我敬佩的一個人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的一個人作文1
我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的一點，莫過于她的武功了。
獅子吼
別看她平時說話的樣子溫柔得很，但是她一發怒，絕對稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因為空氣很悶熱，而且何老師的話如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯啊！病懨懨的樣子！”同學們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續伸了好幾個懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認真聽講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室。回來時，從張楚沅眼角滾動的.淚珠就看得出他是沒少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因為“老虎不發威，你還真當她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文2
在生活中遇到過許許多多成為我學習榜樣的人，比如認真專注的媽媽，努力學習的小伙伴，不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的人是我們學校盡職盡責、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴，樣子雖然很兇，但是他對我們很友善。他每天把裝滿純凈水的水桶在樓下排列整齊，然后會樓上樓下幾十個班級挨個檢查純凈水還有沒有，再手里拎一桶水肩上扛一桶水，到沒水的教室里換水。
有一次，我們上完體育課回到教室又累又渴，拿著杯子排了一長串隊伍接水，不一會兒水就被一掃而光了，沒有喝到水的同學有的埋怨前面接水的同學水接多了，有的舔了舔嘴唇垂頭喪氣地回到了座位上。這時有同學跑去找送水叔叔，只見他二話沒說彎腰將拎水的環子向水桶上一扣，然后半蹲著身子，兩只大手一使勁，拎著沉甸甸的兩大桶水，快步走進教室。等他走到飲水機前，小心翼翼地將水桶放穩，取下飲水機上的'空桶，彎下腰來，左手握住水桶頸部，右手扣住桶底，猛一發力將水桶倒豎蜻蜓，“咔”地一聲，一桶水便上好了。同學們蜂擁而至，“不要擠，排好隊，都有水，都有水。”說完送水叔叔微笑著悄悄地走了。我望著他漸漸遠去的背影，心中充滿了感激之情。
送水叔叔不顧炎熱為我們送來了“救命”之水，雖然他的工作很平凡，但送水叔叔盡職盡責、勤勞善良的品質和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。
我敬佩的一個人作文3
她一頭烏黑的長發，常常帶著甜蜜的微笑，眼里充滿著自信，她就是我的姐姐一一韋越。
姐姐是一個品學兼優的學生，現在高三了，回家作業多了，都要寫到很晚，可姐姐總說：“先苦后甜嘛！”我有些似懂非懂。
有一次，姐姐在寫數學試卷。做著，做著，她的筆停了下來，只見她眉頭緊鎖，習慣地把頭看上天，思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了，一張干干凈凈的.紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占領了，可姐姐還沒算出來。“姐姐你做不出來就別做了吧！明天問同學不就行了嗎？”我說道。“不，我要自己做做，如果以后還遇到這種題，我就知道怎么解答了，妹妹，你等著瞧，我一定能算出來的！”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想，只見她一會兒滿臉愁云，一會兒又向我微微一笑，“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
姐姐就是這樣，在困難面前從不低頭；姐姐就是這樣，在困難面前充滿自信，我是多么的敬佩他呀！
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的人是老師，因為老師就像一支蠟燭，給我帶來光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺播種機，給我們傳播知識。
每次我的老師上課的時候，只要有人開小差，她就會嚴厲地批評他，當她開口講課時，她的聲音就非常的響亮，寫字的時候寫得非常端正，我的.老師還長著一雙火眼金睛，誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認真聽講，她第一次會很溫柔地說：“如果你第二次還不認真聽課，就別怪我手下不留情了。”不一會兒，那位同學還在犯第二次錯誤，這時，老師繼續說：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學吞吞吐吐地說：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說：“是的！”這聲音已經把他給鎮住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來就像一雙順風耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因為如果有人在下面吃東西，她就會立刻聞到香味。她一般會笑瞇瞇地說：“是誰在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報哦！舉報有獎哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個同學開小差，每次上她的課我們都會聚精會神，因為我們都逃不過她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對我們的學習“無微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個人作文5
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，可能是為我們付出的清潔工，每天堅持為我們打掃衛生；可能是辛勤的老師，給予我們許多寶貴的知識；可能是抓捕小偷的警察叔叔，甚至犧牲自己的生命。今天我敬佩的是我的爸爸。
俗話說：“父愛比山高。”我敬佩的人平平凡凡、普普通通，雖談不上赫赫有名、眾人皆知。但就是這樣的一個人，卻撐起我們這個溫馨的家，他就是我敬佩的人———我的爸爸。爸爸不僅是媽媽的丈夫，我和妹妹的爸爸；也是我們這個大家庭的頂梁柱，大大小小的事都是他一個人張羅。
爸爸有很多的優點：嚴肅認真、工作勤奮、心地善良、老實憨厚······其中留給我印象很深的是爸爸教我做什么事都要敢于適應，勇敢嘗試新的事物或事情。記得小時候有一次表演節目，因為從未化過妝，要化妝時我哭了；爸爸把我領到跟前慢慢的對我說：“雨霏，你要努力嘗試你沒有接觸過的.東西，不要做什么事都害怕，那什么也不會干好的。聽了爸爸的勸說，我才停止哭泣，因為爸爸給予我勇氣；我便嘗試化妝，表演很精彩還獲得了獎項。我現在學會了無論遇到什么困難，只要有勇氣面對，就可能獲得成功。
這只是其中的一件事，爸爸還教我很多做人的道理，我要學習爸爸的優點，好好做人，做一個對社會有用的人。
我敬佩的一個人作文6
每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩發明家、科學家、天文學家、有的敬佩畫家和演員，而我最敬佩的一個人是我們班的同學林展民，他不但各科成績優秀，而肯平時樂于助人。
如果班上有同學遇到了什么困難，他總是會耐心地幫肋別人。
記得有一次，有一個同學在做練習題的時候遇到了一道難題，他去向別的'同學請教，但是大家都不肯告訴他，我本來想去教他的，可是自己又不會做。當這個同學陷入絕望的時候，我們班的展民馬上走過去，一步步地跟那個同學講清楚解題的方法，可是那個同學怎么都聽不懂，展民并沒有這樣放棄，而是再一次地跟他講解題的步驟，直到那位同學弄懂為止。
每次上課的時候，展民總是專心地在聽老師講課，當老師提問題的時候，他總是第一個舉手積極主動地以言。
還記得有一次，是班主任上的語文課，老師提出了一個非常深奧的問題，剛開始沒有一個人敢舉手，過了一會兒，教室里始終都還是一片寂靜，這時，終于有人舉起手來了，他就是我們班的展民，他認認真真地說出了準確的答案，當他回答完問題后，坐下的那一刻，教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊！展民你那一種樂于助人，勤奮學習的優秀品質值得我們學習。
我敬佩的一個人作文7
在生活中，我最敬佩的一個人就是趙老師了。
我敬佩他，每天早出晚歸。每天我們到學校時，他早已到了；傍晚他常常很晚才離開，好幾次六點多，我游泳訓練完時，看見他從學校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他，不管學生提什么問題，多少問題，他都會耐心的跟學生們解答。
有一天上午，連續四節課都是語文。上完兩節課以后，我們都想：“下一節，應該是自習課，趙老師已經連續講了兩節課啦！”沒想到，第三節課趙老師還是夾著語文書來到教室，流暢地講了一節課，一點都不覺得累，好像還是精神飽滿，永遠講都不累。
第三節課下課，我們想：“這回，下一節，肯定是自習課啦！趙老師一定很累了。”但出乎意料，第四節課時，趙老師還是完整地講了一節課，我們驚得下巴都掉下來了。下課以后，有同學去問趙老師：“趙老師，您不累嗎？”趙老師回答：“當然累，但是為了你們，我可不能休息呀！”
我既感動又慚愧——感動的是，趙老師對我們這么好；慚愧的是，我們并沒有同樣認真地對待趙老師。
以后我要學習趙老師的'這種精神。
我敬佩的一個人作文8
在冰天雪地里，在夏日炎炎里，在狂風暴雨里，都有一個人在堅守職位，這個人就是交警叔叔。
交警叔叔穿著一身藍色的上衣，一條黑色的褲子，再加上一雙锃亮的黑皮鞋，顯得十分英武，像一位戰士一樣堅守崗位。
有一次，我出去扔垃圾，在去垃圾桶的路上時，我看見了一位交警叔叔，只見他汗流浹背，太陽無情的`炙烤著大地，把大地烤的像蒸籠一樣的熱，但交警叔叔依然站在那里紋絲不動地工作著。路上的行人們都無精打采的，一個個撐著太陽傘想早點回到家快點解熱，但交警叔叔卻沒有這樣，在那一絲不茍地指揮著交通。
就在這時，一位盲人老奶奶經過，交警叔叔立刻跑過去，扶著老奶奶過馬路，當過到馬路中間時，一輛自行車騎的太快，剎不住車了。交警叔叔見了，他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車，最終才免了這場“車禍”。等車主走了之后他又繼續扶著老奶奶過馬路，因為那是一位盲人老奶奶，所以不知道剛剛到底發生了什么事情，她只向交警叔叔道了謝，就走了。
看到這里，我不禁想起以前自己是那么不守交通規則，是怎樣闖紅燈的，怎樣直接橫穿馬路的，想到這我頓時面紅耳赤。
交警叔叔是多么偉大呀！無論是狂風暴雨，烈日炎炎，還是白雪皚皚，總能看見他執勤的身影，是他為我們打起了保護傘，是他為國家獻出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰士啊！因此我敬佩他。
我敬佩的一個人作文9
炯炯有神的大眼睛，一頭黑亮的短發，一張櫻桃小嘴，就構成了她――令人敬佩的大姐姐。
這個大姐姐是個清潔工。每天當我們正在床上熟睡時，她早在掃地了。等我們起床時，她早把地掃得干干凈凈。
本來我對她當作一般人看待，但是，有件事情讓我改變了想法。那是一個醋熱的夏天，帶我帶我到餛燉店里吃餛燉。媽媽吃完，買書去了，我在那兒一邊吃一邊看大姐姐掃地。只見她一手拿掃帚，一手扶簸箕，動作熟練地掃著，連一片枝葉也不放過。不一會，地掃完了，出現在她腳下的是……“啊，一個錢包！”我的嘴張得像“O”一樣圓。只見她撿起錢包，看了又看，嘴里嘰里咕嚕的，好像在說悄悄話。過后，她飛快地跑到一排店前，一家一家詢問，最后終于找到了失主。失主說：“把包拿來，你就走吧！”我想姐姐肯定生氣了，誰知她把錢包往失主手中一放就走了。我再也忍不住了，走上前問她說：“你干嗎要聽失主的，你工資不多，就拿點錢吧！省得東跑西跑，這么辛苦。”她聽了我的`話，嚴肅地說“我撿到錢包，但不是我的，我如果拿了，別人多著急呀。我聽失主的才行，那才算做好事。再說，我們我工作就是為人民服務。”聽了這話，我楞住了。
我敬佩的一個人作文10
我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優點有許多：樂于助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發現了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后，我作業寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發現昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經過告訴了老師。老師聽后對昌磊說：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊說：“沒關系，確實是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動。
那是一個下午，老師點了幾名同學去打掃三、四樓的`水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發現里面全是垃圾，還散發著一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛生。后來我們發現，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評了那幾個偷懶的同學，表揚了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個人作文11
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風刮倒了小區外的好幾輛自行車包括摩托車，我們小區里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴嚴實實的，每個人路過自行車、摩托車被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒有人愿意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過。
這時我看見鄰居也走來了，她疑惑地問：“自行車這么多都倒了？”又一陣狂風刮過，一輛自行車應聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這么輕，扶起來后她肯定冷的退一邊兒去了，事實卻讓我大跌眼鏡，只見她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的.摩托車，沒有搬動，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來了，她的手應該已經麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對她的厭煩蕩然無存，我充滿敬意地說：“別干了，您的手都出血了。”她沖我笑笑，說：“沒事兒。”說完又努力的干起來，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個人都像我的鄰居一樣無私奉獻，世界會更美好。
我敬佩的一個人作文12
看見題目，大家一定想問我，你敬佩的人是誰？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個子矮矮的，長著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，總是編著兩個麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠處看可愛極了。
她是個樂于助人的好同學。記得有一次上午自習的時候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉過來一看，我一道題都算不出來，“我來幫你吧。”她小聲說，我有點不好意思，“那……那好吧。”說著她拿起草稿本就給我講了起來，一會兒在本子上給我舉例子，一會兒在書上指指點點，一絲不茍地給我講著，非常認真，大概過了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個勤奮好學的人。記得那次期中考試的時候，她考了89分，下課的時候，她大哭了一場。從那以后她在書上寫的筆記，特別的'認真漂亮，老師還把她的筆記當做示范呢。對了，她上課很是在狀態。家庭作業也寫得特好，不是兩個優加，就是有三個優加，老師經常表揚，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰嗎？想必同學們通過我的描述都明白了，對，她就是——靜靜同學。我們號召大家都要學習靜靜樂于助人、一絲不茍、勤奮好學的優秀品質，讓我們也越來越優秀，加油啦！
我敬佩的一個人作文13
誰都有敬佩的人，比如小伙伴、老師、清潔工人、醫生、爺爺、奶奶等許多人。我敬佩的人是一個偉大無私的人，那就是媽媽。
我的媽媽是個美麗的人，她有一雙小小的眼睛，柳葉似的眉毛，能說的小嘴巴和神一般的耳朵。
我的媽媽是個勤儉節約的人。記得有一次，太陽就像一個大大的.火球向這兒飛來。我飛快的跑回家。打開水龍頭，水嘩啦啦的流下來，媽媽看見我在那里玩水，就說：“你這樣用水是不對的，現在好多地方還經常干旱沒有水呢！”我心想這樣好像是不對。我立刻關起水龍頭對媽媽說：“媽，我知道錯了！”“知道這樣是不對的了，我的好孩子。”媽媽溫柔對我說。
我的媽媽是個勤勞的人。我的媽媽她整天都在忙，早上她一大早就起床了，她做好早飯就把我叫了起來，小時候還幫我穿衣服，然后再去叫爸爸。吃完早飯媽媽就送我去上學，送完我她又要去上班。等我放學回到家時，她已經做好中午飯了，吃完中午飯媽媽又開始干活了，她不是洗衣服就是掃地。我的媽媽一天都在忙。
我敬佩的人是她，她是一個偉大無私的人，她就是我的媽媽。
我敬佩的一個人作文14
在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，他們就像一粒粒沙子一樣，但是當中也有少許成為珍珠的，其中有一顆珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那顆助人為樂的.心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一個貧苦的農民家庭，雖然貧苦，但卻有一顆助人為樂的心。
記得有一次寒假，我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏云漫天、雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地，雨小了，太陽公公慢慢露出了笑臉。可是奶奶家前的泥路卻被沖得泥濘不堪。行人走過，腳都深深地陷進了泥土里。奶奶見此情景后，趕忙放下手中的活，往山上走去。我一見，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭，我感到奇怪，但還是趕過去幫忙了。我們搬著石頭下山后，只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上，我終于明白了奶奶的用意(用石頭鋪在家前的泥路上，不再讓路人的腳陷進泥里了)，便也趕過去幫忙，過了好一會兒我們才鋪好，這時我和奶奶已經累得滿頭大漢，過路人看見了，走過平坦的石子路，都連連伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶卻謙虛地說：“這是我應該做的，同村人嘛，不用客氣!”
這就是我的奶奶，值得我們大家敬佩!
我敬佩的一個人作文15
在我們身邊，有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，就是我們的徐老師。
每天早晨，徐老師一大早就來到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業，就是帶領著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的錯誤，以便我們能讀得更流利，更富情感。
每到中午，徐老師都會匆匆地吃完午飯，準時到教室，為我們布置新的作業。在我們紛紛寫作業的'時候，老師也絲毫沒有閑著，而是在認真、仔細地批改作業。在批改過程中，徐老師一點兒也不馬虎，從來不會漏下任何一個錯誤。她時而緊鎖眉頭，時而又舒展開來。時而勾勾，時而圈圈。而且，她的火眼金睛，可以抓住任何一個在做小動作的人。她上課時也非常一絲不茍，專心地講課，使我們積累的知識變得越來越多了。
深夜里，我們都已經睡著了，青蛙和知了也漸漸不叫了。可老師還坐在桌子旁邊，靜靜地準備著明天的課程。老師體內的細胞已經在忍不住開始打瞌睡了，可是，她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡，一邊為我們備課，真是太辛苦了。
我要向徐老師學習，學習她的孜孜不倦、勤勤懇懇，她的優秀品質值得我們好好學習！
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