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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-22 07:27:56 事作文 我要投稿

敘事的作文10篇【熱門】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文10篇【熱門】

敘事的作文 篇1

  打開記憶的相機(jī),里面裝有許多寶貴的精髓,很多事情都仍讓我歷歷在目,但印象最深的還是那次課堂抽背。

  早晨,我拉開窗簾卻發(fā)現(xiàn)太陽還未升起,小區(qū)旁邊的山上都聽不到一聲鳥叫,天也陰沉沉的,總感覺這一天里有不好的事情要發(fā)生在我身上。

  我背著書包來到學(xué)校,進(jìn)入教室門的第一眼就是組長在抽背組員的情況,我心頭一震,什么!竟然還有背書,我沒背。這時(shí)上課鈴及時(shí)的`響起,我的心又馬上平靜下來。王老師拿著語文書走進(jìn)教室站在講臺上大聲宣布:“昨天我叫你們背書了吧,那么我來點(diǎn)幾個(gè)人背一下,如果背不出來,對不起,到我辦公室去。”我的心里怦怦直跳,七上八下的想:完了,完了,我不知道有背書,千萬別抽到我,別抽到我,老天保佑。

  沒想到老師點(diǎn)別人背時(shí), 他也不會背,老師就看著我說:“沈文杰,你來幫他一下,他不會背!”我慢慢站起來,吞吞吐吐道:“嗯,我、我、我也不、不會背。”老師把眉頭一皺,臉上透露出嚴(yán)肅的神情,把桌一拍大喊:“你們昨天干嘛去了,都不背,你們想怎么樣,下課后,沈文杰去我辦公室。”我長嘆一口氣,慢慢坐下。

  下課了,同學(xué)們都議論紛紛仿佛是在嘲笑我。我起身向辦公室走去,腳上仿佛拖了一個(gè)萬斤重的鐵球,一步步挪向辦公室。我心里又開始忐忑不安,胡思亂想:老師會不會把我家長叫來啊!我爸爸媽媽可不能來,怎么辦........終于,我來到了辦公室,王老師卻溫柔的問我:”你怎么沒有背書呢?“我的臉”唰“的一下紅了,我回答:”我不知道有背書,所以.........”王老師說:“那給你一次機(jī)會,下一次就不允許了,快去背書吧!”

  我走出辦公室,感覺身體無比輕盈,心里十分舒暢,剛才的忐忑不安全拋到九霄云外了。

敘事的作文 篇2

  九月最后一個(gè)陽光明媚的下午,我舒服地躺在沙發(fā)里翻動(dòng)著前些日子從閣樓箱子里搜出來的舊書、舊本子。不知隔了多久,外面天色已暗,蚊子也伺機(jī)出動(dòng)了,于是站起來欲尋找蚊香。因運(yùn)動(dòng)過后酸痛的雙腿,加上腳板底的水泡潰爛,在站起來的剎那間,痛感包圍著我,全忘了自己要干什么,焦慮地在房間里來回的走動(dòng)著。只有當(dāng)目光瞥到角落的蚊香時(shí),我才松了一口氣。

  點(diǎn)著了蚊香,看著煙霧緩緩地升起,我想起了剛才看《一間自己的屋子》里掉出來的那張單據(jù),是20xx年在廣州購書中心買書時(shí)的小票,上面記錄著同時(shí)購買的還有《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ尔溙锢锏氖赝罚俏覍τ谶@三本書的一點(diǎn)印象也沒有,另外兩本的去處也不記得了,是什么原因呢?突然又想起了前段時(shí)間與一舊同學(xué)會面時(shí)他提出的問題“還記得當(dāng)年你鬧失蹤的事嗎?”,我愕然,反問“有這種事?”。是的,記憶就像一扇封閉已久的門,時(shí)隔多年,突然的一個(gè)問句并不能把這扇門敲開,不管我多么努力的在同學(xué)的指點(diǎn)下幻想,都不能成功地憶起一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年的片斷。有些事情,忘了就是忘了,就算在當(dāng)年曾經(jīng)引起過轟動(dòng)的,經(jīng)過了歲月的洗禮,我相信很多人也會把它談忘了,淡得只剩下一個(gè)模糊的影子。反而你越是想尋找它越模糊,最后找到的卻已經(jīng)面目全非了。

  昨天和媽媽去逛街的時(shí)候,在路上她見到一個(gè)人,媽媽說那是我的'一位小學(xué)同學(xué)的母親,媽媽之所以還記得他,是因?yàn)檫@位小學(xué)同學(xué)曾企圖用自行車把我撞倒,正好媽媽經(jīng)過阻止,所以媽媽印象深刻。可是,不管媽媽怎么說,我一點(diǎn)也想不起來了,不得已回家找來小學(xué)一、二年級的集體照,讓媽媽細(xì)看到底是誰,到底是年代久遠(yuǎn)了,盡管媽媽記得有這么一個(gè)人有這么一回事,但媽媽也認(rèn)不出照片上的小孩了,她連女兒也得要找上大半天。反而是我,在看著照片上那些熟悉但又陌生的小朋友時(shí),一時(shí)間有很多同學(xué)的名字叫不出來了,但是他們中途是否轉(zhuǎn)學(xué)了,哪個(gè)是降級生,這些畫面反倒一點(diǎn)點(diǎn)地涌現(xiàn)出來,最后這些同學(xué)的名字都能一一記起了,但六年級的畢業(yè)照,我卻很遺憾,不管我怎么記都還是有幾個(gè)同學(xué)記不起來了(那時(shí)候大人似乎也太粗心了,應(yīng)該在照片背后列出名字)。有時(shí)候就是這么奇怪,當(dāng)你看到以前的一些舊物或回到曾經(jīng)去過的地方,一些很久以前發(fā)生的很小很小的事情都會在腦海里閃過,就像記憶之門瞬間打開,把你帶回到過去,和那些曾在你生命中充當(dāng)過客的人重演舊事。

  有一個(gè)朋友說我很念舊,也許是因?yàn)樗牢疫保留著讀書時(shí)課堂上傳的字條吧。那些發(fā)黃的紙張寫滿了年輕時(shí)的戲語,當(dāng)年的天真、當(dāng)年的無畏懼于今日經(jīng)已是找不到了。曾經(jīng)的一些事情,譬如友誼,譬如先生教過的知識,那都是存在的,只是我們都淡忘了而已。而我至今保留著這些東西,就是為了能有個(gè)念想,為了青春年少的這一部分記憶不會被時(shí)間沖淡,淡得最后連個(gè)影子也沒了。

敘事的作文 篇3

  又是一年除夕將至,我回到了闊別已久故鄉(xiāng)。

  剛到老家,爺爺忙起來了。他帶我去商店買了“福”字。經(jīng)過爺爺一番叮囑,我們開始認(rèn)真貼“福”。爺爺說“福”字是帶來吉祥幸福,能祈禱在新一年過上幸福日子,所以要用心貼,我們一聽,干得不亦樂乎。我拿來一張金“福”字,往上貼時(shí),爺爺說該把“福”字倒著貼,才能“福到”。我聽了,恍然大悟,原來貼“福”字也講究呢,怪不得我常常看到人家門上倒著貼“福”!

  除夕這天,奶奶忙了起來。她把磨好面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上紅糖﹑白糖和其它配料,做成松糕原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺,奶奶快速把木盆放上去了。一會功夫,熱氣騰騰咖啡色松糕出鍋了。我看得眼花,來不及歡呼,奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁我早已饞了,趕緊切下一塊嘗了嘗,嗯——又香又甜,又松又軟,好地道家鄉(xiāng)民間口味!

  中午,奶奶用紅薯粉做了紅薯餃,餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干,剁成丁混合一起,再配上傳統(tǒng)調(diào)料。一段時(shí)間后,奶奶把一個(gè)個(gè)紅薯餃放入蒸籠,過了一會,蒸籠周圍散發(fā)出陣陣香氣!出籠后,只見個(gè)個(gè)晶瑩剔透紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快,夾一個(gè)放入口中大嚼起來,啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得滿頭大汗,但看到我吃得美滋滋,慈祥地對我笑了笑說:“孫子,多吃點(diǎn),這可是家鄉(xiāng)特產(chǎn),在外面吃不到!”

  每逢過年,我們家都會收到壽桃,這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人子女把壽桃送遍整個(gè)村子,他們送來時(shí)臉上洋溢著笑容,能讓人感受到真心付出,由衷祝福。分壽桃寓意是“家家老人健康長壽”。今年是奶奶70大壽,爸爸和爺爺挨家挨戶地送壽桃,增進(jìn)了鄰里之間親情友情。家鄉(xiāng)過年味兒就是也不一樣越!

  初八,祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿為患,笑聲不斷傳來。我看了一會就不看了,因?yàn)槲铱床欢苍S是我沒耐心,只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和奶奶看。走出祠堂,鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠(yuǎn)。整個(gè)祠堂則五彩繽紛,臺上戲子演得惟妙惟肖,贏得觀眾們陣陣掌聲……

  初九,我們?nèi)矣痔ど狭嘶爻V萋猛尽?杉亦l(xiāng)熱鬧情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家年味最濃!

敘事的作文 篇4

  初三即將來臨,打開了記憶的寶箱,充實(shí)而無憂無慮的初中生活像電影一樣回放,卻卸不下肩上那種無形的壓力,原本無知調(diào)皮的小子心里也蕩起了秋千。

  那天的開學(xué)典禮,在那個(gè)伴隨了我們兩年的操場上,短短的兩小時(shí),讓我經(jīng)歷了一場思想與心靈的'洗禮。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷厚望,同學(xué)的獲獎(jiǎng)感言,家長的聲聲祝福,時(shí)不時(shí)地在操場上空響起。看著這么多優(yōu)秀的同學(xué),連站在操場上的幾棵大樹都高興地笑彎了腰;天空中,一只只閑游的鳥兒,都拉著手兒前來祝賀。但此時(shí),從因一步之遙而被獎(jiǎng)學(xué)金拒之門外的同學(xué)眼中,我也看出了一種立志與不服的殺傷力,誰能否定,他們在最后關(guān)頭會成為黑馬殺出重圍?

  一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,一個(gè)個(gè)校園之星,如璀璨群星。看著如此多的精英和手中區(qū)區(qū)的三等獎(jiǎng),心中油然升起一股莫名的恐慌。望古時(shí)曹沖十二三歲便聰穎過人,稱象一事家喻戶曉,看古時(shí)諸葛孔明四五歲便機(jī)敏不止,每日隨父母耕讀于田中,見古時(shí)周瑜十五六便成大業(yè),作將軍,名揚(yáng)四海正所謂少年當(dāng)有成,想我們十四五歲正當(dāng)年少,在這初三當(dāng)口,豈能被緊張狀況折磨得夠嗆!我們不應(yīng)把初三當(dāng)成一個(gè)令人消瘦的魔鬼,若是聞風(fēng)喪膽豈不是更敗得狼狽不堪。其實(shí)初三就像一座決定生死的浮橋,既可渡你至成功彼岸,亦可把你阻在成功之外,我們不可就此倒下,若是在此關(guān)鍵的一步倒下,豈不落個(gè)全盤皆輸?shù)南聢觯?/p>

  長輩們說:十年努力,看一步。既然初三已經(jīng)開始,就應(yīng)好好地想辦法應(yīng)對,以一種輕松的心情去看待,以一種拼搏的態(tài)度去對待。若能在初三拿著優(yōu)秀高中的錄取書離開,那才是對為照顧我們而嘔心瀝血的父母的最好解釋,老師也會因勞而有獲備感欣慰。

  如今的九月是硝煙四起,我們要做的,惟有沖鋒陷陣,而努力是最后的一顆子彈。

敘事的作文 篇5

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教我謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我團(tuán)結(jié);溫柔的水能滴穿石頭,那是在教我堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞;巖石下的小草依然挺立,那是在教我堅(jiān)強(qiáng);落選的一件小事,那是在教我永不放棄。

  相信誰都遇到過失敗,沒錯(cuò),我也遇到過,在今年9月9日的`班干部改選中,我落選了,我失敗了。

  那是第四屆班干部改選,由于在前三屆班干部改選中,我不能如愿以償?shù)禺?dāng)上“副班長”,所以,在第四屆的班干部改選中,我極度希望能當(dāng)選,我懷著激動(dòng)的心情走上講臺,不知怎么的,面對幾十雙明亮的大眼睛,在眾目睽睽之下,我的心跳得格外厲害,竟然連隊(duì)禮都忘了敬。我一雙顫抖的雙手,一只拿著演講稿,一只拿著麥克風(fēng),開始了我緊張的演說,讀著讀著,我居然讀錯(cuò)了字,短短幾十字的演講稿,今天好像讀了一個(gè)時(shí)辰。我走下講臺,覺得自己沒用,連稿都緊張,心里很不是滋味。

  令人最興奮的時(shí)刻來了,是投票的時(shí)候,可結(jié)果卻令我再次失望——我又落選了,而且選票竟寥若晨星,頓時(shí)我像蔫了的花朵,霜打的茄子,心里仿佛塞了把亂稻草。一個(gè)接一個(gè)的失敗,像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

  回到家,我悶悶不樂,把原因告訴表姐,她對我說:“失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗的心,這次失敗了,下次一定行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,任何事情不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你失敗了,只要你不后退不逃避,敢于面對它,那你就戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己的心魔。

敘事的作文 篇6

  想起那時(shí),我埋頭苦讀了一個(gè)下午,手腳都凍得麻木了。明晃晃的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開來。該死的冬!若雪萊面對這時(shí)的冬,恐怕也無法聯(lián)想起那如花燦爛的春了。

  推開門來到陽臺下,想活動(dòng)一下手腳。突然,我呆住了。

  風(fēng)箏!那是風(fēng)箏!冬日的天空里飄著幾只色彩明麗的風(fēng)箏。它們本不該屬于這個(gè)季節(jié),只該在溫柔的春天里飛翔的。

  是誰在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。

  “姐姐,你也來放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我,將一團(tuán)線塞給了我。

  我回過神,納悶地問:“你們怎么在冬天放風(fēng)箏呢?”

  她困惑了,撅著小嘴說:“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看,今兒天氣多好,晴空萬里的。”

  被她這么一說,我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀,為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí),春又怎樣,冬又如何!孩子們的心中早已穿過了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。

  人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、

  人的'身體是被固定住的,不能夠超越時(shí)間的隧道,不能夠跨越空間的局限,而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛,能包容一切。因?yàn)樾氖菬o限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心,一縷縷情么?

  忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷,走出狹小的天地,解開沉重的思緒,去放飛心靈的風(fēng)箏,讓它飛,永恒不變。

  在嚴(yán)冬的黃昏,我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。

  這篇記敘文記敘了我在冬天看孩子放風(fēng)箏的所見所聞,表達(dá)了我擺脫時(shí)空束縛,包容一切的思想感情。文章運(yùn)用對話描寫、動(dòng)作描寫刻畫孩子,語言生動(dòng)形象。

敘事的作文 篇7

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真正的船,而是一個(gè)塑料模型。

  “牛牛號”的構(gòu)造可特別啊,來我家的客人沒有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船底下面有條滑行軌道,那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號”三字,“牛牛”是用兩個(gè)牛頭圖案代替的,所以世界國的小朋友都認(rèn)識它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號”的'標(biāo)志――牛頭,那是一塊黃色的橡皮。原來“牛牛號”還是一套學(xué)習(xí)用具。

  我舍不得用去“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當(dāng)我要畫圖案的時(shí)候,就要請“牛牛號”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時(shí),我把做作業(yè)用的小尺子丟了,也請它來幫一個(gè)忙。

  我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它漂亮的造型和巧妙的結(jié)構(gòu)。那桅桿上的牛頭也注視的我,好像在說:“快,快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力。”

敘事的作文 篇8

  有人說,爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤著我們;社會如同風(fēng)雨,考驗(yàn)著我們。那么,我認(rèn)為朋友如同陽關(guān),溫暖著我們。

  這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因?yàn)樯鐓^(qū)要辦一個(gè)騎單車比賽。我早就渴望這么一個(gè)比賽了!于是高高興興和朋友去報(bào)名。

  報(bào)名處說:“因?yàn)閳龅赜邢蓿瑘?bào)名的人可能拿不到參賽卡。”我有點(diǎn)吃驚,但馬上又恢復(fù)過來:“切,我的運(yùn)氣那么好,不可能拿不到的。”于是開開興興的回去了。

  第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn),我失望極了。

  天上刮起了風(fēng),仿佛隨時(shí)會帶來一場暴風(fēng)雨。

  我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個(gè)比賽了!一股怒火沖進(jìn)我的大腦。

  風(fēng)真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。

  他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的.參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們怎么會不知道!”

  他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。

  大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風(fēng)將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

  我回到家,媽媽就說:“剛才的社區(qū)的阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了,然后覺得我真的錯(cuò)了。

  大雨小了些,漸漸沒有了風(fēng)聲,沒有了閃電,雷聲。

  我哭著找到小龔和小謝,對他們說:“對不起,是我太笨了,才會一時(shí)不分青紅皂白冤枉了你們。”他們什么也沒說,只用了一個(gè)手勢,意思是沒關(guān)系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點(diǎn)為了一張卡片,失去了兩個(gè)好朋友,我好傻!

  大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。

  朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。

敘事的作文 篇9

  每當(dāng)仰望天空,我總會有一種清新的感覺。藍(lán)天是那么地純潔無暇,連一絲污痕也找不到,就像孩子們那純真善良的心。

  在看不見云的日子里,天變得更美了,淡淡的藍(lán)色靜靜地躺在天上,我真感覺它是一座雕像,永遠(yuǎn)地在那里靜止不動(dòng),就算那呼嘯的暴風(fēng)雨和猛烈的大風(fēng)也不能吹散它的寧靜。風(fēng)過后,它依然一副安然自得的樣子,仍在哪兒一動(dòng)也不動(dòng)。

  偶爾,在天空中出現(xiàn)一只只可愛的.小鳥,他們在藍(lán)天中,盡情地媳戲,也許藍(lán)天就是他們夢中的天堂吧。鳥兒的到來也給天空增色不少,它給藍(lán)天帶來了生機(jī)也帶來了快樂,就像人們渴望和平得到自由一樣,藍(lán)天同樣也渴望生機(jī)和快樂,這讓它那顆寂寞的心感到了快樂。

  當(dāng)藍(lán)天呈現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我真希望自己長著一對翅膀,飛到天空中,在這個(gè)清純的世界中,感受著寧靜,感受著自然的美,把自己的煩惱都拋?zhàn)撸肋h(yuǎn)也不要讓它再也不要回到我的身邊。

  天的純真讓我傾心于它,我更渴望自己也成為藍(lán)天中的一部分,永遠(yuǎn)享受那份寧靜,讓小鳥伴著我歌唱,做一個(gè)永遠(yuǎn)的自由人。

敘事的作文 篇10

  今天是個(gè)好日子!我又一次來到了令人興奮的Do都城。我們今天進(jìn)行分組比賽,我有幸和樂樂分到了一組,別看樂樂年齡最小,但她可是個(gè)掙錢高手噢,不信你看下面她的表現(xiàn)。

  這一次Do都城打工,我們掙錢最多的是才藝表演,這也是我們第一項(xiàng)工作。我們小組六個(gè)人在接受了才藝?yán)习宓呐嘤?xùn)后,表演開始了。首先上場的是陳靜楚,她表演的是《小紅帽》,接下來就輪到我了,這次我差點(diǎn)沒有掙錢機(jī)會,因?yàn)椋婚_始這里的老板說只能表演唱歌、跳舞的,這都不是我的拿手項(xiàng)目,后來我問可不可以表演朗誦,她說可以,我高興的跳了起來,朗誦可是我的拿手好戲噢!我隨著配音聲情并茂地進(jìn)行了朗誦,贏得了熱烈的掌聲,最終掙到了25元Do都幣,這可是整個(gè)Do都城打工項(xiàng)目里面的最高工資。樂樂也以她精彩的《騎馬舞》表演贏得了同樣的高的25元Do都幣,你看她厲害吧!

  接下來我們分別進(jìn)行了口腔醫(yī)院、Doparty主題餐廳、腰鼓表演、錢江晚報(bào)、公安緝毒中心、百鹵坊和手工制作等工作體驗(yàn),最后我一共掙到了96元的Do都幣,而樂樂掙的Do都幣是我們整個(gè)小組最多的.,她掙到了106元的Do都幣,真是掙錢高手吧!我想我們小組應(yīng)該是這次的掙錢冠軍了。

  一天的體驗(yàn)結(jié)束了,我將自己掙的Do都幣全部存入銀行,一天的打工體驗(yàn)可真累啊!

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