演練方案(熱)
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的演練方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演練方案 篇1
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序導護組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產大樓發生火災。
4、演練內容:
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定地點集中,防止災害發生。
5、警報信號:
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
(1)、災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
(2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮,朱亞科發出警報信號,并要求各車間停止作業,在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
(3)、撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行; 當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的`樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。
(4)、秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。
(6)、醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送達所需物品。
(8)、通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組:為機動組,隨時待命。
(10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
演練方案 篇2
一、演練目的:
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,提高全體續建工程參建人員在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源 (包括人力和設備等)的不足。
二、演練內容:
1、準確報火警;
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災;
3、疏散逃生演練;
三、組織機構
1、總指揮:
負責宣布應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮:
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組
負責現場火情控制,協作疏散隊伍、清點人數。
3、醫療救護組
負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯絡協調組
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協調以及與業主、監理單位相關機構的聯系、協調等。
6、物資保障組
負責應急狀態下應急物資的供應保障。
四、應急演練用設備及物資
1、干粉滅火器 5kg 10 具
2、專用擔架 專用擔架2 副;
3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創消毒酒精等) ;
4、對講機 8 臺
5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100 毛巾。
需要確定的人員:
1、參加疏散的.人員 60-100 名協作人員;
2、傷員:2 名;
3、救助人員:8-10 名;
五、具體要求
1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。
3 聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
六、事故假定:
20xx年11月15日下午 12 點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發生電氣線路老化短路引發火災,火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍, 吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
七、演練過程
場景 1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發現電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
場景 2: 安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經理。
場景 3: 項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景 4: 現場應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散, 撥打 120 急救電話。
場景 5: 搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
場景 6: 醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫院救護車輛到達為止等。
場景7: 總指揮鑒于(1) 現場人員完全脫險;(2)火災險情得到有效控制;(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故;(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故;(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布:關閉《火災事故專項應急預案》,應急行動結束。
演練方案 篇3
20xx年05月八五七農場富坤米業粉塵爆炸應急演練方案
20xx-05活動策劃:活動授權人:演習單位負責人核準:
一、演練目的:為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程,并具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的'事項:
富坤米業:
公司安全辦:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。并準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、。農場單位:
1、消防隊:出消防車與消防人若干
2、857醫院:出救護車及醫護人員若干
3、安全辦:安全總指揮及成員及時到達現場并作出正確指揮
4、宣傳部:新聞宣傳部做好現場拍照,事后及時宣傳橫展。
5、電視臺:實況報道演習內容,并存檔備案。
三、時間、地點:
時間:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情況則改翌日)
地點:八五七農場富坤米業米粉加工車間及大米烘干車間
四、演練內容:
(1)滅火器的使用;;
(2)現場遇到火災時的安全疏散;
(3)測試參賽部門員工的反應速度(附件一)。
五、組織領導:
八五七應急事故總指揮:劉龍聚
八五七應急事故副總指揮:房建軍
富坤米業應急事故負責人:高榮敏
非火災現場成員:財務室、化驗室、辦公室5人、
火災現場成員:若干
六、疏散演練步驟
(1)09:29所有組員做好準備。
(2)09:30分請示領導是否開始演習。
(3)09:35分消防演練開始,米粉車間發生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦!!!(由于現場人員情緒激動,應大聲喊),此時被困人員保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,并報告富坤米業安全主任高榮敏(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場),同時電話依次通知部門領導、安全辦、119、120。此時撤離現場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)
(4)09:40分安全警衛組迅速抵達現場分開兩組,第一組就近取用
用滅火器滅火(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作)。第二組設置警告,并接洽消防隊.
(5)09:40分119到達現場一方面撲救火勢,一方面救援被困工友.
(6)09:43分安全部通知857醫院并立即趕赴現場。織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經857醫院醫生判斷后做出處理,用救護車將傷員及時送往醫院.
(7)10:00分119將火撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)。
(8)10:10分火災被完全撲滅,滅完后按規定及時將水帶移至指定位置并歸位相關工具,保護好現場,等待領導及(農場)相關部門調查。(7分鐘屬于調查事故,詢問公司被困人員的時間)。
(9)10:17報告領導本次演習成功
(10)10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊和857醫院的大力支持.
(11)10:25請消防隊有關人員對本次演習進行評析。
(12)10:30請八五七醫院教授逃生正確的方法。
(13)10:35打掃演習現場。
七、使用滅火器滅火流程(待定)
(1)現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。
(2)抽調個別員工進行滅火操作。
(3)滅火器滅火流程完畢。
(4)消防演練圓滿結束,人員解散。
演練方案 篇4
為了增強師生火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我校將組織全體師生進行了防火安全演練活動,方案如下:
一、活動時間:20xx年4月8日上午
二、活動內容:本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練(學校集中安排)。
三、活動安排:
1、各班進行安全知識教育。假定環境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具(車、船、飛機等)等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。
2、學校進行集中防火疏散演練和小結。
⑴此次防火演練分為火災現場撤離演練、防火知識(電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分。
⑵隨著一聲刺耳的口哨聲,全校師生迅速停下手中的一切活動,有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
⑶各班主任老師向學校主管領導報告學生疏散情況,確保學生全部安全撤離。
⑷在老師耐心認真的講解下,學生們增強防火意識,掌握防火滅火的知識。在老師的示范下,學生掌握滅火器的使用方法。
四、針對疏散活動進行小結。
附:防火安全教育知識
1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的'火災也時常發生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發生的火災呢?在這里介紹三種簡便易行的方法。
一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過高,引起油面起火時,此時請不要慌張,可將備炒的蔬菜及時投入鍋內,鍋內油火隨之就會熄滅。使用這種方法,要防止燙傷或油火濺出。
二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時,可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會兒,火就會自行熄滅,這是一種較為理想的窒息滅火方法。
但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進行滅火,水遇油會將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。
三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關處漏氣起火時,可迅速抓起一把干粉滅火劑,對準起火點用力投放,火就會隨之熄滅。這時可及時關閉總開關。除氣源開關外,其他部位漏氣或起火,應立即關閉總開關閥,火就會自動熄滅。當然廚房內配備個小型滅火器,效果會更好。
2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調、取暖器等,在短時間內可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調、取暖器等大功率設備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發生危險。
裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導致開關跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。
取暖器與白熾燈在使用時會產生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應有人照看,防止干燒。
冬季沐浴后,浴室內水蒸氣較多,要定期檢查浴室內開關、插座的安全防護,避免在潮濕環境中發生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關。使用電吹風、電發夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。
專家認為,最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發現冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不要用水來滅火,以免因水流導電發生觸電事故
3、燃氣防火:
人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發生火災爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點:
A、使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發生爆炸。
B、點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。
C、經常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發現漏氣應立即停用,打開門窗,并不準動火和電氣開關,同時報告供氣部門。
D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。
E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。
F、不要將重物壓在輸氣管上。
G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。
H、燃氣管道不要暗設,并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應加設套管。
I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內。
J、沼氣灶點火時要謹慎小心,如發現負壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。
4、燃放爆竹的注意事項:
春節將至,在燃放煙花爆竹時,應當做到“五注意”,以防發生火災事故。
A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內進行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內燃放。
B、燃放時要注意人身安全。燃放前,要認真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應離燃放地點遠些;點燃時,應注意點火位置,點燃引信后應立即離開,燃放中如出現“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現象,切不可馬上靠近查看,待數分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應將其熄滅;燃放中,應注意單個燃放,不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放,以防發生連鎖性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。
D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。
E、應規定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時,應事前指定專人選擇好安全地點,組織安全燃放。在城市禁放區內不得組織燃放。
5、公共場所防火:商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所,這些場所一旦發生火災,傷亡慘重。因此,我們應自覺遵守公共場所的防火規定:
A.進入公共場所,自覺配合安全檢查;
B.不在公共場所內吸煙和使用明火;
C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所;
D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設施,不應堵塞消防通道,嚴禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災報警器、火災噴淋等設施;
E.學會識別安全標志,熟悉安全通道;
F.發生火災時,應服從公共場所管理人員的統一指揮,有序地疏散到安全地帶。
附:逃生知識
樓房火場逃生
一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的窗、陽臺、水漏管逃生或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內不可用電梯。
如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。
(2)人身著火自救。
如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感。
演練方案 篇5
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。并通過此項演練來紀念5.12汶川大地震。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。
三、演練時間
5月9日8:00(暫定 )
四、活動對象
營東小學全校師生
五、活動地點
營東小學校園
六、活動預案及職責分工
1、演練步驟
①讓學生熟悉應急避震的方法。
②讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
③進行模擬發生地震的演練。
2、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到集中地點集中,以防余震發生。
3、東校區具體安排:
(一)班主任、數學、語文老師跟班,
(二)班級撤離路線
五年級1、2班:從51、52中間的.小門走,到運動場
5年級3班從中廳帶到操場
5年級4班從對面的小門帶到操場
6年級2-4班從62對面的樓梯下,帶到操場
6年級5:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走,帶到操場
61從58對面的小門走,到操場
55從接近五年級語文辦公室的小門走,到運動場
56,57,58走中廳進運動場
66、67從最近的樓梯下樓,下到一樓從中廳進運動場
41、42、43走西樓梯,下到一樓走58對面的小門,到前院
44、45、46走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場(如果人流多,走中廳到運動場)
47,48走西樓梯,下到一樓走58對面的小門,到前院小操場
演練方案 篇6
為提高我校師生安全防范意識,應對紛繁復雜的地震、火災、校園傷害等突發情況,經學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。
一、組織領導:
1、成立演練指揮部
總指揮:
執行總指揮:
副 總 指揮:
2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。
二、演練:
(一)、演練要求:
1、疏散演練開始與結束指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。
3、保安隊要根據情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協助學生疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。
4、疏散結束后,班主任要清點本班學生人數,并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現場。
5、班主任對沒及時撒離的同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。
(二)、疏散路線:
1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。
2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。
(1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;
(2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;
(3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學生從南樓中間樓梯下;
(4)北樓04教室后門、05、07、08教室的'學生從北樓中間樓梯下;
(5)北樓10教室后門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;
(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;
3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據火情、建筑狀況調整。
從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。
(三)、善后事宜:
1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證校園秩序穩定。
2、成立相關組織,接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關規定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。
江蘇省港大中學
20xx年11月27日
演練方案 篇7
一、 演練目的
為進一步提高全校師生防震減災和應急避險意識,讓師生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實際情況,特制定本演練方案。
二、 演練組織機構
(一)演練領導小組
組 長:李愛忠
副組長:李學英
成 員:各處室主任
(二)演練實施小組
指揮長:李愛忠
1、組織協調組:德育處、少隊部
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮;相關信息和報告的上傳下達等。
2、宣傳報道組:教導處、教研處
職責:負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學生引導組:各年級主管及各班主任
職責:負責演練過程中學生疏散的組織和思想教育工作;合理調節學生疏散的速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏是事故;處理學生疏散過程中的偶發事件。
4、后勤保障組:后勤處、財務處
職責:負責演練所需物資的準備,布設演練場地,維護演練現場秩序,統計學生撤離時間,保障參演人員的現場需要。
三、演練安排
(一)演練內容
1、應急避震演練:地震發生那一刻,就近避震。
2、緊急疏散演練:地震發生后(已停止震動),疏散到空曠、安全地方。
(二)演練對象:全校師生
(三)演練時間:20xx年5月 日(星期 )上午 時 分( )。
(四)演練信號:以校園廣播警報聲作為啟動信號。
防震避險信號:警報聲長鳴30秒;
緊急疏散信號:警報聲點鳴30秒。
四、演練準備
各班主任及科任教師在演練前幾天,充分利用班晨會、早讀、心理健康課及品德教育課對學生進行防震減災知識宣傳教育,示范應急避震規范動作,讓學生掌握應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的.路線和集合地點,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位,各負其責,演練時各有關人員要到達所負責的崗位。
2、周密安排,嚴謹嚴肅,把演練作為實戰應對,謹慎操作,確保萬無一失。
3、聽從指揮,服從安排,保持鎮定,確保安全。
4、保持安靜,動作敏捷規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(特別強調學生在疏散行進中不得回頭尋找遺失的物品,防止踩踏我事件)
5、按規定路線疏散,不得串行線路。
六、演練程序
(一)啟動程序
指揮員通過廣播宣布:各位老師,各位同學,中山街中心小學地震應急疏散演練馬上就要開始了,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)
(二)應急避震演練(1分鐘)
1、指揮長宣布演練開始。
2、指揮員通過廣播宣布:“地震應急疏散演練開始,現在地震來襲,請同學們緊急避震。”同時警報聲響起(長鳴30秒)
3、班主任立即打開教室前后門,保持通暢;同時,告知學生:“地震了,不要慌,保持鎮定,快避震。”并指揮學生就近躲避在各自的課桌旁,用單手或書保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量卷曲身體,減低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。
(三)緊急疏散演練
1、1分鐘后,指揮員通過廣播宣布:“現在地震暫停,立即疏散”。同時警報聲響起(點鳴30秒)
2、班主任告知學生:“地震已過,大家起立,趕快撤離教室,到學校操場避險。”同時立即趕到教室門口,維持秩序,保證暢通,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。(前門安排坐在前幾張桌子的學生排隊撤離,后門安排坐在后幾張桌子的學生排隊撤離,讓學生用雙手抱頭或用書本護頭并小跑)。同時根據實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;不要向回跑,不要撿東西”等提示語。
3、 各班撤離順序及撤離路線:
撤離順序:一樓、二樓、三樓同時撤離,二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線:
南樓: 四年級1-6班、五年級4、5班,從樓梯兩側快速撤離后直接到操場集合;
中樓:一年級3、4、5班就近線路向銀杏廣場撤離;1、2、6班由北邊通道向操場撤離集中;二年級3、4、5班及五年級6班,由南邊樓梯向操場撤離集中;二年級1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;三年級3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離集中;1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;
北樓:五年級1、2、3班就近向操場撤離集中;六年級1、2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中;3、4班由西邊樓梯向操場撤離集中。
4、樓梯口疏導教師及職責:
南樓:東邊2、3樓梯間:、
西邊2、3樓梯間:、
中樓:南邊2、3樓梯間:
北邊2、3樓梯間:
北樓:東邊2、3樓梯間:
西邊2、3樓梯間:
樓梯口疏導教師職責:指揮學生迅速有序下樓,告訴學生不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,下樓時走樓梯內彎,二排行進,一個緊挨一個,不準學生在走廊或樓梯相互擁擠,避免跌倒踩踏,若發現有人摔倒,要讓后面的學生立即停下腳步,不能向前靠近,并讓學生盡快地爬起(或幫忙扶起)。
5、學生疏散完畢后,教師撤離。(學生3分鐘內撤離完畢)
6、學生疏散到操場庭院后,要蹲下,保護頭部。教師告訴學生:不推擠,不起哄,不要彎腰拾物,不要逆人流前進,在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。若發現有人摔倒,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊,清點人數,并向年級主管報告,年級主管向校長報告。
8、查實各班人數無誤后,指揮長宣布演練結束。
七、演練總結
1、指揮長對演練進行現場總結講評。
2、班主任及時總結本班演練工作。
3、整理演練資料及時存檔。
4、各班主任保存此演練預案以備后用。
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