小學的作文精品【3篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文 篇1

　　小張和小蘭都是三年級小學生。

　　他們倆在星期一上學的路上，一路聞著清鮮的空氣。到了學校門口的垃圾桶時，看見桶外都是垃圾，而且那垃圾又臟又臭他們倆個都捂著鼻子.小蘭見了皺著眉頭，嘟著嘴說：這些亂丟垃圾、不講衛生的人怎么那么沒公德心呀，就只為自己方便，不為他人著想。’’說著便想用白嫩的.小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止，說：“這又不是我們弄的干嘛要撿，快走吧!’’“難道我們作為一名小學生看到垃圾就沒有義務去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鉆進去，連忙說：“不，我知道怎么做了。”說著就拿出紙和筆在上面寫道：文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來，他和小蘭一起把垃圾撿干凈，而且小蘭夸小張這次做的真棒。

　　后面的幾天，果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。

　　是呀，文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環境變得更加整潔，空氣更加清新，只要再走一步就能讓城市變得更美好，讓文明出處處存在!

小學的作文 篇2

　　我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人，而我最敬佩的人當數我的同學——袁依靜。

　　袁依靜有著烏黑的披肩長發，平常都扎一個馬尾辮，濃濃的眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，一笑還有兩個可愛的酒窩。

　　袁依靜幫助過我許多，有一件事情最讓我難忘。

　　三年級的一天，放學了，突然天空下起了雨，我忘記了帶傘，豆大的雨珠打在我的身上，把我的衣服都要淋濕了，我快步向公交車站走去。不知不覺中，我發現一把大傘高高的`出現在我的頭頂上方。我一看，原來是袁依靜。

　　她問我：“小危，你沒有帶傘嗎？”

　　我小聲說：“是的，小袁。”

　　“你去哪兒？”

　　“我去車站。”我回答道。

　　袁依靜就說：“我正好也要去車站，要不我們一起去。”

　　車站到了，我是坐六路車回家，不一會，一輛六路車來了，我就問：“小袁，你坐幾路車回去？”袁依靜說：“我坐二路車回去。”我說：“剛才有好多二路車。”袁依靜就說：“我沒看見啊。”我上了車，和袁依靜道別后，心想：袁依靜肯定是為了幫我打傘才故意錯過那幾趟車的。多好的朋友啊。

　　這就是我最尊敬和佩服的人，也是我們班的宣傳委員——袁依靜。

小學的作文 篇3

　　昨天中午，我們家吃的是白白胖胖，熱乎乎的餛飩，我也參與了這次自己動手包餛飩活動。

　　外公負責的是調餡部分，這是餛飩的`“靈魂”，當然輪不到我了！只見外公刀起刀落，伴隨著“鐺鐺鐺”地響聲，豆腐和肉就乖乖得抱在了一起。接著，外公胸有成竹地把香料、調味品均勻地撒在肉末上，看得我佩服得是五體投地。接下來就輪到我和媽媽出馬了，我仔細看媽媽包了幾遍，就親自DIY 一展身手。我先取適量的餡，放在餛飩皮上，然后兩手把皮一裹，再左右把皮捏在一起，哈哈！大功告成，一只大餛飩包好嘍。包餛飩還蠻簡單的嗎！二個、三個、四個……我的速度愈來愈快，不一會兒，我就和媽媽完成了包餡的工序。

　　接下來，我躺在沙發上，就等著一鍋熱乎乎的餛飩開鍋。這時，只聽媽媽在廚房里大叫，“啊！餛飩怎么破皮了？”我趕緊沖進廚房，對著鍋里放眼望去，只見跳舞得餛飩中，是有的激動地脫了“白襯衣！”媽媽說：“肯定是你的杰作哦！”我一聽，臉脹得通紅。看來是我包得太快了，沒捏緊餛飩皮，只講究速度，不講究質量，最后幾個包得馬虎了。

　　不過，一碗伴有紫菜、榨菜，撒著蔥花，帶有濃郁清香的餛飩還是讓我口水直流。沾著米醋，喝著鮮湯，咬著肉餡，吸著餛飩皮，我的味蕾開始歡快到跳起了舞。

　　自己動手包餛飩的感覺真不錯啊！

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