初中作文6篇(熱門)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
快敲啊，老何。”同伴們躲在墻后面，壓低嗓音，焦急地催促著。我站在門口，猶豫不決。中午，老師對我們怒發沖冠”，一場風暴過后，我們決定去向老師道歉。可當我們表決派誰做代表時，數十根手指齊刷刷地指向了我。同伴們的信任與吹捧迎面而來，讓我無法拒絕。為了他們，我只好順從了。誰讓我們幾個太頑皮，大課間在教室門口踢球，還把走廊的燈給踢壞了。只能乖乖向班主任道歉了。下節課應該不是班主任的課吧。”嗯，沒錯。”那么，我們就在這等班主任吧。”
上課鈴聲終于響了，氣氛瞬間凝固起來。熟悉的腳步聲慢慢靠近，一會兒工夫，就走過走廊，進了辦公室。那個熟悉的身影，一看就知道是班主任。來到辦公室門口，同伴們的'護送終止了，一個個跟海鴨似的，暴風雨來臨前就退縮了。他們躲在墻壁后面，只探出一個個腦袋，不時對我擠眉弄眼，投來非你莫屬”的信任目光。門虛掩著，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門，當手離門還有兩厘米的時候又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生，慢慢吞噬著我的心。我縮回了手，側過頭找尋同伴。只見他們，有的故意深深地嘆了口氣，有的在搖頭，也有人在向我揮手，示意我加油。此時，腦海中一件小事開始浮現。那會兒，我還小。媽媽因為工作繁忙，脾氣變得非常暴躁，經常為一些小事訓斥我，甚至還動手打我。我很無奈，也很憤怒。終于有一天，我鼓起勇氣推開了媽媽的房門那時，我無畏，單純，和媽媽面對面地交談，互相請求對方原諒，我們的心也貼得更近了。
想到這里，我重新抬起頭，望著同伴們豐富而不斷變化的表情，心中的自信就像氣球一樣脹大了。我做了個深呼吸，透過門縫，似有一縷清新的空氣鉆出。我回頭給他們一個微笑，然后伸出手，輕輕叩了幾下門，只聽見老師溫柔的聲音傳出：進來吧，門開著呢。”我瞥了一眼墻后面的腦袋，有擔心，有驚恐，有鼓勵，也有敬佩，就像什錦糖一樣交織在一起，源源不斷地向我輸送著力量。我觸摸著那扇其實一直開著的門，從容地推開，走了進去。想想，站在老師的門口，那短暫的幾分鐘卻如同幾個世紀，最后，我還是通過了那道門，走進了辦公室，走近了老師。
初中作文 篇2
我想，我讀的這本書也許很普通，只是一個毫無名氣的人寫的一本書。媽 媽勸過我："讀后感寫別的書吧，這本書沒什么好寫的。"可是我卻覺得這是一本好書，之所以說它是一本好書，是因為它蘊含的是作者的感情，看起來這本書是記錄一個貓家族的故事，可有心人就能從作者的字與字之間感受到作者對這些小貓的愛與懷念。
讀完了這本書，你就會知道，為什么作者把貓稱為 "你是不會說話的人。"書中講述的是一個陪伴了作者將近20年的貓家族的故事，我覺得作者寫的序言很讓我感動："養了這么多年貓，我了解我們家貓的每一個肢體語言與眼神：他們的歡樂與憂傷，寬容與狹隘，冷漠與孤獨，激情與力量，愛情與復仇，我也能大致理解他們的語言，他們在不同語鏡下的不同要求：饑餓、干渴、冷暖、自由、甚至如廁等等。各種各樣的貓有各種各樣的性格與品質：我們的智慧與勇敢、柔情與謙讓、善良與坦誠、天真與純潔、嫉妒與自私、狡詐與貪婪霸道與專橫、他們與無以倫比的父愛與母愛；當然，還有他們的孝順、柔弱、內向、敏感、多疑與未泯的.野性。"
我想所有養寵物的人都是一開始將寵物當作一種為自己取樂的東西，可是養到后來，你會越來越覺得它是你的忠心伙伴，最后你越會發現，你已經將它看成了自己的親人。這本書最好的地方就在于它把這個過程寫的清晰，當你看到一個柔弱的小生命在你的手中誕生、長大、成年，是多么快樂的事。而作者就把這種感受寫的淋漓盡致，心里的喜悅、言語中蘊含的愛意盡顯無遺。書中小貓的一舉一動都透露出一股靈氣，仿佛一只可愛的小貓正向你奔來。其實每一本書都是作者的心血，知道用心體會，你就會別有一番領悟。
初中作文 篇3
茫茫夏夜，草叢間總有那么幾只螢火蟲閃著尾巴上的燈，總有那么幾只蟈蟈在唱歌，月光灑滿大地，柔和的滋潤著大地。
暑假里的某天，奶奶興致勃勃地想回老家看看，尋思著見見老朋友，幾個人圍著聊家常，但卻遭到爸媽的拒絕，只好打消這個念頭，但她卻不肯，執意要回去，爸媽拿她沒辦法，只好派我隨從。
印象中的老家是熱鬧的。門口的過時，池塘,菜地總是有著忙碌的背影。我有些不情愿地跟著奶奶回到了老家，由于是晚班車，編導了很遲才到哪里。
老家還是和以前的一樣，一點也沒變，但總覺得少了點什么。一到家，奶奶便沒停過，掃掃客廳，掃掃房間，掃掃她自己的小院子。就這樣，一直干活干到了深夜，奶奶提議出去在那棵老樹下乘涼，我便答應了。奶奶興致勃勃地搬了兩個椅子在樹下。那樹下很涼快，我們便安靜地坐在椅子上。奶奶突然問道：“源兒，你知道我為什么要回來呢?”我不耐煩的答道：“想著了唄!”她像遇到什么大事一樣嘆了口氣說道：“不是哩!我是想這了，但城市的生活雖好，卻是很枯燥。我走在大街上那些年輕人都抱著手機，旁邊的孩子也不顧。”還沒等我說，她又緊接道：“記得曲江那邊的老房子么?”“嗯!”“那有一棵多么美的樹哇!它的身上散發著多么甜美的味道!我每次在樹下掃落葉，身邊有無數來來回回的人，但至今都沒有一個欣賞欣賞它。他們為什么都不停下看看它呢?”“估計是忙吧。”“他們都不懂得生活，不懂得去觀察，去欣賞這世間的.美。他們只知道賺錢，卻不懂得享受生活……”我陷入了沉思：“是啊!現在有多少人還會在百忙之中抽取時間去享受生活呢?”透過月光的折射，我歪著頭可以看見奶奶那眼角閃爍著的淚水。過了片刻，奶奶突然起身撫摸著我的臉頰細語道：“源兒，長大要記得享受生活哦!”我笑著……
現代人都說他們與老一輩人有代溝，但事實并非如此，他們老一輩人懂得去發現美，而現代人從來都不會去仔細發現那世間的美。也許，真如他們所說，是被生活逼的，但不管怎樣，放下你手中的手機，去看看那世間的美。
這個夏夜，是改變終生的夏夜……
初中作文 篇4
我初2了。應該懂事了吧。
可我怎麼覺得我越來越幼稚了呢。我一直固執的認為只要我想她了她就會在她會轉學的他們就會在我身邊的。一直。我錯了但。我知道。只要我需要他們。他們就會在我身邊的。但。不能轉學。有很多的原因呢。我和好多人說過。他們說。你想問題太單純了。
我的行為也是。總以為現在的學習可以像以前小學時一樣。不用怎麼學。成績照樣好。我自己其實知道。和以前不一樣。可我還是傻傻的和小學一樣。道理誰不懂呢。可我怎麼就做不到呢。姐姐說。你真是小孩。永遠長不大。到現在還總撒嬌呢。
我知道。很多很多事都已經會不來了。人也不是以前的人了。就算是。想法也會變的吧。但我做事總把他們當作以前的他們。漸漸就感覺到別扭了。總有種物是人非的感覺。
遇到挫折了。要找姐姐說。會難受好長時間。最怕的就是別人騙我。背叛我。
和我較好的人走了。會想她好長時間才會緩過來。看到特可憐的人會特同情人家。就算自己知道是騙子。也會同情。媽媽說。同情心到處泛濫。總愛打抱不平。
美好的.時光總在時鐘一聲一聲滴答滴答聲流過。可還是要活de。我還是要快樂的。幼稚就幼稚吧。又能怎麼樣呢。總有一天會好的。我總不能到7，8十歲了好這麼幼稚吧。只是經歷的事太少了。
初中作文 篇5
浙江是一個充滿人文氣息的城市，這里環境宜人，四季分明。有很多杰出的文人先輩，而我的媽媽就出生在文化氣息很濃厚的茅盾的故鄉-桐鄉。
從小，媽媽就教我認字，看書，在我二、三歲時就開始讀三字經，弟子規，當時看的是小人書，后來長大一些，爸爸媽媽就給我買很多繪本，讓我在美麗的圖畫和生動的故事里遨游。從一年級開始，我就可以看很多有長篇文字的書了，比如說柳林風聲，講的是幾個小動物之間的友情給我留下了深刻的`印像，膽小怕事但又生性喜歡冒險的鼴鼠，熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠，俠義十足、具有領袖風范的老獾，喜歡吹牛、炫耀、追求時髦的蛤蟆，敦厚老實的水獺，他們有樂同享，有難同當；還有格林童話，有愛徒生童話等童話書，在美麗的童話故事里我知道我們要善良，要樂觀，面對困難我們要勇敢，要堅持。還有鋼鐵是怎樣煉成的，這個故事告訴我們，人最寶貴的是生命，而且生命只有一次，我們要在有限的生命里珍惜時間，做有意義的事，不要等我們老了才后悔這一生的碌碌無為。自從我懂事開始，媽媽一邊帶我，包里或桌子邊總有幾本書，有的是媽媽的專業書，有的是雜志，一有空閑，媽媽就開始看一會兒書，也許是媽媽那幾年在家帶我的緣故，也許是從小的耳濡目染，我對書有著天生的愛好，一有空就津津有味的讀起來，書成了我最大的愛好。
我還有一個愛好是畫畫，這個可能是緣于爸爸。我的爸爸是個機械工程師，就是給產品畫圖紙，爸爸常常隨便一畫，幾筆就能畫成各種各樣的物品。當然，我也受過專業的畫畫訓練，中班時就和上幼兒園的老師學畫畫，那時是畫一些小動物，后來一直有在學習，現在已經可以畫出很好看的漫畫了，也考出了漫畫六級。我喜歡畫畫，我也喜歡看書，這二個愛好我會一直堅持下去。爸爸還有一個愛好是音樂，我的樂感很好，可能這個也跟爸爸有，爸爸隨便唱幾句有時我常常覺得比歌星還好聽，我愛我的爸爸媽媽，我愛我們家的良好家風，我愛這個有著優良家風的三口之家。
初中作文 篇6
早就聽說我縣新開發的旅游景點——龍潭湖旅游風景區景色優美，令人向往。這不，一放國慶節假，我就纏著爸爸、媽媽去那兒玩，但是爸爸卻要帶我和媽媽去看電影。
我是滿肚子的不高興，就對爸爸說：“爸，我好不容易放個假，您什么時候去看電影不行啊！”爸爸說：“你以為我天天不上班啊。再說了，難道你就不能寒假、暑假去嗎？”我說：“暑假太熱，寒假太冷，有本事你去啊！”我的一番高論駁得爸爸無言以對，就小聲地說：“笨蛋。”沒想到爸爸聽見了，他生氣地說：“你竟然敢罵老子，哼！”我嚇得馬上腳底下抹油——開溜。
我跑了一會兒。爸爸追不上我了，說：“十月一放假，小毛孩出去逛蕩個啥？不怕走丟了，被人打劫了啊？”我說：“連你都追不上我，誰能打劫得了我啊？”爸爸聽后馬上又來“追殺”我，那場面真是你追我趕，熱火朝天。
這時，媽媽好像不耐煩了，說：“想好去哪兒了沒？再不快點做決定，我就去逛超市了！”爸爸馬上恭敬地說：“老婆大人，屬下無能，還沒想好，還請您再給我點時間。”咦？爸爸今天有點不對勁呀？平時他對媽媽可沒這么尊敬啊！媽媽聽后說：“再給你點時間。”
爸爸對我說：“勛兒啊，只要你能把碗刷好，我就帶你去龍潭湖。”“此話當真？”我半信半疑。“老夫何時騙過人？”爸爸一臉的信誓旦旦。“行，刷就刷，我是‘勞模’我怕誰？”我滿口答應了。
開始刷碗了，我先把碗放進水池里泡著，再倒上點洗潔精，然后再把洗碗布用水浸濕后，沿著碗內側輕輕地擦，最后再把碗放在水龍頭下沖洗干凈。
爸爸把我刷的碗驗收之后，對我說：“嗯，刷得不錯，我可以帶你和你媽到龍潭湖玩了！”“耶——喜事從天而降嘍！”我高興得跳了起來。“不過，以后再放假，家里的.碗筷都由你來刷。如果刷得好，每天還獎勵你一塊錢的零花錢，可以嗎？”我高興地連聲說“行行行”。
那次的龍潭湖之行真是愉快。事后，我才知道這件“喜事”是爸爸、媽媽聯合設計才促成的，目的是讓我從刷碗開始學會愛勞動。
【初中作文】相關文章：
初中的作文08-05
初中的作文(經典)10-18
（經典）初中的作文10-22
【經典】初中的作文10-10
[精選]初中作文10-10
初中作文【經典】11-26
初中作文（精選）12-07
[經典]初中作文12-10
初中作文【精選】12-05
初中的作文08-06