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最有意思的一節(jié)課-日記作文
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的最有意思的一節(jié)課-日記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天一上課，作文老師就面帶微笑的說：“孩子們，你們想吃餃子嗎?”同學們異口同聲地大聲回答：“想!”“那我們今天包餃子吃好不好?”老師的話音剛落教室里頓時炸開了?，有的交頭接耳，有的討論，還有的已經(jīng)準備了，我心想：如果包得太多，可不可以帶一點回家呢?
接著，老師說：“我們的比賽分成四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)：包餃子，第二個環(huán)節(jié)：餃子創(chuàng)意大比拼，第三個環(huán)節(jié)：包餃子比賽，最后一個環(huán)節(jié)：吃餃子，我們被分成四組之后就開始比賽了。”
家長幫我們搟好餃子皮之后，我們就開始包餃子了。首先我們先拿起餃子，把餃子皮放在手心，用筷子夾餃子餡，再把餃子皮對折，從兩邊開始捏，要把餃子皮給捏緊，可是我做的一點也不好，可能餃餡兒放多了，也可能餃子皮沒捏緊，餃子餡都露了出來，就像探出腦袋的小寶寶，好奇地打量著這個世界。此時我的心情就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，最后經(jīng)過老師的指導，加上我一次又一次的努力，終于，我做出了一個漂亮的餃子，只見餃子躺在我的手心里，就像可愛的小寶寶一樣，在朝我喚呢!我簡直開心極了!再看看學們的杰作包的餃子真是形態(tài)各異，有的像月牙，有的像草帽，還有的像小耳朵……
最激動人心的還是包餃子比賽了，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。老師先介紹了一下游戲規(guī)則，1、游戲分為四組。2、在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組包的餃子多，不露餡，外形好看，哪一組就獲勝，規(guī)定時間五分鐘。3、獲勝的同學，每人3快樂幣。
隨著老師一聲令下，游戲正式開始，同學們個個忙得手忙腳亂，每個同學都認真地包著自己的餃子，生怕給自己那一組托了后腿。瞧!王逸飛陽做的就像一個小草帽非常精致多好看啊!最后再看看楊馨悅目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己手里的餃子，就像看著寶貝一樣，經(jīng)過激烈的比賽我們那一組包得又多又好看。我們別提有多高興了。
接下來就是煮餃子了，只見老師端著一盤盤包好的餃子，來到沸騰的鍋前，一個個五顏六色的餃子迫不及待地跳入水里，就像小鴨子一樣，快活地洗著熱水澡呢，你看，他們好不快話呀!不一會，餃子就煮好了，看著這些小懶蟲懶洋洋的躺在水面上，好像在沐浴陽光，又好像在說：“快來吃我吧。”
終于可以吃餃子了，同學們端著盛好的餃子，就開始尋找?guī)椀娘溩樱總�孩子都盼望著自己就是那個最幸運的獲得者，有的先把餃子分成兩半，有的緊皺眉頭，還有的觀看形狀，當有人吃到帶棗的餃子時，他蹦得比兔子還高，大喊：“我吃到帶棗的餃子了。”
今天的包餃子讓我感受到：平時吃餃子沒覺得有多麻煩，甚至有時還抱怨餃子不好吃跟媽媽發(fā)脾氣。可今天自己動手包餃子，才知道媽媽做飯的辛苦!以后要做媽媽的小助手。
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