軍訓(xùn)感想作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)感想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)感想作文 篇1

　　3月18日星期一，我們?nèi)�體四年級的同學(xué)去軍訓(xùn)了，每個人都帶著自己的生活物品，如：襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后，我們開始認識教官，我們的`教官姓陳，我們叫他陳教官。

　　我們坐公交車去軍訓(xùn)基地，到了之后陳教官叫我們下車，我們就到了軍訓(xùn)基地，之后教官說：“我們有上操場和下操場，沒有經(jīng)過教官的允許，都不可以從上操場和直接下操場去玩，我們的宿舍在上操場，男生在一樓，分別是103、104。女生在二三樓（女生我不太清楚）。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

　　軍訓(xùn)要求我們每天6：20準時起床，起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服，之后，就開始站隊等教官來，教官來了之后我們就去訓(xùn)練，訓(xùn)完練之后我們就去吃早餐，吃飯的時候，只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開始訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練到中午，由該我們?nèi)コ燥埩耍�我們站好隊，進入了飯?zhí)茫�吃完午餐之后，我們把水裝滿，之后我們就去午休了。

　　晚上，9：08準時熄燈，每個人都不許說話，不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。

　　最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓(xùn)基地，每個人的臉上都滿懷著留戀，等待著下一次軍訓(xùn)的到來。

軍訓(xùn)感想作文 篇2

　　美好的大學(xué)生活在這炎炎夏日里，伴隨著蟬鳴、蛙叫就這樣開始。懷著對未來的憧憬，對自由的渴望，我們懷揣理想、抱負，背著行囊走入這生機勃勃、書聲瑯瑯的校園。

　　有自由與渴望的地方，必然有禁錮與管束。當然，自由來臨之前總會給我們帶來一些挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)這個話題是每進入一個成長階段必談的話題，初中的好奇、高中的礪練以及大學(xué)的感悟用我一個資深班主任的話來說就是“痛并快樂著”。初入宿舍，談及軍訓(xùn)，我覺得一定是風(fēng)輕云淡的短短幾天而已，也許是我孤陋寡聞，大學(xué)軍訓(xùn)需要半個月，但也沒多想，熬熬就過去了。當我真正頂著烈日站立在火烤似的地面時，我感覺我的腳與烤肉只差一把孜然，當然這是不可能的，嚴肅的.場合也是需要一點調(diào)味劑。言歸正傳，軍訓(xùn)磨礪的就是一個人的意志，是你在跺腳時的全力以赴，是你在齊步時的協(xié)作配合，是你在正步向前的全神貫注，是你不該停下時的勇往直前。

　　我很喜歡一位教官說的一句話，“比你努力的人仍在努力，你有什么資格停下來休息”，當我們累的時候，靜下來想想這個時候我們的父母在干嘛？在為了我們的生活費打拼。

　　前方有阻礙，奮力的把它沖開，因為我們是中國的好兒女，我們有能力、有本事、有責任、有擔當，我們能肩負國家這兩個字的重任，有國才有家。我相信軍訓(xùn)的目的在于使我們努力，成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，勇于奉獻、敢于擔當，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧與力量。

軍訓(xùn)感想作文 篇3

　　開學(xué)后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓(xùn)活動了!”得知這一消息后，全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來。老師又說：“在星期一下午還要進行年級評比呢!”

　　有的同學(xué)說：“軍訓(xùn)不是在初高中階段才進行嗎?小學(xué)還要軍訓(xùn)?太辛苦了!”還有的同學(xué)說：“真是太好了!軍訓(xùn)既可以鍛煉我們的身體，又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓(xùn)能早些開始，讓我也體驗一下當軍人的感覺吧!

　　軍訓(xùn)終于開始了。我們認識了韓教官，他是東北人，說話可幽默了!軍訓(xùn)到第三天時，有四名教官給我們表演，真是太整齊了!就好像一個人在做!當我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好!爭取在年級評比中取得第一名!

　　經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神，這正是我們需要加強和培養(yǎng)的。同學(xué)們都很努力地訓(xùn)練，讓自己的動作更規(guī)范、表現(xiàn)更優(yōu)秀。

　　比賽的.日子終于到來了，大家都按捺不住激動的心情。終于輪到我們班上臺表演了，大家都認認真真的完成了每一個細節(jié)。當我們表演完時，同學(xué)們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”啊!

　　終于到公布成績的時候了，當領(lǐng)導(dǎo)說：“五年級優(yōu)勝班級為五一班”時，大家都歡呼雀躍了起來。

　　可是，當我們要告別韓教官時，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠……

軍訓(xùn)感想作文 篇4

　　炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁，軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶？

　　不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦；軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強…；短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。

　　曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的.踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊！操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰�變得堅強，我們成長著！

　　“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢。”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。

　　我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

軍訓(xùn)感想作文 篇5

　　拉開燈，提起筆，靜靜回憶，舊時意氣，驟然而至。

　　拾遺影，作此篇，細細品味，回首來路，光陰易逝。

　　題記

　　軍訓(xùn)難的不是動作，難的是烈日當頭。一陣風(fēng)吹來，總能讓人頓時愜意無比。

　　待欲好好享受時，早已不見蹤影，真是來也匆匆，去也匆匆。剛開始軍訓(xùn)的時候，總想和旁邊的人聊聊天，解解悶。但由于天熱得無藥可救，無情地扼殺了我說話的欲望。只是，每過一會兒，會問周圍的人：“幾點了？”“……”有時暗暗高興，有時獨自感嘆，有時心生無奈……總之，回答起了決定性作用。

　　為了讓那些并沒有軍訓(xùn)的人，知道軍訓(xùn)的自然環(huán)境是多么的惡劣。在此，我作一個夸張的比喻，以形成鮮明的對比。站在室外如置身在熱帶雨林中，熱氣纏身；坐在教室仿佛來到了南極，真想大吼一聲：“讓‘風(fēng)雨’來地更猛烈些吧！”

　　秋天悄然而至，不知你是否嗅到了呢？那天空像被施了魔法，已變得天高云淡。天藍得一塌糊涂，白云大搖大擺地在藍格子的愛中游蕩，時不時地向瞻仰著它的人們擺Pose，炫耀著什么。我則不厭其煩地欣賞著天空，教官則不厭其煩地重復(fù)著口令。就這樣，在某個時刻，我突然悟道：天高云淡，不是因為天高了云才淡，而是因為云淡了天才高。我迅速沉浸在一片喜悅之中，心花兒一朵比一朵開得盛。

　　這時，不知是誰冒出這句話“瞧，他們又休息了！”。大家爭先恐后得盯著不遠處正逍遙樂著的一群小天使，無不觸景生情，紛紛道出心中的苦水：“他們怎么又休息了？那教官真不負責任！”“唉，人家的教官就是好！我的命怎么那么苦哇！”“我都成黑面包了，還要烤。難道不知道烤焦的后果？！”……大家一下子有了共鳴，抱怨聲如黃河泛濫成災(zāi)。

　　教官似乎察覺了，意味深長地看了一眼，然后擺了擺軍帽，說道：“好——”未說完的話像斷了線的風(fēng)箏溢滿了眾人的希望，同學(xué)們都安靜下來。我輕輕地隨口接道“休息一下”“馬上回來”抬起頭，與阿迪相視，倆人會心一笑。沒想到，在電視中經(jīng)常出現(xiàn)的`廣告詞“休息一下，馬上回來”，居然被我們靈活地運用了。只是，我希望再也不要回來了。“別笑”教官嚴厲地說道，隨即又溫和地說道：“好，我們再練一遍。”頓時，希望落空，大家極不情愿地站好，嘴里還不停地嘟囔著什么。

　　不過很快，教官讓我們休息了。而原本在休息的他們已開始軍訓(xùn)，那里傳來些抱怨聲，難道他們忘了剛才的休息？

　　當會操結(jié)束后，當教官最后一次說：“不管在何時，遇見老師都要說‘老師好’……”，當看著教官漸行漸遠的身影，真得是再也不能回來了，不禁有些傷感，覺得有些對不起教官。唉，天空還是昨日的天空，人已不是昨日的人。

　　現(xiàn)在，我很期待下一次的軍訓(xùn)。

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