春游方案(精選)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的春游方案7篇,希望對大家有所幫助。
春游方案 篇1
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、活動地點:
新區公園
三、活動時間:
4月12號上午8點半(星期五)
四、活動準備:
1、橫幅、班牌、統一服裝(4月11號到位)
2、教師事先考察,確定參觀路線。出發前帶上點名冊、照相機。
3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
4、提前一天通知家長春游的地點,讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項,出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。
五、注意事項
1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。
2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。
3、在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。
4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的.花、草、樹等。
5、在公共場所不大聲喧嘩。
六、活動過程
8:10—8:30在政府新區廣場集合(教師8點到達廣場集合)。
8:30—8:50各班在教師的引導下整隊,家長和小朋友大手牽小手。 8:50—9:10組織各班級幼兒集體照相。
9:10—9:30觀察公園里的樹木、花草,感受春天的美麗景色。 教師有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:摸一摸路邊的小草、看看柳樹發出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……
9:30—10:30各班游戲活動
春游方案 篇2
學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮萬畝生態林場
三、活動對象:六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責任人:付會波
五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責的班干部作為組長,負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:①在林場游覽行進途中,要求各班組織班內拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)②在林場中途休息期間,各班組織小聯歡活動,要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目,確保活動緊湊,有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處),相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細致調查,對有特殊情況的學生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生,由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的'幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優秀作品,交學校政教處。
春游方案 篇3
活動目的:
開拓兒童視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的.接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從兒童園出發
2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協助準備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責兒童出游的安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律。保育員負責照顧好兒童出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對兒童進行春游活動安全教育,增強兒童安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防兒童突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數,確保兒童安全。
活動程序:
7:30——8:00兒童早餐
8:00——8:20兒童活動前準備
8:20—— 準時出發
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00兒童午餐
11:10——返園準備工作,清點物品及人數
春游方案 篇4
清明時節雨紛紛,正是春游踏青的好時節,為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經學校家長委員會的建議和批準,特制定以下野外春游活動方案。
活動時間:
20xx年4月12日
活動內容:
上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)
出發集合地點:
南山小學院內凌晨8:30集合9:00出發;下午3:00左右返回 ;
活動請求:
1.參加活動本著完整自愿的原則,費用AA制;
2.為保證安全,請求所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;
3.自備水和食品、燒烤食用的.生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;
4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機哦
5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);
6.活動時,交通工具由旅行社供給,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);
7.本次費用現待定(等報名人數斷定后斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);
8.大家根據活動地點和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;
報名截止日期:
4月10日
班級出游須知
制定此須知是為了規范班級集體的出游活動,提示同學們在出游過程中注意的事項,掩護同學們的切身利益,確保同學在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真履行。
1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規合法的旅行社,選擇安全系數大的交通工具;
2、 出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的處所;
3、 出游活動自愿參加,所有出游的同學必須有一位家長陪伴;出游過程中產生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;
4、 出游能買保險的盡量都要購置保險;
5、 班委需確保每個出游的同學都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;
6、 注意安全,盡量結伴而行,以防產生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;
7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免產生人際間的摩擦,大家相互禮讓。
8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;
9、 出游時小組成員要相互之間有聯絡方法,聯絡工具并要保持通暢,方便及時聯絡;
10、如果產生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導游,必要時撥打110求助;
附安全保證書:
1、本次活動的重要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完整自愿參加,費用AA制;
2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的處所,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團隊游玩;
3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪伴,如有意外成果自負;組織者和學校不承擔責任。
春游方案 篇5
活動一(談話活動)活動目標:
1、通過談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。
材料準備:
黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程:
一、提出問題:
1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發言,
請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。
1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)
4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動二:社會實踐活動活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。
時間:XX年4月25日(星期四)
地點:晉祠公園
活動準備
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,
4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。
5 ;幼兒自備小零食、水等。
活動過程 :
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。
【拓展閱讀】
舊路春游
3月22日中午,無法安放的心,又成全了一次春游。
此次的春游,我與寶光閣,重走曾經與韋雨(南巴)走過的'線路。從茂名一中所在地的那貞,進入村莊,沿著《周六郊區山水游》的軌跡,照著當初的模式,一個站點一個站點地行進。這一心境,也是在考驗著自我的心理承受。雖然,還不是當初游覽時的夏日時節,但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。
剛才,出發前,我接到另一朋友的電話,說韋雨已從重癥監護室轉出了普通病房。這一消息,對我來說,是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時間,前去看看他了。時間緊迫,一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃,來了這個紀念式的春游,也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉,冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開胸懷去熱愛生活,好好地擁抱每一個今天,憧憬每一個明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念,多年來,我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧,許多景點的審美,觀點都大體一致,有不少還是驚人的一致!
出游,無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點,就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區的人造山塘邊,欣賞著一池的細浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節過半了,還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的弄人,還是上天有意制造這樣的環境,令我倆的心境無法盡情放開?我找不到答案。面對上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復,早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余,然后又評頭論足一番!
十二點就快到,我又要趕時間去料理俗務了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。
春游方案 篇6
一、活動主題
“我和春天有個約會”
二、活動目的
1、磨礪學生意志,加強學生體質,培養學生吃苦精神和團隊協作精神,強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。
3、向社會展示航埠鎮初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時間:4月3日 星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)
四、活動程序
周四(4月2日)下午,學生16:20放學回家,準備相關物品;
周五(4月3日)上午8:00前返校;
8:00——8:20 學生在教室檢查攜帶物品,班主任進行動員和教育;
8:20帶上物品在教學樓大廳前集合;進行活動動員和教育;
8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發
11:00到達沃華莊園
11:00—13:00在沃華莊園用餐,分班活動
13:10整理隊伍
13:30集結返回
五、行進路線
學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園;回程原路返回。
六、隊伍出發順序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯絡方式
校微信群、電話聯系
八、參加人員
1、全體學生。特殊病例學生,向班主任交書面請假條,經準許,可以不參加
2、全體教師,因事不能參加的老師需向校長室請假;
3、各班的熱心家長志愿者,各班安排的1——2名家長跟行;
4、隨隊醫生一名,隨行車輛(3輛)。
九、注意事項:
1、遠足春游期間,全體師生嚴肅認真,不做與遠足春游無關的事情;
2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經過家門不去學校的,要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農作物。
5、活動結束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。
十、活動指揮小組:
醫務安全:校醫(余岳仙)
十一、準備工作
1、物質準備:
(1)各班學生穿校服或班服,備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋(鞋底適合較軟一點,建議不要穿新鞋);學生自備飲用水、食物,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾;
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄;
(3)準備校旗、團旗、班旗等;
(4)學校派人提前實地勘察,熟悉遠足路線;班主任手機保持暢通,便于準時聯系。
2、精神與組織準備:
(1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議,對學生進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生積極參與,要求學生行為規范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強,全部行動聽從指揮,展示航埠鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進,不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊,在規定地點休整,家長不準接送;
(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生,隨時清點本班人數,報告并處理各種突發事件,特別注意指導和教育學生處理沿途的.安全問題,如有體力不支學生較多時,可向聯系領導請示,經批準后集體原地休息;
(3)每班設立領隊學生1人,安全委員3人(班長、團支書、班內的學生干部)。
十二、總結表彰
1、各班利用周一班會做好遠足活動總結,推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名),下周升國旗時年級進行總結表彰;
2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級,本周優秀班集體評優資格一票否決。
十三、應急預案
1、處理原則:預防在先,準時匯報,準時聯系,妥善處理;
2、緊急事件處理程序:立即報告班主任——班主任報告聯系領導——準時處置;
3、突發疾病和事故的救援:
(1)班主任立刻電話聯系醫生及領導小組,并報告方位和事故簡況;就地組織應急救治;
(2)班干部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援;醫生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援;
(3)其他人員維持本班人員秩序。
4、對體力不支學生的幫助
(1)每個年級安排一輛隨行車輛;
春游方案 篇7
活動目的:
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的.重要,增強環保意識。
活動地點:
到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協助準備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強管理與監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動之時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭與手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合的時候一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐。
8:00——8:20幼兒活動前準備。
8:20—— 準時出發。
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
10:30——11:00幼兒午餐。
11:10——返園準備工作,清點物品及人數。
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