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我最喜歡的古詩作文

時間:2024-01-22 13:16:10 詩作文 我要投稿

我最喜歡的古詩作文集錦8篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩具有格律限制不太嚴格的特點。什么樣的古詩才經典呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的古詩作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的古詩作文集錦8篇

我最喜歡的古詩作文 篇1

  古詩有很多種,如節約糧食類、送別類、景色類等等。我最喜歡惜時類的詩句。

  小時候,爸爸給我買了一本《唐詩三百首》的書,剛剛拿到新書時,心里美滋滋的,高興得不知道從何看起。我閉上雙眼,口中念叨“1、2、3,停!”我把手插進書中,睜開眼睛,翻開書一看,唉,不認識呢。嗯,沒關系,請教我的家庭老師——爸爸吧。爸爸抱起我,放在他的膝蓋上,細心地教我。我也聽得似懂非懂,不過我一會就會背這首詩了,樂得爸爸直夸我聰明,我高興得心花怒放。

  至今我依然能滾瓜爛熟背誦這首詩:百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。只是隨著年齡的增長,我漸漸懂得了詩句的教育意義:小時候不努力學習,長大了就會白白地悲傷。

  因此,我越來越喜歡這首詩了。

  很多事情說來容易做起來難,何況我還是個貪玩的小屁孩呢?

  每次放假回家,我就迫不及待地打開電視機,津津有味地看起來,把學習拋到九霄云外。有時有小朋友來找我玩,我也會毫不猶豫地去玩得汗流浹背。直到媽媽看到怕我感冒,忙拿著一塊干毛巾為我擦汗,邊語重心長地說:“女兒呀,只知道玩,什么時候做作業呢?少壯不努力,老大徒傷悲呀。你爸爸小時候不努力念書,現在天天后悔都晚了。你要知道這世上可沒有后悔藥吃……”

  “行了,行了,‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲’都成爸爸的口頭禪了。我知道自己該怎么做了。”我極不耐煩地打斷了媽媽的.話。

  回到自己的小房間,靜下心來想想媽媽的話,不由得臉紅了——是應該好好完成學習任務才能去玩呀。我拿手出作業本,認認真真地做,做完了作業,讓媽媽檢查合格了才出去玩,也不用再聽媽媽的嘮叨了。

  現在,我用一張白紙工工整整地寫上“少壯不努力,老大徒傷悲”,把它貼在我的書桌前,每當我想出去玩時,一抬頭,看見它,便不去玩了。

我最喜歡的古詩作文 篇2

  自從我上學以來,已經學過了不計其數的古詩。許多人,都喜歡用詩來表達自己的心情、志向、思念親人及同友人離別之意。有《靜夜思》、《回鄉偶書》等等。在我讀過的詩篇中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉。在詩中,作者體現了慈愛、樸素、偉大的母愛。

  現在的我們,對于母親的關愛,認為是理所應當的,無法體會母親的用心良苦,甚至有時還對母親大吼大叫。但作為母親的她們,仍然默默的關心,愛護自己的孩子。她們對孩子所做的一切,無怨無悔。

  回想自己生病的時候,媽媽整宿沒睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛的呵護下,病好得很快。當醒后看到媽媽整宿沒睡守在床邊的時候,感動得落淚。

  回想自己考是沒考好的時候,媽媽給予的并不是責罵,而是給我分析錯的題目,教我正確解答的.方法。當手里捧著考得不錯的成績單時,她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開心。

  回想這些年的點點滴滴,媽媽每天都在陪伴我成長。不管什么天氣,她都總是牽著我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜,她總是陪我度過。......

  曾經,怨恨過媽媽,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應對?為什么那么執著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息......

  現在,我不再怨恨媽媽,而是感激她。她從不抱我前行,是因為她要我學會面對坎坷;從不在受挫折前教我應對,是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無言中教我持之以恒的道理。

  媽媽,謝謝您!感謝您教會了我許多;感謝您,這幾年來每一天都在陪伴我成長......

我最喜歡的古詩作文 篇3

  我最喜歡的古詩是宋朝大學問家朱熹寫真《觀書有感》。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學習。當年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的.半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進來。

  我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看。看到這兒,你應該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現在的社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”請大家跟我最喜歡的這首詩一樣,多多學習新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!

我最喜歡的古詩作文 篇4

  幻想是詩人的翅膀。想要寫出一首好詩,就需要奇思妙想,前人寫的詩,后人當然也要去欣賞,我最喜歡的一首古詩就是描寫楚霸王項羽的《題烏江亭》。

  《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫的一首詩,詩是這樣寫的:“勝敗兵家是不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

  每一首詩的'背后都有一個故事,這首詩中描寫了項羽統率諸侯聯軍滅掉秦朝之后,楚、漢相爭,歷時五年。楚霸王項羽自恃勇武,居功自夸,殘暴不仁,喪失民心。結果垓下一戰,全軍覆沒。項羽舍命廝殺,連斬漢將,沖出一條血路。突圍到烏江邊時,身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長撐來一只小船接應項羽。他對項羽說:"江東雖小,也有千里之闊,幾十萬人口之眾,可以重建基業,再度稱雄。請趕快上船過江。"項羽苦笑道:"想當初我帶領八千江東子弟兵渡江西進,馳騁天下。而今一敗涂地,眾人無一同歸。即使江東父老同情我,我又有何面目去見他們呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"將坐騎烏騅馬送給亭長,命令二十余人一齊下馬,徒步與追來的漢兵決一死戰,最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。

  后人在項羽自刎處建一亭子,名叫烏江亭。到了唐朝,詩人杜牧游覽這長江北岸的烏江浦,憑吊古戰場,感慨不已。他覺得勝敗乃兵家常事,大丈夫不應以失敗為恥。如果項羽回江東集結人才俊杰,也許能夠再返中原逐鹿。

  這首詩中,楚霸王項羽因把戰敗為恥,最后自殺,杜牧在詩中感慨道:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”這就是我最喜歡的一首詩,因為它告訴我當你失敗的時候,并不代表你終生失敗,只要努力,就一定還有希望。

我最喜歡的古詩作文 篇5

  古詩文在我們小學生的世界里占極其重要的地位。其實早些時候我自己也嘗試過寫一些詩,但有一首詩是我無法超越的,而且在我心目中,其他的詩也無法超越的,它就是唐代詩人王昌齡的《出塞》。

  初次讀到這首詩,我就被震撼到了,“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的一句啊,第一眼看見,我便認定:這首詩的水平,我再過十年都很難趕上,這首詩的豪邁大氣也是我無法比擬的。

  在我的眼里,這首詩其實也是邊疆戰士們真實的'心靈寫照。那眾多奔赴沙場的戰士們,哪一個不是賭上了自己的性命來保家衛國的呢?照游戲里面的話來說,就是“人在塔在”。邊疆的戰士們只有上下同一條心,才能夠保住我們的國土。

  讀了這首詩,我不僅想起學校鼓號隊送兵時的情形。走在隊伍最前列的新兵,他們那時的心里應該也是如此吧。畢竟有哪一個當兵的不想在戰場上立下赫赫戰功,成為保家衛國的大英雄呢?這種精神值得點贊。

  “不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現。只要還有一個戰士,一顆子彈,我們的戰士就一定不會讓那些外國侵略者踏入我們的國土,搶占我們的資源,毀掉我們的生活。

  這首詩短短的28個字,把從古至今所有的戰士的心聲都說出來了,同時,它也激勵著更多的戰士,也難怪我會喜歡這首詩。

我最喜歡的古詩作文 篇6

  中華文化博大精深,自古以來,詩人留下了許多的詩,然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《游山西村》。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無法解決的時候,突然想出了解決的辦法。

  有一次,我一回家就放下書包開始做作業。語文作業不在話下,三下五除二,搞定!開始做數學作業了,剛一看到題目,我就心想:這個簡單!小兒科!開始還順風順水,可做著做著,就卡殼了,我心煩意亂,開始在本子上亂涂畫,可還是想不出怎么算。這時,媽媽走了過來問我:“怎么了?”我懊惱地說:“這道題我不知道怎么求半徑。”媽媽看了一會兒,坐下來耐心地說:“這個正方形的面積就是r的平方。”說完,便走開了。我頓時恍然大悟,很快就解出來了。當我給媽媽看時,媽媽朝我笑了,仿佛是我自己做出來的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的'燈火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙”地;幸福是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”。

  還有很多很多的詩句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?

我最喜歡的古詩作文 篇7

  中國是一個詩的國度,詩中優美的文字,無不顯示著中國人的歷史與智慧,它燦爛似繁星,芬芳似花朵,悠遠如長河。然而,在千千萬萬的千古絕唱之中,我最喜歡的是明代于謙寫的《石灰吟》。

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”經過千錘萬鑿從深山里開采出來的'石灰,把烈火的焚燒看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩人托物言志,用石灰來比喻自己,充分表達了作者不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現了丹心照汗青的高風亮節,作者用這寥寥數十字,就深刻地反映了忠心報國的高貴品質,為人們樹立了一個榜樣。

  每當我讀起這首詩,不禁心潮澎湃,被這種優秀品格所吸引,所震撼。我感受到了詩人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑,立志做一個純潔清白的人。

  詩人于謙出生于1398年,字廷益,號節庵。明代政治家、軍事家。浙江錢塘人,于謙少年立志,12歲時便寫下明志詩《石灰吟》。永樂十九年進士,任監察御史。正統十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反對南遷。他調集重兵,組織指揮了歷史上有名的京城保衛戰,因功加少保。于謙為官勤政、愛民、廉潔、剛直,深得景帝的信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。

  學習古詩,常常讓我覺得自己在這個世界上承載著重大使命;吟誦古詩,就仿佛來到智慧的源頭;我們的中國人的智慧在古詩里,我們中國人的美在古詩里,我們中國人的歷史也在古詩里,中國的古詩是傳統文化中一朵永不凋謝、瑰麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜歡的古詩,它讀起來朗朗上口,也充分表達了詩人的高風亮節。

我最喜歡的古詩作文 篇8

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這是大家非常熟悉的一首古詩,它是唐代著名詩人李白的代表作之一,也是我最喜歡的古詩。

  這首古詩看起來只有短短的四行,但立意卻很豐富,它表現了遠行游子在月圓之夜思念家鄉的情感,并巧妙地寫出了作者在八月十五中秋節時,眼望著一輪明月,思念遠方的故鄉和親人。

  這首古詩也成為我和爸爸心與心之間溝通的橋梁。那是在四年前,當時我還是個一年級的小學生,咱家離學校很遠,所以每天爸爸用單車送我去上學,在一個寒冷的早晨,爸爸送我到學校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一輛大燈都壞了的農用車,一下就把爸爸“頂”到了幾米外,頓時車翻人倒,不久,爸爸就被送到了縣人民醫院的搶救室。為了我能安心學習,媽媽將這個令人傷心的壞消息隱瞞了下來,我在家中好幾天看不到爸爸的身影,就問奶奶:“爸爸去哪兒了,我想爸爸。”奶奶低著頭,嘆著氣說:“你爸爸出差了。”又過了幾天,媽媽實在拗不過我的一再糾纏,便帶我去醫院,一路上媽媽囑咐我:“見了爸爸可不許掉眼淚,要做個堅強的男子漢!”到醫院后,我看到爸爸滿臉的血痂,不由自主地鼻子酸了,不爭氣的眼淚還是流了出來。爸爸看到我的表情反而風趣地說:“孩子,別哭,爸爸只不過想休息幾天。你把鼻子哭沒了,就不帥氣了。”看到樂觀又堅強的爸爸,我擦干了眼角的淚花。

  快過新年了,爸爸還沒有回家,我特別想念他。手工課上,同學們在做新年賀卡,但我卻想給尚未康復的爸爸寫封信,于是《靜夜思》就成了信的主要內容,當媽媽把這封信捎給爸爸的時候,他流淚了,原來爸爸看著我歪歪扭扭的'字,不會寫的還用拼音標注著,雖然有錯字、別字,但爸爸還是讀懂了我的心思,這些我也是后來才知道的。

  每當想起這首詩的時候,我就會想起爸爸的笑,爸爸的淚,我的嘴角就會泛起一絲欣慰的微笑,我喜歡這首詩就不言而喻。

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