學習作文8篇【優】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學習作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習作文 篇1
一天，學校放學了，我搭著歡快的步兒，背著書包高高興興地回家。
我剛走進大門，一陣陣吵嚷聲在我兩耳響應著，我隨著聲音走去。原來是王阿姨正在我家門口罵罵咧咧地對我媽媽說話。我連忙上前阻止王阿姨，王阿姨說：“不用阻止我了！你媽媽偷了我家的青瓜，現在還不承認呢！”我媽媽說：“你口口聲聲說我偷你的青瓜，那你也得拿出證據呀！不要冤枉好人�！背臭[繼續進行著。突然，從擁擠的人群中走出來一個郵遞員阿姨，她對王阿姨說：“請你不要再說那位婦女了，青瓜是我摘的，因為我工作時感到口渴所以....”
沒等郵遞員阿姨說完，王阿姨粗暴的聲音打斷了她的話：“你還真缺德，我看你慈眉善目，想不到竟也偷東西！”直把阿姨說得眼紅眼紅的。
人群散后，我問阿姨：“阿姨，青瓜真是你偷的`嗎？”阿姨搖搖頭，我感到奇怪，在我追問下，阿姨說：“青瓜雖然不是我偷的，但能平息一場糾紛，我還是高興的�！闭f完便離去了。望著阿姨那矮小的身影，在我心中卻十分高大。
郵遞員阿姨那助人為樂的精神，真是值得我們學習呀！
學習作文 篇2
無壓力的表示還有２年我的高中生涯就馬上開始了。
——題記
“寶貝，起床了，太陽馬上就要曬屁股了”有是一陣要人命般的叫喊聲把我從甜美的夢里拉出來。于是乎，我的一天又要開始了。起床后先去洗臉刷牙，然后邊吃早飯邊盤算著一天要做的事�！皩氊悆�，快點吃早飯，吃完了趕快去奧數班”媽媽的一句話讓我頓時卸了氣。今天有奧數，語文閱讀理解，英語閱讀理解題要做。這一句話便把我領進了題海。
那一道道數學題，一片片閱讀理解，簡直就是要我的命。我頭腦發漲，讓我絞盡腦汁，連邊帶造的踩馬馬虎虎的做完。做完題后我總是在想：好不容易遇到個雙休日，可卻還要做那么多的習題，一疊疊的試卷，還有數不清的輔導班。唉，等我長大了我一定要當一名校長，讓我們學生沒有作業，那就可以天天玩了。于是，就這樣我想了一個下午。
“做十道數學題才做對三道，作文這是寫的什么，簡直就是一塌糊涂，還有這些英語，怎么都不會做，完形填空能空一大堆。就你這樣，怎么考高分？”這一句句話我已經聽了不下幾十遍了，但是沒聽到媽媽的教誨，就像一條條鞭子在抽打著我。那叫一個慘，不過每次我被批評過后，努力學習考重點高中的`念頭又油然而生。
晚上，不知誰家臥室的燈還亮著；我想他也一定在埋頭苦讀吧。于是我也努力朝著我的題海前進，也許只有這樣，放手努力去拼搏一把，我相信能取得好成績。只有這樣，我才會離我的夢想更進一步。在以后的生活中我告訴自己一定不要氣餒，因為等待我的一定輝煌的明天！
學習作文 篇3
瞧他，有邁著輕快的步伐，不緊不慢地坐到他的位子上�？墒�，當老師或語文數學課代表來要作業時，他幾乎每次都低下頭。這就是我的同學：不愛學習的應含笑。幾乎每星期都有沒寫作業的同學，他“榜上有名”至少兩次。
前不久，早上課代表查作業時，發現少了一本，第一直覺就是應含笑，當科代表問他：“你的作業交了沒？”應含笑吞吞吐吐地說：“我.......沒帶。”課代表氣呼呼地說：“又是你沒帶�！闭f完，便與另一個課代表走了。第一節下課后，我都知道應含笑的末日來臨，可他還興致勃勃的`出去玩，還真有心情。
不一會兒，語文老師上來了，生氣的問一句：“應含笑呢？”很快，就有幾個男生氣勢洶洶的押著應含笑回來了。老師目光直勾勾地盯著應含笑問：“作業呢？”應含笑用手絞著衣角，底氣不足地說：“忘帶了�！崩蠋熁鹈叭�，說：“沒帶就是沒寫，回去詞語寫四遍！”應含笑垂頭喪氣地回到了座位上，寫起了作業。
過了一會兒，應含笑又玩興大發，想出去玩，正巧，語文課代表走了進來，嚴厲地說：“還想出去玩，老師放學就要收啊！”語文課代表將他趕了回去，應含笑只能寫作業了，終于如愿以償在最后一節課交了作業。
你瞧，這就是那愛玩而不愛學習的應含笑啊！
學習作文 篇4
我們班的學習委員是一個漂亮的小姑娘，她有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面有一張櫻桃小嘴，紅彤彤的，特別的好看，嘴中有兩排潔白如玉的牙齒，一笑就像是皓月當空一般，讓人看上去就沉醉于其中。
我們班的學習委員除了長相好看，其他方面也不差，她的學習很好，各項成績經常名列前茅，深得老師的喜歡以及同學們的羨慕。老師經常讓我們大家向她學習，同學們也把她當成學習上的標桿看齊。
除此以外，學習委員還有很多的愛好，看書寫字和畫畫一項不差，由于她的`這些愛好，我們大家也給她起了一些諸如書蟲和小畫家之類的外號，她也欣然接受。
我也要向我們班的學習委員學習，做一個品學兼優，各方面都出眾的學生。
學習作文 篇5
和很多孩子樣，我愛好廣泛，看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡，所以，除了正常的學業，興趣班外，課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術節等各種校內、校外的活動，都能看到我熱心參與，積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時，取得了些成績，也得到了認可。但更重要的是，在這些過程中，我不僅沒有因此影響到學習，反而從忙碌的生活中，學習到如何更有效的安排、分配時間，輕松學習，快樂生活！
和每個同學樣，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時，我也會情不自禁地焦慮，甚至有些煩躁。每到這個時候，爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題：先停下來，深呼吸，梳理下自己的`情緒，問問自己在煩什么？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題，還 是更加煩躁不堪？
勇于面對困難，試著調整心態，漸漸地發現：練琴不是完成任務，它讓我在緊張的學習之余，領略音符的大千世界；學英語不是為了背單詞，它讓我出國時能用心體會當地的風土人情；編導課本劇，雖說困難重重，但觀眾們的鼓掌，我開心無比；體育訓練中不只有辛苦，它讓我認識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰，享受團隊協作的快樂……
業精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫；寫篇精彩的文章，來自廣泛閱讀；準確地“秒殺”題數學難題，必須反復操練；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復練習；地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲，需反復聽、反復讀、反復唱……我向勤勞的小蜜蜂學習，認真堅持著。
事情多，而且要認真對待，那么時間哪里來？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心，辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來，然后根據重要性來安排，這樣切變得井然有序，有效率；有時將要做的事情分成幾個類型，在公園散步、戶外運動的間隔休息時，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽，趁候場休息時，靜下心來做做作業、背背單詞......漸漸的，時間似乎“神奇”地“多”了很多。
善思考、勤于學、勇于踐、創新做，帶我看見了五彩繽紛的生活！
學習作文 篇6
回憶我們的學習之路，總覺得過去的世界空蕩蕩的，沒有什么刻骨銘心的歡笑，心靈仿佛一直在為某種東西奔波。如今初三了，我們天天考試，無時無刻不在計算，背誦，雖然一直以“知識改變命運”鼓勵自己，但還是有那么一顆叛逆的種子在心中發芽。
小學時，每逢期末考試，最后的那兩三個星期，所謂的偏科停課，一天分為兩部分，上午全上語文課，下午全上數學課，那時的生活真是豐富呀，除了語文，就是數學；除了數學，就是語文；除了語文數學還是語文數學。為什么呀？因為期末考試我們只考語文。
初中了，學業繁重，像生物地理這類玩意兒被同學們打入冷宮，“看什么看？學什么學？浪費腦細胞，反正中考又不考，不如多花點時間背英語單詞�！�
有一學期，英語老師兼上我們的美術課，一學期下來，我們的圖畫本放在家里都長蟲了也沒誰動，用英語老師的話來說，中考又不考畫畫。
現在我們體考完了，體育課光榮退役。感覺我們之前灑的那么多汗水只是為了那次考試，考都考完了，還鍛煉什么身體呀？還是多上課備戰六月的中考吧！
下個星期要抽考了，很不幸，英語和化學不考，很不幸，英語化學關榮犧牲，把課讓了出來。很幸運是不？我們可以少上兩科課，輕松一些了。
記得有一次的升旗儀式上，校長說，我們學習要有目的。的確呀，我們的學習很有目的，不過就是為了考試么？考試考什么我就學什么，不考的就不理會。
這樣學習又有什么好處呢？說到底就是為了應付好事。
今天我看新聞30分，有一個階段講的是關于奧數。很多小學生都在報奧數班，奧數比大學的題還要難，為什么他們還要學呢？原因很簡單，奧數的含金量很高，對自己的一生都有好處，可以幫助自己考上一個比較好的中學。但實際上在出來工作之后，很少用到奧數知識。學而不用，有何用焉？
說點身邊的事情。我們最近做的練習題的都好刁難我們，比如二次函數，總是要求我們算十分苛刻的函數坐標，而在今后的工作中，會有多少時候會遇到這樣的'難題呢？我們現在的學習也不過是為了應付中考。
我寫這么幾百字也不過是發發牢騷，說真的，我希望中國的教育有一天能不那么束縛我們，讓我們的發展能自由一些，這樣，對我們的發展才會更有利，我們發展好了，社會的進步才會快。
說真的，希望有一天我們不是為了考試而學習。
學習作文 篇7
周六早上，我在小區門口看見一個大姐姐不用雙手，也能安然無事地騎車，真是太牛了！我喊著讓爸爸教我。
我們來到一條安全的小巷，爸爸開始教我騎車，吩咐我要注意什么之類的'。我迫不及待地跳上車子，用力一蹬，自行車就像大山一樣頹然倒下，差點把我臉給劃出血來。我有些害怕，沒想到騎自行車也這么危險。爸爸說：“人要坐正坐直，雙手輕輕地扶住車把，腳用力地踩著踏板，眼睛往前方看。其實這很簡單的，爸爸相信你很快就能學會�！蔽遗呐纳砩系幕覊m，小心翼翼地爬上了自行車，踩著踏板，爸爸在后面當保鏢，這下我心里踏實多了。
慢慢地,我感覺踏板踩起來輕松多了，爸爸見我騎得不錯了，就偷偷地松了手，我居然不知道，只管往前騎�！斑住痹趺绰牪灰姲职值哪_步聲了，我就回頭一看，一不小心，車子倒了。爸爸告訴我：“只要你感覺后面有人幫你扶著，就能騎好�！蔽以嚵艘幌�，果然學會了。
原來學任何東西都不難，只要有技巧，加上智慧和勇氣，學起來就能得心應手。
學習作文 篇8
漆黑的夜里，一片寂靜，只有遠處傳來幾聲渺遠的鳥鳴。在書房里，一盞明亮的臺燈照著書桌，一個人在桌前奮力地做著一道道難題——那個人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭，只有學習，學習，再學習。盡管我已經很疲倦，手也不聽使喚了，可我并沒有減慢寫字的速度，在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的解開，我的心情放松了不少，可依舊沉重。此時我才感到全身酸痛，抬頭一看，刺目的燈光讓我睜不開眼，我也只有閉上眼睛開始思考：
我并不滿足于現在，不肯向困難低頭。只有學習，才能讓我擺脫現在的困境；只有學習，我才能夠讓良心不受譴責；只有學習，我才能超越他人。一切都只有學習。
盡管我在學校里顯得嘻嘻哈哈，滿不在乎，可又有誰能真正明白我的內心呢？每個人都是在乎自己的，我只有把苦水往肚里咽，而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強的.自尊心，讓我變成這樣的吧！當學習時，我是有復合情緒的：討厭與喜愛并存。我喜愛趣題，可當作業變成負擔時，我就開始討厭作業了。
不能論怎樣學習時要繼續的。而之后的學習旅途，決定于我的態度。我睜開眼，眼前是一片光明。
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