未來的暢想作文集合(7篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的未來的暢想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的暢想作文 篇1
我想象中的未來非常美好，科技也很發(fā)達。
到了那時，人們發(fā)明了一種多功能的藥，這種藥可以讓盲人的眼睛重見光明，而且視力也很好，還可以讓年過花甲的老人回到青年時代，還可以讓一個聾啞人生活在有聲世界里，能張口說話，與人交談。
人們還發(fā)明了一種特別的'藥水，讓動物可以重新復活起來，讓森林、城市、草原、小溪邊、沙灘上，都充滿了動物的歡笑聲和鳴叫聲，還讓地球上充滿了綠色的植物，并且讓小鳥在空中自由地唱歌、飛翔，盡情地歡呼，還讓 食草恐龍展現(xiàn)在我們眼前，顯示我們的科技，不讓稀少的動物滅絕。
那時候的樓房比現(xiàn)在要好的多，它的樓頂上裝有防震針呢！你可別小瞧這防震針，它得作用可大著呢！它連十多級 的大地震都抵得住呢！住在樓房里的人用的電全都是用太陽發(fā)出的光芒轉化出的電哩！
這就是我想象中的科技發(fā)達的未來，但是，還需要一段時間我們人類堅持不懈的努力才可以實現(xiàn)這個夢想。
我們大家一起努力吧！
未來的暢想作文 篇2
沒有理想的人就沒有未來。一個人的理想是什么？有的相同，有的不同。
我呢？在未來想當一個“自由人”。所謂“自由人”就是能夠自由支配自己的時間，在充足的經濟基礎之上，開始無憂無慮的生活。
在未來，我還想當位慈善家，給世界上最窮的地方捐許多許多的錢，讓他們能滿足溫飽，擺脫苦日子。
在未來，我希望那時的.世界是科技世界，更是一個環(huán)保世界。為了少占用土地，那時的樓個個都是一百層以上；那時飛船可以沖出太陽系；那時的人類可以在為星上生活，讓科幻電影上的情景變?yōu)楝F(xiàn)實；那時，世界上的沙漠里都安上太陽能板，為地球補充能源；那時，已經有足夠的科學技術，讓大量的海水變?yōu)榈僖矝]有今年我國西南地區(qū)的干旱出現(xiàn)。
在未來，世界是一個和平的世界，沒有仇恨，更沒有戰(zhàn)爭，地球是一個大家庭，大家都友好相處，親如一家。
未來的世界想要變成我想往的樣子，就要靠我們這些新一代了。讓我們一起來為我們的世界出謀劃策，來“暢想未來”吧！
未來的暢想作文 篇3
20xx年的鹽城，依靠科技的發(fā)展，無論是大街上還是小巷里，都產生了巨大的變化，整個煥然一新。
無論是在大街還是小巷，隨時都能看到清潔機器人忙碌的身影，路上一有一點垃圾，它都會立即去把它撿起來，扔到自己的肚子里，把垃圾‘消化’掉。在每家每戶也都有一個全能機器人，它不僅可以幫主人打掃衛(wèi)生，還可以做早餐，還可以插花……每天當你來到公園時，會看到這樣一個情景，每個人的身旁都有一個機器人，它們正在陪主人散步。原來，它最奇特的本領還是早上叫主人起床，陪主人散步啊。
車禍，現(xiàn)在已經沒有了。因為一眼望下去，根本看不到任何的車輛，只會看到許許多多的行人。原來啊，現(xiàn)在的人都不用車了，因為他們的腳上穿著才發(fā)明出來的'科技新品‘飛鞋’呢。只要你穿上飛鞋，無論你走多遠的路，腳都不會疼，腿都不會酸，而且如果你的腳有腳氣等病，穿上飛鞋五分鐘后，你的腳就沒有任何病了，因為它有自動修復功能。
現(xiàn)在的人身上都不需要帶手機或是手表，因為每個人的手上都有一個按鍵，只要一按那個按鍵，它就會給你一個輸入處，你再輸入你想知道的內容，它就會立即顯示給你。
20xx年的科技飛速騰達，想知道更多關于20xx年的事情，自己展開想象的翅膀吧！
未來的暢想作文 篇4
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。
寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。
展望未來，20xx年，一元復始，萬象更新。對于每位同學而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的`希望，新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際，我想向所有同學們發(fā)出三點倡議
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規(guī)范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規(guī)，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好孩子。
二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間，奮發(fā)學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn)，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，！
未來的暢想作文 篇5
轉眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂的家—中關村三小。
我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會，只聽：“歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關村三小”。我好奇地問：“你是誰？”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的.一點小秘密吧！我叫茶葉，是大都會的茶水博士發(fā)明了我和這個學校，現(xiàn)在可和以前的學校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：”開點進來，我的朋友！“
我興奮地進了大門，來到了操場上。只見操場草翠花開，小溪在緩緩的流動，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因為剛剛鉆出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球。”啊，怎么可能不涼。“我仔細地看了看，才知道雪球原來有一層保護膜，不管有沒有手套的人都不再涼了，許許多多同學都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語。
我走出了操場，來到了無音教學樓。墻壁很干凈，地面也沒一點灰塵，我看了看教室，同學們都在認認真真地讀書，可是外面卻聽不到一點聲音。走著走著，看見一個小朋友迎面走來，我好奇地問：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說：”我們的校長茶水博士給我們每個班安裝了隔音系統(tǒng)！“說完，小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學樓，來到了食堂。剛踏進食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。
”啊！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來上這個先進的學校——中關村三小學習、生活！“
未來的暢想作文 篇6
隨著科學的發(fā)展，交通也在不斷發(fā)生改變。未來的交通工具是什么樣的呢？它既不像飛機，也不像汽車。它像一個長方形的箱子，身上有五個按紐，尾部有兩個噴射器。它就是我發(fā)明的多功能折疊型高速飛車。
你們可別被它的外表騙了，其實，它的內部有好多零件，就像一個變形金剛。首先，等你把它拿下去放到地上，它就會伸出它的四個輪子，輪子逐漸變高變長，成為一個大長方形箱子。等你上了車，會看到上面有一個顯示屏，你可以按箭頭切換，“寶馬”、“奔馳”等各種款型的車任你選！等你選好了，它的'頭部就會伸出螺旋槳，機翼也會伸出來。螺旋槳可以帶你直升空中，接著它會吸收太陽能的熱量，把能量倉里的超高量、熱高效的燃油點燃，噴出火焰，這時就可以出發(fā)了。起飛后，它前后的兩個孔會吸入排出的二氧化碳和沖開的氣流，轉化為動力，可以循環(huán)進行。如果你飛久了，不想飛了，你可以按中間的按紐。這時，飛車就會自動安全地降落到普通道路上，能源會自動轉換成汽油，你就可以自由地享受駕車的快樂了。如果是在海邊，你也不用下來租船，只要一按右邊的按紐，它就會變成一艘氣魄宏偉的戰(zhàn)艦型大船，能源也會轉化成內燃機，你就可以盡情地感受大海的美麗了。如果你開累了，你還可以按下左邊的按紐，變成自動駕駛，接下來你所做的就是聽聽音樂、看看美景、放松心情。
怎么樣，不錯吧？
未來的暢想作文 篇7
“飛”，有一種無憂無慮的感覺，每當我輕輕地閉上眼睛，整個身子便會在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍的天空，飛向那美好的未來……
未來的'我是怎樣的呢未來的我，將成為一只小鳥；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥，我就會做一只善良、勇敢的小鳥，保護草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥，去旅游也不會那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀，拍打著，我就會飛到天空，飛到想去的地方。俗話說，“站得高，看得遠”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個時候，每一個晚上都會變得金碧輝煌。
未來的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個幻想。要是一切幻想都能夠實現(xiàn)，那該多么好啊!
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