[薦]我們小學作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我們小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們小學作文 篇1

　　原先，我們這一家只有我的媽媽和爸爸。后來，冒出一個臉盆那么大的孩子，也就是我。我相信當我出生的時候，我的家人肯定是開心地合不攏嘴吧！難得了我這么一個聰明又乖巧的孩子，如今，我已是一個身高一米六多的男子漢（12歲的小學生）了，這幾年來，我們家有趣事情多得很呢！

　　（一）媽媽的“美”

　　她是一個充滿愛心的人，對我也是關愛萬千，她對自己的工作也是一絲不茍，有時教學生還非常疲憊，不過每次總會帶一些東西回來給我吃。

　　我還記得每一次當我失敗或傷心的時候，她總會細心地安慰我，并和我一起找出問題，最后，我都會以快樂結束。

　　她很熱愛英語，每天都會在網絡上學習各種關于英語知識（本來她是一個英語老師），在20xx年的`這個暑假，有時她奉獻自己的時間，教我六年級的英語。雖然有些時候會鬧矛盾，但我還是非常感激她。

　　（二）爸爸的“帥”

　　我的爸爸是一個美術老師，在他年輕的時候，還熱衷于當時的留長發。他對學生是十分和藹，但假如學生犯錯，他也會狠狠地批評一頓。

　　他會畫的畫有很多，最拿手的是國畫，這也是中國高雅大氣的繪畫方式的一種，別人當看到他畫的畫時，也是十分欣賞的。

　　他的為人善良，當他看到路邊的乞丐時，也會遞上幾塊錢。有時不是說膽小，而是特別謙讓別人，不知道這是缺點還是優點。

　　（三）異想天開的我

　　遠方那個充滿魅力的人是誰？難道他是一個大明星？呵！你想太多了，那就是我，我是一個12歲的男孩，大家都給我取個外號：蟹老板。

　　而我卻覺得沒什么，異想天開很正常，何況我也是個異想天開的人。

　　晚上我在床上睡覺時，有時候會想著自己擁有一間夢幻的小屋，那是我一個人待的地方，有時候我也會想著自己是書中的某一個人物……

　　不過異想天開歸異想天開，我也是個對待學習一絲不茍的人，成績也會排在前面，不過不能，關羽失荊州——驕兵必敗，我還需要腳踏實地的學。

　　這就是我們的快樂一家子。

我們小學作文 篇2

　　清晨，我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口，我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。

　　校園東邊是小花園。春天，那里生機勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

　　校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！

　　校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口，不是我夸張，在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

　　校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的'椅子上休息。熱的時候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙，它無私奉獻，一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質啊！

　　你瞧，我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢！

我們小學作文 篇3

　　碧綠的水草、可愛的小魚，一提起水族館，我們就會心里樂滋滋的。今天的勞技課上，我們自己制作了水族館，別提有多開心了！

　　前幾天，老師給我們分好了小組。大家做水生物、找外包裝、找盒子、選材料……忙得不亦樂乎。終于開始制作了。溫俊輝在鞋盒上貼上了藍色的背景，立刻有了海洋的感覺；李jia俊和章思哲開始在事先做好的海洋生物上貼上長短不一的繩子，那認真的樣子像是在完成一項大工程。我也不甘示弱，這里一貼哪里一粘，一幅海洋的`圖景便展現在眼前了。

　　很快我們各自的分工都完成了，該進行組合了。章思哲眼快手快，把他做好的繩子粘在了箱子頂上。左看右看，總是讓人覺得別扭，我情不自禁地大叫：“往左點！”大家一陣手忙腳亂，你一言我一語，聲音越來越響。突然感覺到我們音量太高了，可別的小組也正爭得面紅耳赤，誰顧得上我們！哈哈，繼續吧！

　　終于，經過我們的一再努力，美麗的水族館落成了！一個藍色的海洋里，綠綠的水草生氣勃勃。幾條顏色艷麗的熱帶魚穿梭其中，還有一個小水母。望著我們偉大的作品，我們的心里像喝了蜜一樣甜。

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