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平凡的愛作文精選(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的平凡的愛作文,歡迎閱讀與收藏。
平凡的愛作文1
世界上有一種愛,它無處不在,它是平凡的,也是偉大的。它有一個(gè)好聽的名字,叫母愛。
或許有些人愛母親,也有些人恨母親;孤兒恨母親為什么生下他后就拋棄他;父母離婚的孩子,也許也會(huì)恨,恨他們把自己的苦壓施在他身上,讓他壓力很大;有的人很愛母親,因?yàn)樗錾谝粋(gè)幸福的家庭,有人關(guān)心,有人關(guān)愛。即使他們的`生活是苦的,也一樣生活得很好,圓滿。不會(huì)像有錢人一樣,雖然生活好,卻孤獨(dú)。
我常常跟母親頂嘴,惹她生氣。最嚴(yán)重的一次,我還把碗往地上摔,然后就是一連幾天不和母親說話。偶然和朋友一起看到一段視頻,講的是關(guān)于母愛的,很感人。朋友們都哭了,可就我沒哭,我冷笑著說自己有點(diǎn)像冷血?jiǎng)游锪恕E笥寻参课艺f:你沒認(rèn)真看,沒事的,再看一次。我再看了一次,這一次,我真的哭了,哭了半天可是我卻低不下頭去跟母親道歉,最后還是母親來開口跟我說話。。我是那么自私,那么不懂事。
鄰居家的老貓生下了幾只小貓,毛絨絨的,好可愛。我走進(jìn)它們,想伸手去摸摸,但卻停在了半空,因?yàn)槲冶焕县垏樀搅耍o(hù)著小貓們,露出那種兇惡的眼神,生怕我傷了小貓。我知趣地走開,躲到離它們不遠(yuǎn)處的地方看著它們。小貓已經(jīng)掙脫出了老貓的懷抱,快樂地追逐著,老貓靜靜地看著,已沒有了剛才那種兇惡的眼神,變得那么慈祥,慈祥中流露出一絲寵溺,一絲關(guān)愛。它就這樣保護(hù)著小貓們,幸福地生活著。可是沒有前奏的暴風(fēng)雨,又有誰知道它何時(shí)會(huì)來呢?悲劇慢慢的來臨
一天,老貓和小貓?jiān)谕妫蝗呵嗄耆俗哌^。老貓就像往常一樣,把小貓護(hù)在身后,露出兇惡的眼神。或許就是這眼神激怒了他們,其中一個(gè)青年說:我看這只貓?zhí)夭凰鼞?yīng)該受到一點(diǎn)懲罰。說完就走到老貓身旁,狠狠地把老貓?zhí)唛_,把小貓們帶走了。老貓?jiān)诤竺婢o追不舍。來到一個(gè)湖邊,他們把一些火油倒在小貓身上,然后就拿起打火機(jī),無情地點(diǎn)了火。老貓長叫一聲,企圖想去阻止。可誰知道這群青年是那么冷血無情呢?他們把老貓?zhí)唛_。就這樣,老貓親眼看著自己的兒女們被活活燒死。那群青年走了,他們似乎很滿足。老貓的眼角閃著淚光,它無能為力,無法保護(hù)好小貓們,只有以死陪罪,它跳進(jìn)湖里,就這樣,它也死了。可是它有罪嗎?有罪的是那群人老貓的這種愛,是偉大的。
動(dòng)物的愛都可以這樣,何況我們?nèi)祟惸兀侩y道人類不也是這樣?母親對(duì)兒女付出了太多太多,她不奢望你能回報(bào)她,她只希望你能好好的。珍惜吧,母親的愛!不要等到失去時(shí)再來后悔。這個(gè)世界真的沒有后悔藥。
平凡的愛作文2
“咦,爸爸怎么起得這么早?”清晨,睡意朦朧中,我聽到爸爸給遠(yuǎn)在老家的奶奶打電話問候她老人家,接下來,又聽到他對(duì)媽媽說話大致意思是讓媽媽多睡會(huì)兒。啊!他竟然親自下廚。當(dāng)我們?nèi)叶甲诓妥郎系臅r(shí)候,爸爸端上來的是一鍋色、香、味俱全的小餛飩。哦,我知道了——今天是母親節(jié)!每逢這一天,他都要去鄉(xiāng)下陪奶奶。
爸爸走后,“我該為媽媽做些什么呢?”一番思考之后,我決定借鑒爸爸的套路(奶奶燒飯時(shí),爸爸給她打下手;后來只要回鄉(xiāng),燒飯這活爸爸拿下了):媽媽燒飯時(shí)給她打個(gè)下手。
近中午時(shí),功課全部完成,我興致滿滿地跑向菜市場買菜。我一邊尋找著媽媽所囑咐過要買的蔬果、肉類;一邊忍不住東張西望,不一會(huì)兒,我的目光便停留在了一家攤鋪上,兩個(gè)孩子在盡孝:一個(gè)大約七八歲左右的孩子在給他的媽媽捶背,另一個(gè)小些的`則在向她遞水。多么羨慕他們啊!還有那么多的時(shí)間幫助父母,而我卻隨著時(shí)間的推移,越來越忙碌,住校生活讓我無暇或想不到去陪陪他們。想到這里,我不覺加快了腳步。
回到家,放下菜,淘好米并燒上去后,我便和媽媽、弟弟聚在餐桌邊,一邊剝毛豆,一邊聊聊校園里的趣事,談?wù)勆钪械娜粘!R粫?huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)家里的關(guān)心真的越來越少了。就如陽臺(tái)上的那朵康乃馨綻開了,盛開的那樣燦爛,就像母親慈祥,和藹的臉龐,而我卻不知道。我的一個(gè)星期中有五天在校園中度過,即便是回家了,也總是在做作業(yè),看電視,玩電腦,時(shí)間就這樣流逝,我從不會(huì)去留神父母的細(xì)枝末節(jié)。
開始燒菜了,媽媽燒菜的手藝很嫻熟。我也忙得不亦樂乎——洗菜,遞調(diào)料,刷碗、筷——做事容易做好難,雖然簡單,但要做好,也著實(shí)花了我不少的時(shí)間。而媽媽每天都堅(jiān)持不懈,沒有停歇。這是有多辛苦,需要多少的付出啊!終于,半個(gè)小時(shí)之后,一桌大餐便呈現(xiàn)在我們的面前。也許是因?yàn)槲乙矠檫@餐出了力罷,所以我感到特別的美味,特別的滿足。但是,我的鼻子有些酸了,因?yàn)閶寢屓諒?fù)一日,年復(fù)一年地為我們做這這些,卻從未有過半句抱怨,為我們開心而開心,為我們歡笑而歡笑。媽媽的偉大——讓我感到了無比的震撼!
夜色已深,傍晚過后回到家的父親早就帶著疲倦進(jìn)入了夢鄉(xiāng),那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲;而母親還在燈下整理著我明天上學(xué)要帶的東西。站在曬臺(tái)上,我感受著夜的靜謐,柔和的月光灑下了一地銀白。夜,好深沉!這個(gè)母親節(jié),我過得很充實(shí)!
哦,父母!你們,彈奏著一首動(dòng)人的月光曲,伴著我前行,愛在心靈深處緩緩流趟著————
平凡的愛作文3
從來就覺得老爸是個(gè)極偉大的人物。
小時(shí)候,待我會(huì)說話起吧。就常聽老爸絮絮叨叨講述自己的“光榮事跡”。小時(shí)在老家?guī)Щ锇閭兩蠘湔姘。B斆魍滴鞴习。麣庠谌m懏?dāng)當(dāng)啊……而我呢,只是睜大眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。
以前我與老爸曾有段美好的時(shí)光。
那時(shí)的我,愛玩。總纏著老爸帶我去公園,有時(shí)只一個(gè)小玩意兒,一根老冰棍,就能讓我眉開眼笑。與老媽相比,老爸似乎更和善些,我一直這樣認(rèn)為。猶記得睡前常纏老爸講故事,講了一個(gè)又一個(gè),直到我睡著才罷休。還記得那時(shí)的我,愛閱讀。我們常一起東逛西逛去書店。還記得兒時(shí)的我是個(gè)愛哭鬼,遇到困難老爸常為我指點(diǎn)迷津,使我破涕為笑。還記得小時(shí)的我在老爸熏陶下,愛讀史,我們常一起談笑風(fēng)生。從前那個(gè)我呀,是個(gè)愛耍寶,總貧嘴的小頑童。
記得我第一次寫詩在五歲,當(dāng)時(shí)老爸笑得樂開了花:“我的女兒,就是不一般。將來一定有出息。”那時(shí),我不懂。
那時(shí)的我,幾乎是在對(duì)老爸的.崇拜下長大的。
可不知從何時(shí)起,覺得老爸很一般。老爸其實(shí)一生不得志,也沒什么大成就,只是薈薈眾生中的一員。那時(shí),再聽到老爸的吹噓,我會(huì)毫不猶豫的冷冷回一句:“不一定吧。”覺得老爸對(duì)我的贊賞很刺耳。
我有一個(gè)平凡的老爸。
記得剛上初中時(shí),我還不會(huì)騎車,只由老爸帶著上學(xué)。一路上,我把頭低低著,好像自己十惡不赦似的。我怕別人的目光。尤其那次,老爸送我來時(shí)同學(xué)說:“劉炫利,你老爸真是‘聰明絕頂’!”我似乎嘗到咸咸的滋味,但我已不想與老爸說了。
正思及此,一道低低又有些沙啞的聲音打斷我的思緒,“冷不冷?”我偏過頭,抿唇不答。
只聽頭頂一聲輕嘆,隨后是一陣輕咳。心中煩悶得緊。我剛想與他說,讓他別吵了。一仰頭,卻看到在風(fēng)中有些搖晃有些無助的影。大衣在颼颼的冷風(fēng)中撐得大大的,發(fā)出呼呼的聲響。再往上,入眼的是稀少的微卷的,甚至有些花白的頭發(fā)。確實(shí)是聰明絕頂啊!我笑了,淚卻也跟著流下來。是為我絕頂?shù)陌伞@习值谋秤行劊恢笔堑摹5覅s不由憶起,在那次爬泰山時(shí),背我到最頂峰的背是直挺挺的,似乎能擔(dān)負(fù)全部。沒錯(cuò),歲月催人老。可,為何會(huì)那樣快,快到我應(yīng)接不來。在不經(jīng)意間,瞬息萬變。昔日我那崇拜的老爸,今時(shí)變得讓我有些害怕,我從小至今十三年,老爸陪我十三年,可人生有幾個(gè)十三年?老爸又能陪我多少年?
“今中午我給你帶件衣服吧,這天,變得真快……”我依舊沒說話,我怕我略帶哭腔的鼻音嚇到他,如果那樣,他一定自責(zé)沒照料好女兒的。
心中有種不知名的感覺。甜,為老爸一直不變的關(guān)愛;酸,為老爸受到女兒的冷淡;苦,為自己的懊悔。
老爸,直至今天我才讀懂你。
親愛的老爸,你的愛平凡又不平凡!
平凡的愛作文4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首耳熟能詳?shù)?<游子吟>>,在我們的學(xué)生里幾乎沒有幾個(gè)不回背的,但你能真正的理解它的意思嗎?
十六年前,伴隨著母親的痛苦,一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世上,那就是我。我能夠從一個(gè)脆弱的小生命健康的地張到一個(gè)十六歲的少年,這與母親給我的愛和細(xì)心的呵護(hù)是分不開的。
母愛就像一杯不含雜質(zhì)的純凈水,當(dāng)你迷茫是,它會(huì)給你透明的選擇;母愛也像明媚燦爛的陽光,當(dāng)你寒冷時(shí),它會(huì)送上一份溫暖的;母愛還想一壇純正的蜂蜜,當(dāng)你苦澀時(shí),它會(huì)讓你感到生活的甜蜜。
在我平常的生活中就可以感受到這些。記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉行一次演出活動(dòng),因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間會(huì)較長,所以安排出發(fā)的時(shí)間也就很早了。媽媽聽說后,前一夜便讓我早睡了,只記得我躺下后,她還在忙著家務(wù)。
第二天清晨,我醒后,天還是黑的,隱約看見墻上的掛鐘,“啊,才四點(diǎn)半啊!'可是不知道聽到了什么聲音,責(zé)打消了睡意。我邊起身,朦朧中從門縫里看到忙里忙外的媽媽,她不知疲倦地為我準(zhǔn)備著早飯,忙個(gè)不亦樂乎,我十分的感動(dòng),我品嘗著媽媽做的早飯,我感到很甜蜜,媽媽看我吃得開心,也欣慰地看著我小,媽媽的笑容是那么美麗,至今我還記得。
吃完早飯,媽媽也沒給外出的爸爸打電話,就匆匆送我去學(xué)校。雖說是初冬,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,媽媽拉著我的手,深一腳淺一腳的走著,突然,我踩在冰上沒站穩(wěn),差點(diǎn)滑倒,媽媽扶了我一把,我站穩(wěn)了,可媽媽不小心滑倒了,“嗖'一下摔在了光滑冰涼的冰面上,我頓時(shí)心抖了抖,將媽媽扶起來,媽媽只是對(duì)我笑了笑,說了一句令我至今難忘的話;“沒事,你沒摔就好,走吧!'她關(guān)心我已勝過關(guān)心她自己了,這讓我又一次的感動(dòng)。于是,媽媽拉著我的手繼續(xù)走向?qū)W校。
從這幾件小事中就流露出了媽媽對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù),讓我感到無比溫暖和甜蜜。
直到現(xiàn)在,母親也是最關(guān)心呵護(hù)我的,她床前有幾本特效教子類的'書籍,她經(jīng)常用它們給我上課,教我如何做人。這說明了什么?很簡單,任何人都知道。
母親與孩子的心是聯(lián)系在一起的,母親給我們的恩情,我們要懂得回報(bào),母親想要的不是太過奢侈的報(bào)答,其實(shí),只要你能理解母親的愛,知道盡一份應(yīng)盡的孝心,就可能染青幾根母親鬢角的銀絲;也可能扶平幾道母親臉上的皺紋。
我們要記住:無論天崩地裂,海枯石爛,世上最不可能改變的,最不平凡的愛莫過于永恒的母愛。
平凡的愛作文5
很小的時(shí)候,老師是我眼中的天使。她是如此美麗,又是如此神秘。我總期待著她能給我一個(gè)眼神,一臉微笑,一句表揚(yáng),那樣,我會(huì)感覺自己是世界上最最幸福、最最自豪的人。
慢慢的長大,老師不再是眼中的天使。她就像嘮叨的媽媽一樣,總是叫我干這、干那,不準(zhǔn)這樣,不準(zhǔn)那樣。她說,在校要遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生;她說,上課要認(rèn)真聽講,不懂要大膽提問;她說,作業(yè)要認(rèn)真完成,書寫要端正工整……偶爾,我還會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎和粗心遭到她的批評(píng),有時(shí),她甚至打電話給爸爸媽媽告狀……那時(shí)的我,感覺像是失去自由的鳥兒,心里充滿了反感和叛逆。于是,我眼中的老師,變得不再親切,也不再美麗!于是,老師的愛被淹沒在生活的平淡中,被拒絕在稚嫩的心門外。
直到那一天,那一個(gè)讓全國上下乃至全世界人民都震撼的日子——5月12日。從那一天起,在那個(gè)黑色的五月,我的心被那場巨大的災(zāi)難震撼著。看著那一片片廢墟,看著那一幕幕慘狀,撕心裂肺的感覺讓我抑制不住自己的眼淚,不停地流……
強(qiáng)震襲來,危在旦夕。是誰為營救學(xué)生奔赴來回?是誰為轉(zhuǎn)移學(xué)生跋山涉水?是誰為救學(xué)生而舍自己的孩子于不顧?又是誰用自己身軀完成對(duì)學(xué)生生命的接力?
是他們,是我們的老師!
譚千秋、袁文婷、嚴(yán)蓉……
就是他們,就是我們的.老師!他們?yōu)榱撕⒆拥纳x擇了自己的死!在面對(duì)那災(zāi)難的突如其來的時(shí)候,他們不經(jīng)思考,巍然應(yīng)對(duì),用他們單薄的血肉之軀,為學(xué)生撐起了一片生命的天地;也用他們不朽的身軀,詮釋了“人民教師”的真諦!
當(dāng)災(zāi)難過去,當(dāng)眼淚擦干,當(dāng)我再用自己的目光去看待身邊的老師時(shí),我卻突然發(fā)現(xiàn),老師給予我們的愛無處不在:
她的愛,就在你做錯(cuò)題目或者不認(rèn)真的時(shí)候,她輕輕地走過來,輕輕地對(duì)你說,輕輕地提醒你:“上課認(rèn)真,下次注意……”
她的愛,就在你和同學(xué)有矛盾的時(shí)候,她輕輕地走過來,把手輕輕的搭在你的肩上,輕輕地對(duì)你說,輕輕地安撫你:“團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)和睦……”
她的愛,就在某一次下雨天的時(shí)候,她輕輕地走過來,把傘輕輕地?fù)卧谀愕念^上,輕輕地對(duì)你說,輕輕地告訴你:“雨天路滑,注意安全……”
她的愛,沒有豪言壯語的表白,只有絮絮叨叨的規(guī)勸;
她的愛,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有潤物無聲的細(xì)微。
她的愛,在同學(xué)們尋找愛的足跡時(shí),一幕幕,一幕幕地呈現(xiàn)在我們的眼前;一幕幕,一幕幕地感動(dòng)著我們……
他們的愛或許是無語的,他們的愛或許是平淡的,但——我相信,這樣的愛同樣是偉大的!愿我們的老師永遠(yuǎn)青春,健康幸福!
平凡的愛作文6
輕輕合上這本書,自己的心靈仿佛接受了一次又一次的洗禮,因?yàn)闀械那嚆~與葵花有著與常人不一般的堅(jiān)強(qiáng),這對(duì)兄妹的堅(jiān)強(qiáng)震撼著一位又位一位讀者。葵花與青銅都是會(huì)為對(duì)方著想的孩子。
由于青銅家十分清貧,葵花為了掙錢,去很遠(yuǎn)的地方撿銀杏,就在那天晚上,青銅打著油燈在橋上等葵花,這一等就是一天一夜,青銅只是為了等她回來,為了她在回家的路途上沒有黑暗,他想用一盞油燈照亮葵花回家的路,同時(shí)也照亮葵花那顆幼小恐懼的心靈。看到那簇小小的燈火,就是看到了希望,心中那剛要被恐懼澆滅的火又會(huì)雄雄燃燒起來。因?yàn)椋M庖呀?jīng)照亮了身體的每個(gè)部位,身體里流動(dòng)的是生機(jī)與活躍。這種鍥而不舍的等候給予人希望與光明,不管走多遠(yuǎn),哪怕是天涯海角,心中都會(huì)想,在路的那一頭,總會(huì)有一個(gè)人在等著我,在回家的途中,一直有人陪著我。
通過這一本書,讓我想到了今年“5.12”大地震,當(dāng)我看到在小學(xué)、初中及高中的廢墟現(xiàn)場,撕心裂肺的呼喊聲響徹云霄,在父母的心中,孩子的安危比自己還要重要,因?yàn)楹⒆邮歉改傅男念^肉啊!少了孩子等于在父母身上割了一塊肉,能不疼嗎?真的令人無法想象,笑語翩翩立刻變成了哭聲連連,父母在廢墟外生生不息地相守只為等待孩子能夠平安地回來。有些人邊哭邊喊連噪子也喊啞了,這聲音不就是青銅手上的那盞燈嗎,給予人生的希望與愛的力量。因?yàn)橛懈改笎鄣?呼喚,把許多孩子從死神的手里給拉了回來,本屬于死神的孩子又見到了絢麗多姿的世界,重見光明。
書中的青銅是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)的孩子,雖然不會(huì)用嘴說出心中想說的,但是青銅一直在用雙手傳遞著人生的真諦、真情與愛。當(dāng)他舉著油燈站在橋上時(shí),那燈火是心靈的語言,是一種傾注希望與愛的心靈語言,當(dāng)你在無助的時(shí)候,看見前面有一盞燈,哪怕燈散發(fā)出微不足道的光亮,也會(huì)讓人感到前方的路一片光明,因?yàn)榛鹣笳鞴饷髋c圣潔,它能磨滅心中的恐懼,讓人在迷失方向時(shí)找到一條回家的路;讓人在迷茫時(shí)豁然開朗;讓人在疲勞的時(shí),有一絲輕松,這種愛是平凡的。有人曾見過有錢的快樂,但是那非常短暫,有人曾見過被關(guān)心的幸福,但是那不一定會(huì)永恒。
可有人見過這樣的愛嗎?拿著微弱的燈火在橋上等著一個(gè)人。而青銅就是這樣的人,他給予的愛是常人所想象不到的,他給的愛平凡到被常人給甩到一邊,因?yàn)榍嚆~明白,最平凡的愛才能給人前進(jìn)的動(dòng)力,那些物質(zhì)上的愛只能給人最短暫的快樂,物質(zhì)不會(huì)永恒,但是,愛給予人的溫暖會(huì)永駐心田!讓我們共同為這對(duì)經(jīng)歷磨難的兄妹祈禱,祈禱兄妹倆能夠有美好的未來……
平凡的愛作文7
有位學(xué)者曾經(jīng)說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。我是一名普通的幼兒園老師,雖然只有一年的教齡,但我已經(jīng)深深的愛上了這份神圣的職業(yè)。如今在父母面前依舊是孩子,可是在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該覺得自豪。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命。所以應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。
“愛”是孩子的最佳滋養(yǎng),為了讓孩子懂得愛的真諦,我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表達(dá),讓孩子去體會(huì)和了解,什么是愛。高爾基說過:只有愛孩子才可以教育孩子。于是我就從愛開始,用我的心去愛他們。世界上沒有一朵不美的花,也沒有一個(gè)不可愛的孩子。我喜愛小孩子,無論是母親懷抱里的,還是老師領(lǐng)著在路上走的,銀幕上的,我都愛!有了愛就有了一切,這個(gè)世界應(yīng)該用愛去搭建。有人說“愛孩子,首先要愛這份事業(yè),要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛,這樣你才能真正的懂得愛孩子”。
記得實(shí)習(xí)第一次去幼兒園的時(shí)候,我?guī)е邪嗟暮⒆樱@對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份經(jīng)驗(yàn),也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的.眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過班上兩位老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那么束手無策,慢慢地讓自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛。一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。
因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是—每位教師的自我修養(yǎng)!所以我愿我的愛,奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛,能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
平凡的愛作文8
世界上有一種平凡的人,她是十月懷胎的艱辛凝成的淚;是玉不成器的愁絮集成的鬢;是臨行密密縫的情意交織的衣。她就是母親。
我的母親,她總是白天為我和爸爸已經(jīng)忙得疲憊不堪,晚上還在為我,為這個(gè)家庭忙著許多好像永遠(yuǎn)做不完的事情……
那是一個(gè)夏天的夜晚,皎潔的月光籠罩著世界,清風(fēng)吹拂著小新村,此時(shí)只有幾家窗戶還亮著燈。母親還在擇菜,把黃豆泡進(jìn)水里,做著一系列忙不完的事情……
等我一覺醒來后,我感覺客廳到廚房那貌似還透著一束微光,趁著上廁所的工夫,我前去瞧了個(gè)究竟。之間母親正在盆邊,搓洗著件件臟亂的衣服。耳邊洗衣機(jī)的聲音,也許是渲染氣氛最好的音樂吧。我從來沒有如此細(xì)致的打量母親,但是可以很明顯的感受到又多了一圈皺紋,一絲白發(fā)。這皺紋縱橫交錯(cuò),就像一道道溝壑,每一條都充滿了操勞與操心。如白銀的發(fā)絲,就好像是用月光染上的,但那卻是歲月的痕跡。歲月無情,如利刃奪取了母親的青春。而我的出現(xiàn),讓母親更加幸苦,讓她無時(shí)無刻不關(guān)心著我。
她腰不是很好,只見她“哎呦”一聲站了起來,拿起那塊沉重的搓衣板,隨后蹲下?lián)破鸨凰䴘竦囊挛铮终酒饋戆岩路伷皆谒乩锏拇暌掳迳希股弦稽c(diǎn)洗衣粉,用起滿老繭的雙手奮力的挫折那塊沾滿墨水的地方,誰能想知,就這么一小塊油墨,母親要費(fèi)多大力氣,上下搓個(gè)幾百次可能都有了,“啪”,一顆顆汗珠從母親的額角滑了,她用手輕輕一抹,繼續(xù)搓洗著……“唰唰唰”順著褶皺的衣服,順著墨水的流淌,泡沫的出現(xiàn)也許是此刻最美的詮釋。月光下,燈光下,那閃爍著光芒的泡沫比星辰更加亮麗,看得出母親已經(jīng)累的筋疲力盡了……看著看著,我的.眼角濕潤了,從來沒有當(dāng)時(shí)那種(用文字表達(dá)不出的)情緒,從來沒有如此體會(huì)母親為我而付出的幸勞。為了不打擾母親讓她快點(diǎn)洗好,好去休息,我沒有在那么晚提出幫母親一起洗,因?yàn)槲抑牢胰ハ粗徊贿^是搗亂罷了。
事后,我十分懺悔以前性子一急,就對(duì)母親發(fā)脾氣,懺悔沒有認(rèn)真體會(huì)到母親對(duì)我濃濃的愛。后來,我主動(dòng)請教母親,在她的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了洗衣服,做飯,做衛(wèi)生等許多利索能及的事,幫助母親減少了許多負(fù)擔(dān)。
我知道的我的母親沒有什么豐功偉績,沒有什么光彩奪目的研制,沒有其它家長淵識(shí)的博學(xué),不會(huì)寫什么名篇巨著,不會(huì)說什么豪言壯語……但是這種母親對(duì)我的愛是沒有什么比得上的。這種無私而又偉大的愛都化作了五彩繽紛的肥皂泡,化作了熱騰騰的豆?jié){,化作了種種看起來平凡卻不平凡的事物永駐我的心田。
平凡的愛作文9
人人都說父愛如山,母愛如水,但還有一種愛,萬不可忽略,那就是師生之愛。這種愛,在我身上也經(jīng)歷過,生即是我,師便是我的軍樂隊(duì)老師。
軍樂隊(duì)的黃老師,和藹可親,十分幽默。他那能說會(huì)道的嘴總是會(huì)逗得我們哈哈大笑。挺著一個(gè)啤酒肚,這就是他。
記得那天大雨滂沱,是羅一中的“百年校慶”。我們軍樂隊(duì)要去表演,正好碰上這么個(gè)“鬼天氣”。雨像只攔路虎,軍樂隊(duì)被它阻攔的遲遲不能前進(jìn),需雨停才能出發(fā)。我當(dāng)時(shí)只是個(gè)小鼓隊(duì)長。人有三急,我等不及了,立馬沖進(jìn)衛(wèi)生間。上完后,我正想下階梯時(shí),因?yàn)榇笥晏斓孛婧芑徊恍⌒模班亘D―”我摔了個(gè)跟頭,腿磨破了皮,血液從腿中滲透出來。可悲劇還沒停止,我因疼痛腳沒站穩(wěn),“啪”,我又摔了一跤。傷上加傷,經(jīng)過這番折磨后,我的腿裂開了。紫色的血從腿中沖出來,又似瀑布般一瀉千里。疼痛自腿部蔓延至全身,那種痛,是千萬支利劍刺向全身的痛,是鉆心的痛。我咬緊嘴唇,努力站起來,忍住疼痛跑去醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室時(shí),我整個(gè)人暈了過去,所有的事物在我眼前變得模模糊糊……黃老師看到了我腳上的傷痕,立刻也跟去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師不在,黃老師看見我有氣無力,腿上的血還在毫無休止的流著,他急了,東跑西跑,在尋找著能止血的藥物,一邊找一邊還不忘對(duì)我說上一句:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”我迷迷糊糊地看見黃老師頭上豆大的'汗珠在往下流,心中不知為何隱隱作痛。老師終于找到了創(chuàng)口貼,小心翼翼地給我貼上,暫時(shí)止住血。接著,他又急忙打電話給我父母,通知他們來學(xué)校。我看到老師為了我那么匆忙,心里十分感動(dòng)。這會(huì)兒,雨停了。軍樂隊(duì)的其他老師抓緊時(shí)機(jī),全員出發(fā),而黃老師硬說要留下來照顧我,這時(shí),一股暖流涌遍全身,我心中仿佛有一團(tuán)熊熊大火在燃燒,又像一束冬日的陽光照射在我的心田,是那么溫暖。我強(qiáng)忍著,不讓眼淚流出來。老師又開始照顧我。他給我倒水喝。我看著老師干巴巴的嘴唇,喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),心想:他也渴了吧!我望著老師,喝了一小口水,那溫?zé)岬乃偸翘鹛鸬模摹_^一會(huì)兒,我的父母來了,他們把我送去醫(yī)院。老師這才松了一口氣。軍樂隊(duì)的隊(duì)伍走遠(yuǎn)了,這時(shí)已有些蒙蒙細(xì)雨。我坐在車上,看見老師在雨中奔跑,雨似鞭子般敲打在他的頭上、臉上、手上、腳上,心中作痛,這時(shí)候,我藏在心底的眼淚終于流了出來。我一直望著老師的背影,直至他消失在那個(gè)拐彎處……
師生之間的愛,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,是學(xué)生對(duì)老師的尊敬,它雖不如父母的愛,但這種愛,是溫暖的愛,是不平凡的愛。
平凡的愛作文10
生活因愛而溫暖,愛因平凡而偉大,平凡的愛作文。平凡的生活,默默的關(guān)愛。那些點(diǎn)滴的愛,正因?yàn)槠椒捕鴾嘏<?xì)小的水滴尚能穿石,那點(diǎn)滴的愛終將匯成滔滔江水向我們撲來,充實(shí)我們的內(nèi)心,它帶來的那份感動(dòng),也會(huì)有淚水見證。
愛因平凡而偉大,愛就在我們身邊,時(shí)刻包圍著我們,時(shí)刻伴隨著我們。用你最真的心去慢慢感受:親人的愛,老師的愛,朋友的愛,同學(xué)的愛,甚至是一個(gè)陌生人也會(huì)給我們帶來愛。用心去感悟,用心去體驗(yàn)。每當(dāng)你回到家中,迎接你的永遠(yuǎn)是父母關(guān)懷的話語;每當(dāng)你在學(xué)校遇到難題,老師會(huì)默默的送去關(guān)懷和問候;每當(dāng)你遇到麻煩,陪在你身邊的永遠(yuǎn)是最無私的朋友……
不知不覺間記憶涌上心頭,生活中記憶的碎片總是讓人回味無窮,其中的酸甜苦辣也只有自己知道,以前的歷史總有值得我們永留心中的。
九年級(jí)的生活已經(jīng)過去,但回憶總是那麼美好。雖然那時(shí)的生活永遠(yuǎn)脫離不了那枯燥無味的習(xí)題,整天除了考試還是考試,就好似那永不停歇的機(jī)器,重復(fù)著永不變的動(dòng)作,但在我們關(guān)注于那份份試卷時(shí),那平凡的園丁—我們的老師卻在默默地關(guān)懷我們的身體,關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。誰能否定這份愛,否定這份付出。
生活每天都在改變,我們在成長的同時(shí)壓力也在增加,可圍繞在我們身邊愛卻從未消失過。成長中的`我們要面臨的越來越多,苦惱的事也隨之而來,可是你有注意過當(dāng)你愁眉苦臉時(shí)有人也會(huì)陪著你煩惱,當(dāng)你開心時(shí)他也會(huì)隨著你開心,那是我們親愛的父母,無私而無畏,你思考時(shí)那靜靜放置的茶水;你忘記吃飯時(shí)那送到你手邊的美味;你寒冷時(shí),那默默披在你身上的外套……他們用最不求回報(bào)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的身邊,用不求關(guān)注的動(dòng)作詮釋給我們的關(guān)心和愛,用愛的汗水澆灌我們成長。
平凡而偉大的愛。走在清晨的街道上,有一直陪伴自己的同學(xué)和朋友,帶著最好的狀態(tài)向?qū)W校出發(fā)。熟悉的環(huán)境總是最能帶動(dòng)我們追尋記憶的影子:曾經(jīng)的我是莽撞的、沖動(dòng)的,少年的心性總是那么的熱血澎湃,一點(diǎn)小小的事就會(huì)爆發(fā)巨大的威力,和一群不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生發(fā)生了矛盾,不知不覺間就動(dòng)了手,從未想過自己一個(gè)人怎么面對(duì)那么多的人,打起來也不覺的后悔,身上弄得傷痕累累,路過的朋友看到了,什么都沒說就加入了戰(zhàn)爭。結(jié)果都受了傷,還被老師罰了。可朋友卻什么怨言都沒有,始終相隨。那是最真的關(guān)懷,最真的情。
愛因真而唯美,因平凡而偉大。當(dāng)你獨(dú)自走在那陌生的街道,面對(duì)迷茫,面對(duì)害怕,面對(duì)孤獨(dú)和黑暗時(shí),總會(huì)有那么一兩個(gè)好心的陌生人告訴你:小朋友快快回家吧,夜晚一個(gè)人不安全,會(huì)有壞人,而且你父母會(huì)擔(dān)心的。那是與我們毫無相關(guān)的陌生人,可他們卻用最直接的話語送給我們關(guān)懷,你能說你從未遇見愛嗎?你能說你從未體會(huì)過愛嗎?
愛是平凡的,愛是偉大的,在生活中保持你最真最誠的心,用心去發(fā)現(xiàn)你身邊的愛,珍惜那份愛、那份情。不要體會(huì)那失去后方知后悔的滋味,生活中沒有賣后悔藥的。在擁有那份愛時(shí)好好的珍惜吧。
平凡而偉大的愛。
平凡的愛作文11
愛是太陽,讓我的生活溫暖而燦爛;愛是星星,陪伴我走過黑暗迎來黎明。沐浴著媽媽愛的光輝,我快樂地成長著。
我曾讀過這樣一本書。書中講述的是一個(gè)叫保保的孩子,從小得了自閉癥。他整天一言不發(fā),也沒有任何喜怒哀樂,饑餓是什么,疼痛是什么,流淚是什么,擁抱是什么,他一概沒有感覺,他的世界里只有自己一個(gè)人。可他的媽媽沒有放棄,每天一遍遍對(duì)著孩子說“媽媽”,十遍,百遍,千遍……爸爸接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),在一個(gè)夜晚無聲無息地離開了這個(gè)家。媽媽帶著保保,輾轉(zhuǎn)來到一個(gè)小村莊里生活。一年過去,兩年過去,奇跡發(fā)生了,保保跑過來,給了媽媽一個(gè)最輕又最重的擁抱。一瞬間,媽媽摟著保保淚如雨下。這就是愛的奇跡!
清晨,我微微睜開眼睛。“咳~咳~咳!”一陣劇烈地咳嗽讓我頭痛欲裂。我發(fā)燒了,躺在床上,全身軟軟的,一點(diǎn)力氣也沒有。“你怎么啦,怎么咳起來了?”一陣急促的腳步聲后,房間門推開了,一只溫暖的手伸到了我的額頭上。“哎呀,你發(fā)燒了!”腳步聲急急地往客廳去了。不一會(huì),一只冰涼的體溫計(jì)放進(jìn)了我的腋窩:“先躺一會(huì)兒,我給你量一下體溫。”接著,厚厚的窗簾拉開了,耀眼的陽光撲了進(jìn)來,滿屋子都是金色的。
“可可,喝點(diǎn)感冒藥,你很快就會(huì)好起來的!”熟悉的腳步,熟悉的聲音,媽媽捧著水杯,來到床前。我坐起來,看著媽媽凌亂的頭發(fā),布滿愛意的眼睛,我覺得自己是天底下最幸福的人。這就是媽媽的愛,細(xì)膩,綿長,平凡,藏在歲月的光陰里,無處不在。
生活中,媽媽是慈愛的,也是嚴(yán)厲的。那天,媽媽給我買了一個(gè)大石榴,我高興極了。回家后,我迫不及待地讓媽媽給我掰。媽媽去了廚房,我在客廳里看電視。結(jié)果等啊等,好半天過去了,媽媽還沒有來。我實(shí)在等不及了,喊了聲:“媽媽,好了沒?”“快了!”媽媽在廚房喊了一聲。我便繼續(xù)看我的電視。差不多等了十分鐘,媽媽終于來了,她的手里捧著一個(gè)碗,碗里裝著一顆顆石榴籽。望著這一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,我的`心猛地一震,原來媽媽為了讓我舒舒服服地吃石榴,竟然在廚房一粒粒都剝好了。這就是媽媽的愛,厚重,深沉,偉大,如廣袤的大海,無聲無息!
媽媽的愛給了我無窮的力量,給了我前行的動(dòng)力。如今,我一改以前要媽媽催著我寫作業(yè)的壞習(xí)慣,開始主動(dòng)學(xué)習(xí)。我開始學(xué)著做力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的重?fù)?dān)。甚至,我學(xué)著去愛小我八歲的弟弟,愛我的家人。我也學(xué)著去關(guān)心我的同學(xué),去幫助身邊所有認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人們……
媽媽的愛是平凡的,也是偉大的。我相信,在媽媽愛的陽光下,我會(huì)長成一棵參天大樹,用我的綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨,送去我深深的愛意。
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