以淘氣的弟弟為題的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以淘氣的弟弟為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以淘氣的弟弟為題的作文1

　　我的弟弟長著尖尖的草頭，圓圓的小臉蛋上長著一雙大而明亮的眼睛。弟弟最大的特點就是淘氣。

　　有一次，爸爸正在鏡子前認認真真地刮胡子。而弟弟卻在一旁仔細地端詳著，還時不時地學著爸爸的動作。過了一會兒，爸爸躺在沙發上漸漸地入睡了。弟弟看著睡得正香的爸爸，不由心生好奇，只見他雙手放在胸前，輕輕地向鏡子前走去，來到柜子前伸出右手小心翼翼地抓起剃須刀，生怕掉在地上打擾了爸爸睡覺。不一會兒，弟弟躡手躡腳地走到爸爸面前，半蹲著身子，仔細端詳爸爸的`臉部，拿起剃須刀，認真地摸索著開關。突然，“吱吱吱”剃須刀響了起來，爸爸模模糊糊地說了聲：“嗯……干嘛！”又睡著了。弟弟又看了看爸爸的臉，咦！在這兒，弟弟邪笑著。學著爸爸的樣子刮起胡子來。還在廚房切菜的媽媽聽到聲音，從廚房走了出來，看見淘氣的弟弟居然把爸爸的眉毛刮沒了。“哈哈哈……”我和媽媽的笑聲，驚醒了正在熟睡的爸爸。爸爸立馬發現了不對勁，看著弟弟手上拿著剃須刀，爸爸連忙起身，穿上拖鞋慌慌張張地往衛生間跑。不一會兒，衛生間里傳出尖叫聲“呀！是誰？誰把我的眉毛給刮了？”爸爸一下子就明白了，又是那個“搗蛋鬼”！

　　爸爸為了自己的眉毛，把弟弟訓了一頓。淘氣的弟弟卻嘻嘻哈哈地做了個鬼臉跑了。

　　我的弟弟真是淘氣，不知道下一次又該輪到誰倒大霉了。

以淘氣的弟弟為題的作文2

　　我有一個剛剛滿二歲的弟弟，他有一雙大大的眼睛，紅紅嘴巴，笑起來嘴巴像個月牙，真可愛！不過他非常淘氣。

　　有一次他來我家玩。我正在彈鋼琴。他一聽到琴聲，就馬上跑來。“叮叮叮，當當當！”他在鋼琴上砸呀砸，吵得樓上的住客跑下來tou（二聲）su（四聲）。我心想：太不像話了！練完鋼琴，我準備畫畫。我剛拿出彩筆，他就拿著彩筆在白墻上畫小人。嗨，害得我們家又得重新用白油qi（一聲）涂墻了。氣死我了！我媽媽給他倒水喝，邊倒水邊說：“陳鵬yi（四聲），來，坐在這兒乖乖的啊！”我弟弟才不管那么多呢！他拿著我的圓珠筆擺來擺去。把水灑了，把我最心愛的玻璃瓶打破了，還把我的書本畫花了！我氣得要哭了：還沒我還沒滿一歲的.妹妹乖呢！媽媽安慰我：“男孩子小時候就是這樣子的！”我搖了搖頭，走進了自己的房間。啊，弟弟終于走了！哎，可把我累壞了！下次再也不請他來我家玩了！

　　淘氣的弟弟，你雖然長得很可愛，但是你淘氣出乎預料！哎，跟你說你又聽不懂。算了，等你上了小學再歡迎你來我家玩吧！

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