寫樹的作文（熱門）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫樹的作文 篇1

　　冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。

　　曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。

　　這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的`皮球，無精打采，這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

　　挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

　　該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

　　在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。

寫樹的作文 篇2

　　在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題：什么是生命。

　　就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。

　　它孤零零地立在那里，我站在遠(yuǎn)處，實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當(dāng)我走到它面前時，才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實不忍心看它，它實在是太慘了。

　　那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中；煤炭般漆黑的樹干上有許多白點；萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：樹皮被人扒去了一些，樹干上刻著許許多多的字……，我心里涌上了憐憫。

　　“它被生命完全拋棄了。”我輕聲地自言自語，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開了它。

　　轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。

　　在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹。

　　它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。

　　帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹干上，有一點卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

　　待我走近后，才非常驚奇地看到，那殘斷的樹干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方，那完全是一種頑強，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強。

　　我愣在那里，注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無限的敬佩。

　　看，它活過來了！

　　那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動著，那棵半截的老樹抖動著斷了的.枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹憑著不屈的信念，憑著頑強的抗?fàn)帲�一定會得到新生！隨著新綠一天天擴展，象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭！

　　同時，我也解開了一直在困擾著我的問題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么？這本是一個既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單，對不懂得生命的人來說這就很艱難。

　　能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

　　那樹，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。

寫樹的作文 篇3

　　每個周末放學(xué)回家的時候，一條長長窄窄的基圍是我的必經(jīng)之路。左邊是一片望不到盡頭的香蕉樹林與魚塘，右邊是一條河，常年泊著幾條小船。在最后一個拐彎處，有一棵高大的木棉樹，多年屹立在那兒。樹的對面就是外婆的家。經(jīng)過木棉樹旁的時候，我常想起兒時木棉樹下的.故事。

　　媽媽很喜歡回娘家，每次總帶上我。外婆每次都會伸長脖子在門前張望，一看到我在路口出現(xiàn)，便一路小跑著過來接我們。一邊跑一邊咧嘴笑著，露出一口牙齒，其中一顆金牙閃閃發(fā)光。媽媽喜歡和外婆坐在木棉樹下聊家長里短。而我，就愛圍著木棉樹玩兒。和木棉樹玩耍，我有層出不窮的創(chuàng)意。

　　春天，木棉樹光禿禿的樹枝上會有一些像盒子似的綠色花苞，經(jīng)過幾場雨之后，木棉樹就開始開花啦，紅艷艷的，一面開著一面簌簌地往下掉，壯烈得很，我似乎都能聽到它們落地時“啪嗒啪嗒”的聲音。一朵朵完整的花兒像淘氣的孩子那樣坐在地上。外婆帶著我，挎著籃子，撿起一朵朵鮮紅的木棉花。我把木棉花放在手中端詳，四五片厚厚的花瓣，中間有幾根黃澄澄的花蕊，放在鼻子前聞聞——一點也不好聞。但我喜歡把花拿來當(dāng)毽子踢，沉甸甸的很有感覺，但往往會被外婆罵一通，說我太不愛惜這份美麗。

　　經(jīng)過一番拾撿，所有剛剛落地的木棉花都集中到籃子里，外婆把它們帶回屋，放在陽臺上曬。一朵朵木棉花在陽臺上呆望著它們的母親，也許它們在后悔——早知道這樣就不該貪玩跳下樹來。現(xiàn)在，再也回不去啦，將要被放到鐵煲里煲涼茶了……

　　我們撿來的木棉花越來越多，干的木棉花一時用不完，外婆就把它們收拾起來，讓媽媽帶回家。這樣，我們一年都不愁沒有木棉花煲涼茶嘍。

　　夏天，木棉開完花后，便只剩碧綠的寬寬的葉子點綴在樹枝間了。外婆從門前采來新鮮的嫩葉，把它卷起來放在嘴邊吹，發(fā)出奇怪的聲音，引得我躍躍欲試，卻怎么都發(fā)不出聲音，外婆卻在一旁偷笑……木棉飄絮了，“啪”的一下，種子莢清脆地響一聲，炸開了，里面有些白絨絨的棉絮，夾著一粒粒漆黑的種子，伴隨著秋風(fēng)飛下來，落到我的手心上。我喜出望外地捧著白棉絮，望著外婆，她笑了。我就知道，她又該收集木棉棉絮給我做小枕頭了……

　　那時候我就想，外婆怎么這么厲害呢？什么東西都可以變成寶貝送給我。

　　我在木棉樹邊的小河中剛學(xué)會游泳不久，那里就要拆遷了，包括木棉樹、小河、香蕉樹，還有外婆的家都將消失。外婆和她的鄰居們搬到另一個地方去了，屋子更大，更寬敞，只是，沒有了小河、香蕉樹和木棉樹。一切都隨著時間而改變著，我上學(xué)了，住校了，和外婆的聯(lián)系也少了……

　　盡管如此，木棉樹的故事還在延續(xù)，木棉樹還在我的心田上萌芽，開花，長葉……我永遠(yuǎn)忘不了，我的木棉樹和我的外婆，還有，我美好的童年。

寫樹的作文 篇4

　　清晨，漫步在家附近的小公園里，呼吸著清晨的清新的空氣，很舒服，但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì)，令人感覺很不舒服，我在尋找著，究竟是什么。

　　抬起頭來，發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹，樹干子是很挺拔，但是上面的葉子倒沒有幾片，就像我們平常看見的所謂瘌痢頭，就是又短又亂。清晨的風(fēng)，吹了過來，那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響，似乎很不耐煩，伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機動車的嗡嗡的響聲，樹葉搖了搖，好像在嘟著嘴說：每天都這樣，還讓不讓我們生活呀，這些摩托車，小汽車的主人，好像在炫耀著自己會開車那樣，沒幾個是愛健康的，騎騎自行車，不是挺好的嗎人家開飛機的，還沒有到處開飛機炫耀呢!

　　我要上學(xué)去了，因為家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過三四個紅綠燈，在等待紅燈的時候，我無聊地周圍看了看，路旁的行道樹吸引住我的眼光，旁邊的摩托車、小汽車、貨車，小客車、大巴全部都有一個共同點——都是開著引擎的，路旁的花草樹木都耷拉著腦袋，無精打采的.樣子。

　　行道樹很挺拔，葉子很茂盛，但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了，走近點看總會發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著：天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長在這粉塵飛揚的馬路上，已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點也不可憐我們。還故意開著個引擎，排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說，摩托車的分貝太高，會對人體或者聽覺都會有害的，只要超過90分貝就會傷害人體。何況是我這片小

　　小的樹葉呢!這些人類呀，你們就可憐一下我們吧!

　　放學(xué)的路上，迎面而來的是一輛超大型的貨車，我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，心里想著：這么大的貨車，裝什么呀!隨著我的好奇心，我望著這龐然大物，一直在猜想著后面裝的什么，誰知道一看原來是被砍下來的樹木，因為車開的速度太快了，樹葉被晃得沙沙的響著，似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣，奄奄一息的說著：要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時候，我們就問你們在干什么，沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧，究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個場面，替這些樹木感到難過，同時對那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。

　　看!輕軌正在頭頂飛馳而過，聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù)，很頻繁，因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有，在學(xué)校里聽老師說，樹是能吸收噪音的，但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站，才發(fā)現(xiàn)有點兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木，好像半年沒有人來理會過似的，樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。

　　那葉子，就更不用提了，像咸菜干的摸樣，干干的，好像一捏就碎了，還有點黃黃的。樹葉似乎懂的我的心，他們在大聲的吶喊著：你以為我們希望這樣子嗎誰不想枝繁葉茂，誰不想為人們生陰涼，造樹蔭呢誰不想被人們夸獎呢可是這些我們都不可能擁有，因為沒有了你們的支持和栽培，所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!

　　樹葉很渺小，但是它們卻很偉大，因為它們能為我們遮陽，為我們制造清新空氣，為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊，因為它們無法再忍耐下去了，它們好通過自己的方式，來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因為我們沒有珍惜，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的，沒體會過一片樹葉的痛苦，沒有理解過一片樹葉的痛苦。

　　人們嘴里常說要低碳生活，又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的，把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生，但是這一切都是夸夸其談，試問有哪幾個是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊，它在吶喊著自己的痛苦，希望人們能感到真正的愧疚。

寫樹的作文 篇5

　　我家門前有一棵粗壯而高大的桃樹。

　　春姑娘來了，桃樹上長出了一丁點兒大的花苞。漸漸地，花苞一天天長大，好像馬上就要開放似的。

　　天氣暖和了，桃花便綻開了美麗的`笑臉，穿著粉紅色的短裙，好奇地張望周圍，好像從來沒有來過似的。每朵都是五個花瓣組成的，像許多姐妹在一起玩游戲。

　　桃花聞起來有一股清香，令人頓時心曠神怡。許多蜜蜂圍在桃花身邊“嗡嗡”叫，肯定是在幫桃花傳遞花粉，有點累了。

　　過了幾天，桃花謝了，桃樹上長出了一片片青翠欲滴的葉子，細(xì)細(xì)長長的，摸起來滑滑的。葉子中長出了小小的桃子，別看這小桃子很可愛，但吃起來又酸又硬，你就算嘴饞的話，也千萬不能吃。

　　盛夏時節(jié)，桃子成熟了，像一個倒過來的愛心，吃起來又脆又甜，滿嘴都是甜甜的桃汁，讓人回味無窮。

　　冬天，若是趕上一場大雪后，那就太妙了，桃樹的樹桿上蓋了一層厚厚的雪，就你是冬爺爺送給它的一件棉襖。

　　桃樹既能給人們送來沁人心脾的芳香，又能夠給人們提供美味的果實，我喜歡桃樹!

寫樹的作文 篇6

　　不知從什么時候起，我愛上了這校園里的梧桐了。說真的，我從沒有像這樣愛過其他的事物。

　　春天的雨絮飄后，冬季的凜冽全無，數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步，地上濕漉漉的，雨水糅著塵被攜起在褲腿上，心里猝起涼意。校園里人不多，在這清麗的假日，同學(xué)們都愿意回家團聚的。這雨來得正合我意，一洗往日的浮華和聒噪，我就扶著欄小立，看這平日我不曾仔細(xì)品過的校園風(fēng)景。

　　倏地發(fā)現(xiàn)，梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒，毛茸茸的稚綠著，乍看上去，像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥，我?guī)缀趼牭搅怂鼑聡碌亟辛恕ＴS是這時產(chǎn)生的戀樹情結(jié)吧。

　　夏風(fēng)溫?zé)幔�校園里溢著喧囂，惟有蓊郁的`梧桐樹下拂過陣陣清風(fēng)。聽老人們說，梧桐樹在夏天會脫去樹皮，那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。

　　我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹皮，火苗上躥了幾下便熄了，但并未完全滅掉，而是繼續(xù)噬著樹皮，不一會兒，屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了，為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。

　　夜里，蚊子吃飽了。

　　菊花盛開時，梧桐樹葉就慢慢地黃了，枯了，零落了。這沒有什么，生命總有始有終的，這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了，它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地，有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開到荼靡，現(xiàn)在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

　　陽光碎在樹下靜享愜意的人身上，這便無意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。"這樣凄苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

　　葉兒生，葉兒落，為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零，新葉又怎能生得可人呢?這，即是我愛梧桐的原由吧。

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