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學習的作文

時間:2024-01-20 12:54:26 關于學習的作文 我要投稿

實用的學習的作文6篇[優選]

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學習的作文6篇[優選]

學習的作文 篇1

  父愛如山,母愛如水,母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當我遇到困難、陷入低谷時,媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天里的風,輕輕地吹拂著我的臉龐,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋潤干渴的綠植,給它們生長的力量和希望;她像是秋季里的夕陽,在最后時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;她像是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬,她像是一劑不苦口的良藥,激勵我成長!

  下午就要期末考試了,可是前幾次的.模擬考試我都沒考好,計算題總是錯,我拿著滿是叉的卷子,呆呆地望著天空,難道洗澡時我腦袋里進了點水?哎!我垂頭喪氣地走出了房間,一本正經地對媽媽說:“媽,這次考試我有預感,肯定考不好。怎么辦?”

  “喲!”媽媽說,“今兒不符合你的風格嘛!不是大考大玩,小考小玩的嗎?下去騎會兒自行車,吃飯時我喊你!

  午飯一會兒就燒好了,媽媽在收衣服,叫我去廚房盛飯。我吃著吃著,突然,一個硬硬的東西硌了我一下,我吐出來一看,一顆紅豆躺在我的碗里。我一下子想到了報紙上的那句話,那位中到6.7億大獎的先生說:“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆,我覺得那是一個幸運的征兆,所以便買了一張彩票,果然就中了大獎!彪y道……我也有這樣的好運氣?媽媽一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心歡跳起來。

  考試了,想到那顆紅豆,我漸漸平靜下來,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸運的人。

  題目并不是太難,都是我做過的類型。我安安心心地做題,認認真真地減查,每道題都用了不同的方法驗算,一個小小的句號漏寫我都檢查出來了!靶疫\”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。

  成績出來了,嘿!全班第一,多虧了那顆“幸運”豆。∥腋吲d地說:“媽,告訴你,我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆,就像報紙上說的那樣。你沒想到吧!”媽媽會心地笑了。

  我突然明白了什么……

  吃晚飯時,我笑了,媽媽也笑了,笑得那么甜。

  是啊,愛是相互的,是永恒的。母親將她的愛給予給了我們,我們難道不該回報嗎?媽媽的幸運豆讓我成長!讓我經歷了一次特殊的學習經歷。

學習的作文 篇2

  身為學生的我,現在最重要的事情就是“課業。學生該做的也只有讀書而已。

  面對升學的壓力,也是現在學生的苦腦難題。當然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一點,對自己也比較有信心!我自認為自己最好的'科目是語文、英語、物理。以前的小學老師和同學都叫我活字典。每當同學有不會的字都會來請教我。小學老師也有幫我報名語文比賽,只是并沒有得到前三名。我個人本身對物理很有興趣。我很喜歡上物理課,可是每次大考的成績都很不理想,回到家也會被媽媽訓話。

  從小學開始,我的英語及數學都不理想,可是二年級大考有一次,我的數學突然變成九十九分,這也讓我非常高興!小學老師也很努力的幫我復習數學和英語,但我的頭腦轉得比誰都還要慢,反應也很遲鈍,所以有很多題目我都聽不懂。

  上的我,非常討厭讀書和考試?墒浅煽儗Q定將來你可以上哪所高中。所以現在不好好用功讀書,對升學與將來人生的目標有很大的影響,F在的學生也就像是跟打仗一樣,生死決戰。成績一但落后,就會兵敗如山倒哦!

學習的作文 篇3

  漁村旁的那盞在風中輕輕搖曳的明燈,在黑暗的夜晚發出點點的光暈依舊映在我的腦海中。

  ——題記

  身體斜倚在車窗旁,美術館深灰色的外墻透過在風中搖曳新綠的樹葉映入我的眼簾,沉穩的心也隨之跳動起來,站在美術館下,迎著有些刺眼的陽光向上望去,才可以看到美術館的全貌,灰色墻體間鑲嵌著玻璃板,與陽光相應和著,在地上投出一條一條通向這藝術殿堂的道路。

  置身于美術館的殿堂中,高調的天花板與淡黃色大理石上雕刻的中世紀花紋的柱子彰顯著這里的莊重。

  順著白色略帶木頭紋路的旋轉上升樓梯來到油畫的專展展廳,一腳邁入這個展廳全身被黑暗與壓抑所包圍,只有一支支長條狀的燈管中泛出淡淡橙黃色光亮照在墻壁上懸掛的油畫,才給人一次溫暖。

  腳步跟著展廳中一縷橙光,不自覺地來到了一副名為《晚月》的油畫前,在畫中的天氣也如這展廳一般漆黑,陰云彌漫在陰冷的天空中,厚重的云層遮蓋住了那本該掛在枝頭皓潔的明月,壓抑的天氣使大地上的生靈也彎曲了脊梁,一顆枯樹在凜冽的寒風中被吹彎了枝木,吹折了枝丫,幾節棕色的斷木被風卷著,在黑暗中漫無目的的漂泊,它那扭曲的形狀仿佛在訴說著內心無盡的悲傷。樹下是暴風雨后積起的水洼,清澈的水中倒映著一個偉岸的身影。一個漁夫的雙腳踩著用枯草所編的鞋,鞋邊殘留著走路時激起的泥污,在黃色的鞋邊上格外顯眼,因為日夜的操勞他的皮膚已經變得黝黑,衣服外裸露小腿與大臂上一條條血管格外突出,像盤扎在大地樹枝的根莖,他那雙粗糙的`手掌如同干旱多年的土地龜裂出一條條微帶血絲的傷口,他的左手緊緊抓住一只漁網,向上望去他的眼睛格外清澈,發自內心地向外閃出與黑暗格格不入的光,我心中被驚得一怔,隨著這目光向前望去,在光亮的來源是在這夜中靜默著小木屋屋檐下的搖曳的橙黃色夜燈……

  我怔怔著望著這盞燈看出了神,這燈就如展廳里的燈光一樣給人以希望,對漁人來說這燈就是他整天在外勞作,不辭辛苦的希望,是支撐他在大風大浪中永遠不倒下的信念。為了保護這盞燈使它一直明亮下去,漁人才會每次出海都竭盡全力、聚精會神。時至今日我才明白,不僅是在一頁頁書中才可以學習,美術館內的每一件作品也都有它的內涵,我們從中體味也是很好的學習。

學習的作文 篇4

  21世紀是知識的世紀,是網絡的世紀,更是學習的世紀。伴隨著“神六“的成功發射,我的心中也激起了不小的波濤,我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游,為我國的航天事業做一點小小的'貢獻。但是,所有的基礎都是建立在好好學習,獲取更多的知識上。

  學習,意味著要付出艱辛的努力。要克服困難,努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁,錐刺骨““不受苦中苦,難為人上人“的警句,只有肯于吃苦,勇于吃苦,下苦功,出苦力,才能取得優異成績,但是這樣一來也會帶來一些負面影響,我的一些同班同學就因為覺得學習太苦了,不愛學習了,對學習厭煩,甚至麻木。我認為學習是靠習慣和方法,認真地序惡習,快樂地學習,把學習當作自己的一種愛好,這種習慣一旦養成學習就不苦了。常常聽奶奶說,她上中學時成績很好,但是由于家境不好,未能繼續升學,到現在還是個遺憾;再看看工廠里,好多下崗的叔叔阿姨們,因為文化水平低,對現代科技知識不懂,所以很難再就業;再看看那些農民工,因為沒有文化,沒有技術,進城打工也找不到好工作,有些人甚至會走上犯罪的道路;還有好多農村的學生因為貧困而上不了學。想想這些,我們應該珍惜現在的學習條件,好好學習,認真學習,給自己的未來鋪就一條成功的路。

  讓我們快樂地學習吧,學習其實是一件很有意義的事。

學習的作文 篇5

  現在已經是七點了,因為晚自習有課的原因,我們來上課,結束后,我和同學去圖書館學習。

  本以為人會很少,沒想到圖書館里的人和白天一樣,每個人都在認真的看著書,我和同學找了幾樓才有空閑的座位,這個時間是剛開學,學習的人依舊那么多。

  平常周末的時候沒有課,我之前并不會來圖書館,每天都在寢室待著,看電視,看小說,和室友八卦,吃了睡,睡了吃,那個時候感覺每天都渾渾噩噩,像是在混日子。

  因為報名了等級考試,不得不開始學習,早上起了個大早,只不過在我看來是很早,到圖書館已經九點了,我從一樓找到了六樓,沒有什么好的座位,有的只是人來人往的走廊區或者是冷風吹得門口。

  沒想到有這么多的人學習,回寢室之后,同學都在床上看著手機,大概是這樣過了一天,完全和圖書館不同,我有些懊惱之前的自己,不過現在亡羊補牢還來得及。

  因為參加的考試,社會上的工作人員也可以參加,坐在我旁邊的就是看上去應該有四五十歲的大叔還有阿姨,一直都是在網絡上看到過類似的報道,七十歲的爺爺上大學啊之類的,沒想到身邊也有活到老學到老的人。

  這些學習的人給我的.感觸很深,對我心靈進行了洗禮,比我成功的人都在努力,我卻選擇了放棄,現在似乎明白了學習的意義,不是為了任何人去學習,而是要為自己而學,現在一定要努力努力再努力,多年以后的我一定會感激現在拼搏的自己。

學習的作文 篇6

  我有一個學習引導人,那就是我的爸爸。

  爸爸對我的學習十分關心。有一次, 爸爸在幫我查找學習資料,因為長時間看屏幕,爸爸的眼睛瞇成了一條縫,還不時地揉揉眼睛,但他仍然認真地為我查著資料。還有一次,我做應用題,我固執的認為9.5小時就是9小時50分鐘,并與我的爸爸辯論起來。爸爸笑了,并沒有急于否定我,而是很認真地為我分析起來,并找出了很多的例子證明他觀點的正確。很快,我就不能不心服口服。事后,爸爸表揚了我,對我說:“堅持自己的觀點是成功的第一步,但善于學習才能更快的成長”。

  爸爸又是一個對我學習要求嚴格的人。記得三年級的時候,有一天,爸爸下班了,他看到我還在那里玩,他就親切地說:“家年,作業寫完了嗎?”一句話把我問呆了,我緩慢的說:“還差一點就寫完了。”爸爸的`笑臉馬上就變成了陰天,也沒有說話,只用眼睛看了看我,扭頭就回家了。爸爸的意思好像是讓我火速趕回家,立刻去完成作業。我馬上就灰溜溜的跑回了家。在家里,爸爸并沒有發火,只平靜地說道:“趕快把那點作業補完再玩。”我只能開始工工整整地寫作業,但是,我一看作業就傻了眼,數學題很多,需要很多時間才能完成,并不想我所說的那樣少。我只能低下頭對爸爸認了錯,爸爸語重心長地說:“認錯就是好孩子,以后要認認真真地做事,老老實實地做人。我們今天的學習計劃就不能執行了,但是,明早我們一定要補上。要記得,一分耕耘一分收獲”。

  這就是我的爸爸,我的最佳學習引導人,有了爸爸,我相信我的學習會更好。

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