦朧的睡眼,發現自己竟躺在一片碧綠的草地上,草地上有一只綿羊,那只綿羊長得就像一個巨大的、圓形的白饅頭,我從沒見過這樣的綿羊,也不知道這是哪兒。

  綿羊上有一個男孩,手里拿著一塊石頭,用小刀仔細地刻著,我走過去,輕輕碰了他一下。

  他驚訝地轉過頭,問:“你是誰?”

  “一個住在城里的人。”我回答道。

  他從綿羊上跳下來,說:“我是馬良,很高興認識你。”

  馬良的臉圓溜溜的,好像一個小柿子,他的手臂細細的,好像一根木棒子。他帶我參觀了他的家。

  我問馬良:“你那支神筆呢?我能看看嗎?”

  “當然!”他走向他的床,打開床底的一個盒子,拿出那支神筆,遞給我。

  我看了看,邊摸神筆邊說:“能畫給我看嗎?”又把神筆遞了回去。

  馬良接住神筆,畫了一只雞,那只雞長得多可愛啊!尖尖的嘴,小小的爪子,淡黃的身體。馬良畫完后,畫上的`小雞立刻成了真正的,摸得到的活物了。我摸了一下小雞,便對馬良說:“我們去改變更多事吧!”我說完就想要出門。

  “等一下!”馬良拿起神筆,在我背后畫著什么,“好了!”

  馬良提起筆,我轉頭向背后看,哇!一雙翅膀,就在我背后!馬良請我也幫他畫一雙翅膀,我想:該畫什么樣子的呢?不知不覺中,一對翅膀出現在馬良的身后,多么漂亮啊!

  我和馬良起飛了,看到一個老爺爺,拿著一個破碗,馬良給老爺爺畫了一個包子,接著又是一個

  我看到一個小朋友,那個小朋友正傷心地哭著,馬良給那個小朋友畫了一個小皮球,小朋友開心地笑了。

  我們兩個幫了許多人,一天很快就結束了,我望著天空中閃爍的星星,清涼的微風吹著我,我和馬良互相笑笑,互道晚安。

  夜里,星星閃爍著,微笑著,清涼的風吹著,把草叢、花兒吹醒了,月亮在天上,發出光芒。

我和馬良過一天作文5

  一天早上,我正在晨讀,突然,一道白光射進我的眼睛。我頂著刺眼的光芒緩緩地睜開眼睛,才看清這白光竟是一扇門發出來的,還沒等我反應,只見一個少年從門里走出來。

  他穿著一件白大褂,一條全是補丁的褲子,一雙舊的紅鞋子。這不就是書上所說的擁有神筆的馬良嗎?他熱情地向我打招呼:“嗨!朋友!我能和你過一天嗎?”我高興地回答:“好呀,好呀!”

  我激動地對馬良說:“馬良,我在書上看到哈利波特有一個神奇的掃帚,我也想玩,你能給我畫一個嗎?求求你啦!”馬良二話不說,立刻畫起來。只見他手拿神筆在空中隨意畫了幾下,一個大掃帚就出現在我們的'眼前。“還等什么呢?伙計!”馬良對我說,“我早想看看你們的世界了!”

  我們剛騎上掃帚,它便自己飄起來,載著我們往外“嗖”的一聲飛去。不久之后,我們飛到了一片森林上方,一股濃煙沖入我的鼻子里,我不斷地咳,同時打著噴嚏。原來是森林著火了。我著急地對馬良說:“馬良,森林著火了!你……”我話還沒說完,馬良就畫了一片片烏云。頓時下起傾盆大雨,我心想:這恐怕是世界上下得最大的雨了吧!雨足足下了一個半小時,才把森林的火撲滅。我拍了拍馬良的肩膀,對他說:“干的好,伙計!”

  我們繼續向前飛,來到了市中心,看到一個小偷從世界上最大的珠寶店里偷完東西跑出來。我焦急地對馬良說:“馬良,馬良!快把神筆給我!”我想用神筆來抓小偷,馬良猶豫不決,最終他還是把神筆遞給了我。我大筆一揮,畫出了一個籠子。只見籠子飛速地朝小偷蓋去。我迅速地拿出電話手表撥打電話110,讓警察來解決他。

  時間不知不覺地溜走了,天色漸漸變暗,我依依不舍地對馬良說了一聲:“再見!”只見他用神筆畫出一扇門,向我揮揮手后便走了進去,又回到了他的世界。

  “該起床啦!”媽媽熟悉的聲音響起,我這才從夢中驚醒。雖然這只是一個夢,但是醒來后的我卻對馬良更加敬佩了。擁有神筆的馬良,想獲得什么都輕而易舉,但他卻從未有過私心,一直用神筆幫助有需要的人。我告訴自己也要努力成為和他一樣的人。

我和馬良過一天作文6

  一個云淡風輕的夜晚,月亮如同一個會發光的精美玉盤,星星像一顆顆黃寶石一樣,我正在忙碌地寫著作業,正當我拿橡皮的時候,突然有一陣風吹過,風里有一個身影出現在我眼前,我仔細一看,“啊,那不是傳說中的神筆馬良嗎?”我大聲叫道。

  我問道:“馬良,你來我家干什么?”“我的一個好朋友被一只怪物抓走了,你能和我一起去找他嗎?”神筆馬良著急地說道。此時一陣陣微風吹過,好像在催促我:“快去吧!快去吧!”于是我答應了他。

  我們來到了森林,也就是怪物的老巢。一片片樹葉顫顫巍巍地飄了下來,落地以后也滿是不安,一有風吹草動,就顫抖不已。走了沒幾步,我好像聽到了那只怪物的吼叫聲,我內心害怕極了,真的想要趕快回家里。

  一會兒工夫,我們來到了森林深處,刺骨的寒風撒到了我們身上,我們遇到了一個長相奇特的怪人,一雙眼睛快要掉出來了,耳朵尖尖的,一會兒張揚地笑,一會兒似是在吼。我想:問一問他,多少能有點線索吧!

  我叫住了他,十分認真地說道:“你見過一個怪物嗎?它抓了我們的朋友,它就住在這里,你知道它在哪兒嗎?”他警惕地看著我們,眼底好像藏著一個可怕的秘密。他只看了我們一眼,沒說什么,就轉身走了。我不甘心又大聲想把它叫住。突然天空刮起了一陣大風,天色也黑壓壓的`,一陣霧飄過,我回頭一看,那個怪人早已不在了,我這時很害怕。我氣憤中帶著一點害怕說道:“怎么回事兒!一個大活人怎么會一眨眼消失了?”天空陰沉下來,月光一下子就被烏云蓋住了,這里好似一個荒廢了好多年的墓場。我害怕地躲到了馬良的身后,我一步一步謹慎地走著,森林里的怪響越來越多,越來越大。

  終于,到了森林中心,這里被綠色的密霧籠罩,我們看到了怪物。原來怪物就是那個怪人,于是馬良用神筆和他大戰了三百回合,終于打敗了他。打敗它后,這里又恢復了平靜,我和馬良,馬良的朋友一起玩耍。雨點嘩嘩掉下,好像在鼓勵我,為我們的成功喝彩。

  我揮別了馬良他們,月亮逐漸落下,東方的太陽升了起來,我望著他們遠去的背影,心里猶如歡樂的蝴蝶在翩翩起舞。

我和馬良過一天作文7

  今天,我和往常一樣趴在桌子上聚精會神地看神話故事《神筆馬良》。突然書里邊出現了一個金色的漩渦,我情不自禁地用手碰了一下,頃刻就被吸了進去。

  展現在我眼前的是一幅幅熟悉的場景——原來這里是神筆馬良的世界,一個我做夢也向往的世界。這時的神筆馬良還沒有神筆,我決定幫他快速的找到神筆,更快的造福人類。

  首先我找到神筆馬良,這時候他還是一個窮書生,我對馬良說,現在官人們四處繳稅,讓老百姓們過得不得安寧,馬良你快許愿吧。果然一根神筆處停在了馬良手中,我和馬良都被這支神筆耀眼的光芒給驚到了,我對馬良說,馬良馬良這支神筆特別好玩,你畫出來什么就可以變出來什么,馬良半信半疑先花了一碗米飯,地上就多了一個米飯。馬良連忙對我說,咱們趕緊去找那些窮人,每人多給一些米飯,那豈不是更好,于是我和馬良便前往當時的貧民窟,那里正在誤導他們,把臉畫出了一只猛獸,把他們都嚇跑了,隨后他給所有窮人都分了一些米飯,一些菜,大家都紛紛贊頌了馬良。

  一整天我與馬良都在資助所有人到了黃昏,突然有一個達官貴人把馬良抓走了,說是要給他畫個聚寶盆,心里特別緊張的馬良,突然想出了一個好辦法,他悄悄的'把一張紙遞給我,上面寫著我給他們畫個假的聚寶盆,然后我再給他們畫一個特殊的眼鏡,這樣子他們就以為去保存,里邊的東西增加了,一會,你快讓我趕緊跑出去。我看了這個計劃后連連稱奇,于是就蓄勢待發。

  過了一會兒,傳出了達官貴人的驚叫聲。我想,馬良肯定成功了,連忙放下一根繩子等待馬良爬上來。馬良爬上來之后,達官貴人突然覺得不對勁,為什么我要戴眼鏡呢?他突然意識到自己上當了,趕緊派人來抓我和馬良。

  我們跑啊跑啊跑啊,突然又出現了一個時光隧道,于是我又穿越時光隧道回到了現在。

我和馬良過一天作文8

  天黑了,抬頭望著天空,突然發現今晚的天空是多么的美麗迷人啊!天空上有著閃閃發光的小白點,這真像數千只的小蝌蚪在藍的發黑的夜空中游來游去。這可真是美麗迷人。

  忽然,靜靜的夜晚,我家的門被輕輕地敲了幾下,我的心咕咚一下,好像被潑了一盆冷冰冰的水。這么晚了,誰會來我家呢?我猛得打開門,只見一位穿著古代服裝的男子站在門口。感覺挺面熟的。啊!原來是——————神筆馬良。馬良來到我家,我又驚又喜,真是驚得差點尿褲子了。

  神筆馬良告訴我,他來到凡間,是想做點好事,希望我能陪伴他一起。我爽快地答應了。

  我們來到了一片死氣沉沉、一望無邊的沙漠,還發現無數個面臨死亡、無法生存的'人。我就和馬良說:“可以在這一些大樹,畫一些小動物和一些果子。只見馬良大筆一揮,沙漠立刻變了樣。樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。一棵棵小草吮吸著甘甜的雨露,從泥土里探出了腦袋,好奇地張望著整個世界。一朵朵野花競相開放,它們的香味引來了許多蜜蜂蝴蝶。一條彎彎的小河穿過樹林。河水清澈見底,猶如一條藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一條條小魚歡快地游了過來,一條小魚躲在了水草的后面,像是在玩捉迷藏呢!那幾個面臨死亡的人也變得精神起來,在田地里勞作。

  我和馬良眉開眼笑,又來到了工廠。馬良還沉浸在開心之中,我卻一臉生氣地看著廢氣污染。我說:“馬良,你在開心什么?這是廢氣污染,會污染地下水、大氣層等。你能用你的神筆畫污染凈化網嗎?”他聽了,立刻認真地畫了一張污染凈化網,再畫了一個無限容量的污染包裝袋。

  處理完廢氣廠,我們又來到了一處地方。這兒的人苦不堪言,我氣憤地問道:“這是怎么回事?”一個全身上下散發著臭氣的工人說:”這的富人為所欲為,壓榨平民。”我和馬良商量,把富人的錢變沒了,又給窮人畫了不少錢財、種子、動物,人們又過上了好日子。

  就這樣,我和神筆馬良愉快地過了有意義的一天。

我和馬良過一天作文9

  一天傍晚,我在寫作業,感覺有點疲勞,趴在桌子上睡著了,做了一個美夢。

  我夢見來到一個古亭邊游玩,看見一位叔叔正在畫畫,走近一看,這位叔叔畫的真漂亮。叔叔回頭看看我說:“小朋友畫的好看嗎?”我答:“畫的太好了。”這位叔叔又說:“我就是傳說中的'神筆馬良。”我大呼一聲,啊!叔叔我正有一個社會活動,您能陪我一天嗎?馬良叔叔說:“可以啊!”不過叔叔你要答應我幾個要求,馬良叔叔說:“可以呀!”

  第二天我又來到古亭邊,叔叔在等我。我說:“叔叔,你帶我去四川看看吧!那里有連綿起伏的叢山峻嶺,那里的路非常崎嶇,自古李白就有“蜀道之難,難于上青天”的描述,交通非常不便,山上的水果,農作物都爛在了山上,人民非常窮苦,您能用您的神筆畫幾條高速公路,讓它變成現實嗎?”馬良叔叔說:“好呀!”說完,他揮起大筆,霎時,公路建成了,人民們歡呼雀躍。

  我和馬良來到了甘肅和寧夏等干旱地區,那里降雨非常少,水奇缺,人們幾年都不一定能洗上一次澡,吃水都非常困難,更別說其他用水了!生活非常艱難,馬良叔叔,你能不能畫一條運河?把南方多余的水從這條運河運到大西北去,讓他們不再為用、吃水而發愁,讓干旱的沙漠變為綠洲,只見馬良叔叔一揮大筆,畫出一條運河,把南方多余的水源源不斷的運送到大西北。從此大西北變成了江南水鄉的模樣。

  我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個忙嗎?”馬良叔叔說:“不能啦!”你不是說要和我過一天嗎?你和我做的那兩件事很偉大了,再說了,我是傳說500多年前的人,你都得叫我馬良老爺爺啦!我都600多歲了!爺爺告訴你:“這都不是夢,只要從你們這一代努力學習,再努力學習,積累知識,長大把它們變成現實。你看!后面是什么?我回頭一看,馬良推了我一把。我醒了,原來是個夢呀!

我和馬良過一天作文10

  晚上臨睡前,我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》,看著看著,迷迷糊糊就睡著了。

  當我醒來的時候,我大吃一驚,原來我是睡在一朵白云上面,我身邊有個穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩,他手里拿著一支粗大的筆,烏黑的筆桿,金燦燦的筆毛,他看著我嘿嘿的笑,對我說道:“您好,我叫馬良!”

  我一下子不知所措,支支吾吾的說:“你是馬良?我怎么……在這里?”

  馬良說:“你不是一直夢想著擁有我的這支神筆嗎?神筆感應到你的愿望,我就駕云帶你來到這里了,既然我們這樣有緣分,我可以陪你一起玩一天,神筆也可以借給你用哦!”說完,馬良向我伸出手,原來是這樣啊!我高興極了,連忙握住馬良的手,開心的大笑起來!

  馬良問我想去什么地方,我當然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳,真的好拉風啊:腳下是山川,河流,大海,一瞬間我們就橫跨了東西南北,真是太不可思議了!

  我們來到西部的貧困山區,馬良借給我神筆,我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的`學校。看著孩子們的熱情的笑臉,我和馬良也欣慰的笑了;我們來到柴達木盆地沙漠,我拿起神筆讓那滿眼的風沙變成了一片綠洲,河流;我們來到了被霧霾籠罩著的北方大地,我用神筆畫了一陣狂風吹向陰霾的天空,頓時碧空如洗,艷陽高照;我和馬良跋山涉水,足跡遍布世界各地。終于,天要黑了,到了和馬良分別的時刻了,馬良和我擁抱了一下,然后揮揮手轉瞬間就沒了身影,我連忙大聲喊道:“馬良,馬良……”

  “起床了!小懶貓!”耳邊傳來媽媽的聲音,我睜眼一看原來是一個夢呢,可是怎么那么真實呢?我揉揉眼睛,起床,看到枕頭邊上的故事書,正好看到那篇故事中的插畫,馬良拿著筆,好像對著我笑呢……

我和馬良過一天作文11

  晚上我躺在床上,正在津津有味地看著《神筆馬良》,這本書我已經看了很多遍了。每次看時我總是在想:“如果我也有一支神筆,那就好了。”想著想著,就進入了夢鄉。

  當我醒來的時候,我發現在我的書桌前坐著一個男孩兒,這個男孩兒和神筆馬良中的馬良一模一樣。只見他正拿著我新買的馬克筆和畫板,在認真的畫著什么。他一見我醒來馬上對我說:“這是什么時代呀?這些都是畫畫的筆嗎?”還沒等他問完,我馬上打斷了他,“你先等會兒,讓我先確認一下你叫什么?”“我叫馬良,來自中國神話世界。”天哪,我的心怦怦地直跳,我激動的對馬良說:“你能讓我看看你的`神筆嗎?”“可以看,但是要想用,只能和我回到童話世界里,所以跟我來吧!”我想也沒想就跟了上去。

  我們騰云駕霧,來到了童話世界,馬良對我說:“我不能帶你回到我的家鄉,因為那可惡的財主要搶我的神筆。”“知道,童話故事里已經寫了。”我說到。“那我們一起用神筆去幫助那些窮苦的人吧!”我說。

  當我們剛回到童話世界的時候,馬良的神筆畫出的東西能變成現實這個消息就傳到了皇帝的耳朵里,就在當天,皇帝把我們綁到了皇宮,并把我們的神筆搶了過去。可是神筆只有馬良和我能用,皇帝逼著馬良畫一棵搖錢樹,皇帝知道馬良聰明,勇敢,不會聽他的,所以就讓我來畫,我畫了一片大海,一艘大船,在一座小島上畫了一棵閃閃發光的搖錢樹,皇帝帶著大臣和公主們坐著船去島上取搖錢樹了,我在畫上一筆一筆的加著大風,大風呼呼地刮著,大海不安的吼著,卷起滾滾浪濤,當我再想加幾筆大風的時候,因為用力過猛,畫紙被我捅漏了。天吶,怎么會這樣?馬良也在牢房中看呆了,看著皇帝穿著被海水打濕的衣服,憤怒地從畫里走出來時,我想:“完了,死定了”。

  正當我感到恐懼的時候,突然我回到了現實社會。我有點擔心馬良,但我相信聰明的馬良一定會克服種種困境。和馬良度過的這一天,我永遠也不會忘。

我和馬良過一天作文12

  一天,我出門散步時,突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會打雷呢?我正疑惑的時候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產生了一個漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來了一個人。只見我眼前的'這個人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?

  我應該在做夢吧!我使勁捏了一下自己的大腿。生痛,看來不是在做夢。這時,馬良說:“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個漩渦,怎么會在這啊?哦,對了,你是誰?”

  “嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒說完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來,他尷尬一笑。

  “你應該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”

  到了餐館時,馬良剛要走進去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說那是玻璃,把他從正門拉了進去。我們點好餐吃好飯后,去收銀臺付錢時,服務員說:“280。”馬良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺上。服務員說:“呃……沒有錢的話,掃微信、支付寶都可以。”說著,指了指二維碼。馬良一臉錯愕地看著我,我掏出手機,“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元。”。“請慢走,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。

  “什么信?那是個什么寶貝?你怎么把銀子塞進去的?……”馬良的話像旱閘泄洪一樣,一打開就關不上了。

  “呃,一兩話說不清楚,回頭再跟你解釋。”

  一路上,馬良看到飛機以為是神奇的大鳥,看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對他的大驚小怪已經習以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬個為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經遠遠超過馬良的想象了,不是嗎?

我和馬良過一天作文13

  “快起床,今天我來找你了,快起床!”我睜眼一看,一個身著古裝的小男孩,手中握著一支毛筆,站在我的床前。莫非是我盼望已久的神筆馬良?以前,我對畫畫很感興趣,想著讓馬良教我畫畫該多好啊。沒想到,今天馬良來到了我的身旁。

  馬良告訴我,他是無意中畫了一個時空門就到了我這里。我突然想到昨天看到的貧困山村的新聞,也許馬良能幫到他們。馬良一聽,欣然應允。

  打開門,一座貧窮的山村映入我們的眼簾:到處都是低矮破敗的房子,孩子們擠在一間連窗戶都沒有的教室里上課。“他們太可憐了,要不我們一起畫一所學校吧!”我給馬良出了個主意。“好呀!”馬良回答著,揮筆一動,提筆一畫,學校的一部分就畫好了,“輪到你了”馬良把目光投向我,我接過神筆,小心翼翼地畫出了一座教學樓,呀,不好!教學樓歪倒了!咦,這是誰種的一棵樹啊?這棵樹怎么長的這么快呀?好險啊!教學樓被這棵蒼天大樹支撐住了,我一看原來是馬良給學校添上的`蒼天大樹呀。那些貧窮愛學習的孩子,都興奮的跑向學校,這時我注意到馬良又給貧窮的孩子們都加上了一份學習的資料,孩子們歡呼雀躍起來。

  這時一陣大風吹過,沙子都刮了過來,孩子們趕忙逃跑,這是怎么回事呢?于是,馬良抓住一個正在逃跑的孩子,問道:“小朋友,你知道這是怎么回事嗎?”“在那邊是一片荒蕪的沙漠,刮大風的時候就會刮來許多的沙子”那位小朋友指給馬良看,然后就忙不迭地躲了起來。馬良拉著我的手,飛快地跑向沙漠。荒無人煙的沙漠一望無際,我和馬良二話不說,就拿起筆在沙漠上“揮毫潑墨”,不一會兒,寸草不生的沙漠,就變成了風景優美的山莊。

  望著眼前的一切,我和馬良都滿意地笑了。“很高興認識你,還有別的地方需要我幫助,后會有期!話音剛落,神筆馬良就消失不見了。

我和馬良過一天作文14

  如果讓我選擇和一位人物過一天,我定會選擇和神筆馬良過一天。

  我喜歡的東西可多了。我會讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書,一些可愛的小動物還有一些美麗的衣服,還有一個我夢寐以求的文具盒。

  這個文具盒叫做科學文具盒,好看極了!

  封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個神奇的小紅色按鈕和一個小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。

  先來說說,這個小紅色的按鈕,它會的東西可多了呢,只要輕輕按下這個按鈕,就會自動打開鉛筆盒。他會主動把鉛筆遞到你手里,這個神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的`字跡。而這個橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點也不費力氣。

  再來說說這個小袋子吧,這個小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會出現你想要的東西。

  “能畫得出來嗎?”見馬良緊鎖眉頭,我擔心地問。

  “有點難度,因為這種鉛筆盒還沒有現成的成品,世界上還沒有哪個發明家發明出來,所以我沒有可以仿造的,但是我可以通過學習制造出來。”他不再跟我說話,而是畫出了三臺超酷的電腦,坐在一臺電腦前仔細閱讀著,思考著;將想法寫在另一臺電腦上,設計圖則放在另一臺上。

  一個小時過去了,又一個小時過去了,我都急得要爆炸了,他卻忘記了身外的一切。請他吃飯他聽不見,請他喝水他一口沒喝,請他站起來活動一下他根本不搭理。我只好坐在一旁傻傻地看著,不知不覺我睡著了。

  醒來時,那個超酷的鉛筆盒端端正正地擺在我的眼前。我緊張而興奮地試了一下,果真都像我說的那樣!太棒了,宇宙唯一款超酷鉛筆盒歸本小姐所有了!開心之余,我看見旁邊還有一張紙條,上面寫著:親愛的小朋友,這個鉛筆盒只有七天有效期,過了七天,它就會化成一片云飛走。希望你好好學習,做一個科學發明家,設計出真正的萬能鉛筆盒來!

  我臉上有點發燒。暗暗發誓:我一定要按馬良說的那樣做,努力學習,做一個有用的人!

我和馬良過一天作文15

  窗外,我望著繁星閃爍的夜空,一道道流星劃過天際,似有人揮舞著畫筆在星空里作畫,轉眼間一個身影飄到了我的眼前……“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起,“快起床,遲到了!”一個陌生的聲音在我耳邊響起,我一骨碌爬起來,只見一個英俊的面龐,一身素雅的古裝打扮的身影站在床前,好眼熟。我迅速在腦海里搜尋著,“呀!你是?神——筆——馬良!”“是的,呵呵,你要遲到了,需要我幫忙嗎?”“當然!”我很激動地回答。還有15分鐘就要上課了!沒關系,我和馬良在一起,請他助我一臂之力!他慷慨地答應了,“唰—唰—”揮動幾下神筆一杯熱乎乎的牛奶和一籠香噴噴的包子出現在我面前。

  我一邊吃著早餐,一邊和馬良走在上學的`路上。天灰蒙蒙的,整個城市都籠罩在霧霾之中,一米開外的地方似乎什么都看不清,馬良好奇地問:“這是什么?”我痛苦地告訴他:“這是霧霾,經常困擾我們的生活。”馬良皺皺眉頭大筆一揮,一陣強風吹過,霧霾頓時飄散開來,陽光瞬間清晰地照射在街上,茂密的樹枝上綠葉婆娑,城市如同被清洗過變得一塵不染,空氣中散發著花草的清香,湛藍的天空中飄著朵朵白云,簡直就像一個童話世界。我驚訝地歡呼,恨不得捧起馬良狠狠地親一口。沒有了霧霾,我們就可以在燦爛的陽光下快樂成長。“我還有一個請求,你能答應我嗎?”“你說吧,今天我陪你一天,你說了算。”他很堅定地說。“鄉村小學的小路上橋壞了,你能畫一座漂亮結實的橋嗎?這里風沙大,畫一片樹林可以嗎?……”我沒完沒了地說。他呼呼地揮著毛筆一一實現,我笑得合不上嘴巴。“醒醒,醒醒”正在這時一雙手摟住我,我睜眼一看,是媽媽!哦,原來是一場夢,我特別的失落。“怎么啦?寶貝”媽媽似乎看到了我的不快。我如實地告訴了她,她摸摸我的頭親切地說:“傻孩子,只要你好好學習,就一定能用科技這支“神筆”驅趕霧霾,防風治沙,讓這一切美夢成真。”

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