學習的作文【經典5篇】
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學習的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說說端午節。
為什么端午節會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們為了紀念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國,端午節這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,
大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉,每到端午節,每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的,還會給小孩的'衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
學習的作文 篇2
今天我們在們,超市們口我們買了,很多好吃的了,我們在路上還休西了,很多了我三姨給我,買了小燈了,我們還看葉唱會了,我們要好好學習了,在不跳皮了,我們要好好學習,了好好短練了,在跳皮了,好好學習,天天上上,好好學習了。
如果老師皮批了,我還要好好,學習我一定好好,學習天天上上,我不能跳皮了,學習了地一,好好學習天天,上上在不能,讓能讓老師皮批了。
學習的作文 篇3
我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的.名字“黃小胖”。
顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開它的帽子,你可以看到它有握筆系統,使用起來可方便了,只要你握住筆桿的三點定位,你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質量大大提高了,因為它書寫流暢,出水均勻,線條清晰翻開以前的作業本,那可只能用兩個字代替“糟糕”!
可現在我的作業本雖然字跡不夠漂亮,但是作業本看上去清楚多了,我心里可真感激它!我非常喜愛我的鋼筆,我一定要愛護它。因為它已經成為我學習上密不可分的好幫手。
學習的作文 篇4
一個人很渺小,卻扮演著不可或缺的角色。在我眼里他是值得我學習的人——掃地大伯。
天還未亮,我被淅瀝的雨聲吵醒,心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到窗口,把窗簾一拉,一個身影映入眼簾,在半明半暗的天空下綠色的環衛服格外耀眼,在他身后的路一塵不染。
天漸漸亮了,我再次注意到了那個環衛工人,是一個大伯,六十多歲的樣子,竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡,手上的掃把似乎也受到了世間的摧殘,“吱呀”地發出呻吟。
天已大亮,我和家人一起出去買菜,看見眼前的人群,這是怎么了呢?是出車禍了還是什么?終于,我抑制不住內心的好奇,擠到了人群中。
“怎么回事?掃個地你那么大動作!我的鞋你知道多少錢嗎?你個老的!”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過,當我聽見她說的話后,眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。
“對不起,對不起,對不起…………”這時大伯面色發青,受不受控制地亂哆嗦起來,語無倫次了。為什么沒人幫他呢?在網上看到的熱心網友是我眼前的這些路人甲嗎?我的心中無限感慨,同時,有一雙手把我從人群中拽了出來。
“你多管閑事干什么?看什么熱鬧!要是惹禍上身你就開心啦?”聽著家人對我的訓斥,我心中的問題好像有了答案。
過了幾天,我在市場上又看見了那個大伯,這只是偶遇還是上天有意的安排?只見一個乞丐跪在大伯跟前,眼神里充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票,合計也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結的.表情,過了幾分鐘突然一把把錢丟進了碗里,顯然下了很大的決心,
但丟進去的一瞬間,臉上糾結的神情消失了,表情舒展開了,對乞丐露出了一個大大的微笑。
我在這一刻呆住了,當社會如此對他的時候他還能用微笑面對,這是樂觀吧!當社會上已沒有同情時,他用他的愛來感化,這是愛心吧!
當我從沉思中醒來時,大伯已消失在我的視野中了,但我深深的明白,他的精神不會從我的腦海中消失。
大伯,如果能再次見到你,我一定對你說一聲謝謝!你是值得我學習的人!
學習的作文 篇5
在我的學習中,充滿了無盡的樂趣。我認為,學習就像一把金鑰匙,閃閃發光,因為學習是無窮無盡的。
有一次,第四單元的.考卷發到了同學們的手里,當講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……
我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。
學習中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。
我的學習生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認真,將來我一定是個偉人。
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